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多彩的課間活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-20 08:18:33 作文網(wǎng) 我要投稿
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多彩的課間活動(dòng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的多彩的課間活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

多彩的課間活動(dòng)作文

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇1

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“小孩子做什么事情都不能三心二意,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快!崩蠋熞舱f(shuō)了上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課注意安全的情況下,做一些自己喜歡的課間活動(dòng)。

  我們的課間活動(dòng)很是豐富多彩。隨著下課鈴的音樂(lè)響起,我們的心也像下課鈴一樣此起彼伏,到了我們放松心情自由發(fā)揮的活動(dòng)時(shí)間了?唇淌夷沁呉恍┪撵o的同學(xué)在看課外書(shū)、再看這邊有幾個(gè)愛(ài)寫(xiě)字的同學(xué)在寫(xiě)他們新學(xué)的字體,看操場(chǎng)上有跳繩的,有踢足球的,有拔河比賽的',有打籃球的……

  回頭一看在教室里面的一個(gè)角落里,有一群同學(xué)們圍在一起看不見(jiàn)在干嘛,好奇心的驅(qū)使下走近一瞧:哇!在扳手腕呢。左邊是李同學(xué),右邊是趙同學(xué),兩個(gè)同學(xué)正在進(jìn)行著激烈的扳手腕比賽呢。只見(jiàn)李同學(xué)泰然自若紋絲不動(dòng)的握著趙同學(xué)的手,趙同學(xué)鉚足了勁兒扳著李同學(xué)的手,這情形像是高壓壓頂一樣,周?chē)佑椭耐瑢W(xué)們也屏住了呼吸生怕影響他倆的正常發(fā)揮。

  時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,在我們糾結(jié)于誰(shuí)會(huì)勝出的時(shí)候,突然趙同學(xué)的又一次猛烈用勁兒進(jìn)攻李同學(xué)的手腕動(dòng)了動(dòng),在我們?yōu)閯儇?fù)難斷激動(dòng)地心顫抖時(shí),裁判魏同學(xué)宣布李同學(xué)防守成功勝出。

  在歡呼聲中,在鼓勵(lì)聲中,這次的課間活動(dòng)結(jié)束了。我很喜歡我們多姿多彩的課間活動(dòng),期待下次的課間活動(dòng)。

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇2

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng),豐富多彩的課間活動(dòng)作文。

  平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年級(jí)的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的.泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,小學(xué)三年級(jí)作文《豐富多彩的課間活動(dòng)作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽(tīng)話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

  你快睢!那邊孫晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對(duì)著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來(lái)我往,不分上下。

  你看,還有打籃球的呢!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來(lái),擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來(lái),就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇3

  我們的課間活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)們都能通過(guò)活動(dòng)找到屬于自己的樂(lè)趣。

  一到下課,原本鴉雀無(wú)聲的教室就像一口大鍋,鍋里煮的小餃子又蹦又跳,瞬間歡騰起來(lái)。有的同學(xué)像脫韁的野馬,歡樂(lè)的大叫了幾聲就飛奔出教室,跑到樓下。而剩下的同學(xué)就在只剩寥寥幾人的教室里打轉(zhuǎn)。在樓上,同學(xué)們有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),還有的在跳皮筋。只見(jiàn)那幾個(gè)跳皮筋的同學(xué)十分專(zhuān)注,眼里只有繃的直直的皮筋,腳不停的閃來(lái)閃去,在晃動(dòng)的皮筋上跳著靈動(dòng)的舞步,耳朵里充滿著腳觸地面的“啪”“啪“聲,根本就容不下別的聲音。盡管附近非常喧鬧,他們卻絲毫不受影響,仍然有條理的用腳尖撥動(dòng)著皮筋。撐皮筋的.同學(xué)死死地盯著跳皮筋的同學(xué),心理暗暗發(fā)著詛咒,好讓跳皮筋的同學(xué)快一點(diǎn)離開(kāi)游戲,為自己的歡樂(lè)爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間?商そ畹耐瑢W(xué)甩著小辮子,一次都沒(méi)輸過(guò),還得意的把嘴角微微上揚(yáng),氣的撐皮筋的同學(xué)小臉像蘋(píng)果一樣,通紅通紅的。

  操場(chǎng)上的學(xué)生有很多,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在賽跑呢。只見(jiàn)那賽跑的其中一個(gè)同學(xué)死死地盯著對(duì)方的腳步,自己的雙腳則飛速閃動(dòng),試圖趕超對(duì)手。而另一個(gè)呢,一開(kāi)始沒(méi)防備,悠閑的邁著小碎步,一看對(duì)手動(dòng)了真格的,他也放開(kāi)手腳全速前進(jìn)。這兩人之間拉開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的速度大戰(zhàn)。無(wú)奈兩人旗鼓相當(dāng),不分伯仲,只好請(qǐng)來(lái)一個(gè)臨時(shí)的裁判來(lái)分勝負(fù)。臨時(shí)裁判(一個(gè)學(xué)生充當(dāng)?shù)模┐髶u大擺的走過(guò)來(lái),像電視里樣的一樣,舉起其中一人的手臂以示勝利?奢?shù)囊环讲环橙轮蠹訒r(shí)賽……叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌上樓梯,奔進(jìn)了教室。

  好了,就先給大家介紹那么多吧。你看,我們的課間活動(dòng)是不是很豐富多彩呢?邀請(qǐng)你也一起加入吧!

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇4

  “叮零零——”隨著一聲清脆的鈴聲,我們飛一般地沖出了教室,瞧,這兒多熱鬧。河腥嗽谕媾氖钟螒,有人在玩“石頭剪子布”,還有人在踢毽子……

  女孩子運(yùn)動(dòng)—— 大汗淋漓,男孩子游戲——熱火朝天!雖然這些游戲稍有點(diǎn)兒幼稚,但我們喜歡!

  我嘛,自然踢毯子,“黑白配!”我們說(shuō)著,“不均勻!”最終,李婧、錢(qián)家琦、郭賢淑一組,我和陸心怡她們一起。因?yàn)榍皫状卫铈菏д`,我誤以為她一般,沒(méi)想到……

  我先來(lái)。我一蹲,一起,一放,一踢,就開(kāi)始了!一開(kāi)始毽子像只溫順的小白兔,一起一落,可漸漸地,“兔子”像喝醉了酒似得不聽(tīng)使喚,就不由自主地掉了下來(lái)。唉,悲哀,只有8個(gè)!陸心怡幫了我的`忙,踢到了17個(gè)!一直以為踢到自己的學(xué)號(hào)就能發(fā)揮超常的我心驚膽戰(zhàn),那李婧…… 我咬緊了嘴唇?衫铈航o了旁邊的錢(qián)家琦,有點(diǎn)出乎我的意外,我又立刻放心了,踢完了又給郭賢淑,相比之下我們超出了4個(gè),哈哈!

  這時(shí),李婧開(kāi)踢了,只見(jiàn)她腳抬得很高,肩膀也隨之一動(dòng)一動(dòng)地,感覺(jué)怪怪的,我暗暗地笑了笑。很快,我笑不出來(lái)了,“12、13、14、15!” 李婧竟反超我們五個(gè)!五個(gè)呢!我張開(kāi)手,望著“五”這個(gè)數(shù),上課鈴聲響了,我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),停頓了幾秒,才匆匆進(jìn)入了教室。

  這次課間輸了,雖有點(diǎn)沮喪,但我又恢復(fù)信心:多練,下次勝利就會(huì)來(lái)到自己的面前!

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇5

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)。下課鈴響了,同學(xué)們立即像一群獵豹似的,以最快的速度飛奔到操場(chǎng),冷清的操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,熱鬧非凡。

  同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跑步,有的在做游戲,還有的在追逐打鬧……看,那邊有幾個(gè)男生在干嘛?我很疑惑,便走近一看,原來(lái)他們?cè)谕妗疤窖颉。只?jiàn)有一個(gè)男生蹲在地上,用手捂著頭,其他幾個(gè)男生輪流從他的背上跳過(guò)去,如果碰到那個(gè)男生的身體就算輸,除了手以外。不一會(huì)兒,那幾個(gè)男生輕而易舉就跳過(guò)去了。第一關(guān)跳過(guò)后,該第二關(guān)了。那個(gè)蹲的男生站了起來(lái),彎著腰,雙手碰到腳。第一個(gè)男生跑過(guò)去,手一撐,不費(fèi)吹灰之力就跳過(guò)去了,第二、第三個(gè)男生也跟著跳過(guò)去,就到第三關(guān)了,那個(gè)站著的'男生的手碰到了膝蓋,這樣難度更大了。只見(jiàn)第一個(gè)男生飛快地跑向那個(gè)男生,然后,他使勁一撐,便跳了過(guò)去。第二個(gè)男生可沒(méi)那么幸運(yùn)了,他準(zhǔn)備跳時(shí),突然,“砰”的一聲,他摔倒了。就這樣,他輸了,便該輪到他蹲了。

  突然,那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見(jiàn)有兩個(gè)男生在甩繩,還有幾個(gè)男生在跳。他們一個(gè)接一個(gè),一個(gè)都沒(méi)斷。不一會(huì)兒,他們的速度加快了,好似一條長(zhǎng)龍?jiān)趤?lái)回穿梭,讓我看得頭昏眼花。突然,有一個(gè)男生沒(méi)跟上,被繩子絆倒了,但他毫不氣餒,咬緊牙關(guān),很快這條斷掉的“長(zhǎng)龍”又連接上了。

  愉快的課間活動(dòng)中,到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇6

  叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里,悠閑地玩著竹節(jié)人。

  自從樓下打起了羽毛球架,愛(ài)打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課,一個(gè)個(gè)的手里拿著拍,成雙成對(duì)地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng),一邊在兩個(gè)或三個(gè)人,打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著球,打過(guò)來(lái)打過(guò)去,戰(zhàn)況十分激烈。

  旁觀的人更少不了,當(dāng)然,我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外,有的在加油助威,有的和同學(xué)激烈的討論著,還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。

  我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節(jié)人。

  隨著大多數(shù)同學(xué)的'離開(kāi)教室,但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊,一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中,一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開(kāi)始了。

  兩位同學(xué)手握著線,專(zhuān)注的比拼,就是因?yàn)槎分窆?jié)人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對(duì)方的竹節(jié)人打趴下。只見(jiàn)竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ剑灰?jiàn)兩只竹節(jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對(duì)面的竹節(jié)人就倒下了。

  多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動(dòng)多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇7

  ”叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),歡快地沖出了教室,跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。

  你瞧!一些五六年級(jí)的哥哥在足球場(chǎng)踢足球。他們分成白綠兩隊(duì),突然,白隊(duì)搶到了球,那名搶到球的同學(xué)轉(zhuǎn)著自己的飛毛腿,拼盡全身力氣,用力將球向球門(mén)踢去!“砰!“的一聲,球被踢飛了!可惜球落到遠(yuǎn)處的.草叢里。那名隊(duì)員一看球沒(méi)進(jìn)球門(mén),急得狠狠的一跺腳,接著馬上飛奔著把球給撿回來(lái)。新的一局開(kāi)始了,兩隊(duì)之間你追我趕,很快白隊(duì)又搶到了球,只見(jiàn)那隊(duì)員緊盯球門(mén),然后抬起腿來(lái),猛的對(duì)準(zhǔn)球門(mén)踢去。球高高地飛了起來(lái)。這時(shí)綠隊(duì)的守門(mén)員高高地跳起來(lái)要擋住飛過(guò)來(lái)的球,可是球的速度很快,從他邊上飛快地竄過(guò)去,不偏不倚地落在了球門(mén)里!頓時(shí)白隊(duì)響起一片歡騰聲,終于取得了勝利!

  看另一邊!我們班的同學(xué)正在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,正在塑膠跑道的沙坑旁練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位女同學(xué)站在白線后,膝蓋稍微彎曲,雙臂前后擺動(dòng),再猛的向前一跳!一測(cè)量竟然有一百八十九厘米!好厲害呀!她一定能獲得冠軍!

  更有趣的是一些一年級(jí)的小朋友正在花壇邊玩跳長(zhǎng)繩的游戲。他們排在甩繩人的后面,一個(gè)接著一個(gè)往繩子里跳,就像一個(gè)個(gè)在彈跳的球一樣,整齊的跳著“8“字形。

  課間活動(dòng)還有踢毽子,打籃球,跳高……真是豐富多彩呀!

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待的飛吹教室,奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  在歡笑聲中,同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛(ài)的活動(dòng)。瞧!操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué),她們?nèi)齻(gè)一組,五個(gè)一群的在比賽,只見(jiàn)拿著繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著繩子,并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的.正中間只見(jiàn)她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過(guò)去,與繩子配合的多協(xié)調(diào)。頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)夾,忽上忽下,忽左忽右,猶如一直飛來(lái)飛去的蝴蝶一樣迷人,

  看!操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴(lài)啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開(kāi)的芙蓉。

  “加油,加油“咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲。哦!原來(lái)是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員,聽(tīng)說(shuō)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,怪不得這么來(lái)勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過(guò)。你聽(tīng)“預(yù)備,開(kāi)始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,XX同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續(xù)向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。

  還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見(jiàn)“老鷹”兇惡的向小雞撲過(guò)來(lái),“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開(kāi)翅膀全力預(yù)防,只見(jiàn)“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子,歪著腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“啊!不好了!”一只“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍被嚇得六神無(wú)主?此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。

  課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門(mén),操場(chǎng)到處生機(jī)勃勃。

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇9

  在每天大課間時(shí),我都會(huì)和同學(xué)們一起玩“教室狼人殺”游戲。

  “教室狼人殺”是一款多人參與玩的高智商邏輯游戲,它來(lái)源于“狼人殺”游戲。游戲里有不同的身份和任務(wù):如校醫(yī)、學(xué)生、副課老師、老師、校警、家長(zhǎng)和校長(zhǎng)。校醫(yī)的任務(wù)是把被老師打倒的學(xué)生治好;學(xué)生的任務(wù)是寫(xiě)作業(yè)和在講臺(tái)開(kāi)會(huì)把老師投出;副課老師可以擊倒老師,還可以以自己的科目來(lái)發(fā)揮;老師要把學(xué)生全都擊倒,并保持自己不被投出,還可以布置作業(yè);校警也和老師一樣,只不過(guò)是只能關(guān)門(mén);家長(zhǎng)可以給老師打電話,老師必須接電話,家長(zhǎng)可以隨意問(wèn)一個(gè)與老師身份有關(guān)的問(wèn)題,不能問(wèn)得太直接;校長(zhǎng)還是權(quán)力最大,可以隨意開(kāi)除3個(gè)人。

  精彩刺激的游戲開(kāi)始了,我是副課老師——化學(xué)老師。我走去準(zhǔn)備和同學(xué)們碰面,誰(shuí)知,我剛起身就看見(jiàn)6號(hào)同學(xué)在5號(hào)同學(xué)的“尸體”旁邊,沒(méi)有人不報(bào)警。正當(dāng)我要去開(kāi)會(huì)時(shí),6號(hào)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,向我跑來(lái),我趕緊跑掉,沒(méi)想他突然大喊:“出來(lái)!”然后從墻角跳出來(lái)的'3號(hào)同學(xué)一下子就把我“殺”了……這一局,我們就這樣輸了,真是有苦說(shuō)不出來(lái)。

  不過(guò),雖然我們輸了,但是我和同學(xué)們都很高興。“教室狼人殺”游戲不僅能提高我們的邏輯思維能力,還能讓我們懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇10

  你們留意過(guò)學(xué)校大課間同學(xué)們都在玩什么嗎?如果沒(méi)有,那就跟隨我的腳步去我們班看看吧!

  新游戲:紙炮

  最近,我們班上出了一個(gè)新游戲,那就是紙炮。紙炮是用紙折的,折的方法很簡(jiǎn)單,首先對(duì)折,對(duì)折后會(huì)留下一條線,再沿著這條線對(duì)折一次,接著再在空白的地方對(duì)折一下,最后再用第二次對(duì)折的長(zhǎng)方形對(duì)折,紙炮就做好了。

  紙炮紙炮,顧名思義,就是用紙折的炮。炮會(huì)響,紙炮當(dāng)然也會(huì)響,只要用力一摔就能出聲了,只不過(guò)有時(shí)候會(huì)摔爛或是啞炮。

  最刺激:跳臺(tái)階

  跳臺(tái)階這個(gè)游戲就有點(diǎn)刺激了,得從三四層的臺(tái)階上跳下來(lái),有一點(diǎn)不安全,盡量不去玩,但是也可以將它改良為另一種體育運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在,我來(lái)要介紹一下改良后的.跳臺(tái)階玩法,它很簡(jiǎn)單也不危險(xiǎn):首先把一只腳踩在一層臺(tái)階上,一蹦,換另一只腳,一直這么重復(fù)換腳跳即可。

  最新版:剪刀石頭布

  這個(gè)可不是普通的剪刀石頭布哦,它是最新版的游戲。游戲規(guī)則是:石頭剪刀布,誰(shuí)贏了,就向后退一步,誰(shuí)輸了,就向前邁一步,必須要頂著贏者的腳尖,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)下叉的情況。有些機(jī)靈的同學(xué)可不硬撐,直接拿出紅領(lǐng)巾一丟,就碰到腳尖了,游戲也就此結(jié)束。

  這就是我們的大課間活動(dòng),是不是豐富多彩?你們有沒(méi)有觀察過(guò)呢?如果觀察過(guò)也分享給我吧!

  多彩的課間活動(dòng)作文 篇11

  “叮~~叮~~咚~~當(dāng)”這一聲鈴聲一響,全學(xué)校就沸騰了。如果從高處看,那可真可以稱(chēng)為奇觀,在一瞬間,人就像潮水一般用了出來(lái),涌滿了走廊。

  現(xiàn)在在我們這個(gè)年級(jí)可以分為4個(gè):聊天,做做游戲,打一打羽毛球,要不就是像竹節(jié)人一類(lèi)的玩具。

  一下課,一樓天臺(tái)就全是人,打羽毛球的,打乒乓球的,有在下面追跑打鬧時(shí)被老師抓現(xiàn)行的同學(xué),也有拿網(wǎng)球拍打羽毛球的.和那乒乓球拍打彈力球的。

  在六個(gè)場(chǎng)的其中一個(gè),下課時(shí)圍滿了人,看都不用看,肯定是兩個(gè)班的‘女生運(yùn)動(dòng)小將’在對(duì)戰(zhàn),我站在上面,看都有些人瞪大了眼睛,不由自主的小聲贊嘆;有些人看得入了神,有人叫他都不應(yīng),對(duì)方過(guò)來(lái)拍他兩下,他反手就是一推,結(jié)果剛發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,往回一看就看到了老師那可怕的眼神。

  回到班上,兩個(gè)同學(xué)在用兩張椅子拼成的簡(jiǎn)易‘古戰(zhàn)場(chǎng)’上玩竹節(jié)人,原本在我們手里動(dòng)作硬生生的竹節(jié)人到他們手里就像是活了一樣,叱詫風(fēng)云。

  ‘馬超’拿起長(zhǎng)槍就刺向了‘黑旋風(fēng)’,‘黑旋風(fēng)’拿起斧子一擋,突然之間‘彎下腰’對(duì)著‘馬超’就是一撞,撞得‘馬超’連忙‘后退幾步’,‘黑旋風(fēng)’乘勢(shì)殺來(lái),‘馬超’一閃身后,一招“蛟龍出海”正中‘黑旋風(fēng)’的線,他輸了。

  因?yàn)榱奶鞗](méi)有具體的事例,就不細(xì)說(shuō)了。

  我們的課間真是多彩多樣,難道不是嗎。

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