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我與星星的距離作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我與星星的距離作文，歡迎閱讀與收藏。
我與星星的距離作文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
說起星星，大家一定想到了天上散發(fā)著光的星星，但我卻用星星來形容一個(gè)人。一個(gè)渾身散發(fā)著光芒，指引我前進(jìn)的流星，他在我心中劃過，留下的痕跡久久難以消逝。
他是一個(gè)舞者，他生來屬于舞臺(tái)，他的汗水揮灑下來，被刺眼的鎂光釘穿透，一霎那，我分不清那是舞臺(tái)上的'光，還是他散發(fā)出來的光。
他是一個(gè)練習(xí)生，他特別努力，他的汗水可以打濕地板，他身上的熱氣可以讓整面鏡子變模糊，累到虛脫了，他就在地板上躺著，他從來不說這些努力，但他的成就，足以證明一切。
他還是一個(gè)歌手，拿著話筒看似風(fēng)光無限，但沒人知道，他打磨一首歌付出了多少。
我將他作為我的動(dòng)力之源，我知道他手上的話筒要比我手中的筆沉；我知道，他揮灑過的汗水是我的不知多少倍；我知道他受到的謾罵我永遠(yuǎn)也體會(huì)不到。所以我會(huì)努力，我也在努力，我相信我與星星的距離只要拼搏，足可以跨越。
我的星星，叫黃明昊。
謝嘉瑤
20xx年5月14日
我與星星的距離作文2
我與她坐在一起寫作業(yè)時(shí)，偶爾我會(huì)感覺，原來我們坐得那么近。
而在我的記憶中，我與她大概有半個(gè)學(xué)期不曾交談了吧，這段時(shí)間是多么漫長(zhǎng)，以致于我們都成了對(duì)方的遠(yuǎn)方，可我們?cè)?jīng)也有過一段快樂的時(shí)光。
那時(shí)候的我們，很高興成為彼此的同桌。因?yàn)槲覀兊男淖叩檬沁@樣的近。我們喜歡在一起竊竊私語，即使在科學(xué)課上，我們被老師發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)互相解釋，寧愿自己受罰也不愿對(duì)方受罰。即使是在夜色之中，我也愿意送她到家，直到看她上樓，才默默離開。那時(shí)的我們可能是全心全意這樣做。
就在一瞬間，我的'世界完全變了。相互幫助？這對(duì)于我來說，已經(jīng)飛出“千里之外”了。在我的記憶中，我們的感情永遠(yuǎn)是友好的，我們積累了五年的感情，在一起經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨和磨難，還不是一步一步走到了今天，說明我與她的感情是經(jīng)得起打擊與考驗(yàn)的，同時(shí)也說明了我與她的距離很近。我還記得我們?cè)谝黄鹫f過的每一句話，在一起做過的每一件事，現(xiàn)在卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試，吵架了，誤解、錯(cuò)怪了對(duì)方，打翻了我們倆之間的墨水瓶，我以為墨水瓶是可以正回來的，事實(shí)并不是這樣的，因此，我們的距離變運(yùn)了。但我知道：距離變遠(yuǎn)后，并不是一句呼喚可以喚回來的。有時(shí)候，把傷疤藏起來，是對(duì)雙方最好的幫助，因?yàn)槲覀兌急容^愛面子，不太敢與對(duì)方說，畢竟當(dāng)時(shí)誤解、錯(cuò)怪了對(duì)方。
我只知道：“比友誼更重要的是將心比心�！蔽移诖徒獾囊惶�，我倆可以再次走近。
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