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艱難的選擇作文

時(shí)間:2023-02-23 08:32:48 作文網(wǎng) 我要投稿
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艱難的選擇作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的艱難的選擇作文,希望對(duì)大家有所幫助。

艱難的選擇作文

艱難的選擇作文1

  在我9歲那年,我做出的選擇讓我永遠(yuǎn)也忘不了。說(shuō)無(wú)所謂吧,心里卻明明感到疼痛;說(shuō)痛苦吧,卻帶著堅(jiān)定與無(wú)悔……對(duì)于9歲的我來(lái)說(shuō),那這是一次艱難的選擇。

  那天恰逢我9歲生日,我無(wú)意間聽到爸爸媽媽在討論家里開支太大了,今年必須要有一個(gè)人出去浙江打工,但究竟誰(shuí)去更合適,他們猶豫不決。我心想,我才剛過(guò)完生日,爸爸媽媽就要出去打工,我感到莫大失落。默默的回到自己的房間,拿起書架上的一本我珍藏的'紀(jì)念冊(cè)看起來(lái)。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片,一家人多開心呀!這一張是我過(guò)生日時(shí)拍的照片,照片中我?guī)е鴭寢層H手做的生日帽,開心地給家人夾蛋糕,多么幸福!可是,今天就有一位親人要離開我了,眼淚不由自主的流了下來(lái)。看著身邊什么都不懂卻玩得正開心的妹妹,我擦干眼淚,決定幫爸爸媽媽做一個(gè)決定,同樣也是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的艱難的選擇。

  推開爸媽的房間,我鄭重地對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽,你們打算今年有一個(gè)人出去打工,我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好,究竟誰(shuí)出去,就聽聽我的意見吧!薄懊妹眠小,我也很不懂事,希望媽媽留在我們的身邊,但是去浙江,爸爸一不熟悉,二沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,找工作會(huì)很難,而媽媽那邊熟人多,又有曾經(jīng)工作的不錯(cuò)的單位,我建議還是媽媽去吧,我會(huì)幫爸爸照顧妹妹的!卑职謰寢尶粗,欣慰地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大了!”

  現(xiàn)在,媽媽仍然在外打工,一年難得見一次面,多少個(gè)夜里,會(huì)夢(mèng)見和媽媽在一起,但對(duì)當(dāng)初的決定我從未后悔。

艱難的選擇作文2

  今天語(yǔ)文課上,董老師教我們完玩了一個(gè)游戲。

  游戲規(guī)則是:在紙上寫上五個(gè)自己最喜歡的東西,但是必須有“自己”、“媽媽”兩個(gè)詞。

  另外三個(gè)詞我苦思冥想,得出一個(gè)結(jié)論:小汽車,太沒(méi)品位;陀螺,太容易壞.......啊!我終于寫出來(lái)了:自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識(shí)的源泉——書本。

  我剛寫完,老師立刻下了命令:劃掉一個(gè)!我思量片刻,但就是想不出來(lái),這五個(gè)東西都是我的最愛(ài),哪一個(gè)劃去,我都會(huì)像掉進(jìn)迷宮里的螞蟻,怎么走都是迷路,走投無(wú)路。此時(shí)我只能用排除法了解決了:滑板,它是我最好的交通工具,如果沒(méi)有它,我走遠(yuǎn)的有些吃力;變形金剛,它是我最喜歡的玩具,少了它,就好像一個(gè)人少了許多腦細(xì)胞;書本,劃了它可不行,書是營(yíng)養(yǎng)品,可不能少。我此時(shí)自相矛盾,是劃滑板還是變形金剛?我心里充滿了一串串問(wèn)號(hào),最后我把“變形金剛”劃了。

  當(dāng)我要喘口氣時(shí),董老師又讓再劃一個(gè)!老師的命令像個(gè)原子彈把我炸暈了!疤炷模∵@可怎么劃呀!”我在想,最后狠狠心劃掉了滑板,可是我心里還想著它。

  我剛恢復(fù)好心態(tài),誰(shuí)知董老師又讓劃一個(gè)!我弱小的'心破碎了,還有什么能劃呢?我立刻想起了“書本”,我只能忍痛割愛(ài)了!此時(shí),我心里想著:上帝,你千萬(wàn)不要發(fā)怒!

  董老師又讓劃一個(gè),正當(dāng)我要把“自己”劃去時(shí),下課鈴想了,我舒了一口氣,慶幸解脫了。

  雖然這節(jié)課結(jié)束了,但是它永遠(yuǎn)刻在我心里。因?yàn)樗屛颐靼渍湎КF(xiàn)在擁有的東西。

艱難的選擇作文3

  靜靜挺立在月輝下,滿溢一地的白色玉簪花讓我驚艷于撼動(dòng)。

  ——題記

  一股暗香在鼻尖浮動(dòng),甜甜的,淡淡的,讓我從頹敗的心靈庭院緩緩拂過(guò)。哦,是花香!

  已經(jīng)入秋了,而且又是深夜了,除了嬌貴的夜來(lái)香竟還有花朵在夜間綻放,散發(fā)出如此誘人的香氣呢?我循著香氣緩步走去,原來(lái)是玉簪花開了,純凈淡雅的花香幽幽而來(lái),雖不濃烈,但似乎彌漫于四周!這,讓我暫時(shí)忘卻了失敗的痛苦。

  白色的玉簪花挺立,那純白的花瓣一塵不染,冰清玉潔。月光似水,柔柔地流淌在花瓣上。花兒籠罩在氤氳霧氣中,像猶抱琵琶半遮面的美女,矜持樸素,淡雅清麗,每朵花玲瓏剔透,或挺直或傾斜,或嬌羞掩面,或隨風(fēng)翩飄,靈動(dòng),簡(jiǎn)約,脫俗。純潔,玉簪枝枝,如豆蔻年華的少女,楚楚動(dòng)人。我不禁深深驚訝于她的純美。

  這般出眾的玉簪花讓我不自覺(jué)的想要靠近,這才猛然發(fā)現(xiàn)她所處的'環(huán)境,那是一個(gè)怎樣的環(huán)境啊——陰暗潮濕又蒼涼的墻角,只有縷縷月光能以柔和的光亮照亮她的美。這玉簪花做出了一個(gè)多么艱難的選擇!

  我惋惜地上前輕撫她嬌嫩的花瓣,為她的命運(yùn)感到不公,然而這些花卻似不領(lǐng)我的情,花莖依舊筆直,花香依舊芬芳,以這種倔強(qiáng)的姿態(tài)傲然于這片黑暗,毫不在意周圍的環(huán)境,即使貧瘠,也不屈地尋找養(yǎng)分,執(zhí)著地開放釋香。

  我靜靜凝望著這柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的花,心里漸漸泛起漣漪,花雖小卻有著如火的意志,敢做出艱難的選擇,而我憑什么頹敗,憑什么消沉,耗費(fèi)自己汲取養(yǎng)分的時(shí)間?

  玉簪花挺立的風(fēng)姿,漫溢的幽香,不是與身俱來(lái)的,是做出艱難的選擇后,與周圍斗爭(zhēng),自我砥礪之中逐漸形成的。

  花都懂,人亦然。

艱難的選擇作文4

  你自已再想想吧,我的好朋友小田對(duì)我說(shuō)了一聲,我坐下想著到底該怎樣?

  今天數(shù)學(xué)期中競(jìng)賽,媽媽答應(yīng)我考第一名就給我買一個(gè)夢(mèng)寐以求的樂(lè)高機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人,可是我天天做夢(mèng)都想要的,我加倍努力,就是想考個(gè)好成績(jī)。

  果然不出所料,我竟然考了全班第一名的好成績(jī)。可正在我得意地坐在教室里聽著老師在講解題目時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一道題目被老師批錯(cuò)了,那道錯(cuò)題上卻打了一個(gè)紅勾。我一下子懵了。心想機(jī)器人即將離開我而去,一點(diǎn)也不甘心,心中默默地想到:我不會(huì)告訴老師的,可我越想就覺(jué)得越不安寧。我翻著語(yǔ)文書,一聲不吭地想著心事,忽然看見了那篇老師講了又講的課文中的那句話:“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!笨粗@句話,我渾身不自在,仿佛這句話像一個(gè)小籠子把我關(guān)得緊緊的。這時(shí)同桌小田覺(jué)得我不對(duì)勁,看著我的'試卷,似乎明白了什么,說(shuō)“你自已再想想吧!”我咬了咬牙,握緊拳頭,好像要經(jīng)歷生死關(guān)頭一樣,我站了起來(lái)向正在喝水的數(shù)學(xué)老師走去。那一步都是一個(gè)道德問(wèn)題,我的腳像裝著鉛一樣沉重得不得了。

  “怎么了?”數(shù)學(xué)老師趙老師問(wèn)了一聲,“老師,老師,試卷批錯(cuò)了!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出了被汗水打濕的試卷,指著批錯(cuò)的題目說(shuō)道。老師三下兩下解決了問(wèn)題,面對(duì)著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人,誠(chéng)信最重要!蔽肄D(zhuǎn)身來(lái)走向座位,想著那一刻,我不禁微笑了一下,我完全想不到老師沒(méi)罵我。晚上當(dāng)我告訴媽媽沒(méi)考第一名時(shí),不免有些失落,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,玩具媽媽已經(jīng)買了,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤值得表?yè)P(yáng),趙老師已經(jīng)把你的事告訴我了!蹦且豢涛议_心地蹦了起來(lái)。

  從那之后,我再也沒(méi)有在道德是與非面前猶豫過(guò),因?yàn)槲抑溃鞘菍?duì)靈魂的褻瀆。

艱難的選擇作文5

  “買呢?還是不買呢?”每當(dāng)面對(duì)著散發(fā)著誘人香氣的零食,我內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著,里面有我最愛(ài)吃的核桃酥,牛肉干,辣條,藍(lán)莓面包,五香雞腿,晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會(huì)豪不客氣地買來(lái)幾包大快朵頤,可這時(shí)腦海里閃現(xiàn)的畫面讓我猶豫了。

  畫面一

  “大肥豬!哈哈!”“小胖墩,還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來(lái)大家地嘲笑聲,給正在狼吞虎咽的我當(dāng)頭一棒,頓時(shí)我像泄了氣的皮球,滿心委屈:“這都怪我嗎?誰(shuí)讓生產(chǎn)食品的廠家做的零食這么香呢?”看著手里香噴噴的辣條,不僅聞起來(lái)味道鮮美,很有食欲,吃起來(lái)味道更爽,一吃就忘不了,我能吃得這么胖,它功不可沒(méi)呀!”還有這鳳爪,潔白潔白的,吃一口滿嘴“膠原蛋白”,滿嘴余香。

  畫面二

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起,我慌不擇路地向教室沖去,“今天班會(huì)課的主題是《零食的危害》,下面我們來(lái)看看辣條的制作過(guò)程!崩蠋煵シ帕艘粋(gè)視頻。滿地堆放的豆干豆皮,各種各樣的膠,糜爛的`豬肉,地溝油,在一個(gè)污濁不堪的小作坊里,光著背的工人正在隨意添加著漂白劑,著色劑,色素,香料,增味劑,防腐劑?粗@令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫面,此刻我的臉都變色了:原來(lái)零食是這樣造出來(lái)的!

  這兩個(gè)畫面在我眼前交織,面對(duì)零食我必須做出選擇,買還是不買?我不想再次成為同學(xué)的笑柄,我也擁有一個(gè)健康的身體,想一想這輩子會(huì)吃多少添加劑,多少細(xì)菌,心里就不寒而栗。想到這里,心里一橫:“算了,不買了。”轉(zhuǎn)身依依不舍地離開了小賣鋪。

  一天天的過(guò)去了,我堅(jiān)持著不買零食,感覺(jué)身體明顯好多了,至少體重控制住了,跑起步來(lái)也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難,但我一定要堅(jiān)持!

艱難的選擇作文6

  這一天,下廚的時(shí)候到了,一個(gè)高大、年輕的廚師已作好了準(zhǔn)備。他哼著小曲,手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來(lái)到森林里尋找獵物。

  一群還不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨的小動(dòng)物們正圍在一棵大樹下開會(huì)。兔子說(shuō):“現(xiàn)在人們到外捕殺我們同伴,我真為人類犯下的這個(gè)罪行感到可恥!”青蛙補(bǔ)充說(shuō):“對(duì)!他們只顧自己吃喝、賺錢,卻一點(diǎn)也不把我們的生命放在眼里!睘觚斦f(shuō):“他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了我們,大自然將受到嚴(yán)重的.破壞,生態(tài)系統(tǒng)將出現(xiàn)危機(jī)!彼墒笠矚鈶嵉卣f(shuō):“他們這是要將我們趕盡殺絕呀!我們得想想辦法才是!

  正當(dāng)小鳥要說(shuō)話時(shí),廚師一下子出現(xiàn)在了大家的面前,一聲大吼:“哈!我可找到你們了!”小動(dòng)物們見到他,嚇得半死,立刻四散逃竄,它們飛的飛、跑的跑,場(chǎng)面一片混亂。這個(gè)愚蠢的廚師卻還在想:我先捉哪個(gè)呢?烏龜吧,不行,雖然它走得慢容易抓,但它肉太少了。小鳥吧,還是不行,它會(huì)飛……終于,廚師想好了去抓兔子。

  兔子眼看要被追到了,廚師忽然打了一個(gè)哈欠,更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒,摔了個(gè)仰面朝天。他沒(méi)有灰心,爬起來(lái)一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子,鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說(shuō):“看你還往哪兒跑,想從我的眼皮子底下溜走,門都沒(méi)有。”

  大廚高高興興地提著兔子的耳朵大搖大擺地走回了家?蓱z的小兔,就這樣成了人們的美餐。

  人類是貪婪的,在面臨生存面前,他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥!我不禁要問(wèn):人類!你們究竟該殘害動(dòng)物滿足自己,還是與動(dòng)物和諧相處,這二者之間將面臨怎樣的選擇呢?

艱難的選擇作文7

  今天,這一堂令人萬(wàn)分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。

  老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约鹤類?ài)的五個(gè)人,我艱難地選擇了:寵愛(ài)我的外公、外婆,從小到大帶給我無(wú)數(shù)愛(ài)的爸爸媽媽,還有像媽媽一樣愛(ài)我,教給我無(wú)數(shù)知識(shí)的老師。接著,老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師,畢竟她教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識(shí),但是我覺(jué)得沒(méi)有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說(shuō):“大家再劃去一個(gè)!薄笆裁矗窟要?jiǎng)?我如天堂墜入了地獄似的`。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人!蔽业氖植宦犑箚荆酱傥铱靹。

  我只好劃去了對(duì)我有點(diǎn)兇的爸爸。劃去爸爸,不是因?yàn)樗麑?duì)我有點(diǎn)兇,況且我明白兇也是對(duì)我有愛(ài)!鞍职,原諒我,我也是迫不得已”。這時(shí),我仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑。老師說(shuō):“請(qǐng)大家再劃去一個(gè)”。“還要?jiǎng),我的心里好似有一只蝎子在蜇我!睕](méi)辦法,現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。唉!手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃,我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一,而且,他總是把我當(dāng)成“掌上明珠”。外公,對(duì)不住了。最后,老師讓我們?nèi)縿澋簟N覍?duì)不起我的外婆,也對(duì)不起媽媽,外婆有什么好吃的都留給我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的人,她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白,好似這個(gè)世界死氣沉沉的......

  這次艱難的選擇令我覺(jué)得一切都是真的,我痛苦萬(wàn)分。我希望這些永遠(yuǎn)也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課,教會(huì)了我“珍惜”是多么的重要。

艱難的選擇作文8

  張老師讓我們做一個(gè)游戲:在紙上寫出你自己最親的四個(gè)人,然后依次刪去其中的一個(gè),直到只剩下一個(gè)人為止。

  一開始我以為這十分簡(jiǎn)單,便十分輕松地寫出了我最親的四個(gè)人:姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當(dāng)老師要我們一個(gè)接一個(gè)刪去時(shí),我才意識(shí)到這個(gè)游戲沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  先“刪去”哪位呢?爸爸?沒(méi)有他,誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?誰(shuí)又來(lái)支撐這個(gè)家呢?絕對(duì)不能“刪去”爸爸!媽媽?沒(méi)有媽媽,當(dāng)我傷心時(shí),誰(shuí)來(lái)安慰我?當(dāng)我無(wú)助時(shí),誰(shuí)又來(lái)幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣,我手中的筆,在親人的名字上來(lái)來(lái)回回地抖動(dòng),遲遲落不下去。此時(shí),筆似乎變成千斤重,我拿不動(dòng)了。

  我不禁抬頭看看周圍的同學(xué)們,他們有的在咬著筆思考著,有的緊鎖眉頭,……沒(méi)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。

  漸漸地,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)老師下令交答卷的時(shí)候,我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)人寫完!沒(méi)有一個(gè)人能做出這樣的選擇!

  下課了,同學(xué)們聚在一起議論:“真是難以取舍,難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個(gè)!”

  是呀,誰(shuí)說(shuō)這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢?可再想想,平時(shí),我們不是都討厭家中這些親人那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時(shí),我卻無(wú)法割舍,難以選擇。

  因?yàn)槲抑,他們不僅是我離開不了的親人,也是我所擁有的最寶貴的財(cái)富。

  “子欲養(yǎng)而親不在。”如果有一天,親人們真像我所做的這個(gè)選擇題一樣,一一離開了我們,那時(shí),當(dāng)我們知道珍惜時(shí),就已經(jīng)晚了。

  幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的`游戲,親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛(ài)我身邊的親人吧!更好地享受與親人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!

艱難的選擇作文9

  我們?cè)谏钪袝?huì)面臨許多選擇,比如:考試卷里的選擇題;購(gòu)物中不知該買什么好;選班干部時(shí)不知選誰(shuí)好……但你們經(jīng)歷過(guò)選擇五個(gè)你最愛(ài)的人,再一一劃去么?我經(jīng)歷過(guò),下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧! 在周一的.升旗儀式中,主持人讓我們?cè)谝粡埌准埳蠈懗瞿阕類?ài)的五個(gè)人,我寫的是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師,然后主持人說(shuō):“現(xiàn)在你們劃去其中一人,劃去就代表他要永遠(yuǎn)消失! 我左思右想終于劃掉了老師,我心里想:老師對(duì)我那么好,劃去他應(yīng)該么?正在這時(shí)主持人又說(shuō):“現(xiàn)在劃掉下一個(gè)人。”我又想了許久才決定劃掉爺爺,心里想著:對(duì)不起爺爺。

  主持接著讓我們?cè)賱潈蓚(gè)人,只剩下一個(gè)人,我想劃掉爸爸和奶奶,我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),心如刀割,但我還是劃去了他們,現(xiàn)在只剩下媽媽了,我心里空空的,有一種說(shuō)不出的滋味兒。 主持人還不放過(guò)我們,繼續(xù)讓我們劃去最后一個(gè)人,我手開始發(fā)抖,心里七上八下,不知該不該劃。但我看到周圍的同學(xué)都劃了,我也一咬牙劃去了,就在這時(shí)我的淚水也不由自主的落到了紙上。

  經(jīng)過(guò)這件事我明白了,要珍惜時(shí)光,因?yàn)槿松虝,只有幾十年的光陰,許多東西都有可能在一瞬間消失,如果不好好珍惜,等到親人一個(gè)個(gè)消失時(shí),后悔也來(lái)不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧!

艱難的選擇作文10

  在《釣魚的啟示》一書中,作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天夜里,“我”和父親去釣魚。在離鱸魚捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí),“我”釣到了一條大魚。雖然四周并沒(méi)有人,但“爸爸”還是叫我把鱸魚放回湖中去!拔摇笨粗@條大大的鱸魚有那么一絲絲不舍,但最終還是把魚放回了湖中。

  是呀!這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但還要面臨很大的道德問(wèn)題,放了,就損失一條大魚;不放么,又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數(shù)不清。當(dāng)你買東西老板多找了你10元錢,你會(huì)收下嗎?當(dāng)試卷上老師給你少扣了10分,你又會(huì)怎么做?這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗(yàn)我們道德水準(zhǔn)的問(wèn)題。

  記得前幾天,我在影院的地上看到了5元錢,我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō):“哥哥,這是別人掉的.,你為什么占為已有?”哥哥說(shuō):“什么嘛,不就是5元錢嘛,用得了那么認(rèn)真嗎?”我說(shuō):“你不能占有已有,失主或許就因?yàn)榈袅诉@5元錢而不能買電影票了。”哥哥聽了,臉紅了,他立馬將這錢放回了原位。

  一個(gè)人需要這樣,那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢,追根到底,就是一部分企業(yè)在金錢和誠(chéng)信中選擇了金錢。為了追求高額利潤(rùn)在奶粉中添加了有害物質(zhì),這樣既害了人也害了自己。

  一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的,所以要三思而后行。

艱難的選擇作文11

  那一刻,地動(dòng)山搖了;那一刻,房倒屋塌了;那一刻,物損人亡了;那一刻,那里的天也忍不住流淚哭泣了。

  那一刻,方登和方達(dá),一對(duì)龍鳳胎姐弟倆也被這突如其來(lái)的災(zāi)難給驚呆了。當(dāng)知道爸爸媽媽已經(jīng)不在自己的身邊后,姐姐方登擔(dān)當(dāng)起了照顧弟弟的重任。但是災(zāi)難是無(wú)情的,隨著樓房的倒塌,他們也被壓在了廢墟下失去了知覺(jué)。姐姐方登清醒過(guò)來(lái)后的第一個(gè)念頭就是呼叫弟弟方達(dá)。聰明的方登為了保存自己的體力就近抓起一塊石頭敲打壓在身上的水泥板。沒(méi)有過(guò)多久,在水泥板的另一頭也響起了一個(gè)輕輕的敲擊聲。姐姐方登試著喊了聲弟弟方達(dá)的名字,那邊的回應(yīng)聲讓姐姐興奮不已,就是自己的弟弟。

  一個(gè)在板的這頭,一個(gè)在板的那頭。爸爸為了急于趕去救他們倆已經(jīng)失去了生命,而這時(shí)媽媽要面臨的更是一個(gè)艱難的選擇:是救水泥板這頭的姐姐還是救水泥板那頭的弟弟。媽媽當(dāng)然是希望兩個(gè)人都可以救活下來(lái),她跪著向救護(hù)人員乞求,但是救護(hù)人員告訴她只能救一個(gè)。舍去了姐姐,媽媽選擇了救弟弟。姐姐聽到了媽媽的決定后留下了無(wú)聲的、傷心的、也是絕望的淚水,難以割舍的'骨肉親情也讓媽媽哭的撕心裂肺。

  看到了這一段我不由自主地也落淚了。那一刻,讓媽媽進(jìn)行的那個(gè)決定真是太艱難了。試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子?試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽愿意失去自己孩子的生命?有的是,如果有可能媽媽寧愿用自己的生命去換取自己孩子的生命?墒窃匐y也要進(jìn)行選擇,再難也要進(jìn)行割舍。媽媽只好進(jìn)行了艱難的抉擇。

艱難的選擇作文12

  艱難的選擇,我放棄! 放棄是一把雙刃劍,有時(shí)它是獲得,有時(shí)它是犧牲。

  ————題記

  我們一生中面臨許多選擇題,當(dāng)你選擇了一個(gè)答案,你就要放棄另一答案。 有的人為了財(cái)富放棄了誠(chéng)信,有的人為了誠(chéng)信放棄了名譽(yù);有的人為了欲望放棄 了生命,有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。

  王昭君放棄了安寧的生活,才有了昭君出塞的千古美名;西施放棄了青春年 華,才有了越王勾踐的東山再起;貂蟬放棄了終身幸福,才有了奸臣董卓的死期。 我也有過(guò)選擇艱難的難題,但是不久之后我有了答案…… 那是一個(gè)月光皎潔的夜晚,我在月下獨(dú)步,我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評(píng),就要放棄朋友;如果選擇朋友,就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機(jī)會(huì)。

  我思考良久,也得不出答案,朋友,名譽(yù),我一個(gè)也不想 失去盡管你可能認(rèn)為我很貪心,但當(dāng)你真正面對(duì)這樣的問(wèn)題時(shí),你會(huì)和我一樣, 不清楚自己的答案,俗話說(shuō),沒(méi)有朋友,你的人生會(huì)很不完美,可是如果沒(méi)有名 譽(yù),同樣的,你的人生也不完美。夜深了許多,我終于有了答案,我的答案是放棄,不是放棄朋友,也不是放棄名譽(yù),我放棄的是這道題!碑(dāng)局者迷,局外者清“我不去摻與這件事,做一個(gè)局外者

  。人生總是和我們開玩笑,恰巧,別人講 朋友的壞處告訴了老師,名譽(yù)沒(méi)有了;朋友認(rèn)為是我告的密,和我斷交了,朋友 沒(méi)有了。我從不后悔我當(dāng)初的'選擇,盡管我的放棄毫無(wú)疑問(wèn)是一種犧牲。

  我選擇了放棄,放棄無(wú)用的問(wèn)題,放棄無(wú)用的功名,放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇,我放棄!

艱難的選擇作文13

  網(wǎng)上一直流傳著老人摔倒關(guān)于扶與不扶的選擇對(duì)比,我要大聲且肯定的說(shuō):扶,一定要扶,做什么事都不能愧對(duì)于自己的良心。

  那天,天空像被蒙上了一層黑布,云朵也被染上了壞脾氣,仿佛用手一碰,大雨就會(huì)傾盆而下。放了學(xué),我一個(gè)人走在路上。路上的人很多,都是些家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們趕著去接自己的孩子,所以走得很急。

  突然,我看見在馬路的中央有一位倒在地上的老人,過(guò)路人沒(méi)有一個(gè)人去扶,所有的人都漠不關(guān)心,仿佛他們知道這是一個(gè)騙局。我走到離老人大約二米處,靜靜地看著,大約三秒鐘。然后我也走了,我不知道為什么自己像過(guò)路人一樣對(duì)此漠不關(guān)心。過(guò)了兩分鐘,我停下來(lái),我在思考那個(gè)老人有沒(méi)有站起來(lái),有沒(méi)有人扶他起來(lái),我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上,冰冷的地上,單薄的衣裝,我面臨著一次選擇:扶或是不扶?我立馬感受到了選擇的艱難。

  扶,若老人是騙子,故意詐騙怎么辦?不扶,又如何面對(duì)自己的良心?頓時(shí)我處于兩難的境地,不知如何選擇,看著老人躺在冷冰冰的地上,身上穿著單薄的衣服,現(xiàn)在氣溫很低,過(guò)路人冷漠的目光,漠不關(guān)心的'態(tài)度,這一幕幕都像一根根針,有毒的針,深深地扎在我的心上,我的心在被這些人深深戳中。

  終于,我堅(jiān)定地走過(guò)去將老人扶起來(lái)。

  老人的身子很輕,老人起來(lái)后還有一些暈,我把老人放在長(zhǎng)椅上,我一直默默地等著老人醒來(lái)。老人醒后告訴我,她是被一輛紅色的電動(dòng)車撞倒的,她很感謝我。最后我送老人回了家。

  通過(guò)這一次艱難的選擇,我明白了,做什么事只要無(wú)愧于自己的良心,就好。

艱難的選擇作文14

  選擇。有時(shí)讓你頭疼。有時(shí)讓你興奮無(wú)比。

  剛走進(jìn)教室門口。就聽見了震耳欲聾的吵鬧聲。我瞧那一看。原來(lái)是冉瑪雅和何欣燦在吵架。心想:又是一對(duì)冤家。準(zhǔn)是為丁兒點(diǎn)小事而吵架。對(duì)了。告訴你。遇到這樣的事趕快溜。別站上這樣的'事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她們已經(jīng)不知不覺(jué)中站在我面前了。我頓時(shí)啞口無(wú)言。沒(méi)好氣的說(shuō):'有啥事?'冉瑪雅說(shuō):'我和何欣燦吵架了。你跟誰(shuí)一起。'何欣燦咳了咳兩聲。我想:冉瑪雅平時(shí)對(duì)我挺好。我就選她把!'正想指冉瑪雅時(shí)。何欣燦狠狠的踩了我兩腳。痛得我淚水在眼眶里使勁打轉(zhuǎn)。真是啞巴吃黃連苦在心里。誰(shuí)能體會(huì)我心里的苦。仔細(xì)想了一會(huì):何欣燦是個(gè)偏暴力型的性格。不好惹。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里已經(jīng)做出了選擇。就只能選何欣燦了。突然看到冉瑪雅眼睛里有淚水。我趕快去安慰冉瑪雅?珊涡罓N就有點(diǎn)脾氣了。哎呀!怎么辦呀!突然。幸福的鈴聲響起。上課鈴響了。她們只能回到座位上去了。等她們走后。我終于透了口氣。

  放學(xué)后。我想偷偷溜走?啥愕昧巳。躲不了初一。還是被她們給捉住了。正當(dāng)我逃不出的時(shí)候。旁邊就有人大吵大鬧。這就把注意力吸引了過(guò)去。原來(lái)是那兩個(gè)人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵大鬧。他們倆就去勸解。結(jié)果她們倆都知道了自己的錯(cuò)誤。就和好了。這件事情就這么和了。

  其實(shí)。有些選擇并不那么頭疼。有時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋。還得到了意想不到的結(jié)果。

艱難的選擇作文15

  同學(xué)家邀請(qǐng)我,明天一起去大容山露營(yíng),大棒了!

  下午,老爸突然風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái),滿面紅光,喜形于色:“我的一個(gè)同事要免費(fèi)帶我們一家人去桂林旅游哦!”

  “太好啦!”爸爸臉上的表情被復(fù)制到了我的臉上,我興奮地跳了起來(lái),太好了,桂林山水甲天下我還沒(méi)見識(shí)過(guò)呢。不得不說(shuō),我心里瞬間出現(xiàn)了一個(gè)天秤,旅游把露營(yíng)比了下去。

  我給同學(xué)打了個(gè)電話:“我明天去旅游,就不去露營(yíng)了吧!”

  “哦,好吧,下次再一起玩!彼穆曇袈犉饋(lái)很正常,但我聽出了幾分難過(guò)和哽咽,但沒(méi)太在意。上床后,一心想著我們明天的旅游,激動(dòng)不已,但慢慢的,心頭的烈火又被一縷寒氣給凍住了……

  我想到了同學(xué)的那幾聲輕輕的猶豫,激動(dòng)變成了懊悔和心疼。我想和他露營(yíng),安撫一下他,但又舍不得桂林之旅。天啊,怎么辦?

  我下了床,看著窗外的明月,感覺(jué)很亂,很糾結(jié)!我試著再在心里放秤,把旅游和露營(yíng)比較,但感覺(jué)還是一樣啊。我又試了一下,兩下,三下……但感覺(jué)差不多!這天秤是壞了吧?我感覺(jué)明月不是明月,而是一個(gè)漩渦,世界上所有的`色彩都糊在一起了。

  突然想到了一句名言:失足你可以馬上站立,失信,你也許永難挽回。是啊,誠(chéng)信重要!幾乎一瞬間的工夫,我決定了,明天露營(yíng)!

  第二天,我拒絕了旅游,踩上單車,發(fā)瘋般地向朋友家踩去,我要快一點(diǎn),趕上露營(yíng)!來(lái)到他家樓下,飛一般地上樓,按響了同學(xué)家的門鈴。

  同學(xué)開門,喜出望外,“你來(lái)露營(yíng)?”我笑笑,他歡呼了起來(lái)。

  黃老師點(diǎn)評(píng):心理描寫一級(jí)棒,作者的文字功底真的不錯(cuò)。

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