有關(guān)四年級作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天的作文課上，我們要進行一場課本劇表演——《智斗搶劫賊》。
一番角色爭搶后，終于塵埃落定：“笑星”張笑燦演“明明的爸爸”，“搗蛋包”夏澤群和肖明銳演“強盜”，“假小子”孫慧演“警察”。
王老師一聲令下，課本劇表演開始了。首先是張笑燦上場，她在一板正經(jīng)地說臺詞，總感覺她還沒進行角色，這可真有點不像她的風(fēng)格，教室里的氣氛很平淡。等兩個“強盜”一出場，全班同學(xué)一下子哄堂大笑起來，原來這兩個“搗蛋包”沒有準備“強盜”的道具，竟然用上衣蒙住下半張臉，各自只露出兩只賊溜溜的眼睛。突然，肖明銳用一支圓珠筆指著張笑燦，大聲喊到：“不許動！把錢交出來！”天哪，圓珠筆也變成了“槍”了！更出乎意料的`是這支“槍”竟把張笑燦驚呆了，一屁股坐在了地上，頓時把大家逗得前仰后合的。
在這千鈞一發(fā)的時刻，“假小子”孫慧出場了，只見她手中也拿著一支圓珠筆，雄糾糾氣昂昂地站在兩個“強盜”面前，大喝一聲：“不許動！放下武器，舉起手來！”按照劇情，兩個“強盜”應(yīng)該是乖乖地被制服了，可兩個“強盜”并沒有害怕的意思，反倒是把手中的“槍”也對準了孫慧。孫慧那是兩個“強盜”的對手呀，幾個回合后就被“強盜”追得滿屋里跑了……這能怨誰呢，本來是四個同學(xué)扮演警察的，可“假小子”孫慧非得自告奮勇一人來演，這不是自討苦吃嘛！(原創(chuàng)投稿 )
好端端的一個課本劇，經(jīng)過這四個“天才”演員的一番演繹，劇情大改，搞笑連連，真是一場鬧劇呀！
四年級作文 篇2
我有一個朋友，雖然認識不久，但是一拍即合，我有一個朋友，雖然認識不久，但互是知音。而我的那個朋友就是王啟鑒也就是我們俗稱的“王叔”了，雖說是“王叔”但并非叔字輩，他還是一個與年紀相仿的學(xué)生呢！
當(dāng)我第一次見到他時就有一種一見如故的感覺：眉不濃有痕，鼻不挺有輪，唇不厚有紋，眼大又有神，這些精致的的五官配上他的瓜子臉，真是英俊，還稍稍帶有一點點“風(fēng)流的韻味”。
“王叔”有一個英俊的外表，又有一身奇功，沒錯，就是他那精湛的畫技了。那一次課余時間，我去找他請他為我作畫一副，“王叔”久仰久仰，不知今日有沒有時間，能否為我作畫一幅？”就在我以為他會推辭的時候，沒想到，他拿出一支筆在紙上行云流水的按照自己天馬行空的想象揮筆作畫，霎時間，手起筆落，他嘴角上揚，用余光瞟了我一眼，驕傲地說：“怎么樣，我畫的好吧？”在他的畫中，我是一個丑得無法用言語來形容，因為言語對我的“尊容”都太過渺小，而我能做的，只有用微笑來掩飾這突如其來的`尷尬。
也許，這個有著英俊的外表的靈魂畫師需要用更多的特質(zhì)來 支撐他那優(yōu)秀的靈魂吧！
四年級作文 篇3
前幾天，電視上播出了《最強大腦》這一節(jié)目。我和爸爸媽媽一起圍坐在電視機前，觀看了這一場令人嘆為觀止的比賽。
第一場是玩俄羅斯方塊。由于我來得慢了點兒，沒有看到全部過程，但很可惜的是，中國隊員沒能取勝，不過表現(xiàn)也非常不錯。
第二場是一個難度極大的測試人的觀測能力的項目，名叫”唇唇欲動”，選手通過觀察人的嘴唇和唇印，再從眾多干擾項中找出之前裁判員所選擇的唇印
其實在這場比賽中，中國隊員是承受著很大壓力的。因為當(dāng)時兩方的分數(shù)相差達到兩分時，比賽就會結(jié)束。也就是說，在這一場比賽中，中國隊必須取勝才能拉平，再通過第三場來取得這一整場比賽的`勝利。而在這種巨大的壓力下，他竟然選擇只觀察嘴唇而不觀察唇印!在場的觀眾和我都替他捏了兩把汗。觀察結(jié)束，比賽開始了。只見他像老師改作業(yè)一樣飛快地瀏覽著，而對手青木健則是非常嚴密地一個一個慢慢對照著。突然，他以驚人的速度找到了第一個答案。很快，他又找到了第二個答案。等到青木健找到第一個答案時，他已經(jīng)找到了三個答案，很快，第四個也被他“搜”了出來。這時，時間還有很多，但他并沒有再一次復(fù)看，而是直接按下了完成的按鈕。最后，他竟然正確率也比對方高!真令人難以置信啊!
最后一場是心算，雙方各派出兩名隊員進行對戰(zhàn)。中方隊員有徐流洋和陳冉冉，日方隊員是辻洼凜音和土屋宏明。本以為我也可以試一試，可那飛速出現(xiàn)的數(shù)字看得我眼花繚亂，記都記不住。就連簡單的也不行。
最后，整場比賽以平局而告終。真是場扣人心弦，精彩迭出的比賽!
四年級作文 篇4
春天的雨，古今中外有多少人贊美你!“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！边@是杜甫描述你偷偷來到人間的佳句。春雨，你可知道農(nóng)民怎樣地盼望你呀!
春雷一聲，你可來臨了，無聲無息的下著，雨絲如煙似粉。竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里的綠苗，池塘邊的垂柳，剛綻開的淺紅桃花，在水霧細雨中，綠瑩瑩，細潤潤。
暖融融的雨絲好像一串串珍珠，又好像春姑娘的鞭子，驅(qū)趕著冬天的`陰影，抽打著料峭的春寒。你是那樣纖細，卻又是如此不可抗拒。你粉碎了堅冰的頑抗，瓦解了積雪的防御;你把冰冷的硬殼化作了裊裊飄飛的水霧。
柔情的春雨，你多像一位美麗的天使，從山那邊跑來，從河邊奔過來。你拖著寬大的裙子，親切地罩著整個村莊，干渴的大地等待著你的擁抱。你看：所有的秧苗都翻了個身，打著滾兒，揉揉眼睛，伸個懶腰，打個哈欠，一切都復(fù)蘇了。
一場溫暖的春雨，亮晶的雨絲，綿綿的雨滴，又好像春姑娘撥動的琴弦，春風(fēng)是你輕柔的手指，彈出了一首首動人的歌曲。你又像春姑娘的針線，一針針，一線線，繡出了萬紫千紅的大地。
春天的雨，我希望你永駐人間!
四年級作文 篇5
花兒得意洋洋的笑著說：“我用我的鮮艷裝扮著世界，我應(yīng)該得到一些回報，不然我的生活太單調(diào)無聊了�！彼蓸湔f：“我用綠色裝扮四季的山野，我也應(yīng)該得到一些回報，不然我太憋屈了�！毙∠饕舱f：“我用純潔的`清水滋潤土壤，我更應(yīng)該得到回報，不然我真是太虧本了”
為什么這些事物付出都渴望回報呢？我若有所思的這個問題，于是我?guī)е蓡栐儐柫四赣H。母親想了想，也笑了起來。
母親說：“風(fēng)箏以為飛到高空就可以自由翱翔了，于是掙脫了線，可是不一會兒風(fēng)箏就因為失去平衡摔落在了地上。”是的，風(fēng)箏以為自己失去線繩的牽引也能夠存活，這是不現(xiàn)實的。
我們這些兒女就像風(fēng)箏一樣，離不開自己的母親�！罢l言寸草心，報得三春暉”說的恰是這個道理，我們應(yīng)該有寸草心地回報自己的母親。
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