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微笑的力量作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的微笑的力量作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑的力量作文600字1
淚水往往是由傷心凝結(jié)而成,微笑卻是由歡樂(lè)的心情而產(chǎn)生的,但是這兩種看似矛盾的表情竟會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在一張臉頰上,我曾經(jīng)就含淚微笑過(guò),那是我為自己感到驕傲自豪的表情。
在我9歲時(shí)的夏天,那天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公露出燦爛的微笑,陽(yáng)光如一條條黃色的金箭射向大地,我在家里靜靜地讀書,媽媽突然說(shuō):“我們?nèi)ヅ栏呗柸朐频奶┥桨!”我猛地回過(guò)神來(lái),叫到好!馬上收拾好行李,就出發(fā)了。路上我想:“這次我一定好好磨練一下自己。古人云:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。溫室的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。如果這一點(diǎn)苦,都無(wú)法接受,怎么能稱得上是“祖國(guó)的`接班人?”
到了泰山,我二話不說(shuō)就向上爬,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,就在我勇往直前的時(shí)候,不料一塊石頭讓我馬上變成了一個(gè)“小丑”,跳了一段“舞蹈”后,我摔倒在地,腿被磕破了皮。血流個(gè)不止,我嚎啕大哭起來(lái),媽媽聞聲趕到,見(jiàn)我如此狼狽,馬上拿出衛(wèi)生紙給我包扎起來(lái),我本想就此撤離,可是我心中突然涌現(xiàn)出一句詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。“腳力盡時(shí)山更好,莫將有限趁無(wú)窮。”對(duì)!不要輕言放棄,才會(huì)有一個(gè)好的回報(bào)。想到這里,我又活力十足,像飛機(jī)一樣向著千米外的頂峰發(fā)起沖擊。終于功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我站在頂峰的時(shí)候,眺望那條我自己奮力走過(guò)的陡峭曲折的山路,又看看這座已經(jīng)被我踩在腳下的泰山,我含淚微笑。
淚水表達(dá)了攀登山路充滿困難;微笑表示自己克服困難后的喜悅,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”時(shí),我含淚微笑,同時(shí)也明白了一個(gè)道理“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。
微笑的力量作文600字2
微笑是臉龐在開(kāi)花,給予人們的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖。微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)繁花似錦的春天。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,都能夠讓我們帶著微笑出發(fā)!}記
我們的生活是繽紛多彩的,是一首旋律優(yōu)美的古典音樂(lè),高高低低,多么讓人回味無(wú)窮。用各種美妙的顏色,繪畫出代表希望的彩虹。這是因?yàn)槲覀儞碛行θ荨?/p>
微笑不但能給別人帶來(lái)快樂(lè),還能使自己心情愉悅。帶著微笑出發(fā),才能使自己信心倍增,微笑面對(duì)困難和挫折,從而有收獲;帶著微笑出發(fā),即使深受委屈,也會(huì)用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容,從而有所慰。幸虧擁有微笑,我們的生活因而變得更加充實(shí);幸虧擁有微笑,我們的世界因而變得多彩;幸虧擁有微笑,帶我進(jìn)入一個(gè)迥乎不同的五彩斑斕的世界。
生活雖然困難重重,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,只要我們面帶微笑,風(fēng)雨兼程,我們依然能掌握自己的方向盤,走好自己的路。我們?nèi)舭堰@些難以忍受挫折當(dāng)作一次次的.生命考驗(yàn),一次次用微笑面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)受這殘酷的考驗(yàn)后,我們最終會(huì)成功。且記得有人說(shuō)過(guò):沒(méi)有挫折的生命是不完整的生命,用微笑面對(duì)困難,F(xiàn)在,當(dāng)你處于挫折的黑暗中時(shí),你的努力過(guò)后,在拐彎處,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村時(shí),你就會(huì)覺(jué)得生命也是美好快樂(lè)的,用微笑去面對(duì)是值得的。
生活雖然不免有冷漠與不解,不免有委屈和失敗,只要我們面帶微笑,昂首挺胸定能化冷漠為熱情,化不解為相知,化委屈為寬容,化失敗為成功。
帶著微笑出發(fā),生活將沒(méi)有不可能,帶著微笑出發(fā),讓微笑盛開(kāi)在我們的臉龐上。
微笑的力量作文600字3
微笑是人類最美的語(yǔ)言,微笑象和煦的陽(yáng)光,帶給我春天般的溫暖,也帶給我無(wú)窮的力量。
今年寒假我經(jīng)歷了人生中的第一次手術(shù)。得知我的鼻子因?yàn)樵錾枰中g(shù)的消息時(shí),一股無(wú)名的恐懼和緊張感立刻籠罩著我,心里像壓著一塊大石頭一樣的沉重。手術(shù)的日子終于到了,我和爸爸媽媽站在手術(shù)室門外,心里七上八下的,當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生叫我的名字,我的心更是提到了嗓子眼,我邁著沉重的步伐一步一回頭,忐忑不安地走進(jìn)了手術(shù)室,就在手術(shù)室門關(guān)上的一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。手術(shù)室里靜悄悄的',各式各樣的醫(yī)療器械顯得那么的冰冷和陌生,我被安排躺在了一張床上,看著周圍醫(yī)生忙碌的身影在來(lái)回穿梭,似乎沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的存在,到處彌漫著一種緊張的氣氛,眼淚終于控制不住流了下來(lái),這時(shí)一位面帶笑容的醫(yī)生姐姐走了過(guò)來(lái),她笑著說(shuō)“這么大了,還哭鼻子呢,沒(méi)事,別害怕,我是你的麻醉師”,她親切的笑容仿佛一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,驅(qū)散我心中的陰霾,頓時(shí)讓我找到了安全感,她還摸著我的臉和我聊起天來(lái),告訴我做手術(shù)就像睡了一覺(jué)一樣,一點(diǎn)都不疼。如果不是她身上穿著醫(yī)生的制服,我覺(jué)得她就像鄰家的姐姐一樣可親,在談話的過(guò)程中她的微笑始終掛在臉上,就像給我的全身注入了一股無(wú)形的力量,給了我戰(zhàn)勝恐懼和困難的信心,在她的鼓勵(lì)和安慰下,我的心漸漸平靜了下來(lái),手術(shù)也變得不再那么可怕了。幾個(gè)小時(shí)以后,就像姐姐說(shuō)的那樣,我沉沉的“睡”了一覺(jué),手術(shù)成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持著我,鼓勵(lì)著我,幫助我順利的完成了這次手術(shù)。
手術(shù)后我就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)那位姐姐,但每當(dāng)我遇到困難和挫折,想起姐姐那親切的微笑,心中便充滿了勇氣和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對(duì)生活,面對(duì)周圍的每一個(gè)人,將微笑的力量傳遞到身邊的每一個(gè)角落。作文
微笑的力量作文600字4
在我們的生活中,到處都是微笑,在每個(gè)人的記憶中,也有種種難忘的微笑,蒙娜麗莎神秘的微笑,倪萍甜蜜的微笑,空中小姐親切的微笑……然而,在我記憶深處,卻珍藏著一個(gè)微笑,他時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我?jiàn)^進(jìn),激勵(lì)我振作,給我以力量。
那是一個(gè)春日的傍晚,我一人在大街上游蕩,我月考考砸了一門,受到了父親一頓訓(xùn)斥,又和好朋友吵了一架,心情非常不好,真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)!鞍ィ趺催@么倒霉,全讓我趕上了!”我惡狠狠地提著一塊石子,發(fā)泄胸中的怒氣。
隨著石頭的滾動(dòng),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐在椅子上的白衣姑娘正吃力的橫穿馬路;蛘呤且?yàn)椤巴∠鄳z”吧,我跑過(guò)去幫他!爸x謝,謝謝!”他一邊感謝我,心一下子縮緊了,那潔白裙擺下,只有一條腿,我看他不過(guò)十四五歲的樣子,心想:真夠慘的,他一定比我還難過(guò)吧,可是當(dāng)我注視她的臉時(shí),我呆住了,這是一張年輕的煥發(fā)青春的臉,在晚霞的映照下,更顯朝氣,在臉上找不出一絲悲哀。她在向我微笑,那是幸福、甜蜜的微笑。我不禁問(wèn):“你的.腿……”話一出口我就后悔了,這會(huì)使他痛苦的。誰(shuí)知她并不在意,平靜地說(shuō):“一次意外……”我也沒(méi)再問(wèn)了。在離別時(shí),她仍舊沖我微笑,向每個(gè)過(guò)路人微笑,向著生活微笑。此時(shí),給輪椅和輪椅上的姑娘鍍上了金色的光輝……我長(zhǎng)長(zhǎng)地虛了一口氣,所有的煩惱都煙消云散了。和他比起來(lái),我那點(diǎn)兒不順心的事又算些什么呢!我有什么理由不微笑呢?我發(fā)現(xiàn),過(guò)往的行人都在笑,每一個(gè)微笑都應(yīng)染著夕陽(yáng)。啊,多么美好的傍晚啊!
從那起,我經(jīng)歷了考試的失敗,困難的折磨,我咬緊了牙,哼都不哼一聲。在我孤獨(dú)無(wú)助,受人嘲笑,被家人批評(píng)時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)美麗的黃昏,那個(gè)姑娘的微笑,那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎,倪萍,空中小姐的微笑更美、更親切!
微笑的力量作文600字5
微笑的力量,當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),眼前不禁浮現(xiàn)出這些人物:霍金、張海迪、桑蘭、海倫凱勒、趙麗蓉。趙麗蓉奶奶在年輕時(shí)就是一位優(yōu)秀的評(píng)劇演員,到了晚年還在不懈地追求藝術(shù),演起了小品。人們?cè)缫蚜?xí)慣在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上等待著趙麗蓉奶奶上演一個(gè)精彩小段。可你知道,趙麗蓉奶奶在表演小品“包裝”時(shí),就已身患絕癥。但她還忍著病痛排練,微笑著面對(duì)一切,如期給觀眾獻(xiàn)上了一個(gè)精彩小品。趙麗蓉奶奶,你雖然走了,但你面對(duì)絕癥時(shí)的'微笑將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
還有讓我敬佩的桑蘭姐姐,她是一位中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員,被譽(yù)為“跳馬王”,在第四屆世界“友好”運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不幸意外摔傷,將永遠(yuǎn)與輪椅相伴。可出人意料的是,當(dāng)人們?cè)俅慰吹剿,她的臉上卻綻放出陽(yáng)光般的微笑。這微笑比春花更絢麗,比小草更頑強(qiáng)。她在微笑中,學(xué)會(huì)了吃飯穿衣;在微笑中,走進(jìn)了大學(xué);在微笑中,成為了記者,并當(dāng)上了20xx申奧的形象大使。
還有人說(shuō),當(dāng)你微笑時(shí),世界也對(duì)你微笑。這句話使我想起了一個(gè)小故事:一架飛機(jī)上,乘客讓服務(wù)員端來(lái)咖啡,因工作太忙,空姐沒(méi)有盡快把咖啡端給乘客,并不小心把咖啡灑了乘客一身,乘客十分氣憤,要投訴空姐,中學(xué)生作文《微笑的力量作文600》。而空姐并沒(méi)有抱怨,卻微笑著向乘客道歉,并在每次經(jīng)過(guò)那位乘客時(shí),都微笑著,熱情大方地為他服務(wù)。飛機(jī)著陸時(shí),乘客主動(dòng)找到空姐,誠(chéng)懇地說(shuō):“你的十二次微笑征服了我,對(duì)不起!”
這不就是微笑的力量嗎?它像是星光照耀著我們的心房,像春風(fēng)融化了人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧,面對(duì)一切挫折,去親身感受微笑的力量!
微笑的力量作文600字6
微笑,世界上最美的表情,它是奮戰(zhàn)的勇氣,前進(jìn)的動(dòng)力;它是成功時(shí)的祝福,是失敗受挫時(shí)的安慰。
記憶中的我特別害羞,從不肯參加任何集體活動(dòng),總是一看到許多人就會(huì)不由自主地垂下頭,忸怩地扒弄著指甲或紐扣,不好意思直視別人。幼兒園時(shí),每次到“六一”,老師都會(huì)要求我參加節(jié)目,可我卻始終保持著一個(gè)動(dòng)作——頭搖得拔浪鼓似的?擅艿腵是,每當(dāng)自己看到別人穿著漂亮的裙子在臺(tái)上跳舞時(shí),心里又會(huì)有那么一絲后悔和羨慕,幼兒園的“六一”我?guī)缀醵际窃诰芙^和羨慕中度過(guò)的。
轉(zhuǎn)眼,我已是一名小學(xué)生了,又是一年的“六一”,我仍然像往昔一般拒絕著老師的建議?晌业恼Z(yǔ)文老師始終微笑著鼓勵(lì)我,勸導(dǎo)我,她仿佛想用自己的耐心來(lái)改變我。面對(duì)著老師一而再,再而三的勸說(shuō),我有些過(guò)意不去了,便勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。表演節(jié)目那天,我硬著頭皮上了臺(tái),心里七上八下的,手足無(wú)措。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起,我隨著音樂(lè)和小伙伴們翩翩起舞,心里似乎也坦然了許多,不再那么緊張了,眼看節(jié)目快要進(jìn)入尾聲了,偏偏這時(shí)我被地上的道具絆了一下,一個(gè)踉蹌,跌倒在地,淚水竟順著眼角情不自禁地流了下來(lái)。
老師在我跌倒的第一時(shí)間沖上舞臺(tái),臉色全變了,我心想,這下肯定死定了,不僅丟了自己的臉,還丟了我們整個(gè)班級(jí)和老師的臉。我的大腦整個(gè)一片空白,不知是疼痛還是因?yàn)榫o張,竟然就呆呆地愣坐在舞臺(tái)上,老師把我從地上抱了起來(lái),我本以為她會(huì)毫不留情地痛斥我一頓?烧l(shuí)知,事實(shí)截然相反,老師在檢查我的腿后滿懷歉意地對(duì)我說(shuō):“今天的事兒都是老師不好,明知道你會(huì)緊張,道具的事兒都沒(méi)考慮周到,幸好你的腿沒(méi)事!彼D了頓繼續(xù)說(shuō):“不過(guò)你剛才在舞臺(tái)上笑得可真甜,跳得可真好,老師相信,你將來(lái)一定會(huì)越來(lái)越勇敢,越來(lái)越漂亮!”說(shuō)著,老師微笑著親了親我。
那一笑,深深地烙印在了我的心里,打那以后,我終于克服了害羞的心理,勇敢大方地展示自我,我想,是老師的微笑給了我超越自我的力量。
微笑的力量作文600字7
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)孩子和他的媽媽的故事,孩子上幼兒園,第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),幼兒園老師對(duì)他媽媽說(shuō):“你家的孩子在教室里的板凳上做不了三分鐘,我懷疑它有多動(dòng)癥。”在回家的路上孩子問(wèn)媽媽老師都說(shuō)什么了,媽媽的鼻子一酸,差一點(diǎn)落下眼淚,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)全班三十個(gè)小朋友,唯有他表現(xiàn)最差。他媽媽還是微笑的說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你原先只能在座位上坐一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了!焙⒆勇(tīng)了,臉上露出了微笑。那天晚上孩子自己吃了飯,并且沒(méi)讓媽媽喂。孩子上小學(xué)了,然而第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師說(shuō):“全班就有五十五名學(xué)生,而他卻考第五十四名。我懷疑他智力有些障礙,希望你領(lǐng)他到醫(yī)院檢查檢查。然而,當(dāng)她回到家里,卻微笑的對(duì)坐在桌前的孩子說(shuō):“你并不是個(gè)笨孩子,只要你努力,就會(huì)超過(guò)你的同桌。”說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛一下子充滿了亮光,第二天上學(xué)時(shí)孩子走的要比平時(shí)走的要早一些。
孩子上初中時(shí),(.)又一次家長(zhǎng)會(huì),直到結(jié)束老師都沒(méi)有點(diǎn)到他孩子的名字,臨別她去問(wèn)老師,老師告訴他,按你孩子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼叱鲂iT,發(fā)現(xiàn)孩子在等他,她微笑著對(duì)孩子說(shuō):“老師對(duì)他滿懷希望,只要你努力,就一定可以考上重點(diǎn)高中!
孩子高中畢業(yè)了,一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子,學(xué)校打來(lái)了電話,讓她的`孩子到學(xué)校去一趟。
她孩子從學(xué)校回來(lái),把一封印有“北大大學(xué)招生辦公室”的特快專遞交到她手里,這時(shí)她露出了甜蜜的微笑。
這些事例都說(shuō)明,微笑的力量是無(wú)窮的,微笑的力量能給人以動(dòng)力,能給人以魅力,讓我們帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻吧!
微笑的力量作文600字8
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),一定很驚詫:微笑也有力量嗎?當(dāng)然是有的,而且力量還不小呢!你若不信,就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我為你講的這個(gè)故事。一重嚴(yán)閉的心幕緩緩拉開(kāi),呈現(xiàn)出幾年前的一個(gè)印象。一個(gè)小女孩坐在校園里的一棵大榕樹(shù)下不停地哭啊哭啊,是那么傷心。凄涼的哭聲在冷清清的校園里回蕩著,是那么的揪心。這時(shí),身穿白色連衣裙的老師,有如從天而降的白衣仙女,向著小女孩輕輕走來(lái),坐在了小女孩身邊!皠e哭了,別哭了,有什么事就跟鄭老師說(shuō)說(shuō)吧,哭是解決不了事情的!毙∨⑷耘f把頭垂得低低的,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我,我考得,那么,那么不好。尤,尤其是作,作文,那么不好……”老師聽(tīng)完,輕輕地笑了一下,接著說(shuō):“就因?yàn)檫@點(diǎn)事!考不好,下次努力;作文寫不好,就要多謝多看啊。這不,問(wèn)題迎刃而解了呀!”小女孩心想:鄭老師從來(lái)沒(méi)騙過(guò)我的.呀。但是,一切真的就像鄭老師所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?她抽泣著,將信將疑地抬起頭。鄭老師漂亮的長(zhǎng)睫毛忽閃忽閃的,水靈靈的眼睛似乎看穿了小女孩的心思,用銀鈴般悅耳的聲音說(shuō):“鄭老師什么時(shí)候騙過(guò)你了?”說(shuō)完,露出一個(gè)甜甜的微笑,兩個(gè)淺淺的酒窩掛在臉上,很是動(dòng)人。一剎那,一股力量的泉源流遍小女孩的全身,小女孩覺(jué)得有了力量,決定重新振奮,,向著作文的大本營(yíng)前進(jìn)……當(dāng)年的那個(gè)小女孩就是我,因?yàn)猷嵗蠋熞粋(gè)鼓勵(lì)的微笑,我開(kāi)始熱愛(ài)文學(xué),作文水平也就自然而然地提高了。雖然我來(lái)到了廈門,但鄭老師的諄諄教誨依昔縈繞耳畔:哭是沒(méi)有用的,人生道路漫漫,還會(huì)遇到更多的坎坷磨難,應(yīng)該振作,應(yīng)該面對(duì),勇敢前進(jìn)!這將使我受益終生。
微笑的力量作文600字9
生活是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,微笑便是它精彩的旋律;生活是一幅繽紛的畫,微笑就是潑墨添彩的顏料;生活是一道絢麗的彩虹,微笑是那最美麗的色彩……
時(shí)光的沙漏開(kāi)始回流,定格在了那個(gè)夏日的午后。一場(chǎng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了,沒(méi)有一絲征兆,熱氣在雨中紛紛氤氳上升。而我的心情也如同這天氣一般,黑云翻滾,風(fēng)雨交加……
原來(lái),發(fā)語(yǔ)文考試卷了,一向以語(yǔ)文不錯(cuò)而沾沾自喜的我,在接到試卷的一瞬間,吃驚的張大嘴巴,顫抖的雙手連筆都沒(méi)握住,“啪”的一聲,掉在了地上。什么?我只考了70分?怎么可能?頭腦中如五雷轟頂般炸開(kāi)了,下課后,我抓起那因布滿紅叉而千瘡百孔的試卷,獨(dú)自在走廊上徘徊。
這時(shí),孫鋮走了過(guò)來(lái),一見(jiàn)到我,就哈哈大笑:“張文博,你也有考不過(guò)我的時(shí)候!”那笑容使他臉上的'肥肉被擠得更加夸張,似乎也在嘲笑我。我再也忍不住了,淚水奪眶而出,滴在干燥的大地上。
不知過(guò)了多久,我抬起頭,看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影向我走來(lái),哦,原來(lái)是吳昕然,他一定也是來(lái)笑我的,我便又把頭重重地垂了下去!斑@次沒(méi)考好,下次加油就是了!”溫暖的聲音如春風(fēng)般在我耳邊拂過(guò),“雪萊說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?加油!你一定行的!”濕潤(rùn)崩潰的心一下子有了力量,我從未聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的聲音,如風(fēng)鈴一般在我心中激蕩。我立刻抬起頭來(lái),只見(jiàn)他正沖著我笑,微微上揚(yáng)的嘴角,彎彎的眼睛,期待的眼神。那微笑,宛如一縷金光穿過(guò)我烏云密布的心房,又好似一場(chǎng)春雨,灑在我干涸的心上,溫暖的就像春天里綻放的花兒一樣。向窗外望去,雨,已經(jīng)不下了,一切都是煥然一新,幾朵小花經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,開(kāi)得更加燦爛。
我似乎被注入了新的力量,背起書包,在太陽(yáng)的余暉下,昂首挺胸,向家走去。太陽(yáng)的余暉依然灑向著大地……
微笑的力量作文600字10
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)五音不全,但對(duì)音樂(lè)十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂(lè)遭到無(wú)數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開(kāi)始拉,開(kāi)頭的幾個(gè)音符就難聽(tīng)地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽(tīng)完了這首曲子,臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的;丶乙院,孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日,孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧。?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑?不,鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢(mèng)想的信心。有時(shí),一個(gè)微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標(biāo)的希望之火。
有一回,鄰居周樹(shù)輝來(lái)向我請(qǐng)教如何寫《游詩(shī)文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時(shí),他每段話里廢話連篇,詩(shī)文島里有什么好景色,他也沒(méi)寫多少。我翻了翻他前面的作文!斑,原來(lái)他前面的作文都沒(méi)寫好。 蔽一腥淮笪,“對(duì),他是失敗太多,心灰意冷了啊!文字也變味了!
“這可怎么辦。俊蔽乙换I莫展。這時(shí),我母親回來(lái)了,我連忙向母親“求救。”母親讀完了周樹(shù)輝的`文章,露出一個(gè)微笑,用紅筆把錯(cuò)別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去:“你寫得不錯(cuò)嘛!自己再修改一下,一定能拿高分!敝軜(shù)輝喜不自勝,比中彩還高興,自己一字一句地琢磨起來(lái)。第二天,他興高采烈地告訴我,他這次史無(wú)前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著微笑的力量。
微笑,也許只是一個(gè)平淡無(wú)奇的面部表情,但它包含著一種非比尋常的力量。這力量,能讓人重拾夢(mèng)想,譜寫璀璨的生命篇章!
微笑的力量作文600字11
微笑,一件多么容易的事,帶給人的往往是一種幸福的甜蜜。說(shuō)到微笑,一個(gè)月前的一幕幕漸漸浮現(xiàn)在我眼前……
那天,我去上劍橋英語(yǔ),由于出來(lái)晚了,我走得急匆匆的。不小心踩了一腳泥,摔在泥地上。由于前一天剛下過(guò)雨,摔在地上,有一種鉆心的疼痛。幾個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)了我,竊竊私語(yǔ),然后便走開(kāi)了,這讓我的心情糟糕到了極點(diǎn)。
這時(shí),一個(gè)大姐姐跑來(lái)。她小心地走向我,把我扶了起來(lái),幫我拿書包。要知道,這周圍都是泥呀!她把我扶到水泥地上。這時(shí),我才看清她:高高的個(gè)子,15-16歲,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),背著書包?礃幼邮莿傁抡n!霸趺礃,沒(méi)摔壞吧?”“沒(méi)有,謝謝姐姐!”她笑了,笑的時(shí)候,嘴邊有兩個(gè)小酒窩。當(dāng)她看到我的.衣服時(shí),不禁皺了皺眉。是啊,我穿著白色的背帶褲,褲子上有一大片黃色的泥巴。她把我褲子上的泥拍掉了,可還是留下了一片淡淡的污漬!耙蝗换厝Q一身吧!”“不行,我要遲到了!”姐姐又幫我拍了拍褲子,說(shuō)“那好吧!一會(huì)兒干了就好了!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又笑了,說(shuō)“去上課吧,下回小心點(diǎn)!”“嗯!姐姐再見(jiàn)”她走了。
我目送著她離開(kāi)我的視線。想:多么好的姐姐啊!她不但不嘲笑我,還為我拍下身上的泥土。我一定要向她學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
溫暖我的心的,不只是一句關(guān)心的話,一個(gè)動(dòng)作,更是她那甜甜的微笑。每次想到這件事,心里仿佛有一種十分幸福的感覺(jué),這是微笑的力量!我忘了不了她的容貌,更忘不了她那甜甜的微笑!作文
微笑的力量作文600字12
微笑是人們臉上最美麗,最燦爛的表情;是人與人溝通的橋梁;是最有震撼力的語(yǔ)言;是健康、長(zhǎng)壽的秘訣。微笑能拉近人與人之間的距離,讓你獲得最佳的人緣,能化解朋友之間的矛盾,能帶給我們幸福、自信、鼓勵(lì)和被贊揚(yáng)的感覺(jué)。
記得我還小的時(shí)候,每晚都和爸爸、媽媽睡在一起,在他們的臂彎中入睡?墒乾F(xiàn)在我們搬家了,我有一個(gè)屬于自己的小房間,淡雅的天藍(lán)墻紙給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué),再加上一張軟軟的小床。。≌媸窍矚g死我了!
我整天悶在房間里,每一件玩意怎么也看不夠,成了十足的宅女。但是一聽(tīng)到今晚要一個(gè)人睡時(shí),我可愛(ài)的小房間呦,一下字變成了一個(gè)黑黑的巨大的.窟窿要把我吞沒(méi)了似的。我楞在了那里,心中恐懼極了,靜,好靜!靜得那么詭異,那么可怕!我顫顫微微地走到母親房前用發(fā)抖的聲音說(shuō)道:媽媽我跟你們睡行嗎?我像是在乞求似的說(shuō)道。別怕!媽媽把手搭在我肩上送給了我一個(gè)微笑,好幸福!一種快樂(lè)的感覺(jué)涌進(jìn)了我的心頭,流到了我的全身。好!不怕!!我鼓勵(lì)自己。撲到小床上用大被子蒙上頭,居然也睡了個(gè)舒舒坦坦的覺(jué)。一早起來(lái),天依舊那么藍(lán),云還是這么白。是。∨率裁茨?我伸了個(gè)懶腰,爬了起來(lái),美好的一天又開(kāi)始了!
是。⊥ㄟ^(guò)一個(gè)微笑我一個(gè)人睡覺(jué)也不怕了,更感受到了母親的關(guān)懷與鼓勵(lì),以后我也要將微笑送給他人,為他們帶去鼓勵(lì)、幸福和快樂(lè)!
微笑的力量作文600字13
我們班值日時(shí),老師安排我國(guó)旗下演講。
第一次在國(guó)旗下演講,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想一定要把國(guó)旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里,我一遍一遍地背,還特意給平翹舌音漢語(yǔ)拼音,終于功夫不負(fù)有心人,我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一,我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下,在心中默背我的演講稿。"下面由趙梓涵同學(xué)帶來(lái)國(guó)旗下演講,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!"哦,該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)。"親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家好……"我看著下面黑壓壓的人群,那么多雙眼睛盯著我,頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話,兩腿發(fā)抖。"今天我演講的題目是……"呃。!慘了,忘詞了。!怎么辦?這時(shí),我在人群里看見(jiàn)了劉老師在沖我微笑!劉老師的微笑好像在說(shuō):"別害怕,你能行!相信自己!"我的信心好像一下就回來(lái)了!我順利地完成了國(guó)旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前,我總是不相信自己,覺(jué)得自己做什么都不行。有一次,老師讓我組織一個(gè)課本劇,我感受到劉老師對(duì)我的期望,我答應(yīng)了?墒且粋(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái),題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無(wú)法解決。為此,我愁了好幾天。這時(shí)候,媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)別怕,遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前,我對(duì)參賽的同學(xué)們說(shuō):"朝自己笑一笑吧,加油!"最后,我們團(tuán)隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
微笑,是一種無(wú)言的`溫馨的關(guān)懷;微笑,是一種無(wú)言的鼓勵(lì)與支持。我們需要?jiǎng)e人被自己的微笑,我們也要把微笑無(wú)私地獻(xiàn)給別人。
微笑的力量作文600字14
在曲折的人生道路上,有無(wú)窮無(wú)盡的挫折與困難,當(dāng)一個(gè)微笑或一個(gè)目光向你投去,你的心頭感到無(wú)比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈,一個(gè)微笑開(kāi)通了這條友誼之路,開(kāi)通了這條幸福之路,開(kāi)通了一條新的希望之路。
要問(wèn)朋友之間誰(shuí)友誼最深,那要算是她。我們不是在一起玩得快活才交往,而是一個(gè)深情的善意的充滿著陽(yáng)光的微笑。
一次課上,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的男生在座位上說(shuō)笑,老師回頭一看說(shuō):“你在干什么?”同學(xué)們一驚,老師是不是找錯(cuò)人或叫錯(cuò)名字了?我可是在安安穩(wěn)穩(wěn)的看書呢!
我低著頭站了起來(lái),面色蒼白,眼神中充滿了驚憂。只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你知不知道這題得幾?”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖,腦子里一片空白,“這道題是.是….”我有些結(jié)巴,只見(jiàn)有的同學(xué)臉色嚴(yán)肅,有的在下面竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)大笑著,邊笑邊說(shuō)我是干什么吃的。我委屈得差點(diǎn)掉下眼淚,但題目的答案似乎在和我捉迷藏,怎么也想不起來(lái),我眼中充滿著期待的目光,多么希望有人告訴我答案呀!
這是她沖我微微一笑,用溫和和信任的目光看著我,忽然,我感到那不是笑,是一顆滾燙的心呀!
一下子我冰凍著的心瞬間融化,那答案也再次浮出,我脫口而出:“3620臺(tái)。”剎那間所有人的.目光都投向我,那目光變得溫柔了很多。課后我和她一起出門,我對(duì)她說(shuō):“我們能成為朋友嗎?”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無(wú)間的好朋友。
友情是兩顆心的安慰和相互撫摸,不是冰冷的碰撞。在這寒春,她的微笑使我感到格外溫暖。從心到身上都被籠罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!
微笑的力量作文600字15
生活,就是理解。生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠(chéng)實(shí)不欺、表里如一、心智純正,并且對(duì)權(quán)利與義務(wù)同等重視。生活,就是知道自己的價(jià)值,自己所能做到的與自己所應(yīng)該做到的。生活,就是理智!旯
微笑,是人類最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻.微笑是飄忽不定的白云.微笑,是一種撫慰人心靈的藥劑.微笑,是化解尷尬和矛盾的靈丹.微笑能勝過(guò)一切肢體語(yǔ)言和文字.
有人常說(shuō):開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天.生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑.沒(méi)有什么事是過(guò)不去的,沒(méi)有什么檻是跨不過(guò)的.只有你微笑就好.
生活中酸甜苦辣咸,一切盡在其中.就看你是怎樣去嘗試,面對(duì).如果用微笑去面對(duì)任何事,即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖.在黑夜也能看得到光明.只要微笑,任何煩惱,悲傷都會(huì)變成渺小的沙粒.
在一次大地震廢墟下,許多人帶著害怕,痛苦,恐懼的心理,一個(gè)小女孩卻是帶著微笑唱歌鼓勵(lì)著其他人,微笑著說(shuō):會(huì)有人來(lái)救我們的,我們來(lái)唱歌,讓外面的人聽(tīng)到我們的歌聲.過(guò)了很久,援救人員發(fā)現(xiàn)了他們,直到把他們救出來(lái)時(shí)那個(gè)女孩仍面帶微笑.是微笑給她的力量.
微笑正如同一支支高擎的火炬在全世界傳遞著....當(dāng)你對(duì)一個(gè)人微笑,他會(huì)還你一個(gè)更燦爛的微笑.這是微笑的'力量
海倫凱勒當(dāng)她生命在黑暗里碰壁時(shí),正是莎莉文老師的微笑,使他感受到陽(yáng)光般的溫暖,照亮她的黑暗世界,給了她力量.正如她說(shuō)的:溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來(lái)了.
微笑,陽(yáng)光燦爛下的花朵,給人美麗的享受,給人力量.微笑似甘泉,沁人心脾.圣經(jīng)上說(shuō):'不可憂愁,喜樂(lè)于上主就是力量.'上天希望我們快樂(lè),那就讓我們播下微笑的種子,收獲燦爛的明天
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