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聆聽的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的聆聽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聆聽的作文1
我不清楚，第一次看見他是什么時(shí)候。我也只能憑著僅存的卻早以退色的照片去猜想他現(xiàn)在的模樣。在兒時(shí)的記憶中，母親的身影總是那么匆匆，忙碌，疲憊的臉龐，手中磨出的老繭，時(shí)時(shí)觸碰著我的心。然而父親，就像一個(gè)萍水相逢的過(guò)客，因?yàn)�，直至八歲那年，他才開始走進(jìn)我的心里。他以無(wú)法再和我玩躲貓貓的游戲，因?yàn)椋词顾挡卦谖覂?nèi)心的最深處，我也會(huì)找到他。
我抱怨過(guò)他，至始現(xiàn)在，我對(duì)他也只是一個(gè)陌生人。每次的談話都會(huì)變得水火不容，最后也只得是不歡而散的結(jié)局。的確，是在該感受愛的時(shí)候沒有得到，該享受親情的時(shí)候卻錯(cuò)過(guò)了。我與他之間歷來(lái)有層深深的隔膜。每當(dāng)他教育我時(shí)，我就會(huì)不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“你煩不煩，我不想見到你。”而他，就站在一旁，沉默著。“別睡著了，擋道”我說(shuō)。母親站出來(lái)，指著我地鼻尖：“孩子，他是你父親�！薄案赣H？！”我當(dāng)著他地面冷冷地告訴他：“父親，連父愛都只是一紙空文，父親，一個(gè)虛名罷了�！睉浧�，自從八歲那年開始，我才有了與父親相處的機(jī)會(huì)，而我只是抱怨，在我最需要鼓勵(lì)和幫助，在我下雨天摔倒在地上，承受著無(wú)盡的疼痛與黑暗時(shí)，在我生病，沒人照顧時(shí)，他究竟在何處？
我真的很想問他，對(duì)于這些問題的答案，我不得而知。想想這八年來(lái)，全是孤獨(dú)和失落，現(xiàn)在他來(lái)關(guān)心我，我就只能含著淚水怪他：“為什么？這又有什么用呢？為什么你不回來(lái)？我常常站在家門口等你，可結(jié)果呢？我該怎么說(shuō)你？我不會(huì)原諒你的，永遠(yuǎn)不會(huì)……自己看著辦吧！”他把頭垂得很低很低，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子似的。我的心里好似有什么東西堵住了。我和他就這樣站在一起，漸漸，心里便有絲平靜。我似乎有些內(nèi)疚，將手搭在他的肩上，但就在這一刻，我迅速將手伸了回來(lái)，急忙跑開了，空氣中含著苦澀的味道，但我也許并沒有發(fā)現(xiàn)，心中的寒冰在一點(diǎn)一滴的消融……
在那一次，我正在網(wǎng)上查資料時(shí)，不巧看見他的《心靈筆記》，我“哼”了一聲，便打算關(guān)掉，可背景總是浮印出我的照片。受到好奇心的驅(qū)使，我打開了。起初，也只是偷瞄了一眼，其目的也只是想記些當(dāng)中的佳詞好句，畢竟，他也算半個(gè)作家嘛，可我卻深深記住了其中一段：“工作的`忙碌，疏忽了妻兒的感受，我還記得女兒在電話里說(shuō)‘爸爸，你為什么還不回來(lái)，單憑一張并不清楚的照片，我都快忘了你的樣子了�！⒆拥男氖羌儩嵉模牭脚畠哼@樣說(shuō)我，我的心真的好痛。那天，我就撲在路邊，將自己喝個(gè)爛醉，我不求女兒原諒我，只要她過(guò)的好，我做什么都行！”我哭了，心中的冰瞬間融化，一股暖流沖進(jìn)我的心中。我無(wú)力地坐在一旁，此刻的我，頹廢了，沮喪了。父親是多么愛我啊，可我呢，卻用言語(yǔ)拼命的傷害他，我是多么不可饒恕啊。我的手顫抖著，在結(jié)尾處添加了一段：“爸爸，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡�，我一定�?huì)好好讀書，寫一本《心靈筆記》，因?yàn)槟愣鴮�，只愿聆聽愛的聲音……�?/p>
聆聽的作文2
在迎接世博的日子里，所有人，無(wú)論男女老少，都在為迎接世博做著準(zhǔn)備，有的在進(jìn)行世博知識(shí)考驗(yàn)，有的在學(xué)雙語(yǔ)，還有的在要當(dāng)世博志愿者……每當(dāng)傍晚，我喜歡的清風(fēng)就會(huì)承載著樓下那些充滿熱情的對(duì)話吹進(jìn)屋子里來(lái)。“加油，加油!那個(gè)海寶的頭畫得有點(diǎn)歪，改一下，小雪�！辈恢獜哪膬簜鱽�(lái)了小孩們的加油聲，打破了黃昏的寂靜，雖然有點(diǎn)兒刺耳，聽起來(lái)卻讓人充滿了斗志。稚嫩的聲音里透出幾分緊張，聽聲音，他們好像玩得很開心的樣子。
我想，他們大概在進(jìn)行繪畫比賽吧�！耙�，我是冠軍，我贏了，我有世博會(huì)門票了，我可以去看世博會(huì)了，太好了!”等我回神過(guò)來(lái)，便聽見一個(gè)小女孩開始慶祝。也許現(xiàn)在，她正拿著世博會(huì)的.門票，臉上露出無(wú)比燦爛的笑容。其他的小孩在旁邊跟著嘩啦啦地拍手叫好。好讓人愉快的一派景象啊!“我長(zhǎng)大后要當(dāng)世博會(huì)志愿者，像我爸爸一樣，為中國(guó)添光彩!”小女孩的聲音洋溢著驕傲與自豪，無(wú)限向往著自己的世博夢(mèng)想。她邊講邊“呵呵”地笑著，好像全世界的幸福都被她收攏在掌心，充斥著她身體的每一個(gè)地方。那甜甜的笑聲似乎在空中舞蹈者。正當(dāng)大家圍攏著小女孩的時(shí)候，“哐當(dāng)--”從樓上傳來(lái)了一道關(guān)門的聲音�！袄蚶�，你要上哪兒去呀?”一個(gè)孩子問道�！班�!你們好啊!我媽媽帶著我去參觀一個(gè)世博的展覽呢!”那個(gè)叫莉莉的女孩甜甜地回答，卻抑制不住內(nèi)心的興奮�！巴�，好羨慕你呀!”，“能不能也帶我去呢?”……傳來(lái)小孩們一陣羨慕，其中還夾雜著一點(diǎn)嫉妒。隨著腳步聲遠(yuǎn)了，聲音就慢慢地消失了。
過(guò)了許久，不知是誰(shuí)先打破了沉寂，樓下有傳來(lái)了一席談話聲�！盃敔�，您看見了我的那本《應(yīng)急英語(yǔ)500例》嗎?”一個(gè)少年的聲音。“在我這兒呢!”他的爺爺答應(yīng)著。又過(guò)了幾秒鐘，少年的聲音突然響起�！盃敔�，您都快成“老古董”了，還學(xué)英語(yǔ)干什么呀?英語(yǔ)這么難學(xué)，您不是存心折磨自己?jiǎn)?”少年好奇的問道�！鞍パ�，話可不能這么說(shuō)啊!”他的爺爺趕忙解釋�！霸蹅儑�(guó)家馬上要舉辦世博會(huì)啦，我當(dāng)然要學(xué)好英語(yǔ)，那樣就可以用英語(yǔ)給外國(guó)游客介紹中國(guó)了。要知道，世博會(huì)也是中外文化的交流啊�！睜敔斠蛔忠活D地說(shuō)，話語(yǔ)中帶著嚴(yán)肅。
他們的談話內(nèi)容讓我有深刻的感觸，世博會(huì)對(duì)于中國(guó)，對(duì)于每個(gè)人，對(duì)于我，都是那么的偉大而神圣。我從未見過(guò)那些人，但是憑著他們的語(yǔ)言能夠想象出他們的相貌與性格，想象出他們對(duì)世博會(huì)的熱情與期待。我獨(dú)自靠在窗邊，聽見了風(fēng)從窗外飛快吹過(guò)的呼呼聲。人們對(duì)于世博會(huì)的極大熱情與無(wú)限期待，和著這輕柔的風(fēng)，鋪展在神州大地的每個(gè)角落。
聆聽的作文3
什么樣的狂風(fēng)才能將無(wú)窮遠(yuǎn)方的黃土吹到你的心間，什么樣的湍流才能將無(wú)數(shù)英雄的忠魂帶到我的眼底。從前的我不知，也不懂，是你，用濤濤水聲將我喚醒，是你，用撼人景象將我感動(dòng)。這一次，請(qǐng)你說(shuō)，讓我聽。
當(dāng)我踏過(guò)泥濘向你奔來(lái)，你猶如率著千軍萬(wàn)馬從我眺不到的遠(yuǎn)方直沖而下，那陣勢(shì)仿佛一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火把，霎時(shí)間便點(diǎn)燃了我心中的熱血，翻滾的浪花不知又激起了誰(shuí)的豪言壯語(yǔ)。奔騰，無(wú)畏，洶涌，鋒芒畢露的你這樣對(duì)我說(shuō)：孩子，這勇往直前的黃河水里絕不僅僅只有李太白那一句黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，它承載的是那個(gè)盛唐時(shí)代無(wú)數(shù)人兒的凌云壯志，是那海納百川的開放胸懷，是那足夠自信的百戰(zhàn)百勝。這水里的力量，在這里終于難以遮掩，便只剩肆意張揚(yáng)，它奔向的地方定是燈火闌珊，歡聲笑語(yǔ)。是啊，這一次你的驕傲，我聽到了。
當(dāng)我披著國(guó)旗向你奔來(lái)，你仿佛正忍著傷痛朝我揮手，被淚水重重?fù)舸虻男θ菽敲雌D難卻又那么有力。無(wú)數(shù)激流從空中直直地落在那堅(jiān)硬的巨石上，然后又義無(wú)反顧的`向四方奔去，我看到了從你的傷口濺出的鮮血，那么刺眼，晃得我眼眶通紅。堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，痛苦，負(fù)重前行的你這樣對(duì)我說(shuō)：孩子，別哭，相信未來(lái)的戰(zhàn)士從不落淚，你看這勢(shì)不可擋的瀑布從不向誰(shuí)低頭認(rèn)輸，如果怒吼的狂風(fēng)強(qiáng)迫我們?cè)儆昧σ恍�，那么就讓我們將所有的力量擰在一起奮起反抗吧。這發(fā)源于高山之巔的黃河水絕不僅僅只有那句風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，它更是萬(wàn)千中華兒女的精神脊梁，我們?cè)谝黄�，就能�?qū)敵萬(wàn)里，固守國(guó)土。它奔向的地方縱使?jié)M目瘡痍也一定無(wú)人茍且偷生。是啊，這一次你的堅(jiān)定，我聽到了。
當(dāng)我?guī)е@個(gè)時(shí)代的少年特有的笑容向你奔來(lái)時(shí)，你就像一抹能直射心間的陽(yáng)光在朦朦水霧中讓我看到了青春的美好，那與我的皮膚一樣的黃色是那么溫暖真誠(chéng)。水流從這里躍然而起，在空中留下一道完美的彩虹，飛到臉上的水霧都是幸福的味道，滾滾黃河，在這里竟也有一種歲月靜好的美。自信，踏實(shí)，活潑，氣勢(shì)雄渾的你這樣對(duì)我說(shuō)：孩子，你看這從遠(yuǎn)方奔來(lái)的水流多幸福啊，他們一路向前奔跑，無(wú)所顧忌地追逐著自己的夢(mèng)想，乘著最好的風(fēng)向自己的光明狂奔，他們身后那個(gè)傲然挺立的中國(guó)給予了他們騰躍向前的力量與勇氣。在這里，流淌千年的黃河水向他的兒女們證明，最好的時(shí)代就是現(xiàn)在，這里熔鑄的是無(wú)數(shù)奮斗者的希望，是我們偉大祖國(guó)的復(fù)興之夢(mèng)。它奔向的地方定是綠水青山，繁榮昌盛是啊，這一次你的欣慰，我聽到了。
我的壺口瀑布，我們的壺口瀑布，是你，讓我看到夢(mèng)回唐朝的開元盛世永遠(yuǎn)閃耀，讓我知道中華民族的所向披靡無(wú)人可敵，讓我相信再難也一定要選擇那滾燙的人生。你說(shuō)，生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。這一次，我真的聽懂了，聽懂了。
親愛的，讓我再聽一遍你的澎湃，好嗎?
聆聽的作文4
周末，我和爸爸媽媽一起去綠博園觀看花博會(huì)。這可是我們銀川人的驕傲，聽媽媽說(shuō)，這次花博會(huì)，世界的人都會(huì)來(lái)參觀，而且世界各國(guó)的名花都會(huì)在這里展示。
剛一入園，我就看到了一排醒目的大字——銀川讓世界聆聽花開的聲音。我問媽媽這個(gè)幾個(gè)字是什么意思？媽媽說(shuō)這次花博會(huì)的開展，是讓世界聆聽花開的聲音，讓銀川走出中國(guó)，走向世界。也是為了吸引更多的人落戶銀川，同時(shí)也在宣傳銀川是個(gè)綠色環(huán)保的城市。我向里眺望，簡(jiǎn)直是花的海洋，花的世界，各色鮮艷的花簇?fù)碓谝黄�，形成了各種精美的圖案，踏上花博橋，眼前豁然開朗。路邊擺放著許許多多的盆景。它們有的像一個(gè)小姑娘，害羞地低著頭；有的則昂著頭，正在對(duì)我們微笑呢……下了橋，沿著大理石鋪的小路往前走，我們便看見了一片紅楓林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像天邊的彩霞一樣耀眼。我情不自禁地捧起幾片楓葉，它們大小不一，就像一團(tuán)燃燒的火焰。這真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的真實(shí)寫照啊。
花博會(huì)綜合館為馬蘭花造型，位于花博園北側(cè)。我聽到介紹人告訴這個(gè)展覽館可以自己發(fā)電，天氣好的時(shí)候可以自身發(fā)電，滿足這里調(diào)控等于用電需求。天氣不好的時(shí)候才會(huì)使用外接電源。中間的主廳連接5個(gè)光伏溫室，如同馬蘭花的5朵花瓣，場(chǎng)館頂部采用國(guó)際上先進(jìn)的，具有均勻透光滿足植物生長(zhǎng)的紅光和近紅外線。在展會(huì)期間實(shí)現(xiàn)風(fēng)光互補(bǔ)溫室的自動(dòng)遮陽(yáng)、濕簾降溫、環(huán)境調(diào)控、水肥灌溉、基質(zhì)栽培和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的示范，展會(huì)期間主要功能是為各省市花協(xié)提供使用面積100-500平米不等的室內(nèi)展位32個(gè)，展會(huì)結(jié)束后，作為生產(chǎn)溫室和農(nóng)業(yè)觀光使用。
出了綜合館，我們又來(lái)到了四季館，四季館由鋼化玻璃做成，與鳥巢有幾分相似。這里簡(jiǎn)直是綠的世界花的海洋。這里有各種各樣的奇花異草：檳榔青，又叫木個(gè)，它的樹干上有許多大包，像一個(gè)個(gè)形狀各異的瘤子；美蕊花的樣子與眾不同，好似一個(gè)個(gè)紅色的'小絨球；小葉榕獨(dú)木成林，只要栽下一棵樹就能成為一片森林。出口處是仙人掌的世界。它們有的大如南瓜，有的小如彈丸；有的狀如繡球，有的形似絲瓜。仙人掌高矮不一，高的幾十米，小的卻只有幾寸。它們的葉子也各不相同，大的小的高的扁的，令人眼花繚亂。
出了館，抬頭一看，比亞迪云軌從我們頭頂駛過(guò)，哇！太美了！爸爸告訴我花博會(huì)國(guó)慶節(jié)才結(jié)束，下次他帶我做云軌來(lái)觀賞花博園。我高興極了，真想看一看高空下的花博園。
盡管五個(gè)展區(qū)沒有全部看完，但我已經(jīng)感受到了我們銀川的變化，那么多人來(lái)觀賞。聽到他們嘖嘖的贊美聲我不禁為我自己是銀川人而感到驕傲，感到自豪。
聆聽的作文5
“叮叮咚咚……”音樂盒的紐帶被我擰開了，如泉水叮咚，清脆，嫻雅又不失俏皮的旋律涌上我的耳膜，它正在播放弗朗茲·李斯特的《鐘》。
它是一只木制的，老式的播音機(jī)形狀的，有我的個(gè)子那么高，上了金銅色油漆的“大喇叭”。像太陽(yáng)花那樣微微張開嘴巴，它上面放制著一張固定的光碟，是那種老得快要生銹的沒有鏡面的光碟，還有一條讀器桿壓在上面，特別有年代感。這可是太爺爺那個(gè)時(shí)代去歐洲旅游買下來(lái)的樂器，而且這個(gè)“大喇叭”差點(diǎn)就在太爺爺返程途中的船上消失了，還好比較幸運(yùn)，太爺爺護(hù)住了它，這才讓它能平安到家。
它雖然很舊，但涵蓋了胡家三代人的情感，它雖然不精致也不小巧，但它是傳承了百年的傳家寶，聲音雖然很渾濁，模糊，但是它卻在我們家一站就是八十年，歷經(jīng)時(shí)代的變更，它是爺爺童年時(shí)的快樂時(shí)光，是爸爸童年時(shí)的忠實(shí)玩伴，我童年時(shí)的音樂導(dǎo)師。
雖然早已跟不上時(shí)代的步伐，但我們不是一味的追逐潮流——就如它，我們懷念的是經(jīng)典，是讓人翩翩起舞的，傲立如公主王子的宮廷音樂，而不是現(xiàn)代化的沒有歷史背景的流行音樂，按理來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該是追求最昂貴的且有立體感的音箱，可我卻唯獨(dú)鐘愛這古典之美。
每一次做作業(yè)做得煩躁時(shí)，我總會(huì)用力地跺腳到“大喇叭”前，用力的掰開那個(gè)扭鍵，它好像不理解我的怨氣，只是一味地單曲循環(huán)那輕巧又恢諧，雅致又宏偉的曲子。漸漸地，我的怨氣居然奇跡般地?zé)熛粕�。我輕輕地合上眸子，慢慢地欣賞那縹渺又真實(shí)，滿懷古典的跳音。
模糊的音，映現(xiàn)在我的`眼前：一個(gè)翩翩的少年，手指翻飛地在那老式的三角琴上彈奏，長(zhǎng)長(zhǎng)的琴身猶如那雖然短卻滿含蘊(yùn)味的音符；高高的用木棒子架起的，流水線形的琴蓋宛若手譜的，紙面泛黃的樂章，一頁(yè)接著一頁(yè)，記載著美麗的文化傳統(tǒng)，也記載著少年的憧憬與希冀。對(duì)未來(lái)的期待，對(duì)古典音樂的熱愛。
那個(gè)少年就是我，一個(gè)個(gè)都記錄在那模糊的音符，這古典優(yōu)雅的音符一個(gè)個(gè)都是那么虛擬，但又很真實(shí)地映著我此刻熱血沸騰的內(nèi)心。我已全然投入在那“叮咚叮咚”泉水似的聲音無(wú)法自拔。一曲終了，我猛然睜開眼睛，但那并不大的聲音卻余音繞梁，回味無(wú)窮。寂靜的空氣中流淌著的是甜絲絲的，音樂的香氣。我不禁再一次擰開扭鍵，它又再次不辭疲憊地為我奏樂，我微微的合上眼睛，幻想著感受著，飄飄然地進(jìn)入了音樂的世界。
“叮咚叮咚”這神秘的鐘聲，敲進(jìn)了寂寥的空氣，也敲進(jìn)了我的心房。無(wú)論怎樣，我不會(huì)浪費(fèi)這件真寶——“大喇叭”。感謝它，給了我舒緩情緒的良藥，陪伴著我的童年，也將陪伴我的一生。從此，聲音這樣美好的東西，渲染了我一生的色彩。這只音樂盒，是我記憶聲音的夢(mèng)的起源。
聆聽的作文6
聽覺，是五感之一，萬(wàn)物皆有聲，聲本無(wú)好壞之分，只是由內(nèi)心的情感來(lái)為它作一個(gè)意義，左右好壞罷。我們往往習(xí)慣用視覺觀察一切物體，聽覺卻是作了陪襯，殊不知五感一樣重要，無(wú)法用心去聽，也是無(wú)法領(lǐng)會(huì)到聆聽的魅力的。
我以為，僅有把五感中的四感封閉起來(lái)，到達(dá)忘我的境界，才能把這一感發(fā)揮到極致。我是喜歡雨的，常常一個(gè)人打著傘到人煙稀少的地方去聽雨，有人也會(huì)說(shuō)我是個(gè)孤僻的人，喜歡待在自我的世界里。其實(shí)他猜對(duì)了一部分，我既不孤僻也不自卑，我喜歡一個(gè)人聽雨是因?yàn)槲蚁矏矍屐o，我到人煙稀少的地方是因?yàn)槟抢镒钕褡匀�，我心里自嘲我就像脫離了這個(gè)世界的、雨中忙碌的人們的身影。車子疾馳而過(guò)，我悠閑的散步夾雜在他們中間是多么顯眼，我有時(shí)在想也許正是這樣，我才稍微發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)聆聽的魅力吧。我聽過(guò)的雨有許多，但每一次的感受都不盡相同。
春天是生命的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，溫暖歸來(lái)，一切都變得歡快起來(lái)，綠意盎然。這時(shí)的雨最是養(yǎng)人。我傘都不打，靜靜地聆聽著，許久一些異常的聲音才被我捕捉到，那牛毛細(xì)雨穿過(guò)空氣帶來(lái)的柔柔雨聲滋潤(rùn)著我的心田，不光是我，我聽到了萬(wàn)物歡呼雀躍的歡樂之聲，就連雨也變得輕快，這是沉默的喜悅，所有人都在這雨下變得舒暢。這是聆聽的魅力。
夏天，是旺盛的季節(jié)，澎湃的能量熾熱的燃燒著，不覺已是口渴難耐，大汗淋漓，似是蒸干了全身的水分，這時(shí)突然烏云滾滾來(lái)，一下子就下起了暴雨，如傾盆之水，沖刷著一切。我望著窗外，不覺又閉上了雙眼，我的耳朵里只剩下了雨聲。大，大，大，還是大，“嘩啦啦”的聲音，仿若放大了數(shù)倍，如波濤般一波又一波充塞了雙耳，縈繞不絕，我聽到了雨那肆意的咆哮。痛快，我心中惟一的感覺還是痛快，宣泄了我一天的憋悶，暢快無(wú)比。這是聆聽的魅力。
秋天，是收獲的季節(jié)，縱使萬(wàn)物凋零，但那累累碩果卻是不變的，枯黃遍地，但這是新生的條件。我也是很喜歡這個(gè)季節(jié)，秋雨來(lái)臨，最是有意境。綿綿的秋雨貫穿了整個(gè)季節(jié)，我便打傘到了郊外，這雨意味深長(zhǎng)，我聽這雨淅淅瀝瀝，卻是綿綿的不絕于耳，這悠悠秋意，卻是讓我飽嘗了個(gè)夠，也暗含了這飽和的碩果的季節(jié)意義，我聽到了這雨雖有些蕭瑟的悲意，卻不失了對(duì)收獲的喜悅，這樣奇特悠遠(yuǎn)的意境。這是聆聽的魅力。
冬天，是寂滅的季節(jié)，本是沒有雨的.，但在這寒冷的初冬，盈盈的小雪還未落地，便悄然融化，下起了小雨，這雨便是真正的靜悄悄，下得絲毫聲音都沒有，但我依然能聽見，這是因?yàn)樾�，為什么聽雨必須要有聲音？雨在心中，照樣能聽得到，心之所向，即為真�?shí)，冬天的雨讓我更清醒，使得我自我能靜靜聆聽心的律動(dòng)，這也是聆聽的魅力。
學(xué)會(huì)聆聽，即使再微小的事物也不平凡，即使再冰冷的物體也有自我的心聲，即使再難聽的聲音也有自我的意義。學(xué)會(huì)聆聽，讓聆聽的魅力在生活中飛揚(yáng)。
聆聽的作文7
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一株風(fēng)鈴草。
剛栽下去的時(shí)候，小小的一株，毛茸茸的，很是可愛。
陽(yáng)臺(tái)與我的臥室就隔著一堵帶窗的墻。透過(guò)窗戶，我便可以看到陽(yáng)臺(tái)上形形色色的花卉。到了夏天，花香被晚風(fēng)捎帶著，穿過(guò)了紗窗，盈滿了我的房間。而那一株小小的風(fēng)鈴草，蜷縮在不起眼的角落里，我快要忘記它了。
隨著課業(yè)不斷加深，我屋的燈也熄得越來(lái)越晚。到了深夜，萬(wàn)籟俱寂，只有秒針的滴答聲和筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲陪伴著我。
在我為一道數(shù)學(xué)題冥思苦想之際，我聽到了一聲似有似無(wú)的“嘭”的聲響，極輕極淺，仿佛只是孩童唇瓣蠕動(dòng)發(fā)出的輕淺的模糊不清的音節(jié)。
起初我并沒怎么在意，只當(dāng)是自己聽錯(cuò)了，可是又過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)我快要昏睡過(guò)去，卻又傳來(lái)一聲極輕極淺的“嘭”聲。我傾耳細(xì)聽，循著聲音的來(lái)源站到了窗前，順著月光一一望去，視線不期然撞到了那顆風(fēng)鈴草。幾周不見，它已長(zhǎng)高了許多，抻長(zhǎng)了枝莖。莖上端還彎曲成了好看的弧形，綴著白白胖胖的花苞，圓嘟嘟的葉子襯著，煞是可愛。
我端詳著它出了神，月光灑下清輝，為它披了件流光的霓裳，它的枝莖是優(yōu)美的。我不禁猜想，它若生在天界，定是花神所執(zhí)的花束中最纖長(zhǎng)的一株。
“嘭”，又是極短促的一聲�；剡^(guò)了神，推開了窗探出身細(xì)細(xì)望去，它的第四個(gè)花苞正脹脹鼓鼓的，前端還有一些箍著的褶皺，像極了十八世紀(jì)西方貴族女士繁復(fù)華麗衣飾上的泡泡袖。此時(shí)它像一個(gè)憋著氣的孩子的臉，卯足了勁兒要綻開，那花苞脹得越來(lái)越大，讓人不禁驚奇那薄薄的花瓣是怎樣承受住的。我又將窗推開了些，努力地探出頭去，讓自己與那株風(fēng)鈴草再近些。終于隨著細(xì)微的“嘭”的一聲再次響起，我仿佛看到了方才憋著氣的孩子終于松了一口氣，小臉已是漲得通紅，肉乎乎的小手拍撫著自己的胸膛。伴著一陣夜風(fēng)襲來(lái)，我嗅到了一股比月季更甜蜜，比丁香更清淡的花香。嗅著那花香，我仿佛置身于山林之中，身側(cè)泉水潺潺，空氣中彌漫著一股淡淡的幽香，一襲出塵白衣的娉婷女子靜靜佇立在水邊，笑意盈盈如醉人春風(fēng)，靜靜地凝視著我。于是其它的花香我再也聞不見，全心醉在風(fēng)鈴草幽甜的淡香里了。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！辈诲e(cuò)的，若這株小小的'風(fēng)鈴草在以往的幾個(gè)周里沒有拼命的吸收著水分和營(yíng)養(yǎng)，沒有浸透了淚泉灑遍了血雨，如今它又怎能如破繭成蝶的蛹一般歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦綻放出自己的花朵的呢？
自我聆聽了風(fēng)鈴草開花的聲音后，一顆堅(jiān)定頑強(qiáng)的種子深深地埋在了我的心里，生根發(fā)芽。遇到再難的題目我都不會(huì)放棄，而是一遍又一遍地琢磨，嘗試一個(gè)又一個(gè)的方法，因?yàn)槲抑�，在距我不遠(yuǎn)處，有一株可愛的花在陪伴著我一起奮斗。
讓我們一起聆聽花開的聲音，感悟人生的風(fēng)雨�；暲p綿，花香彌漫，激勵(lì)著我們?nèi)プV
寫那屬于自己的音樂之聲，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，開創(chuàng)美好的未來(lái)吧！
聆聽的作文8
心跳詮釋著生命的綻放，它是這世間最美的旋律。大地的心跳，承載著這蔚藍(lán)星球上億萬(wàn)生靈，你，可曾聽到過(guò)？
小時(shí)候，對(duì)一切的一切充滿希望與憧憬。那是在鄉(xiāng)下，二月天的草長(zhǎng)鶯飛，九月初的楓紅似火，夏天的蟬鳴，冬天的冰裂，我看到的聽到的所有，我深深愛著它們。以一顆純凈的心。直至長(zhǎng)大，物是人非，卻從未改變。
我愛在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，以最閑適的姿態(tài)，躺在外婆家院后的楓林中。大地是如此溫柔而慈愛，柔軟的細(xì)土的擁抱。側(cè)頭靜靜的聽，耳邊是一片寂靜，卻時(shí)時(shí)有一份難言的悸動(dòng)。
那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。
心跳聲飄渺無(wú)際，我卻分明的感受到它，它繞過(guò)我的耳朵，溫和的，卻堅(jiān)定的'進(jìn)入我的心。它如清泉，如微風(fēng)，如陽(yáng)光，輕而易舉打開我的心門，與我的心跳一起譜寫生命的旋律。
那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。
心跳聲有時(shí)遠(yuǎn)在天際，有時(shí)近在耳畔，閉上眼睛，我看見了天空中絢麗的紅霞，森林里跳躍的白兔，草地上張揚(yáng)的玫瑰。他們，是大地給我們的恩賜，在所有生靈身邊清唱的風(fēng)，唱的必定是大地的贊歌。心跳聲緩慢而悠長(zhǎng)，就好像古老的鐘擺在反光的鏡面后搖擺。
那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。( )
心跳聲的旋律，獨(dú)一無(wú)二。它以博愛的懷抱，默默地表達(dá)著自己對(duì)這個(gè)世界的熱愛。林間奔跑如飛的小鹿，山洞里呼呼大睡的小熊，在樹下剛騙來(lái)肉的狐貍，還有那在空中劃過(guò)一道美麗弧線的鳥兒，你們可知，你們的幸福，源于它無(wú)聲的饋贈(zèng)？
那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。
心跳聲呈現(xiàn)在我的眼前，是一道光，金色而神圣的光，以至高無(wú)上的姿態(tài)與無(wú)可比擬的速度在我心靈最純凈的地方安家。我們見到的樓房林立；我們聽到的瑯瑯書聲；我們見不到的改朝換代；我們聽不到的鐵馬金戈，發(fā)生過(guò)的再大的事，再小的事，都以原本的模樣呈現(xiàn)在大地面前，它是最好的見證者。心跳聲，用它的方式敘述著每一段歷史，每一個(gè)故事。
那是我的心跳嗎？不，那是大地的心跳。
無(wú)論是小時(shí)候我天真無(wú)邪，年幼無(wú)知；還是我現(xiàn)在青春氣盛，年少輕狂；亦或是多年后我千帆過(guò)盡，閱盡世事，大地的心跳，從來(lái)那樣輕又那樣重的回響在我耳畔，我心里，乃至，我靈魂的最深處。
年華流轉(zhuǎn)，一切都將蠻荒霧碎，物是人非，我早已不是當(dāng)初的我，卻也還是當(dāng)初的我，當(dāng)初那個(gè)，愛側(cè)頭聆聽大地的心跳的我。
靜靜的聽啊，用真實(shí)的心與澄凈的靈魂去聆聽。
心跳聲，一聲聲。呵，那是大地的心跳呢。
你可聽見了嗎？
聆聽的作文9
美妙動(dòng)聽的小提琴；抑揚(yáng)頓挫的鋼琴；悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛子；情意悠長(zhǎng)的古箏；厚重回響的腰鼓；調(diào)皮活潑的口琴，回味無(wú)窮的風(fēng)琴……在這些樂器中，同學(xué)們肯定會(huì)有喜歡的樂器吧，也只會(huì)想起這些吧！但是我不會(huì)，我第一想起的不是這些，最愛的也不是這些，大家猜猜，我喜歡的樂器是什么？也許它已經(jīng)被遺忘了吧！嘻嘻，讓我來(lái)說(shuō)吧！是二胡！你們也許會(huì)驚訝，也許會(huì)嘲笑，沒什么好想的'，我并沒有說(shuō)錯(cuò)！
每個(gè)樂器都有自己的主人，一位可以將它的特質(zhì)淋漓精致展現(xiàn)出來(lái)，并熱愛珍惜懂得、了解它的人，而二胡也不例外，它的主人生活并不美好，甚至很凄慘，他不能看到自己心愛的樂器，但他了解它，珍惜它，熱愛它，即使看不到，但對(duì)二胡的熱愛并不有過(guò)黑暗，心心相通，他仍然可以將二胡的特色表現(xiàn)出來(lái)，讓毫無(wú)特色的快要被遺忘的樂器又再次站了起來(lái)，這次他震撼了所有人，讓他和這二胡永遠(yuǎn)刻在我們心中，他就是——阿炳！
阿炳，這個(gè)名字我們并不陌生，但誰(shuí)又能真正的走進(jìn)他的世界，去了解他呢？！阿炳拉的曲子很好聽，但誰(shuí)又可以真正的走進(jìn)他的音樂，聆聽他的心聲呢？！其實(shí)我們只要仔細(xì)的，稍微放點(diǎn)心思去聽，就可以從中讀到，聽出太多的感情，有傾訴，有悲哀，有抱怨，有哭泣……這哪是一個(gè)單純熱愛音樂的人寫出的歌，他分明就是把二胡當(dāng)成了一本日記本，一個(gè)朋友，一個(gè)伴偶……無(wú)聲的傾訴化成了有聲的傾吐，阿炳的歌聲往往能帶動(dòng)人心讓人沉醉。
早年因交友不慎患上了眼疾而雙目失明，他唯一的親人也離開了人世，再加上生活的窮困和疾病的折磨，這更是使他雪上加霜，火上澆油，度過(guò)一天又一天，可是還是泯滅不了阿炳對(duì)音樂的熱愛和對(duì)光明的向往！
又是一個(gè)中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來(lái)到了二泉，往事如煙，這些往事使他的心不禁顫抖起來(lái)，而拿起二胡，將自己的想法化作音符拉了出來(lái)，音樂連綿起伏，升騰跌宕，委婉時(shí)讓人安心，高昂時(shí)讓人震撼，也許有太多的抱怨。拉著拉著，他的傾訴變化成了一串串音符，一串音符又化為一篇日記，他將自己的心情映在了這串音符上，記在了這片日記里，又刻在了這首永垂不朽的名曲—《二泉映月》！��！
其實(shí)，阿炳的愿望非常小，非常單純，單純到不含一點(diǎn)雜物，就是希望有一天能過(guò)上安定幸福的日子。她用如泣如訴的二胡曲傾吐對(duì)人生的追求，表達(dá)他對(duì)命運(yùn)不公、對(duì)未來(lái)生活的美好向往。不管生活怎樣窮困潦倒，不管命運(yùn)多么坎坷，只要信念在，一切都在，讓我們向這位民間藝術(shù)家致敬。我們要學(xué)習(xí)阿炳堅(jiān)持不懈的精神！
聆聽的作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“誰(shuí)要是不會(huì)愛，誰(shuí)就不能理解生活�！蔽覈�(guó)女作家三毛說(shuō)：“愛，到底是什么？為什么這么心酸，這么痛苦？”我以前對(duì)愛的理解很膚淺，現(xiàn)在我漸漸懂得了，愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊縈繞，回首中華民族五千年的歷史道路，一路上艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)吹雨打，因?yàn)橛辛藧�，我們手拉手一起走到了現(xiàn)在。 “沙沙沙”又有幾片被秋風(fēng)吹落的黃葉，在空中緩緩飄落下來(lái)，把我從回憶中拉了回來(lái)，眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色。有人說(shuō)秋的感情是“悲”，“山山黃葉飛”更顯出肅殺凄涼。我覺得，秋是美麗濃艷，眼前的落葉更是美好：當(dāng)它還是一片嫩芽，就向人們報(bào)知了春的信息，當(dāng)它長(zhǎng)成了一片綠葉，它就努力吸收養(yǎng)分，來(lái)增強(qiáng)大樹的樹干。秋天，樹葉黃了，飄落了，她欣然離開了樹枝，投向了大地的懷抱，化作一份肥料，正如“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝蟮赜浵铝怂墓�(jī)，它用自己的奉獻(xiàn)，換來(lái)了秋天的累累碩果，贏得了秋日的無(wú)限生機(jī)。一份濃濃的愛意，正在傳遞......
愛，是一種無(wú)法用于表達(dá)的東西，他虛無(wú)縹緲，有時(shí)只是我們的一種思緒，一聲心靈的呼喚，而又一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”，媽媽的頭發(fā)白了，她把美好的青春給了我；媽媽的皺紋深了，她把美麗的笑容給了我；媽媽的腰彎了，她把堅(jiān)挺的脊梁給了我；媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我。面對(duì)媽媽的感情，聆聽媽媽的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種愛，來(lái)自媽媽的愛，卻始終都忘了愛的背后是媽媽辛苦的付出，媽媽的愛像一杯濃茶需要我們細(xì)細(xì)品味。
世界上還有一種愛，一種可以感動(dòng)死神的.愛。有一個(gè)小故事是這樣講的：一位父親帶著自己的女兒去美國(guó)，在船上，由于船的擺動(dòng)，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天，三天吶，這對(duì)我們一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)可能沒什么，可對(duì)于一個(gè)被刀穿透心臟的父親，他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，一個(gè)連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛的力量。父愛是沉默的，是嚴(yán)厲的，那只是因?yàn)楦赣H不善于表達(dá)自己的愛罷了。
愛是春雨能滋潤(rùn)干枯的心田，愛是良藥能讓人忘記痛苦與傷心，愛是暖風(fēng)能融化人與人隔膜的堅(jiān)冰，愛是催化技能讓人變得善良與堅(jiān)強(qiáng)，聆聽愛的語(yǔ)言，傾聽愛的聲音，愛是人類永恒不懈的追求，愛是人類永垂不朽的話題，愛，是我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真，善，美的鮮花！
聆聽的作文11
我喜歡雨，喜歡四季的雨。
我喜歡春天的雨，喜歡那柔弱纖細(xì)的牛毛細(xì)雨。
春天，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨的到來(lái)為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上，我漫步在幽靜的小道上。突然，從天上掉下一滴水珠，我伸出手，又一滴水珠落在我的手中。漸漸地，更多的水珠落了下來(lái)。我的嘴角微微向上翹了翹，停止走動(dòng)，仰起頭，閉上雙眼，盡情享受春雨落在身上的樂趣。
我喜歡夏天的雨，喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。
夏天，干燥悶熱，汗流浹背，夏雨的到來(lái)使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜�？嵯牡闹形纾叶阍谖葑永锎悼照{(diào)，忽然，電閃雷鳴，烏云聚集，我立刻眉開眼笑，關(guān)上空調(diào)，跑到陽(yáng)臺(tái)，盼著早些下雨。過(guò)了一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)傾盆下來(lái)，每滴雨點(diǎn)都好像迫不及待地想要看到人們的笑容，雨后，我的心里舒服極了。
我喜歡秋天的'雨，喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。
秋天，凄神寒古，悄愴幽邃，秋雨的到來(lái)正為這孤獨(dú)的秋送上萬(wàn)物的安慰使它快樂。凄秋的傍晚，夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物籠罩著橘紅色，顯得更為凄涼，我站在院子里仰望天穹，霎時(shí)，一滴水珠打在我的臉頰上，那時(shí)，讓我感到有一種說(shuō)不出的感覺。真是妙不可言。漸漸地，更多的水珠打在我的臉上，手上，衣服上，腳上。
我喜歡冬天的雨，喜歡那似雨非雨的雨———雪。
冬天，寒風(fēng)刺骨，滴水成冰，冬雪的到來(lái)代替了雨，它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣。頓時(shí)，我楞住了，樓下的地面上蓋了一層白色的東西，定睛一看，是雪。整個(gè)小區(qū)都被雪蓋住了，那景色實(shí)在太棒了，我打了個(gè)哈欠，拉上窗簾，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡雨，更喜歡四季各有不同的雨。因?yàn)橥环N自然現(xiàn)象，在不同的季節(jié)會(huì)用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
四季的雨有著她們不同的性格，四季的雨有著她們不同的志向，四季的雨走著她們不同的路，但她們卻相聚在了一起，成了親密無(wú)間的姐妹。
春天到了，春雨收集著露水，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……把雨水撒向人間，雨珠唱著動(dòng)聽的歌，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
夏天，夏雨開始了她的工作，當(dāng)人們酷暑難熬的時(shí)候，她便用清涼的雨水澆灌大地，轟轟隆隆，轟轟隆隆……伴隨著雷聲。雨后，清涼之意油然升起。
秋天，秋雨豪爽地撒下她的甘露，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滴滴答答，滴滴答答……打在花朵上，打在樹葉上，一股清香的濕氣，飄蕩在天地之間，一切顯得那么嶄新，那么溫潤(rùn)。
冬天，冬雨隨著寒風(fēng)，飄飄悠悠，那么細(xì)，那么小，那么輕，那么柔……冬雨的笑臉就包含在這無(wú)限、令人琢磨不透的蒙朧中。
春雨，夏雨，秋雨，冬雨……她們就這樣無(wú)休無(wú)止地更換著，交替著，那么幸福，那么快樂，那么無(wú)憂無(wú)慮。
我喜歡雨！
聆聽的作文12
春夏秋冬踩著音樂的節(jié)拍，和著如歌的行板，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我，傾聽它們的足音，美妙而神奇。我聆聽著，聆聽是一種享受；我聆聽著，聆聽更是一種感動(dòng)。
春，拉起小提琴
春姑娘就是童話里的仙女，瞧，她邁著輕盈的步履翩翩而至，她拂一拂水袖，便如醉如癡地拉起她那把小提琴，于是世間的生靈都在她美妙的樂音中如醉如癡地舒展開來(lái)。冰雪融化了，草木抽芽了，百花盛開了，冬眠的動(dòng)物睜開惺忪的睡眼蘇醒了……
一聲春雷過(guò)后，春雨也淅淅瀝瀝飄落下來(lái)�！芭尽钡囊宦�，草籽擠破了堅(jiān)硬的外衣，慢慢地探出嫩綠而嬌柔的小腦袋，它好奇地張望著這個(gè)新奇的世界，然后它歡呼著：“春雨下吧，下吧，我要發(fā)芽；下吧，下吧，我又有了生的希望�！毙⊙嘧觽儚堉G豆般的小眼睛，嘰嘰喳喳的，繪聲繪色的呢喃著這個(gè)美麗的春天。
夏，擊響了大鼓
夏叔叔有著一副鋼筋鐵骨，他赤膊上陣，“咚咚咚”擂響了動(dòng)人的大鼓，震人發(fā)聵，他掁一掁鋼強(qiáng)的手臂，引來(lái)了一群精靈。精靈們呼喊著：“夏天的精彩，由我們創(chuàng)造�！�
“呼，呼，呼”，風(fēng)婆婆帶來(lái)泥土的芳香和青草的氣息，把濃郁的花香向四處擴(kuò)散，人們仿佛也增添了無(wú)窮的力量。震耳的雷聲過(guò)后，瓢潑大雨“嘩啦啦”從天而降，酣暢淋漓，草木更綠了，世界更清新了。
青蛙是最佳的鼓手，“呱、呱、呱”一記記鼓點(diǎn)短促而有力。還有各類的昆蟲和鳥類們組成了一個(gè)樂隊(duì)，鳴蟬、蟋蟀、黃鸝鳥，“嗞――嗞呀”、“唧唧唧”、“忽噓忽噓”，此起彼伏，縱情的演奏著，高亢的、低沉的，豪放的、委婉的，它們給夏天帶來(lái)無(wú)限的魅力。
秋，奏響了琵琶
藍(lán)天白云的背景中，秋阿姨著上金色的禮服濃妝上陣，撥動(dòng)玲瓏的琴弦，于是成熟莊稼們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅，連綿的遠(yuǎn)山在夕陽(yáng)的余暉中顯得格外妖艷迷人。
“撲通，撲通”池塘邊的果實(shí)落了下來(lái)，“大珠小珠落玉盤”大概也就是這樣清脆而動(dòng)人�！吧成成场�，落葉帶著太陽(yáng)的光輝和一絲清香飄落下來(lái)。踩在地毯般柔軟的葉片上，我們懷著收獲的心情，也就有了一種成就感。拾一枚紅葉當(dāng)書簽，記錄著秋的心音和收獲的喜悅。
冬，彈起了鋼琴
“沙沙沙”，大雪紛飛，飄飄灑灑，冬爺爺靜悄悄地來(lái)了，幽靜而樸素，卻給我們帶來(lái)美好的憧憬。
和著冬天的旋律，雪花漫天飛舞，閃著冷靜的銀光，猶如鋼琴奏出的輕音樂，又如天籟在天地間漫步。
“吱――吱”，我仿佛聽到臘梅開放的聲音，它在嚴(yán)寒中開放，又是這樣不屈不撓，鮮艷的'色彩，傲然的風(fēng)骨，濃郁的芳香，顯得特別清新和孤傲。它仿佛在宣告：“嚴(yán)寒即將過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
尾聲：新年的鐘聲
春夏秋冬踩著音樂的節(jié)拍，和著生命的足音，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我又聽到了新年的鐘聲，也感受到大自然的美好。在這如歌的鐘聲里，處處都散發(fā)生命的芬芳，處處可以聽到生命的騷動(dòng)。
是啊，世界多美妙，生活多美好，人生多燦爛！我要放開耳朵，細(xì)致聆聽這美妙的律動(dòng)！
聆聽的作文13
在形形色色的人群中，總有一群最忙碌的人，他們承擔(dān)了一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，為了一個(gè)家而到處奔波勞累，。他們常常早上精神煥發(fā)，滿臉笑容的去工作，而晚上卻一個(gè)拖著疲倦的身軀回到家中，恨不得馬上鉆進(jìn)被窩睡上一大覺我的爸爸也是其中的一份子。
每次周末回家，總是看見媽媽一個(gè)人在廚房里忙里忙外，都不見父親的身影。常常聽見媽媽說(shuō)，爸爸經(jīng)常很晚回家，要忙于招待客戶，接待生意，公司在談大生意，有時(shí)候也不能回家。
本來(lái)周末就是大家休息的時(shí)間，可是爸爸卻還是經(jīng)常忙于工作，奔波在外。每當(dāng)深夜時(shí)才回家。有時(shí)候會(huì)被一種清晰而又朦朧的聲音吵醒，我便知道爸爸回來(lái)了。
噓！你聽！一陣沉重而疲憊的腳步聲從門外傳來(lái)了，從衣兜里取出的鑰匙們被撞擊的叮叮作響。接著嘎吱一聲，門被輕輕的打開了�？墒遣恢罏槭裁�，總是在這個(gè)時(shí)候所有的`時(shí)間和聲音都停止了幾秒，四周變得悄然無(wú)息，不知道爸爸是在張望著什么。接著，門被輕輕的關(guān)上之后，聽見的就是一陣輕巧而沉重的腳步身。
星期天的早上，爸爸總是要出門的時(shí)候把我從睡夢(mèng)中拉醒，叫我起床做作業(yè)。他總是把生活費(fèi)發(fā)在我放在鞋柜上的被子下面后就準(zhǔn)備著出門。望著爸爸的身影。突然覺得爸爸變得憔悴了許多。頭發(fā)上怎么也藏不住的白頭發(fā)也悄然無(wú)聲的爬上了發(fā)鬢之間�？粗赣H為了整個(gè)家而忙碌的身影，不知道為什么有一種酸酸的味道沖上了我的鼻頭，心里想著能為父親做些什么，而什么也不能做而感到愧疚。
不知道什么時(shí)候，聽見了一聲關(guān)門的聲音。
爸爸的身影消失在了我的眼前，卻深深的印在了我的眼前。
PS：我的家雖然不大，也只有一室一廳加一個(gè)廚房。但是就是因?yàn)檫@個(gè)小小的房子，卻讓人有一種溫暖而溫習(xí)的感覺。每次到了周末，我都會(huì)迫不及待的回到我的小房子里去，因?yàn)槲抑缷寢屨跒槲覝?zhǔn)備一桌子的好菜，等我回家好一起吃飯。
雖然，我沒有像班上同學(xué)那樣有一個(gè)屬于自己的秘密的小房間，但是，就是因?yàn)檫@樣讓我感受到了家給我?guī)?lái)的溫暖。就再也不會(huì)像小時(shí)候一也不知道爸爸媽媽什么時(shí)候回的家，也不會(huì)像小時(shí)候一樣一個(gè)人在房間里面自?shī)首詷�，抱著娃娃玩�！?/p>
每當(dāng)，晚上睡覺的時(shí)候，總能聽見從爸爸媽媽房間里面?zhèn)鞒鰜?lái)的電視聲和說(shuō)話的聲音，這時(shí)候就用上股青澀感覺：爸爸媽媽就在我的身邊，永遠(yuǎn)也不會(huì)離我而去。
每當(dāng)，睡覺時(shí)，爸爸還沒有回來(lái)的話，我就會(huì)有一種肯定的感覺，爸爸一定會(huì)回來(lái)。因?yàn)榧抑杏幸粋�(gè)賢惠，盡職的妻子在等待著他回家；有一為懂事，長(zhǎng)大了的孩子在盼著他回家。家中不能沒有了他，因?yàn)闆]有了他，這個(gè)家也就不完整了。
就是因?yàn)檫@個(gè)小小的家，卻承載了無(wú)限大的愛，帶給了我溫暖和快樂，也給了我許許多多的愛。
雖然，家中也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵和不愉快，但是總會(huì)被一種力量，一種愛而感化。
雖然我家很小，但是它卻可以替我擋住所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，帶給我無(wú)限大的關(guān)愛。我也會(huì)把我的全部的愛奉獻(xiàn)給這個(gè)小家，因?yàn)槲覑鬯�！~
聆聽的作文14
“五一”假期快要到了，讓我們走出去，聆聽生活的聲音，感悟人生的美好。多給世界一點(diǎn)溫暖，多給生命一點(diǎn)顏色，執(zhí)著于自己的喜歡，相信世間的美好，面對(duì)生活，感恩歲月！
春暖花開的季節(jié)，不要總是把自己關(guān)在屋子里，外面有春天，也有溫暖的陽(yáng)光。在這個(gè)桃紅柳綠的季節(jié)里，讓我們走進(jìn)大自然的懷抱里，穿上春天的鞋子，在金色的陽(yáng)光下走進(jìn)春天。
讓我們的腳步悠閑的輕踏于花草叢中，呼吸著花兒的清香，還有那泥土的芬芳。讓我們欣賞著大自然的青山綠水 ，盡情的享受這燦爛的陽(yáng)光。靜靜的聆聽著鳥兒的歡唱，感受著大自然質(zhì)樸的溫情……
春暖花開的季節(jié)，不要總是把自己關(guān)在屋子里，我們每天都要面對(duì)林立的高樓，城市的喧鬧，工作的.壓力，還要應(yīng)酬于人情往來(lái)的各種瑣事。使我們的身心疲憊而又憔悴。朋友！請(qǐng)你走出來(lái)吧，去迎接一輪鮮紅的太陽(yáng)，去感受林間如紗的薄霧，傾聽山澗小溪涓涓的流水，再陶醉于秀雅的山水石林中，感受山的挺拔俊俏，海的浩瀚博大……
春暖花開的季節(jié)，不要總是把自己關(guān)在屋子里，黃昏時(shí)，去感受傍晚那一絲絲無(wú)聲的清風(fēng)，還有那天空中一彎嬌柔的月兒，滿天的星斗。唱自己喜歡唱的歌，就讓這美妙的音符像水一樣輕輕的滑過(guò)心頭，讓我們的心靈變的明朗開闊，做自己想做的事，當(dāng)你遇見開心的事，你就盡情的開懷大笑與家人和朋友分享著你的快樂，遠(yuǎn)離所有煩惱，感受一份滿足，一份快樂。
一份平靜，一份遐想。當(dāng)你傷心時(shí)你就盡情的哭吧，不要在意別人說(shuō)什么，讓我們遠(yuǎn)離生活的困惑和痛苦，為別人活著的同時(shí)也為自己活著，走自己的路吧，保持一種風(fēng)格。
擁有一種思維，營(yíng)造一種氣氛，享受一種情趣，看自己想看的書，你可以盡情的飽讀通篇，也可以逐字逐句的去推敲，也可以一目十行的隨手翻翻，你也可以一邊看著一邊寫一些自己的感受，最后把他們整理出來(lái)，或者是一首詩(shī)或者是一篇散文或者是一篇隨想……
春暖花開的季節(jié)，不要把自己封閉在昨天的歲月里，我們每天都生活在這匆匆如縷的歲月里，有太多太多的無(wú)奈。那如詩(shī)的浪漫只是我們?cè)?jīng)的夢(mèng)幻，太陽(yáng)每天都是新的，讓我們?nèi)ハ硎苓@美好的陽(yáng)光。營(yíng)造美好的生活，生活中的酸甜苦辣讓我們每天都感覺好忙好累。那就留一份空間給自己吧，我們每一個(gè)人都擁有一片藍(lán)色的天空，朋友在生活中要學(xué)會(huì)善待自己，熱愛生活……
老百姓的日子平、幸福而且忙綠。讓我們帶著親人和朋友走出去，享受親情的溫暖，感受朋友的關(guān)懷，感謝生活賦予我們的酸甜苦辣，因?yàn)檫@就是我們的人生，這就是你我平凡人的生活。
我感慨生活給予我的多彩多姿，感悟生活的不易和美好，再忙，也要抽時(shí)間走出去，聆聽生活的聲音，感悟人生的美好。
朋友們，讓我們走出去，讓我們擁抱生活，享受人間所有的美好！
聆聽的作文15
有時(shí)候，幸福是母親一句常有的嘮叨;有時(shí)候，幸福是朋友間親切的問候;有時(shí)候，幸福是大千世界中陌生人一句幸福的呼喊……然而，你可曾真正用心聆聽過(guò)，幸福的聲音?
聽到了嗎?早晨，媽媽在廚房忙活煮面的聲音，是幸福的聲音。當(dāng)我起床后，總能看到媽媽在廚房忙活的身影，我愛聽那聲音：“篤篤篤”媽媽正在切那粉紅肉片;“咝”面條放進(jìn)鍋中，冒著泡兒魚似的翻滾;“嘩——”切好的小白菜被告放進(jìn)油鍋的一瞬間，爆出刺耳的聲響;“咚咚咚”，哦，是媽媽在飛速打著雞蛋……“哇!”我每天都會(huì)對(duì)雞蛋牛肉面感嘆一聲，然后狼吞虎咽地享用這人間美味……“慢慢吃，不著急!”媽媽在一旁笑著，溫柔地對(duì)我說(shuō)，同時(shí)遞給我一張餐巾紙�！罢婧贸�!”我一邊將一大塊蛋黃塞入嘴中，一邊由衷地贊美著……聆聽幸福的聲音，它是溫暖如春的來(lái)自家人的愛。
聽到了嗎?朋友對(duì)我的關(guān)心，是幸福的聲音�！昂镁貌灰娎�!”閨蜜一見到我，就熱情地沖了上來(lái)，給了我一個(gè)大大的“熊抱”�！鞍�，想你啦!!”我咯咯笑著，心里暖暖的�！罢O，話說(shuō)你最近是不是學(xué)習(xí)太辛苦了，黑眼圈都加重嘍，這么想做熊貓哈!”“可不是嘛，你也瘦了好多……”“喏，這個(gè)，送給你哦!”她說(shuō)著從包里拿出一個(gè)冰激凌，“還沒化，知道你喜歡巧克力味的，快吃吧!”她把冰激凌塞到我手里。我打開包裝，先遞到她嘴邊，她咬了一口，然后自己吃了一口。濃郁的巧克力結(jié)合香甜的牛奶，格外好吃�！班培�，太美味哩!”你一口我一口的，甜到了心里……聆聽幸福的聲音，它是簡(jiǎn)單的`來(lái)自朋友的關(guān)心。
聽到了嗎?陌生人的點(diǎn)滴互助，是幸福的聲音。學(xué)完鋼琴正好是晚高峰，好不容易擠上了一輛公交車，卻發(fā)現(xiàn)忘帶公交卡，掏出錢包，發(fā)現(xiàn)僅有一張1元紙幣和一張10元的紙幣，這可如何是好?我拿著兩張紙幣盯著投幣箱直發(fā)愣，逃票?這絕對(duì)不道德!投1元?那也等于“半逃票”;難不成投10元……這時(shí)，一位慈眉善目的阿姨拍拍我的肩膀：“小朋友，你是零錢不夠嗎?我送你1元硬幣吧!”我不知如何是好，最終接了過(guò)去：“謝謝阿姨!”“不謝!人難免有健忘，互幫互助也是應(yīng)該的嘛!”她笑著說(shuō)。硬幣在投幣箱中發(fā)出清脆的碰撞聲響，一股暖流涌上了我的心頭……聆聽幸福的聲音，它是美好的的來(lái)自社會(huì)的幫助。
幸福只是一句話，卻包含了深深的情;幸福只是一句話，融化了濃濃的愛。人世間，幸福無(wú)所不在，它簡(jiǎn)單、溫暖而美好，包含了親情、友誼、關(guān)懷等美好的感情。感受幸福，感受這就在你身邊的傳播愛的精靈，需要用心靈去聆聽它的聲音!
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