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描寫螞蟻作文

時間:2023-03-17 16:51:20 作文網(wǎng) 我要投稿

描寫螞蟻作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫螞蟻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫螞蟻作文

描寫螞蟻作文1

  螞蟻是一種既小又黑的昆蟲,所以很不起眼。它長著一個又小又圓的腦袋,黑黑的小面孔,長著一對閃閃發(fā)光的眼睛,不仔細(xì)看,根本看不出來。它的嘴前面有一個“鉗子”,是用來夾食物的,因為它總是趴著,所以我看不清它的嘴是什么樣的.。它有六條小細(xì)腿,雖然它那么小,但它爬得很快。

  螞蟻喜住在角落里,因為這樣可以不引起人們的注意。它們常在傍晚出來找吃的,因為這時人們都在做晚飯,它們能撿到米粒。它們常把食物放在洞里,實在找不到食物時,就吃洞里儲存的。

  有一次,我和其他幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻正在吃一條毛毛蟲,那條毛毛蟲已經(jīng)死了,毛也被咬掉了很多。我們出于好奇,又抓了一條毛毛蟲給它們。只見好幾只螞蟻圍過去狠狠地咬住它,把它咬得直打滾。多我們又給它們找?guī)讞l毛毛蟲,它們都“派兵”來“抓”了?墒且驗椤氨Α辈粔,有幾次差點讓毛毛蟲跑掉。

  螞蟻那種敢于跟比它們大十倍二十倍的昆蟲斗爭的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

描寫螞蟻作文2

  大家好,我是一只小螞蟻,我叫小糖,我從小就愛吃糖,因此得名小糖。別看我們螞蟻小,力氣可大了,還分好幾個小家族呢!但我只是一只普普通通的螞蟻,而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習(xí)的螞蟻,在家族里充當(dāng)糖果搬運工的實習(xí)生。

  我這個家族居住在一片“大森林”里,“森林”里有許多我們的鄰居:蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱們經(jīng)常來往,可是“有難同當(dāng),有福共享”。

  “小糖,你和其它糖果搬運工出去搬點糖來,咱們糖庫快沒糖了!蔽壹夜芴堑膶ξ艺f。我巴不得有這樣的好事,對于一個正在學(xué)習(xí)的實習(xí)生中,是個難得的機(jī)會。

  出發(fā)了,我們“糖果搬運隊”浩浩蕩蕩地朝人類家奔去,憑著我們的嗅覺,尋找糖的.香氣。最后在一個四面八方充滿香氣的地方分頭行動,我很幸運地跟一個很有經(jīng)驗的螞蟻一起合作。

  就在這一路上,我們遇到了不少朋友,最后在一個家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問題,但可能要耗點時間。

  “嘿咻、嘿咻”雖然很吃力,但心里想灌了蜜糖一樣的甜。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢中拉回現(xiàn)實。啊。這是一個多么有趣的夢!

描寫螞蟻作文3

  在體育課活動的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的,橢圓的頭,頭上長了一對觸角,一刻不停的晃動著,一旦碰到同伴,就互相用觸角碰幾下,它們一定是在握手交談吧!螞蟻的肚子也是橢圓形的,它們的腳細(xì)細(xì)長長的!

  只見它們之間有一只螞蟻找到了食物,別的螞蟻立刻來幫它一起搬食物,它們齊心協(xié)力,再大的食物它們也搬得動!

  過了一會兒,我有些不耐煩了,準(zhǔn)備走的時候,突然從草叢里跳出來一只大昆蟲,擋住了它們的'去路,可是螞蟻們并沒有原路返回,而是跟那只“大巨蟲”斗了起來,只見一只螞蟻沖了過去,被那只“大巨蟲”踩死了;又一只小螞蟻撲了上去,但卻被打飛了。螞蟻們并沒有逃跑,而是和“大巨蟲”進(jìn)行了更為驚心動魄的生死決斗,螞蟻雖然小,但是它們團(tuán)結(jié)一心,最后螞蟻們終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,“大巨蟲”被消滅了,并且被小螞蟻抬回到了洞里,成為了它們“勝利的果實”。

  螞蟻,一個很容易被我們?nèi)祟惡鲆暤男游,可是它們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動,也值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。

描寫螞蟻作文4

  螞蟻我想你們都知道吧!這個小小的東西我們經(jīng)常隨處可見,它忙忙碌碌的不知道在干什么?我也沒有去關(guān)注過它們。

  有一天我聽媽媽說螞蟻能舉起比自己重十幾倍的東西,我很不相信,于是我在家里偷偷的拿了一塊面包去做實驗,看看媽媽說的是不是真的。我來到螞蟻經(jīng)常出沒的.地方,撕了一小塊面包扔在螞蟻出現(xiàn)的地方,不一會,一只螞蟻走過來搬它搬了好久,都搬不動,于是它向洞穴走去,它看見一只螞蟻,于是它和那只螞蟻的觸角碰來碰去,,我估計它們在商量怎么把面包搬到家里。然后這只螞蟻回到面包的地方,又在面包上爬來爬去,另外一只螞蟻回到洞穴,我就納悶起來了,它怎么就不去幫忙?一會兒就出來許多螞蟻向面包爬起,它們圍著面包,然后奇跡出現(xiàn)了,面包慢慢地移動了,沒過多長時間就被螞蟻搬回家了。原來,回去那只螞蟻是搬救兵去的。

  螞蟻還知道天氣呢!如果看見螞蟻搬家,估計天氣就要下大雨了。

  啊,螞蟻真神奇呀!其實在生活中只要留心觀察就會有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆有學(xué)問。

描寫螞蟻作文5

  大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯觀察,天天都會有所收獲的。

  在一個陽光明媚的早上,我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹旁, 我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運食物。

  我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個餿主意。我從包里,拿出了一瓶礦泉水,然后我拿起礦泉水, 把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時,一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵 一樣,四處逃竄。有的.螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動彈不了,躺在那里一動也不動?墒,這 些螞蟻并沒有死,不一會兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物,它們可真 勤勞啊!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀!于是我又拿來一杯水倒 在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來,最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,終 于爬出來了,他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到"留得青山在,不怕沒柴燒 吧!"

  就在這個時候,我得到了啟示,也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅持到底,才能取得成功!

描寫螞蟻作文6

  一天早晨,螞蟻隊長按照慣例,對大家宣布:“現(xiàn)在開始出發(fā),去外面找糧食,要竭盡全力把糧食搬回來!

  一只小螞蟻嘟囔道:“如果太重了搬不動怎么辦呢?”

  螞蟻隊長說:“我們的團(tuán)隊一起幫忙啊!”

  大家一聽,都來勁了,爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久,一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現(xiàn)了一大塊面包,他左抬抬不起,右搬搬不動,于是召集了好多好多的螞蟻同伴過來,準(zhǔn)備合力把面包搬到洞里。于是,大家沿著面包周圍排開,一齊用力,嘴里喊著:“一、二、三……”,面包終于動了,就這樣一點一點地往洞口的方向挪動。

  到了洞口,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)面包太大,洞口太小,這可怎么辦呢?

  正當(dāng)大家都束手無策的'時候,團(tuán)隊里有一只聰明的小螞蟻說道:“我們可以把面包撕碎,變成面包渣,然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎?”大家一致贊同,說干就干,一起“動嘴”,把大面包撕成碎片,搬進(jìn)了洞里,并且很快就完成了任務(wù)。

  看著眼前這一幕,螞蟻隊長微笑著點了點頭,對著所有小螞蟻夸獎一番:“大家表現(xiàn)很好,團(tuán)結(jié)就是力量!我們齊心協(xié)力,就沒有不能戰(zhàn)勝的困難!”

描寫螞蟻作文7

  只見一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。

  過了好一會兒,可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的'大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭,可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物,和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開了架勢。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時,蟲子這才覺得不對勁,趕緊往回跑?伤恢溃⌒〉奈浵伨共枷铝恕疤炝_地網(wǎng)”,蟲子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒,便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲子。

  通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人。

描寫螞蟻作文8

  在我家的梧桐樹下,糊口著一窩小螞蟻,它們是地球上的`小精靈。

  螞蟻成天辛勤地勞動,沒有一個偷懶的。它們也很連合,見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時捉蟲給它們吃。

  有一回,我捉了一條小蟲,放在它們的家門口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,立刻爬到蟲子身上,一口把它咬住。蟲子疼得直打滾,螞蟻隨著翻個兒翻已往,就是不放口;锇閭冓s來了,一只、兩只、三只、四只 來了一大群,它們一起把蟲子拖進(jìn)洞里。

  傍晚,我看見一群螞蟻又拖來了一條大青蟲,到了口,拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲的皮,卻?星嘞x的嘴,有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只其余了一張皮,昨晚它們肯定是舉行了快樂大餐。

  又有一回,要降雨了,我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌,很有秩序地銜著土壤,把洞口堵起來,不讓雨流水進(jìn)洞里去。

  雨過晴和,螞蟻清除了洞口的土壤,又出來尋找食物了。

描寫螞蟻作文9

  一只小螞蟻跟隊伍分散了,來到了一個貧苦家庭的書房里,走進(jìn)一本敞開的書里。書本里的字問他:“你這個字怎么這么奇怪啊,到底是什么字呀?”“我不是字”,小螞蟻回答,“我是一只小螞蟻!”小螞蟻低頭看看自己,被壓得扁扁的,怪不得被當(dāng)成了一個字呢!

  小螞蟻在書本里生活了幾天,覺得還挺快活,可就是感覺怪怪的。他對每個字都看了一會兒,終于發(fā)現(xiàn)哪兒不對勁兒了——這兒死氣沉沉的!他對大家說:“你們這樣貼著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,煩不煩!不如像我一樣,多走走,多動動,多好!”“不行呀,我們自從被印到書上后就一直是這樣不動的!毙∥浵亾u搖頭,“你們看,這個家里的書太少了,你們要是動一動,變成新的.故事,那該多么好呀!”

  幾天后,一個小朋友打開了這本書,“呀,書里的故事變了,好有趣呀!”從此以后,每隔一段時間,這本書里的故事就換一個,這個小朋友也因此愛上了看書,愛上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績很快就提高了。

描寫螞蟻作文10

  星期天,我和媽媽看了《托起心中的太陽》這本書,最讓我和媽媽感動的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我?guī)砹藷o限的感想:這篇文章講的是螞蟻們在遇到一場火災(zāi)時,為了能順利逃生,迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷,用自己的軀體開拓了求生之路,奮不顧身,甚至連一句怨言也沒有。在遇到水災(zāi)時也是如此團(tuán)結(jié),奮不顧身的。我看了這個故事被螞蟻的.團(tuán)結(jié)精神及在生與死之間奮不顧身,犧牲自己讓同伴活下來的精神給感動了。媽媽對我說:“別看螞蟻那么小,一點都不起眼,但螞蟻的精神真的好偉大!痹谖覀兊娜粘I钪校缯娴挠龅轿浵佭@樣的困難時,卻很少有人會像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護(hù)他人,而都是自己顧自己。

  小小的螞蟻在遇到危險時不逃避不退縮,靠著團(tuán)結(jié)的力量,犧牲了個人保護(hù)了大家,真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會遇到生與死的考驗,但在我們的學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少,比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動都離不開團(tuán)結(jié)的力量。我想在我以后的成長過程中我會經(jīng)常想起螞蟻的精神,不時地提醒自己,在一個集體中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少。

描寫螞蟻作文11

  今天下午,我閑來無事,在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。

  螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對“大夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外,還有一對觸角,它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角算是打招呼。

  有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒,我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來,它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去,對其它的'螞蟻說:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉,大家快行動吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了,它們來到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

  你們看,螞蟻多么團(tuán)結(jié)!

描寫螞蟻作文12

  陽光明媚的早晨,小螞蟻去花園找食物,找著找著,它們突然迷路了。忽然,一只很聰明的小螞蟻聞到了一股淡淡的香味,它們尋覓著這氣味找到了食物。飽餐了一頓后,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一朵白色的蒲公英,毛絨絨的,真美!聰明的小螞蟻就想,這個蒲公英可以改造成我們自己的家呀!螞蟻國王聽到這個想法覺得這個方法可行,如此一來,每個人都有了一個很漂亮的家。

  忽然有一天,一陣大風(fēng)把小螞蟻的'家吹跑了,小螞蟻就拉著蒲公英想把蒲公英拉回地面上,可小螞蟻們太輕了,它們飄呀飄呀,飄到了一片長滿小蘑菇的草叢上,于是他們開心地玩了起來,它們有的在比誰拔蘑菇拔的最高,有的在量自己的身高。又來了一陣風(fēng),把小螞蟻們吹到一只帶有蜂蜜的勺子上,小螞蟻美滋滋地享受著美味的蜂蜜。

  小螞蟻玩得真開心呀!它們真想跟著蒲公英一起再次出發(fā)!

描寫螞蟻作文13

  今天,我吃過午飯,坐在院子里。看見一只瘦骨如柴的螞蟻在悠閑地散著步。

  好奇的我不由自主地蹲下來細(xì)細(xì)觀察著它的一舉一動。螞蟻非?蓯。它有一對觸角,六條腿均勻的分布在身體的`兩側(cè)。媽媽告訴我,它的觸角用處可大了:可以用來覓食,探路,傳遞信息等。你別看它瘦小,其實它爬起來非常的快,它們還非常的團(tuán)結(jié)呢。

  6螞蟻的報答

  在一個炎熱的夏天里,螞蟻不小心掉進(jìn)了河里直喊救命,救命……一只鴿子看見了就爬到葉子上,葉子并把它送到了河岸上,螞蟻記住了各自的救命之恩,決定一定報答鴿子。

  過來很久,一位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)著打鴿子,可是鴿子一點也不知道,螞蟻就狠狠的咬了一口。獵人直喊:好痛好痛。∽訌棿蛲崃。鴿子逃走了,螞蟻報答了鴿子的救命之恩。

描寫螞蟻作文14

  聽說螞蟻能把比自己重幾十倍的東西抬起來。雖然剛開始我不怎么相信,但是,最后還是被螞蟻說服了。

  有一天,我在學(xué)校掃地的時候,偶然發(fā)現(xiàn)一個小小的洞口,那么有很多螞蟻在爬來爬去,真快活!我心想:這一定就是螞蟻洞。

  于是,我就開始認(rèn)真觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,螞蟻的頭是圓的,頭上有兩根細(xì)絲。那兩條細(xì)絲就是螞蟻的觸角,觸角就是螞蟻們用來交流的器官。螞蟻的胸部是一個橢圓形,就像一座小山。螞蟻的腹部是一個橢圓形,有的同學(xué)還說像一顆小小的'紅棗。

  你別看一只螞蟻的力氣小,它們一群螞蟻的力氣可大了呢!不信,你看!

  地上有一大塊面包,螞蟻們齊頭并進(jìn),一起齊心協(xié)力地把那塊面包搬回洞里,但它們不是一整塊搬回洞的,而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口還小的塊,三三兩兩地搬一塊,向洞口移去。我就是這樣被螞蟻說服了,不僅被說服了,而且還明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻們就是一個團(tuán)體。

  螞蟻力氣大真是名不虛傳。

描寫螞蟻作文15

  有一天,蜜蜂送給了小白兔一桶蜂蜜,小白兔舍不得吃,就把蜂蜜藏在一個隱蔽的地方。

  過了幾天,小白兔的朋友小羊來它家做客,小白兔為了招待這位好朋友,趕緊去拿蜂蜜?墒菂s發(fā)現(xiàn)蜂蜜不翼而飛了。于是,小白兔只好請小狗法官來破案。小狗法官來到小白兔家問:“最近誰跟你過不去呀?”小白兔說:“讓我想想,對啦,前幾天青蛙一直跟我吵架,它想報復(fù)我,蜂蜜肯定是它偷的!

  于是小狗把青蛙叫了過來,青蛙說:“我只吃害蟲,不吃蜂蜜呀!”小白兔眼珠子一轉(zhuǎn),對小狗說:“那肯定是小猴偷的,因為它前幾天還來問我要蜂蜜呢!”小狗又把小猴叫來了,小猴說:“我沒偷,要不你去我家看看!

  小狗又對小白兔說:“狐貍那么狡猾,你為什么不懷疑是狐貍偷的?”小白兔說:“上次我送蜂蜜給狐貍了,讓它不再欺負(fù)我,它還不要呢!”

  說著說著,突然上狗看到路上有一群小螞蟻,于是,它們順著螞蟻的'方向走,終點竟然到了狐貍家。小狗打開門,發(fā)現(xiàn)狐貍家有好多蜂蜜的空桶。

  結(jié)果,真相大白了,小白兔氣得臉都紅了。

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