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青春正能量作文

時間:2023-03-30 08:04:45 作文網(wǎng) 我要投稿

青春正能量作文9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的青春正能量作文,歡迎閱讀與收藏。

青春正能量作文9篇

青春正能量作文1

  我們總在感慨,逝去的美好,擁有的總是遺憾。于是,人生的十字路口,我們總在徘徊,究竟該何去何從,滿臉的煩惱,我們的青春需要正能量。

  抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的'行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。

  生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。

  別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀……

  人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!在一個充滿正能量的環(huán)境里,你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。

青春正能量作文2

  什么是正能量?有人會說,正能量是物理學的一種概念,與負能量相反,而我認為,正能量是一種熱心真誠的品質(zhì)。

  什么是正能量?正能量就是走在路上行人與你微笑;正能量就是主動撿起樓梯上的果皮垃圾;正能量就是給遇到困難的人給予幫助。

  青春正需要正能量,而正能量將為我們插上翅膀,讓我們飛向廣闊蔚藍的天空,傳遞愛就是傳遞正能量!

  我曾經(jīng)看見過一個感人的傳遞青春正能量的故事。一個女子搬了新家,她的隔壁住著一位窮寡婦和一個十多歲的'孩子。一天晚上突然停電,女子點起蠟燭,忽然隔壁的孩子敲門緊張地問:“阿姨你有蠟燭嗎?”這位女子認為他們會依賴自己,便吼道:“沒有!”這時孩子說道:“我就知道你沒有,所以我給你送來了!”看到這里,我不禁潸然淚下。這位孩子用他的熱心傳遞了一份愛,傳遞了一份青春正能量。我想,傳遞給他人內(nèi)心的愛就是傳遞青春正能量!

  現(xiàn)在有著一個大家熱議的話題,那就是遇見老人摔倒“扶不扶”。我想,這并不需要思考,我可以不假思索的說:“扶!”當我們真正親身經(jīng)歷這樣類似的事情時,就應(yīng)該主動去扶起老人,用我們的真誠傳遞正能量。人摔倒了不去扶,那么人心也就倒了,人心倒了,想扶也扶不起來了。所以我想在遇到需要幫助的人時真心幫助就是傳遞正能量!

  我們的社會正需要正能量,需要有傳遞正能量的人,F(xiàn)在的我們正值少年,正是要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起:在校園里多與老師同學打招呼傳遞真誠;在他人受挫氣餒時給予鼓勵安慰傳遞真心;在公交車上給老年人或孕婦讓座傳遞熱心。我想這些都是傳遞愛,傳遞青春正能量!高爾基說過:“真誠的關(guān)心,讓人心里那股高興勁兒就跟清晨的小鳥迎著春天的朝陽一樣!彼裕屛覀儚膶嶋H生活中做到這些,用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量,讓我們的世界處處充滿青春正能量,讓愛遍布整個世界吧!

青春正能量作文3

  漫漫人生路,幾多青春可堪留。行走在這旅途,相遇青春,握個手,打個招呼,就這樣相去漸遠。漸漸流去的青春韶華,不曾發(fā)覺,只能感覺到,已經(jīng)失去。既然遇到了,何不留下它,或者借故再次相遇,就這般丟掉,不甚可惜,青春不是年歲,而是狀態(tài),無關(guān)歲月。

  從最初始來,青春是年輕生命的閃耀點,激情澎湃。在這青蔥的年紀,活潑行路時,初次遇到同樣青蔥的青春,兩方意氣相投,結(jié)伴而行。前方無限未來,青春綻放無數(shù)花朵,鋪就一條繽紛路,花花世界,紅塵紛紛。在這熱血的年紀,堅守初遇時的純真,向著與青春的同一目的地,不撓前行,這是青春的考驗,它不愿虛度,若是你誤入歧途,被這花海陷了腳步,被這紅塵侵了心志,它會悄然而逝。誤的越深,青春離的越遠。

  青春專屬于年輕人,這也是多數(shù)人所認同的吧?這世間多為無常,一概而論,總是難圓其說,年老蒼蒼,歲月將要盡頭,青春不是不搭理他們,是他們自己無視它的注目;年紀輕輕,卻有暮年意,心地失去青春昂揚,也不在少數(shù)。青春不是看這歲月,而在內(nèi)心。理想,自信,堅定,無畏,無一不是青春的寄居地,在心地引一朵昂揚之火,不滅不熄,要跟青春相遇,有何難,要與青春相伴,怎不能成。

  命運滾滾向前,讓我們與青春相遇,是為了體悟這人生,明了人生的路標,積極而行。不是揮霍這擦肩而過的相逢,不過路人,不會任由你攫取。倒不如認真的'對待青春,討得一顆種子,種在心地,用這所有的積極,澆灌它,發(fā)芽,生長。心里青春,無論二八花甲,這透身而出的意志,掃去加身的頹廢衰敗,歲月鑿刻肌膚,生活打磨皮囊,也不過表面。堅定勇敢的心境,氣貫長虹,壓倒這歲月枷鎖,即使垂垂老矣,也有不滅的積極青春,撐起身軀,歡樂笑顏。

  青春不是流逝的歲月,也不是年輕的表象。它是生命最深處不腐的意志,是無盡的理想,積極不屈的心態(tài)。流去歲月老身軀,有不老心,樂觀意,花甲皮囊少年心;媪羯硇闹究,有墮落心,消極意,不是垂老似暮年。與青春相遇,泡杯清茶,邀其入座,用最積極樂觀的芬芳,讓青春流連,歲月老去,青春不逝。

青春正能量作文4

  什么是正能量?或許每個人心里都有著不同的解釋。在我看來,能讓正青春的我們充滿積極與活力的便是正能量。一個陽光般和煦的微笑,就能映照出一條絢麗的彩虹,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,正能量是滿腔的熱血,是活潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是付與使命的奉獻,開闊和進取。

  正如我們所看到的那樣,在時代的舞臺上正能量影響了越來越多的年輕人,他們用熱血書寫慷慨的青春。胡振宇,1993年生,中國首家民營航天公司創(chuàng)始人。在剛開始研究火箭時,他受到外界的堅決反對,他的腳也曾被炸藥直接炸穿,可他沒有放棄,他把全部的精力與心血投入到這項事業(yè),投入到這看似要以傾國之力才能成功的'事業(yè),他所夢想的,是超越自我!是中華民族的航天之夢!

  余佳文,1990年出生,超級課程表的創(chuàng)始人,當初,他創(chuàng)辦超級課程表時,受到冷嘲熱諷,最艱難時,他只能在大街上擺張桌子,直接當做公司。在“中國青年說“中他被問到:”如果失敗了怎么辦“他回答:”我有的是時間,失敗了又怎么樣?大不了再重新來一次,誰讓我是90后!拔覀冏鳛闀r代前沿的年輕人,應(yīng)該肩負使命,無愧于青春。

  首先,我們必須充分利用在學校學習的短暫時光,打下堅實的學科知識功底不要讓自己只停留成為學霸的幻想中,從現(xiàn)在開始腳踏實地的學習,認真地對每一堂課,每一個自習,每一回與老師和同學交流和討論的機會。其次,努力錘煉優(yōu)良品格,提高綜合素質(zhì),勇于創(chuàng)新勇于把自己學到的知識應(yīng)用到改造物質(zhì)世界的實踐中去。把個人前途與命運與國家前途與命運緊密結(jié)合起來。在集體生活中,學會與人分享,樹立集體觀念,以大局為重。在課堂學習上,能夠溫故知新,舉一反三,只有這樣,我們才可以往更高更遠的方向上前進。在我們前行的過程中,各種艱難與失敗在所難免,但我們是90后,所以艱難與失敗算不了什么!未來是可以改變的,至于變好還是變壞,完全由我們自己掌握!

  讓我們的心不再流離失所,永遠充滿青春與正能量!

青春正能量作文5

  “正能量”一詞近來成為了最火的網(wǎng)絡(luò)用語,向社會散播正能量,在我看來是一件,既有趣又有意義的事。

  生活中我們總在面對困難時退縮恐懼。對未來生活對自己沒有足夠的自信,而身邊總有那么一兩個知難而上,永不言棄的人給我們帶來滿滿的正能量。他們就像光一樣,照亮了別人前行的路,讓生活變成真正意義上的生活。

  以前的我經(jīng)不起挫折。遇到時只會消沉,躲避,頹廢,感覺自己什么都做不好。然而我也不知道自己經(jīng)歷了什么,也不知道從什么時候開始,變得積極,樂觀,自信,甚至別人否定我的時候,嘲笑我,那幾乎實現(xiàn)不了的理想時,我總會在心底暗說:“有什么不可能的?我憑什么不行?只要找對方向, 努力堅持,為什么不可以?”

  昨日我看到這樣一句話:《逍遙游》載:“適千里者三月聚糧”說明志存高遠者,當十年沉潛。浮躁和急于向他人證明的心是不會成功的。我一直在為自己的理想奮斗,雖然現(xiàn)在很平凡,但我堅信自己可以。很多成功的人,只是做了別人不敢做的,想了別人不敢想的,才造就其業(yè)績。人生下來不是被打敗的,如果自己都否定了自己,成功又怎么會降臨?

  再來談?wù)劇暗谩迸c“失”吧,我們常因為得而高興失而沮喪?捎械帽赜惺,要坦然面對才能笑看人生。人世無常,便要隨遇而安,以變制變。

  正能量可以讓人的生活發(fā)生很大的變化,我喜歡正能量這個詞,這也是一種標簽,我希望帶著這個標簽,活出自己的`風采,散播它的美好!叭剩Y,儀,德,孝”是我賦予它的定義是日常行為的準則。如果正能量在社會上隨處可見,那將是一個國家強大復(fù)興的時候,成為這個國家的外在面貌和靈魂,而我們再也不是那個外國人口中的“東亞病夫!

  用散播一詞來裝飾正能量,是因為他具有傳染力,當我們身邊有個正能量的人那你自己也會受到影響,充滿對生活的熱愛,不會再整天埋怨,無所事事重復(fù)著機械般無意義的生活。做一個充滿正能量的人吧,你的人生會有另一幅風景等你去欣賞。

青春正能量作文6

  陽光打在地上,青春綻放在枝頭。時光的鞭子狠狠地向我抽過來,疼痛,刺骨的疼痛驚醒了我:我的青春就這樣過去了嗎?回望來路,一截一截,仿佛片斷一般,在我的腦海里不住地回放。

  八班的教室朝著陽光,潔凈的窗戶玻璃上可以映出整個天空。走道里的嬉鬧,錯落的桌椅,就像印章一般鮮亮又入眼。教室前排第二個座位,盛滿了我這些年的希望和夢想。不管是立體幾何、流程圖,還是英文字母,都那么醒目地刻在我的記憶里。起初的枯燥乏味,了無生氣,在此時此刻卻是那么鮮活,撼人心魄。青春在課堂上飛舞,向著遠方,飛往夢想綻放的地方。

  老李是我的室友,也是我的同學。瘦弱的'身體,真想不通他何來力量把夢想追逐。在留言簿上,他寫道:青春短暫,我可以用骨頭拉長時光,讓不朽鐫刻在你我最美的前路。讀著他給我的留言。心底里不知是酸楚,還是感動。青春的溫度那時是多么真切,我?guī)缀跄軌蚋惺芾侠罨馃岬男奶。三年同窗,連選科都沒能將我們分開,卻在高考這當口,我們可能要開始走各自的道路!

  張老師的詩詞講得真好,李太白的《將進酒》,杜工部的《兵車行》等,從韻律到聲調(diào)。每一個部分和細節(jié)都打磨得相當精彩。從他那夾雜著些許方言的語氣語調(diào)中,我能感受到一種別樣的風韻。有時,我還會在暗地里模仿著他的樣子來朗誦。張老師是下放知青,把最美的青春時光都耗費在了母校的發(fā)展上,用他的話說,我們和學校就是他的全部,這也是他對青春的全部理解。

  陽光從青春的深處照射過來,像刀子一樣鑿空了人生的虛妄。求知成長,青春篤實厚重,疼痛是生命拔節(jié)才有的韻味。最美的情義都根植于青春的土壤,友情、師生情,甚至還有親情,在青春這塊恒久的土地上終將會開出嬌艷的花來!滄海桑田,青春也許只是歲月長河中最為澎湃激越的一掬,但她給我們的人生留下了綿長而又有力的一筆!

  陽光打在地上,青春綻放在枝頭。時光不只像鞭子,更像一塊屹立不倒的石碑,堅挺而不倒,上面鐫刻著一句話:致我們終將不朽的青春。

青春正能量作文7

  青春,是一種符號,標記著我們曾經(jīng)度過的那些歲月,標記著在那些年華里朝生暮死的顛沛流離,標記著那些心靈中灰色破敗的黯然情愫。青春是什么?它或許是一本書,待得你青絲褪盡時,留下淡淡的溫馨與感動。

  人們常說:“婚姻是愛情的墳?zāi)!边@聽起來或許有些傷感與無奈,但是其中又夾著些許的慶幸。因為婚姻即使是愛情的墳?zāi),但是,它讓居無定所的愛情找到一個棲息的地方,找到一份可以安放容納它的地方,這樣看起來,更令人感到欣慰。那么,我們的`青春呢?我們的青春的最終歸宿是在哪里呢?它安放在何處呢?

  安放在回憶中嗎?但是回憶也同樣是一個虛幻的東西,空虛得讓我們覺得仿佛經(jīng)歷過卻又仿佛沒有經(jīng)歷過,讓人感覺太遙遠,無法捕捉得到。除了懷念青春的日子,回憶自己曾經(jīng)可笑的行為,懊悔曾經(jīng)的沖動,悔恨曾經(jīng)的任性之外,貌似在現(xiàn)實中找不到青春的蹤跡。

  安放在那厚厚的相冊本上嗎?但是看著相片中那年輕的臉龐,燦爛的笑容,幼稚的動作,再看著鏡子中那眼角旁的皺紋,充滿滄桑歲月的臉龐,無奈的笑容時,雖然開始時內(nèi)心是喜悅的,但更多的是對現(xiàn)實的無奈,對曾經(jīng)的眷戀,對歲月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外,但是這似乎并沒能讓青春停住腳步。

  安放在歲月的長河嗎?但是歲月就如同一條廣袤無際的大海,妄想在里邊找到青春的寄宿地,就如同海里撈針——往哪兒找去。不過樂觀的想一想,雖然很難找,機會也十分的渺茫,但是這是不是也意味著還是存在著一線希望的,還是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲觀的想一想,這要到何年馬月才能找得到,或許自己都等不到找得到的那一天。

  看墳花開在眼前,拈花般的絮恨是毛筆揮不出的意恨。寫出來的青春都很淺薄,用心體會之后,你才會發(fā)現(xiàn)它很深刻。經(jīng)過良久的思考,猛然發(fā)現(xiàn),原來我們的青春無處安放。青春不斷的在時光的天空中不停的飄蕩著,直到找到一個可以安放它的地方。而我們能做的,便是不斷的追隨,不斷的尋找青春留下的腳印,證明它曾經(jīng)來過……

青春正能量作文8

  人生就是這樣的錯覺:過去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的景象時,眼里只有煩惱的身體景象來來回回,我們該何去何回,我們該如何選擇呢?我們的生活和學校中需要正能量。

  那是上個學期的事了。那天下了大雪,我們學校組織我們大掃除,我們班負責的是學校前面的校園公示欄。當時天氣很冷,我們班許多同學都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋,我們幾個自愿下去了,因為我的手從來也沒有凍過所以我下去了,我們拖著大笤帚下去了,在地面上很滑,尤其是在下樓梯時,我因樓梯滑,沒有站穩(wěn)我差一點就滑下去了,可是這時我的好朋友看到我,一手就抓住我的衣服,把我拽回來了,我說了一聲謝謝。他說了一句含著正能量的話“不用謝,雪天路很滑的,像你這樣的多的很,剛剛我也差點摔倒,你要小心點。” 在下面,可能是我個子矮的緣故吧,同學們都讓我少干一些,還看到他們害怕讓同學們凍了手,竟然都爭著不戴手套,把這些手套都讓出來,我們沒有一個同學閑著,也沒有一個打雪仗,推雪人的,我總感覺好像少點什么似得,為了想要弄明白他們?yōu)槭裁床煌嬉粫䞍,于是我就問了他們,他們的`一句粗魯中含有關(guān)愛的一句話“你傻啊,我們?nèi)绻虻脑捝细上聺竦,有難看又冷” 就在這時,一位老師扶著車子剛在騎起來時,就在學校日晷處摔倒了,就在不到一眨眼就有幾個同學,急速的跑過去把老師的書本和文件撿起來了,幫老師扶起電動車,有順便把它推到了停車區(qū),!此時此刻我看見了無比強大的正能量。難道這就是傳說中的給人以感動的正能量?

  我們回到了教室,教室中真是陽光明媚,老師對我們說:“先別回到座位上去,快去暖氣片上,暖和暖和手,別凍著了,一會兒,我們回到了座位,就在這時,我的前位吧熱水袋給了我,它雖然小,但蘊含著巨大的正能量”

  我感覺,正能量不是沒有人發(fā)出正能量,更不是負能量,而是我們沒有發(fā)現(xiàn),這應(yīng)該只是僅僅在學校里吧。

青春正能量作文9

  我想,草籽枕頭的青春,姨婆的青春和村莊的青春,大概是一起逝去的。

  譬如當姨婆掉落第一顆牙齒,村里倒下了第一幢年久失修的老屋。當無人問津的草籽枕頭因姨婆的日夜摩挲而終于破裂,村里的人也像枕頭里的稗草籽一樣嘩嘩流去,散落四方……

  如果我們就把這叫作老去,那什么能被稱為青春?

  在姨婆一口健壯整齊的牙齒能干凈利落地咬斷草莖時,我想她是青春的;在她能每天早上四點半利落地爬起,與村莊里的女人們嘰嘰喳喳熱熱鬧鬧地去收草籽時,我想她是青春的;在我每年都換上的新草籽枕頭散發(fā)出草木與大地干凈而辛辣的氣息時,我想它是青春的;在村莊還雞鳴狗吠,熱鬧非凡時,我想它是青春的……

  記憶中最清晰的是姨婆早上出門時的背影,彼時她年輕如斯,活力如斯,躡手躡腳地打開那扇老舊的木門。可我每次都會在木門的吱呀聲中醒來,然后看到她梳著一個大辮子的挺直的背影和門縫中微露的一條狹長的晨曦。從孟夏到深冬,那天晨曦從微紅變作深紫,從二十歲到四十歲,姨婆的背影從挺直變得微躬……

  站在姨婆的墓前,我撒下一把清香的草籽。肝癌奪走了她還不算太老的生命。可我知道,當村子里的.人都千方百計地奔向城市,奔向羽絨枕頭,姨婆就已不可能回到她的青春了。

  回望身后,曾經(jīng)長滿稗草的濕潤小徑上塵土飛揚。寬闊的水泥路上,新建的小洋樓里,新的村里人們,抑或是半個城里人們,開著汽車,枕著羽絨枕頭,過著他們不一樣的青春。

  心中莫名其妙產(chǎn)生一種釋然。

  沒有人永遠不會老去,可永遠有人正在年輕。我曾經(jīng)那么固執(zhí)地想抓住的,不過是我心中姨婆的青春,村莊的青春。他們的青春逝去了,但仍可在我心中不朽;而另一群人,亦在延續(xù)屬于他們的,村莊新的青春。

  再一次枕上姨婆留下的草籽枕頭,耳邊適時傳來窸窸窣窣的聲響,仿佛那些草木仍在枕頭中拔節(jié)生長。經(jīng)冬歷春,枕中卻封存一段歲月,永老去。老舊的棉布輕撫我的臉,一如姨婆溫暖的手。外面?zhèn)鱽砥嚨镍Q笛聲,新型收割機的轟鳴聲,意外地不覺刺耳。

  青春逝去,青春不朽。

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