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【薦】老鷹捉小雞作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老鷹捉小雞作文1
叮鈴鈴,下課鈴響了,我們班的同學(xué)一擁而出,沖出了教室,開始了我們喜愛的游戲:“老鷹捉小雞”。
游戲開始了,趙洪蒂扮演“老鷹”,李儀扮演“雞媽媽”,我和其他人都當(dāng)“小雞”,一個個都緊緊地抱著,跟在“雞媽媽”的后面。兇猛的“老鷹”伸出“爪子”,一會兒向東,一會兒向西,過了一會兒,這些“小雞”躲得暈頭轉(zhuǎn)向?删褪怯赂业摹半u媽媽”一點也不覺得累,“老鷹”跑到東,“雞媽媽”就攔到東,“老鷹”跑到西,“雞媽媽”就攔到西!袄销棥边B一只“小雞”都沒有捉到,只好氣呼呼地走了!靶‰u”在“雞媽媽”的保護(hù)下戰(zhàn)勝了“老鷹”,高興得跳呀,蹦呀。
第二次游戲開始了,黃子劍當(dāng)“老鷹”,程小蕓當(dāng)“雞媽媽”。“老鷹”跑來跑去,心里在盤算怎樣抓到“小雞”。忽然,“老鷹”向左做了一個假動作,其實就是向右進(jìn)攻,可“雞媽媽”早已有所預(yù)料,直接向右攔截,挫敗了“老鷹”的計謀!袄销棥睋湎蚰睦铮半u媽媽”就擋在哪里,機(jī)警地保護(hù)著自我的`“孩子”!袄销棥睅状螐淖笥疫M(jìn)攻,都沒有成功!袄销棥蓖V沽诉M(jìn)攻。“雞媽媽”松懈了一下。“老鷹”趁“雞媽媽”不防,一下從“雞媽媽”的手臂底下鉆了過去!靶‰u”一看“雞媽媽”沒有擋住“老鷹”,驚慌地四處逃散,一只“小雞”腳步慢了一些,被“老鷹”抓住了。此時其于的“小雞”氣揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤,上課鈴聲又響了,我們才依依不舍地跑進(jìn)了教室。
老鷹捉小雞作文2
“丁零零——”,課間活動時間又到了,老師帶領(lǐng)我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師向我們說明規(guī)則,還給我們分組、分工。史逸帆當(dāng)我們組的“老鷹”,任亦鑫當(dāng)“母雞”,我和其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“小雞”排在“母雞”后面,像一條長龍,“母雞”和“老鷹”面對面進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。只見“老鷹”微微地蹲著,雙手做出要撲的'樣子,眼睛貪婪地盯著“小雞”們。我緊緊抓住前面同學(xué)的衣角,眼睛同祥緊張地盯著“老鷹”。
突然“老鷹”進(jìn)攻了!他張牙舞爪地?fù)溥^來,“母雞”人高馬大,張開“翅膀”奮力保護(hù)我們!袄销棥泵橹詈笠恢恍‰u,緊追不舍,雙方快速兜起了圏子。“小雞”們邊跑邊笑,一不留神,有“小雞”一滑手掉隊了,隊伍變成了兩組。“母雞”趕緊跑過來保護(hù),重新組隊,把“小雞”們安全地護(hù)在“翅膀”下。
“老鷹”停了下來,雙手撐在膝蓋上,微微喘氣,“小雞”們也趁機(jī)休息一會兒。我猜,他可能在想怎么攻擊才對吧。果然,他改變了進(jìn)攻方法,只見他先向左一閃,馬上又向右猛撲。這下,“母雞”的節(jié)奏有點跟不上了,我們都被“老鷹”迷惑了,隊伍變得歪歪扭扭,亂了套,一下子就被沖散,變得七零八落!靶‰u”們害怕得哇哇大叫,可是“母雞”分身乏術(shù),管不了“小雞”們了!袄销棥背脵C(jī)撲上來,毫不留情地抓了四只“小雞”,我幸運地躲過“一劫”。
課間活動結(jié)束了,我們玩得很開心!
老鷹捉小雞作文3
在二年級一個中午活動的時候,我、于楊、宮熙悅、宋昱昕、宋清怡、孫和6個人一起玩老鷹捉小雞的游戲,我是母雞,孫和成為了老鷹。
游戲開始了,我奮力保護(hù)著“小雞”,“老鷹”孫和左一個沖呀,右一個沖,但沒有捉到小雞,孫和奮力追趕,一心想抓到我的“小雞寶寶”,只見孫和想來一個“聲東擊西法”,這種伎倆我早就知道了,不搭理他,孫和氣急敗壞,開啟了對我的“小雞寶寶”的“恐嚇”,我像一個籃球防守隊員一樣,奮力忽閃著我的“大翅膀”,不讓“孫老鷹”“得逞”,在我身后的于楊等人尖叫著,好像真的小雞一樣,“于小雞”在我背后大喊,她說:”我滴個蒼天,黃圣鑫,你可一定要保護(hù)好我呀,我可不想被淘汰!“我被于楊震耳欲聾的尖叫聲吵的耳根子嗡嗡響,頭也震的`暈暈的。
那可真是一個慘,好幾次都差點被“孫老鷹“的魔掌抓到,嚇得“小雞寶寶”們東逃西竄,像一個個躥天猴似的,在做游戲的時候,我們看到孫和開心的樣子,那可真是可愛極了!
我暗暗在心里想:“孫和現(xiàn)在應(yīng)該沒有力氣了吧,我們終于輕松了!”
可是,所有的“和平”只是我的個人愿望,孫和并不累,看來我還要和我的“小雞寶寶”再消耗一下孫和的體力,就在這時,我們班就要站隊了,我在走樓梯的時候心想:“真是人不可貌相,海水不可斗量呀!”,原來孫和的毅力這么強(qiáng)。
老鷹捉小雞作文4
周末,我和我的朋友在小區(qū)玩“老鷹抓小雞”的游戲,大家高興地一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是:選一個人當(dāng)“老鷹”,再選一個當(dāng)“母雞”,剩下的當(dāng)“小雞”。
開始時,“老鷹”狠狠地看著小雞們,好像在選定目標(biāo),不一會兒便飛快地沖了過去,不料被“母雞”擋住了!袄销棥钡纱笱劬,發(fā)出一種“哇哇哇”的聲音把“小雞們”嚇得瑟瑟發(fā)抖。那一只“小雞”皺著眉頭,一臉害怕的'表情,仿佛在說:“不要吃我,我的肉不好吃!”這時“老鷹”又撲了過去,結(jié)果“母雞”一擋,“老鷹”又撲了個空。
接著“母雞”張開雙臂,眼神堅定,好像要誓死保護(hù)著“小雞”!袄销棥币恢痹谀抢镎局,一動不動,“母雞”等啊等,結(jié)果有些困了。這時“老鷹”飛快地跑過來,抓到了一只“小雞”,“老鷹”得意地哈哈大笑起來。緊接著“老鷹”又往左跑,又往右跑,把“母雞”繞得氣喘吁吁。就在這時“老鷹”像腳下生風(fēng)了一樣跑過來,抓到了一只“小雞”,“母雞”氣得直瞪眼!袄销棥辈粩嗟匕l(fā)起進(jìn)攻,“母雞”一直擋,實在撐不住,又被抓走了一只“小雞”!袄销棥比缑瞳F般進(jìn)攻,“小雞”不斷損失,最后只剩下一只!袄销棥眱磹旱卣f:“你個臭小鬼,我今天就要把你給吃了!”說完,像風(fēng)一般地沖了過去,“母雞”依然在守護(hù)著“小雞”,可是還是被抓住了。
這個“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀!下次我還要玩這個游戲。
老鷹捉小雞作文5
下課了,錢老師要組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場玩老鷹捉小雞的游戲。我們聽了快活得像一只只小鳥,蹦呀跳呀來到了操場。
老師把我們分成四組,我被分到第四組。我們組決定由張澤輝當(dāng)老鷹,林海峰當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞寶寶。游戲開始了,一只只“小雞”跟著“雞媽媽”在地上玩耍,正當(dāng)玩得高興的時候,突然,兇猛的.“老鷹”來了。一只只的“小雞”趕緊一只跟著一只跟在“雞媽媽”的后面。只見“老鷹”兩眼眨也不眨地盯著后面的“雞寶寶”,然后猛地向最后一只“小雞”撲過去,只見“小雞”靈活一閃,躲過了“老鷹”的攻擊。撲空的“老鷹”眼珠子骨碌骨碌的在轉(zhuǎn),鬼主意有了。它急忙又投入了第二次進(jìn)攻,再次撲向“小雞”。這次“老鷹”聰明了起來了,它向“小雞”隊伍的中間沖過去。在這關(guān)鍵時刻,“母雞”一個箭步擋在了“老鷹”面前,阻止“老鷹”的進(jìn)攻,救了那“小雞”。正當(dāng)“母雞”陶醉勝利的喜悅中時,“老鷹”發(fā)動了第三次的進(jìn)攻。這次“老鷹”用了調(diào)虎離山計,終于把最有一只“小雞”給捉住了!澳鸽u媽媽”正想奮不顧身地去搶救小雞時,忽然上課鈴響了,這個既緊張又好玩的游戲只能在下一節(jié)課下課后再玩了。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這次游戲讓我明白了在勝利面前不要驕傲,否則就會失敗的道理。
老鷹捉小雞作文6
“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻,你是母雞。叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻,你是老鷹……”咦?誰在“老鼠靠墻?”原來是一群小學(xué)生在分配角色呢。他們要玩什么游戲?哦,是“老鷹捉小雞”呀。
瞧,分配好了。
那只“老鷹”正擺出一副可怕的架勢,說要把所有小雞都抓走;“母雞”也不甘示弱,在那邊壓腿呢;“小雞”都在“嘰嘰喳喳”叫個不停:“要注意,小心被‘老鷹’捉住了!薄昂镁o張,我也不想被捉住!薄冶环值搅诵‰u隊,好強(qiáng)的我自然不想被捉住,心里似乎裝了只兔子,“咚咚”直跳!坝螒蜷_始!”我聽見之后,趕緊跟著“母雞”跑,“老鷹”突然沖了過來,“母雞”慌了。“小雞”們有些不信任“母雞”,“快蹲下!”“不要往那跑!”……這下子,“母雞”完全蒙了,在我們七嘴八舌的指使“母雞”時,“老鷹”的突擊讓我們防不勝防,第一局,小雞隊潰敗了。
看著“老鷹”驕傲的昂首挺胸、一副不可一世的樣子,我們的心里很不是滋味,我立志要讓“老鷹”嘗嘗失敗的'味道。
第二局開始了,我們聽從“母雞”的指揮。經(jīng)過一次失敗后,我們沉著冷靜,巧妙的運用了三次蹲下的機(jī)會。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我們一次次的躲過了老鷹的攻擊。剛開始“老鷹”的驕傲都飛到九霄云外去了,F(xiàn)在“老鷹”臉漲得通紅,一滴滴汗珠從他的頭上流下來,手緊張地握成了拳頭。
“游戲結(jié)束!”裁判叫到?,“老鷹”氣急敗壞又無可奈何的樣子,真是可笑。見此情景,我的心里美滋滋的。
這次游戲不僅讓我懂得了團(tuán)隊精神,還有驕軍必敗的道理。
老鷹捉小雞作文7
今天,天格外的藍(lán);風(fēng),格外的柔。我和同學(xué)們在小桔燈溫暖的教室里,玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是:把所有人分兩組,每組找一個人當(dāng)兇猛的老鷹。再找一人當(dāng)溫柔的雞媽媽。
游戲開始,第一局,老師選趙賀俊當(dāng)兇猛的`老鷹,我當(dāng)溫柔的雞媽媽。我先讓雞寶寶們抓住我的衣服,然后老鷹見我不好對付,于是他先左撲撲,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把我引開,這時,他突然撲向最后一只小雞,我剛想阻止,但是已經(jīng)來不及了。
我又和老鷹展開了廝殺。他還是左撲撲,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見他還是用老招,于是我用起了我的“飛毛腿”,我們倆就像照鏡子,他往哪,我就往哪。就在這時,他突然往后一撲,又抓住了一只雞寶寶。我可要提高警惕了。雞寶寶們見抓走了兩只小雞,突然變聰明了,一見老鷹撲來,他們就鉆進(jìn)雞窩。時間慢慢地過去了,最后我們這一組贏了。
第二局開始了。這一局的老鷹是劉樹豪,雞爸爸是陳家意。游戲開始,雞爸爸疏忽大意,上來就把兩只小雞白白送了出去,這時老鷹得意洋洋。雞爸爸不甘示弱,用出了他的絕招“九陰白骨爪”,老鷹見招拆招,用上了他的“無敵旋風(fēng)腿”。老鷹和雞爸爸扭在了一起,不分上下。逗得同學(xué)們哈哈大笑,笑得我們腰都直不起來了。
就在這時,清脆的下課鈴聲響了起來,同學(xué)們歡呼起來。
老鷹捉小雞作文8
“啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶!
游戲開始前,老師先讓我們以猜拳的'形式將全班同學(xué)分成兩組來進(jìn)行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了,同學(xué)們都選小李當(dāng)“老鷹”,因為他反應(yīng)靈敏。這時,小成自告奮勇地站出來說要當(dāng)“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊伍的最前面,當(dāng)起了“雞媽媽”,“小雞”們一個接一個,乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿,展開雙臂,做好了保護(hù)小雞的準(zhǔn)備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對著小雞們說:“小雞呀小雞,你們就等著當(dāng)我的美餐吧!哈哈……”只聽老師一下令說“開始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊,這時“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過頭來叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過去,抓住了第一只“小雞”。“雞媽媽”見了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”!袄销棥彬湴恋叵颉半u媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。
第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來該我們上場了,我們組的小組員們一致推選小芳當(dāng)“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡,嗚嗚……
聽了我的介紹,你是不是也很想玩這個有趣的游戲呀?那就快來加入我們吧!
老鷹捉小雞作文9
我的課外生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),拿出自己喜歡的《格林童話》,有時候會在網(wǎng)上打字查資料。但是我最喜歡和同學(xué)朋友一起玩《老鷹和小雞》。
開始玩之前先選了“老鷹”和“母雞媽媽”,我就成了母雞媽媽。比賽開始了,我擋住了我的“小雞”去抓“老鷹”。但是,在我不看的'時候,“鷹”抓到了一只“雞”,我很難過。第二輪一開始,我就下定決心不讓任何雞再被抓到。于是我守護(hù)著“雞”,F(xiàn)在“鷹”不知道怎么做。就在這時,它想出了一個聰明的主意:分散我的注意力。他說:“看!那是什么東西?”我覺得很奇怪,四處看了看。這時,我突然意識到,這一定是一個計劃!于是我趕緊回頭,專心繼續(xù)守護(hù)“雞”?吹竭@個想法行不通,老鷹又想出了一招:從我手底下抓雞。我在想:好吧,我不會被你騙的!因為我有一個聰明的小腦袋!他用這部電梯的時候,我往右邊跑。當(dāng)他再用這一招時,我把手放下了。反正我不會再被他忽悠了。就在老鷹用盡所有方法的時候,鈴聲響了,老鷹對我們說,我放棄。我們高興地歡呼。
我們真的不想離開操場,但是不回去上課就學(xué)不到新知識,只好忍痛離開操場,在知識的海洋里開始游戲!
玩了《老鷹抓小雞》之后,我明白了無論做什么都要動腦思考,不能那么輕易相信別人。玩游戲可以讓我們開心,學(xué)到東西。真的是很好的課余生活方式!
老鷹捉小雞作文10
“哈哈,哈哈”,一陣陣笑聲回蕩在操場上空?,這是我和小伙伴們在玩老鷹捉小雞的游戲呢。這個游戲可有趣啦!
游戲中,我當(dāng)母雞,小玲當(dāng)老鷹,其他人當(dāng)小雞。游戲開始了,我張開雙臂,掩護(hù)著小雞們,老鷹惡狠狠地向我們撲來,還大笑著說:“哈哈,你們都會成為我美味的大餐啦!”小雞們都嚇壞了,我不甘示弱地回敬她:“想得美,誰贏誰輸還不一定呢!”老鷹小玲一會兒往左撲,一會兒向右沖,我?guī)е‰u們左躲右閃,逃過了老鷹的一次次追擊。
突然,小寧掉隊了!老鷹驕傲極了,狂妄地大笑:“哈哈,捉雞對我來說,簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟?,這只呆頭呆腦的小雞,啊哈,自找上門嘍!”老鷹邊說邊張牙舞爪地一步一步向小寧逼近,我的心提到了嗓子眼兒,手心里冒出了汗,只聽見老鷹前進(jìn)的.腳步和我“咚咚”的心跳小寧已縮在墻角,可憐巴巴地望著老鷹和我。突然,小寧指天空大喊:“那是什么?”老鷹抬頭望去時,小寧一貓腰,一下子從老鷹臂下鉆過,老鷹回過神來也只得懊惱地唉聲嘆氣。
轉(zhuǎn)眼間,半個小時過去了,我們最終取得了勝利!這次游戲不僅讓我獲得了比賽的快樂,還讓我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量!在游戲中,若是大家不能團(tuán)結(jié)一致,心往一處想、勁往一處使,就很難以弱對強(qiáng),取得勝利!
老鷹捉小雞作文11
午后的陽光讓人充滿濃濃的睡意,而我一躺就睡在了床上。忽然,一陣門鈴聲把我吵醒,“呀!原來是我的同學(xué)來叫我出去玩了。”我急忙穿好衣服褲子跑出去玩。
“你們想玩什么游戲呢?”有個同學(xué)問。我正準(zhǔn)備回答,郭蕊語先說了“就玩老鷹捉小雞!”“好呀,好呀!”大家高興的說。郭蕊語又向我們介紹了游戲的玩法。先選一個老鷹,再在剩余同學(xué)中選一個雞媽媽,其他同學(xué)全是小雞,老鷹要在雞媽媽的防護(hù)下去捉小雞。如果沒有抓到,老鷹就繼續(xù)抓下去;如果抓到了,那只小雞就要站在老鷹指定的地方。
游戲開始了,郭蕊語追加了一個雞爸爸讓我來當(dāng),她當(dāng)雞媽媽,有一位同學(xué)申請當(dāng)老鷹,其余同學(xué)全排在后面,一個一個拉著前面同學(xué)的衣服,就像一串糖葫蘆。老鷹開始攻擊小雞了,可我卻一直擋在他的`前面,讓他捉不到,老鷹看著這個局面就想來騙騙小雞。他立刻在我們面前跑來跑去,希望我們也跟著跑,想等我們跑累了再來抓小雞?晌乙谎劬妥R破了他的詭計,我站在原地一動也不動。老鷹一看我這樣,又急又氣就又動起了歪腦筋。他故意在我們身邊繞來繞去。我雖然識破了,但是小雞們卻沒有,他們跟著老鷹大幅度的搖擺著,突然,最后面的那只小雞被甩了出去,在他正準(zhǔn)備跑回來時,老鷹一把抓住了他,那只小雞還沒弄明白怎么回事,就成了老鷹的獵物了。老鷹看著來之不易的獵物開心的笑了。
這次游戲告訴我們做每件事都要思考,這樣才有可能成功!
老鷹捉小雞作文12
曾旭靈老鷹捉小雞,想必大家都玩過吧,這是一個簡單的游戲,而我們班卻把它玩成了一個很火的游戲,快瞧!又開始啦,一起去湊一下熱鬧吧!
首先同學(xué)們石頭剪刀布,誰輸了就要當(dāng)老鷹,其余同學(xué)就當(dāng)小雞,再從里面選一個兇猛的雞媽媽,各就各位,開始做準(zhǔn)備工作,有的老鷹做出一副兇惡的樣子,想嚇嚇小雞,有的雞媽媽們在和小雞講計劃,“嘟——”,班長吹起了口哨,小雞歸隊,雞媽媽在前面,小寶寶在后面站成一排,像一把堅強(qiáng)不屈的寶劍。
游戲正式開始了!雞媽媽張開自己的翅膀,雙腳邁得寬寬的`,就像足球場上的守門員一樣,盯著前方的足球,堅定地對老鷹說,我一定會保護(hù)好我的孩兒們!毙‰u們則躲在雞媽媽的身后,彎著腰,躡手躡腳的走著,生怕被老鷹捉住,那鬼鬼祟祟的樣子,就像小偷一樣,只見老鷹朝他們撲來,說:“哈哈!小雞別掙扎了,我要吃掉你們啦!毙‰u們一跳,就溜到了另一邊去了,并大聲叫道:“做你的白日夢吧!”老鷹就撲了一個空,惹得大家哈哈大笑,有趣極了!
叮鈴鈴,上課時間到,我們大步流星地跑回教室,認(rèn)真安靜地上課了,像什么事情也沒有發(fā)生過一樣。
可我們的心中卻在想,下課了,我還要玩老鷹捉小雞,老鷹捉小雞這個游戲太好玩了,我真喜歡這個有趣的游戲,同時也讓我明白了,團(tuán)結(jié)就一定能勝利。
老鷹捉小雞作文13
“哈哈,老鷹來了——”我張牙舞爪地向小雞們沖去。在“老鷹捉小雞”這場游戲中,我現(xiàn)在是只兇猛的老鷹,我要抓住那些調(diào)皮搗蛋的小雞仔們。
作為一只老鷹,我可是有著眼睛尖銳,思維敏捷的天賦,母雞動一下,我就知道她的“陰謀”。
現(xiàn)在,小雞們在母雞的雙翅保護(hù)下,整齊地排成一列,隨著我的眼神不斷移動著。小雞們的膽子很小,一接觸我的眼光就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,不停在隊伍里跑動著,生怕被我捉住。游戲剛剛開始,我就來了個“下馬威”,繞著雞崽們急速繞圈跑,這是我的第一必殺技——飛旋彎轉(zhuǎn)。以母雞為原點,我追著雞仔們轉(zhuǎn)圈圈,一方面可以讓自己先熱熱身,觀察下情況,另一方面可以讓小雞們疲于奔命,消耗體力。
我的這一番動作,讓小雞們摸不到頭腦。一只小雞被繞得驚慌失措,大聲呼叫:“來人吶,快點把這只老鷹攔住。”我感覺我的'計謀要被識破了,就用起了我第二個必殺技——聲東擊西。首先,我前腿抓地,后腳180°向后一翻,反方向跑。這動作看似漫無目的,實際上我已經(jīng)暗中鎖定了一個目標(biāo)——我們班的幽默王子余小雞,他身材矮小,移動速度極慢。昨晚下過雨,現(xiàn)在地面還是濕滑,在我急速反折跑的時候,母雞為了雞寶寶們的安全,就向前沖,跑出我設(shè)置的危險地區(qū),摔了個倒栽蔥。失去了母雞的保護(hù)哦!可憐的小雞們,這下都逃不出我的手掌心了。雞崽們頓時慌張起來,四處亂竄。哈哈,小雞仔,我吃準(zhǔn)你了!我前腳一蹬,從正面猛撲過去。小雞仔嚇得魂飛四散,就像爆開的煙花一樣,飛向四面八方。我開始和小雞仔們玩起追及跑,不到10秒鐘,就成功抓獲兩只雞仔。
老鷹滿載而歸,我這老鷹挺威風(fēng)的。
老鷹捉小雞作文14
大家好!你們玩過哪些游戲呢?我相信你們玩的游戲必須很多,我愛玩的游戲就是老鷹捉小雞。游戲規(guī)則大家必須很熟悉,就就是先選出一個同學(xué)扮演兇猛的老鷹,再選一位同學(xué)扮演善良的雞媽媽,最后選幾只可愛的小雞。
游戲開始了,只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來,“小雞”們嚇得東躲西藏,生怕被“老鷹”抓住了。我當(dāng)?shù)摹靶‰u”,心里像小兔子一樣“咚咚”直跳,我想:要就是被“老鷹”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了嗎?于就是,我尖叫了起來!半u媽媽”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在說:“別怕,老鷹只就是在嚇唬你的',你要堅強(qiáng)些!拔矣肿兊镁穸稊\了。兇猛的“老鷹”左沖右擊,可就是“雞媽媽”卻左遮右擋,總就是把“小雞”保護(hù)得好好的。
盡管“老鷹“費了九牛二虎之力,可還就是一只“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅,氣得直跺腳。忽然,“老鷹”靈機(jī)一動,自言自語道:“為何不用《兵法三十六計》的一計呢?”說干就干,此時只見他向東邊假意跺了一下腳,“小雞”們個個都膽戰(zhàn)心驚,不知所措,“雞媽媽”帶著她的孩子急忙向西方“撤退”,沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去,然后把身子一彎,一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去,把一只“小雞”抓回自我的“家里”美餐去了。這下,他可真像就是一位得意洋洋的國王了。
呵呵,一想起“老鷹”“聲東擊西”,我就覺得很好玩。同學(xué)們,你們愛玩的游戲就是什么呢?
老鷹捉小雞作文15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥“飛”出了教室,來到操場,我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先,我們進(jìn)行了分工。徐浩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,豐淑晴、關(guān)梓諾等當(dāng)雞寶寶。
開始了,老鷹就像餓狼一樣,猛的向我的雞寶寶們撲過來。我也不甘示弱,張開“翅膀”,拼命地護(hù)著自己的“孩子”,由于老鷹來勢兇猛,雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服,發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒有得逞,便后退了幾步,佯裝撓頭,然后又來了個猛撲,怎奈我的雞寶寶們機(jī)智、靈巧,老鷹總是撲空。于是,他便像泄氣的皮球一樣,坐在了地上。我們終于可以喘口氣了,也一起蹲下歇息片刻。
忽然,老鷹的手扶著地想站起來,我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕,并以最快的速度站了起來。我們一邊朝后退著,一邊躲閃著兇猛的'老鷹。任憑老鷹左擊右攻,我們都一次又一次地躲過了危機(jī),當(dāng)然也沒有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰(zhàn)了不知多少回合,老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著,一邊諷刺、挑釁著。正當(dāng)我們得意忘形時,老鷹卻兇狠狠的沖了過來,他的力量好像又復(fù)活了似的。他猛地來了一個“餓狼撲食”,抓走了一個雞寶寶,其余的雞寶寶驚恐萬分,有幾個竟被沖散了。之后,老鷹更是威風(fēng)大振,可憐的雞寶寶們在一陣陣掙扎聲中被老鷹捉走了,結(jié)果,我的雞寶寶們一個也沒剩!
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲,雖然我們輸了,但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的判斷能力和反應(yīng)速度。
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