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埋在心底的自豪作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的埋在心底的自豪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
埋在心底的自豪作文1
我是一個(gè)聰明、活潑、愛好畫畫的小女孩，畫畫可是我最拿手的本領(lǐng)，今天我就給大家說說我畫畫的故事。
我剛學(xué)畫畫的時(shí)候才3歲，那時(shí)我連太陽、白云都畫不好，有時(shí)候還會受到其他同學(xué)的嘲笑�？墒菑哪菚r(shí)開始我就堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵刻熘灰锌�，我就畫呀畫呀，直到畫到自己滿意才肯罷休。每次上畫畫課的時(shí)候，我都會認(rèn)認(rèn)真真地完成每一張畫。經(jīng)過幾年的不懈努力，我在繪畫方面終于有了一點(diǎn)點(diǎn)“成就”。那些以前嘲笑我的人，變得越來越羨慕我。
有一次，表姐找我?guī)退嬕环P(guān)于中秋節(jié)的畫。她話音剛落，我就拿起筆在紙上畫嫦娥，不一會兒的工夫，一個(gè)貌美如花的嫦娥就呈現(xiàn)在我們眼前了。姐姐看到我畫的嫦娥，情不自禁地給我點(diǎn)了個(gè)贊，還夸我是一個(gè)“小畫家”。
現(xiàn)在，每當(dāng)我仰望湛藍(lán)湛藍(lán)的`天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個(gè)世界的一草一木時(shí)，心中總是激起一個(gè)愿望——我要用我的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來，有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，清清的水，紅紅的花，一切都是那么美麗。
畫畫使我的生活變得豐富多彩，我愛畫畫，愛的如癡如醉。
埋在心底的自豪作文2
嘻嘻！我的本領(lǐng)有許多，其中最令我自豪的就是吹笛子了。每當(dāng)一陣陣悅耳動聽的笛聲傳到我的耳旁，我知道這是用我艱辛的汗水所換來的。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！庇浀糜幸淮挝覀兊炎影嘁獮轲B(yǎng)老院的老人們演奏一首《我的祖國》，于是我在家中每天練習(xí)。剛開始我吹得很雜亂，時(shí)不時(shí)會斷掉，但我毫不氣餒，經(jīng)過不懈的練習(xí)，終于“功夫不負(fù)有心人”，我的'笛聲從“烏鴉沙啞的叫聲”變成了“百靈鳥的歌聲”。到了表演的那天，我們換上了統(tǒng)一的表演服，進(jìn)入養(yǎng)老院開始了演奏�？粗先藗兲鹈�、幸福的笑容，我想我再苦再累也是值得的。最后老人們依依不舍地與我們告別，我希望他們的家人可以多關(guān)心一下他們，因?yàn)橐粋�(gè)擁抱比一份禮物更珍貴。
我們大家只要平時(shí)多花一些功夫，收獲的就是成就�！耙环指牛环质斋@�！辈ハ乱活w希望的種子，收獲的將是沉甸甸的果實(shí)！
埋在心底的自豪作文3
我是一個(gè)活潑可愛的女孩，在上三年級的時(shí)候就學(xué)會了跆拳道，沒事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋�？墒�，學(xué)跆拳道確實(shí)不容易，它是需要付出汗水和辛勞的。記得有一回，我練習(xí)跆拳式，老師說今天我們要練左踢腿，要腿抬高，老師連續(xù)做了三次以后，就讓我們獨(dú)自練習(xí)。沒一會兒功夫，便要過來檢查，估計(jì)十分鐘左右吧！老師就逐一認(rèn)真檢查，按照次序終于輪到我了。此刻，我的.心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕會滑倒。老師對我嚴(yán)格地說：“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn)，抬高、抬高、一定要抬高！”說著便使勁用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的心里默默忍受著，咬牙切齒的終于不負(fù)所望，達(dá)到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間，我看見老師對我微微一笑。
下課了，我拖著沉重的身子，筋疲力盡地走出了道館，媽媽正好過來接我回家，今天雖然很累，但我感到很自豪。每當(dāng)我到困難的時(shí)候，我就告誡自己，不能退縮、不能氣餒，只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗，方可取得成功。
埋在心底的自豪作文4
每個(gè)人都有自己的長處和短處，每個(gè)人都有心底的自豪，我個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多，生活中不挑食，愛運(yùn)動等，雖然說不大，但想起來心里有種默默的自豪感！
記得有一年冬天，天氣特別冷，外面有一層厚厚的積雪，待在家里冷得實(shí)在受不了，于是我準(zhǔn)備出去跑步，弟弟覺得外面太冷了，不愿陪我去跑，最后我一個(gè)人跑了很遠(yuǎn)的路，回家感覺全身暖暖的，好長時(shí)間不覺得冷，可弟弟沒有外出運(yùn)動，一個(gè)人在家里凍得直流鼻涕，后悔沒有跟著我出去跑步，當(dāng)時(shí)我感覺心里美美的，心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個(gè)小小的跑步，但我一直堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在想起來，前幾年我身體差老生病，這兩年身體棒棒的，是因?yàn)槲覑圻\(yùn)動的`原因。
還有我從來不挑食，學(xué)校和家里的飯菜，我都會吃得干干凈凈；在學(xué)校里，老師為此常表揚(yáng)我；在家里，媽媽常說我比弟弟做得好；我很高興，我要將這份自豪感埋在心底，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食，我們要學(xué)會珍惜和節(jié)省，杜絕浪費(fèi)，就要從我們自己做起。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，沒有十全十美的人，但只要我們自己努力，一定會有更多優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生，把這種優(yōu)點(diǎn)和成績產(chǎn)生的自豪感埋在心底，克服我們自身的缺點(diǎn)，從小事做起，爭做一個(gè)對學(xué)校和社會有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文5
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我很喜歡畫畫，這是我常常引以為豪的地方。
在五歲的時(shí)候，我便報(bào)了繪畫班。記得有一次，我還在上幼兒園，參加了一個(gè)《天才美術(shù)繪畫比賽》，我畫了一個(gè)水粉畫——草莓蛋糕，當(dāng)時(shí)獲得了三等獎(jiǎng)。只見那蛋糕鑲著一圈潔白誘人的奶油，桌布黃橙橙的一片，上面布滿了五顏六色的星星在閃耀，漂亮極了！讓人看得直流口水。當(dāng)時(shí)我看見評委老師看見我的畫時(shí)驚呆了！我的美術(shù)啟蒙老師岳老師則對我豎起了大拇指，笑得合不攏嘴。岳老師欣喜若狂地對我說：“陳一諾，你真是太棒了！”我聽了岳老師的話，心里不禁沾沾自喜�！瓣愐恢Z加油！成功的.背后總要付出努力和汗水！”我在心里默默地對自己說。
從這次比賽看我的努力得到了回報(bào)，我一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持到底，總有一天，我也會像中國的畫家一樣得到世界級的一等獎(jiǎng)，給咱中國壯壯臉。
這就是埋在我心底的自豪，一個(gè)未來畫家的癡心妄想和心愿。
埋在心底的自豪作文6
其實(shí)，每個(gè)人都為自己做過的某些事而感到自豪過。我也是。不過，我的自豪是埋在心底的，從未對別人說過，今天，我就來告訴你，你可不要告訴別人哦！
我二年級的時(shí)候是在高作小學(xué)念書的。那時(shí)候，運(yùn)動項(xiàng)目還挺多的'。同學(xué)們紛紛報(bào)名了，所以我也報(bào)名了。我在跳繩單搖那項(xiàng)上填了自己的名字。同學(xué)們那驚奇的目光不必說了�；氐郊液�，我找了一根塑料繩便跳了起來。開始那繩仿佛跟我作對似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好幾個(gè)“嘴啃泥”�？墒俏矣窒氲降腋沟拿�，就又打起精神，苦練起來，直練得渾身累得像散了架。我練，嗓子干得像冒煙了；我練，胳膊被抽得一道紅、一道紫。我練，練！練！繩子越飛越快，一天下來，我就能跳80多個(gè)了。過了幾天，我就跳到100個(gè)，以至上升到150多個(gè)。
跳繩比賽開始了，第一項(xiàng)便是單搖。隨著“呯”的一聲槍響，我飛快得掄動著長繩。時(shí)間到，我跳了175個(gè)，取得了冠軍。我多么自豪。
通過這場比賽，我懂得了：只要舍得花時(shí)間和精力，就一定能取得成功。
"
埋在心底的自豪作文7
我是一個(gè)硬筆書法寫得很好的小姑娘，我八歲就開始練字了，至今已練了兩年。在這兩年中，我的字有了很大的進(jìn)展，曾獲得許多獎(jiǎng)，也付出了許多汗水和時(shí)間。
那是20xx年的一天，我和媽媽看見一些櫥窗里有小朋友寫的字，都非常漂亮。那時(shí)，我心里一直在想：如果我也能寫出這么好的`字該多好啊!于是，我便纏著媽媽讓我練字。終于，媽媽被我纏得不行了，就左打聽右打聽，最終找到了一位好老師——夏冰，40歲左右，他寫的字曾在國家級硬筆書法賽中得過獎(jiǎng)。于是，兩年的練字生活就從那天開始了。
你知道練字有多累嗎?記得那是05年10月1日，有一個(gè)“水產(chǎn)市場杯”硬筆書法比賽，我也參加了。為了取得好成績，我把所有業(yè)余時(shí)間都用在練字上，天天練參賽的那首詩——《短歌行》，有時(shí)一練就練到晚上10點(diǎn)，手上都練起了繭子，但我還是堅(jiān)持不懈。
功夫不負(fù)有心人，終于，我在“水產(chǎn)市場杯”硬筆書法比賽中奪得了一等獎(jiǎng)，后來，我又在全國的“文華杯”大獎(jiǎng)賽中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，得到了一塊金牌。當(dāng)時(shí)，聽到這個(gè)消息，我興奮得一蹦三尺高，因?yàn)椋一ǖ臅r(shí)間和精力得到了回報(bào)。同學(xué)們，你為我自豪嗎?
埋在心底的自豪作文8
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，仿佛一顆晶瑩剔透的大葡萄；高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，你說我可愛吧？
我有許多特長：畫畫、唱歌、跳舞、騎自行車、打羽毛球……其中，我最引以自豪的.還是打羽毛球。
記得有一天晚上，我和爸爸在院子里比賽打羽毛球，剛開始的時(shí)候，我有些生疏，球仿佛在和我作對，我往這，球往那；我往那，球往這，總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的鳥兒，一會飛到左邊，一會飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會兒圍著我轉(zhuǎn)，一會兒又圍著爸爸轉(zhuǎn)。經(jīng)過多回合的練習(xí)，我和爸爸打得越來越激烈，“加油”！我暗暗給自己打氣，“陳芮敏，你一定能贏！你是最棒的！”我鉚足了勁，奮力躍起，來了個(gè)大力扣殺，給爸爸一個(gè)大大的下馬威。爸爸驚慌失措，未能將球接住。
“耶，終于贏了！”我激動地歡呼起來。
通過打羽毛球，我深深地體會到，只要肯付出汗水，球技一定會進(jìn)步提高的。
埋在心底的自豪作文9
我的鋼琴彈得很好，曾獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)，當(dāng)然，別人只看到我風(fēng)光的一面，沒有看到背后我付出的努力。
記得有一次，我的鋼琴李老師讓我參加第九屆星星火炬的.比賽。當(dāng)時(shí)，我非常猶豫，到底要不要答應(yīng)老師呢？回到家和媽媽商量了一下，決定還是去吧。上課時(shí)，李老師教我了一首好聽的《夢中的婚禮》，當(dāng)我在聽老師彈時(shí)，覺得很動聽，可是，輪到我彈時(shí)卻一會兒停一下，一會兒停一下，一點(diǎn)兒也不好聽，我心急如焚，急得都快哭了，可老師還在耐心的教我我抬頭望望天，又把眼淚“吸”回去了。經(jīng)過我每天彈兩三個(gè)小時(shí)的“磨練”，我終于能彈熟練了。比賽到了，第一個(gè)上場的就是我，看到臺下有這么多雙眼睛盯著我，我心里又緊張又興奮，來到鋼琴前，我深呼吸，做好彈的準(zhǔn)備。我開始彈了。只見我的小手上下彈動，如同一只只飛舞的蝴蝶。當(dāng)比賽結(jié)束后，我在一等獎(jiǎng)的名單中聽到我的大名時(shí)，我激動的一蹦三尺高。就連李老師也夸我彈得好，我在心里暗暗地為自己自豪。
如今我已經(jīng)考過了鋼琴八級，但是我不能驕傲，我要把這份自豪悄悄地埋在心底。
埋在心底的自豪作文10
人生就像一道菜，可能是酸的，也可能甜的、苦的、辣的或者咸的，有令人難忘的，令人傷心的…而我要講是一件值得我自豪的事，它雖然只是一個(gè)小小的比賽，卻使我自信倍增。
當(dāng)我每次看到墻上斜掛的'獎(jiǎng)狀，我就會情不自禁地笑起來。這個(gè)笑飽含著兩種含義：一是嘲笑，嘲笑我以前連跳繩都不會，二是自豪，我竟然成為了跳繩冠軍。
還記得那次，學(xué)校舉行運(yùn)動會，同學(xué)們爭先恐后地報(bào)了自己喜歡的項(xiàng)目，可我什么都不會。我心里想如班上許多同學(xué)都獲獎(jiǎng)了而我只能在旁邊干瞪眼。于是，我報(bào)了個(gè)項(xiàng)最簡單的項(xiàng)目——跳繩。
回到家里，我急忙拿出跳繩�！把�，好痛！”跳繩跟我的頭發(fā)纏在一起了。麻煩事不斷，甩到我的腳，纏住了我的背……可這些都打消不了我的決心，我每天努力地練習(xí)，練得氣喘吁吁，汗流浹背。功夫不負(fù)有心人，我一分鐘能跳一百下了，在比賽中我以120比118贏了冠軍。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，相信自己，只要努力，一定會成功！
埋在心底的自豪作文11
人人都有自己的長處、自己的本領(lǐng)。你可知道我的`長處是什么？那請聽我一一道來。
我跳繩跳得很好，記得一次上體育課，體育老師要求每一位同學(xué)帶一根跳繩來練習(xí)跳繩，我找到我們班曾經(jīng)的跳繩冠軍李康培，對他說：“李康培，我們來比賽，看誰一分鐘跳得多，怎么樣？”李康培說：“好的，我去找一個(gè)人當(dāng)裁判�！蔽覀冋垍茄詯偖�(dāng)裁判，隨著吳言悅一聲令下，我和李康培馬上跳了起來。一、二、三、四、五、六……我心里默默數(shù)著，我看著李康培跳得好快。不行，我要加快速度。我飛快地跳了起來，雙手使勁甩著繩子。我對李康培說：“馬上要到一分鐘了，咱們得抓緊時(shí)間了�！薄巴�！”吳言悅喊道，“陳旻宇，170個(gè)；李康培，165個(gè)�！薄芭�！我勝利了！我勝利了！”我叫著。這時(shí)，李康培向我走來，拍拍我的肩膀，說：“陳旻宇，你真厲害！”“你只差6個(gè)就贏了嘛！”我回答。
瞧，這就是我埋在心底的自豪，怎么樣？厲害吧！
埋在心底的自豪作文12
每個(gè)人都有自己的特長，我也不例外。我的特長不是唱歌，不是跳舞，而是鋼琴。
記得上三年級的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴，我聽了可高興了，鋼琴是多么高雅的樂器啊，我滿口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門我就看見了許許多多的樂器，有電子琴，吉他，鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂器，頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前，優(yōu)雅的揮動著雙手彈出了一首美妙的音樂。
老師幫我想了一個(gè)好辦法，那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋，這樣學(xué)起來就順利了。我一開始還是學(xué)得比較好的，可是后面越學(xué)越難，每次上課總是心不在焉的，老師就開始批評我，我就更加不耐煩了，開始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來，我冷靜下來想了想，別的孩子都能學(xué)得會，我就那么笨嗎？既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底，于是我每天回家就刻苦練習(xí)，爭取一次性過關(guān)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，后來老師上課就夸我：“你真棒，你是怎么做到的？太厲害了�！蔽壹t著臉說：“其實(shí)我并不聰明，只是我每天堅(jiān)持不懈的`練習(xí)才練會的�！�
從此，我又開始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著，成了我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文13
我非常喜愛看書，每當(dāng)看到書，我會興奮得不得了，而最令我自豪的就是我讀書的速度。
記得上個(gè)長假中的一天，我去了圖書館。我借了一大摞書。當(dāng)我走出圖書館時(shí)，保安叔叔吃驚地盯著我手里的書：“你借這么多書，得猴年馬月才能看完呀？”“哪里會那么長時(shí)間，明天我就會看完了�！蔽倚α诵Γ０彩迨宀豢伤甲h地?fù)u了搖頭。
我一回到家中，就拿起書，飛快地閱讀起來，我被書里的故事情節(jié)吸引了，迫不及待地想知道最后的結(jié)尾，我把書翻得啪啪直響，不一會便將七本書讀完了。
第二天，我去圖書館還書時(shí)，保安叔叔吃驚得下巴都快掉在地上了：“嚇，你真的看完啦？太厲害了！”
直到現(xiàn)在，我讀書的速度還在不斷提升呢！我最高的'紀(jì)錄是一天讀了十四本約莫1厘米厚的書，我相信在未來的一天，我會讀遍全書的！
埋在心底的自豪作文14
我是一個(gè)文靜的小女孩，在家不會讓父母操心。每天鬧鈴一響，我就會按時(shí)起床，換衣服，洗臉。我的作業(yè)基本上都是自己做，只有實(shí)在不會的問題才會請教父母。你別看我表面柔弱，其實(shí)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
在處理緊急事情的時(shí)候我也會隨機(jī)應(yīng)變。記得有一次爸爸送我回家，因?yàn)樗惺�，就讓我坐公共汽車先回家，結(jié)果爸爸糊涂了，把我送到反方向的車站，害我坐錯(cuò)車。到底站時(shí)，我看到有一輛2路車正準(zhǔn)備開，我便上去，小聲的問了一句：叔叔，王家山到嗎？叔叔說：“到�！弊谲嚿衔液芨吲d，因?yàn)槲乙粋�(gè)人在處理緊急事件中不慌張。到了家，我受到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。
雖然我在班上很膽小，不過在家中我可不是膽小如鼠的.。在暑假中，有時(shí)一個(gè)人在家，我就把門鎖好，自己在家中玩一玩，寫一會作業(yè)，看一會電視，很快樂。
現(xiàn)在大家一定知道了我的長處了吧！
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)活潑的小男孩，最令我感到豪的那就是我數(shù)學(xué)非常好。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道數(shù)學(xué)題，我思考了一下，自告奮勇地舉起了手，老師也叫了我，我很快把我的想法說了出來，大家都明白了我的意思。青少年活動中心的奧數(shù)班，我也一直積極舉手，當(dāng)老師表揚(yáng)我的.時(shí)候，我的心里比吃了蜜還要甜，美滋滋的。
還有一次青少年活動中心上奧數(shù)課，那一次題目很難很難，做第5題的時(shí)候，我做出來了，并且叫我把意思說出來，我說的很好，薛老師說我的方法很容易讓人理解，也是最簡單的例子。
現(xiàn)在，媽媽給我買了本奧數(shù)作業(yè)本，我每天都要做3頁，媽媽說我數(shù)學(xué)很好就是太粗心了，不然我每次都能考95分以上�，F(xiàn)在，媽媽要讓我改掉粗心的毛病，我每天做媽媽買回來的練習(xí)，如果錯(cuò)5題之內(nèi)，就可以不用做了，如果錯(cuò)的題目超過5題，就要重新做，希望我能改掉粗心的毛病。
就這樣，我喜歡上了數(shù)學(xué)，但是，媽媽說我要平衡發(fā)展，不要偏科，要全面發(fā)展�，F(xiàn)在，請大家為我豎起大拇指！
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