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【推薦】給我一件作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的給我一件作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給我一件作文 篇1
本以為期中考能考好而滿心期待的，然而分數(shù)出來的那一刻卻將我所有的期待潑了一盆冷水，從外到內(nèi)都澆得冰涼濕透。
很奇怪原先說好的騎馬計劃并沒有改變，反而那么順利的進行著。
天高云淡的牧場充盈著家畜的味道，我厭惡的捏起鼻子，繞開地面上成堆的家畜糞便，但似乎并不可能。飼養(yǎng)員叔叔領(lǐng)著我到馬廄挑選馬匹。有一匹棗紅色的野馬吸引了我的注意——深棕色的鬃毛柔滑而富有光澤，像一個珠光寶氣的貴婦，又宛如一個臨戰(zhàn)前的士兵，整裝待發(fā)等待著命令。齊刷刷的睫毛下深邃的眼睛中透著冰冷的光，冷峻的目光，仿佛在審問著我這個在期中考這場仗中落魄且一敗涂地的“l(fā)oser”。
我在飼養(yǎng)員叔叔的幫助下吃力地爬上馬背，馬背因為陽光地烘烤暖融融的很舒服。我生疏的握著韁繩，剛上路就遇上了上坡，我緊張地繃直了背，攥緊了手中的韁繩，扯得馬兒陣陣嘶鳴。遠處媽媽高亢的呼喚聲傳來，緊接著就出現(xiàn)在我眼前。媽媽嫻熟地駕著一匹深灰色的馬，在我面前得意洋洋地踱來踱去：“你這樣的姿勢太挺了，要弓著點腰，俯下身子，照你這樣騎‘人仰馬翻’是遲早的�！�
不久后，又遇上了一個小山包，是緩緩的下坡。自以為輕車熟路的我按照媽媽的指示弓著腰騎馬，壓低了重心，倒也怡然自得。心中沾沾自喜覺得這樣一定沒問題。不料二度遭到了媽媽的呵斥：“馬走下坡路時，你怎能也往前俯，這時更應(yīng)該挺直身子，才不會和馬一起往前滑�！�
本就是第一次騎馬的我，也沒有經(jīng)驗，緊張的手中的汗滴沾濕了韁繩，我懊惱地說：“騎馬高興就好，哪來那么多講究！”媽媽也不惱，也不著急著極力的反駁我：“這話是沒錯，騎馬的講究還是看個人。但想要在上坡時坐穩(wěn)馬背而不至于從馬上跌落，要隨著重心向前俯，才能不顛躓又快速。下坡時，也要挺直腰板以穩(wěn)定重心。做人的道理亦復(fù)如是，馬走上坡時，就代表著你最意氣風(fēng)發(fā)的時候，這時需要自信的望著前景，愈是得意愈是要謙恭，低下身子就是敞開胸懷，愈是把自己抬高就愈是摔的慘烈。馬走下坡時，象征著人生的.低谷。要記住韁繩始終握在自己手里，要堅定、勇敢不屈，陰影越是咄咄逼人就越要樂觀向前，迎難而上。心中有信心，才能在低谷中屹立不倒。若一味的自責(zé)悲觀而無所作為的話，即便有回轉(zhuǎn)的可能也因為你的態(tài)度而無的放矢、付諸東流了。
媽媽的話讓我豁然開朗，沉郁的心情也明朗了。沒錯，越是沉浸低谷越是要迎難而上，勇往直前，挺直腰板不從此沉淪于中。一次期中考的失利不足以成為阻擋我前進步伐的羈絆。騎馬如同做人，無論是騎馬亦或是處世態(tài)度，母親總給我鋪墊前路。身下的野馬眼神似乎溫柔了許多，連步伐也變得十分輕快了。
給我一件作文 篇2
從生活中的點點滴滴中，我們都可以獲得啟示。
有一次，爸爸媽媽都已經(jīng)出去了，只剩我一個人孤苦伶仃地在家里。忽然，我的肚子“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�，我皺起眉頭心想：肚子好餓呀！可是，我又不會煮飯炒菜，該吃點什么呢？我靈機一動，跑到廚房，準備親自下廚炒蛋炒飯吃。我先學(xué)著媽媽樣子系上圍裙，然后去冰箱取了個雞蛋，把蛋往桌子上輕輕一敲，蛋殼碎了，我再把蛋白和蛋黃放入碗中用筷子攪拌，又去拿了幾根碧綠的蔥用菜刀鋒利的刀刃切成一片片指甲狀大小長短一樣的，擱在一邊，接著我去拿了一根火腿腸切成一粒粒的，放在一邊。接下來要開始炒了。我先擰開煤氣灶，把鍋放上去，然后倒入幾滴油，等它融化了，我從電飯煲里舀些冷飯放到鍋里，可能是火力太大，飯全都焦了，我只好再放些冷飲進去，火力比上次小了許多，過不多久，飯炒熟了，我又把攪拌好的.蛋液倒入鍋中，用鍋鏟不停地炒著，直到炒熟了為止。接著，我把飯、蔥、炒蛋和火腿腸一起炒，用鍋鏟使勁地炒，最后倒入兩三滴醬油，再炒一炒，就可以盛到碗里吃了。
通過這件事情，我明白了：做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。你也不能因為失敗而垂頭喪氣，失敗只是短暫的，它的背后隱藏著巨大的成功。
給我一件作文 篇3
在我上四年級的時候，發(fā)生了一件事令人難以忘懷，雖然過去很久可是在我心里久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。
有一天，老師考完單詞在我們交上去之后，老師批完單詞之后全班只有我一個人全對。我很開心極了，同學(xué)紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的'云。我決定回家把這個好消息告訴媽媽，順便再向她炫耀一下，得到我想得到的獎勵。
回家之后，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽拿過卷子看了看對我說“你沒有全對，有個單詞錯了�！蔽腋静恍拍眠^來仔細一看，可不是嘛，有個單詞真的錯了，老師沒有看出來。我那多幸福的祥云一下子就消失了。
于是我對媽媽耍賴道“媽媽，別太較真嘛！老師又沒有看出來，再說了這件小事，你不說我不說，有誰知道？”媽媽聽了之后臉色變得很嚴肅，她語重心長地對我說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的小事雖然小，但是我們貪圖一時好處失去了誠信，媽媽認為你是個好孩子，快去向老師承認錯誤”，我聽了媽媽的話之后，我決定向老師承認錯誤。
第二天，我向老師承認錯誤，老師夸獎了我并在全班同學(xué)面前說“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)，她是你們學(xué)習(xí)的榜樣�！�
這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠實，要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。
給我一件作文 篇4
在我們的生活中，有許多的第一次。如：第一次抹窗戶，第一次掃地，第一次洗衣服……而我的第一次嘗試可是很有味道的哦，如果你不信，那就隨我來看看吧！
在一個陽光明媚的星期六，我費了九牛二虎之力才找到蔥白、湯匙、毛筆、白紙、小碟子這幾個小家伙兒，今個兒，嘿嘿，我的好好地重用重用它們。
首先，我?guī)瓦@頑皮的小弟——蔥白，洗個澡，摘掉它雜亂的胡須，接著我便把它弱小的身子折成幾段，然后放進碟子媽媽的懷抱。
“啪啪啪，咚咚咚”，我不停地敲打著蔥白，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于，在那個透明的碟子里有了青綠色的汁。于是我便拿起湯匙在里面攪均，只見那一個接著一個的小漩渦，伴著嘩嘩的聲音，正跳著優(yōu)美的舞蹈呢！哎呀，你看我這記性。那毛筆先生都等得不耐煩了。只見他甩了甩自己的長袖，摸了摸那黑白配的頭發(fā)。你說，是不是有一點像李白大仙呢？哈哈！我慢慢地拿起毛筆在青綠色上點了點，便在那白紙上寫下了“羅琪惠”這三個大字。然后把白紙放在太陽下睡覺。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張白紙，在陽光的照射下，“羅琪惠”三個大字的顏色慢慢地、慢慢地變淺，變淡，一轉(zhuǎn)眼功夫，竟然神奇般地人間蒸發(fā)了。呈現(xiàn)在我面前的是白紙一張。
我小心翼翼地拿著這干巴巴的紙，放在熊熊的火焰上烘，不一會兒，我的.鼎鼎大名又呈現(xiàn)在紙上。我驚奇地又蹦又跳，迫不及待地把這件“怪事”告訴了媽媽。媽媽笑瞇瞇地解釋道：“這是因為蔥汁可以與紙產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種類似透明薄膜的物質(zhì)，這種物質(zhì)的燃點比紙還低，烤一下就會變成焦黑色。所以，用蔥汁寫了字的白紙在火上一烤，字跡又呈現(xiàn)出來了�！甭犕曛螅矣芍缘刭潎@科學(xué)的奧妙無窮。
通過這次嘗試，不僅讓我知道蔥汁與紙為什么能巧筆寫密信，更讓我明白了：在科學(xué)的道路上，只要你敢于探索，敢于發(fā)現(xiàn)，敢于創(chuàng)新，那么，你一定是最后的勝利者！
給我一件作文 篇5
前幾天我的一條魚死去了，我覺得很奇怪，它死去之前顯得很平常，而且，如果是撐死，那么其他魚也應(yīng)該撐死，我也沒有折磨它。所以它不應(yīng)該死。這些原因應(yīng)該都不是，應(yīng)該是水的問題，我覺得。
為了調(diào)查清楚，我立刻在魚缸旁邊看了一會，發(fā)現(xiàn)水不是很干凈，看來我還是推理對了。可能是水里面有一些東西有毒，把魚毒死了。水不好了，魚當(dāng)然是活不成的。就好比人類沒有了空氣、或者沒有氧氣、或者空氣里面有許多有毒物質(zhì)了以后，人也是活不成的。所以水的好與壞，能決定魚是否能生存下去，也能決定人是否能活下去；空氣的好與壞，也能決定人類是否能活下去。
通過這件事，我知道了我們要節(jié)約用水，不要浪費水，也不要污染空氣。因為空氣不好了，水都不干凈了，大家就都完蛋了，許多生物也肯定都完了。我們洗澡的'時候，不要浪費水，我們洗手、洗臉、刷牙等等很多時候都不要浪費水。平時，我們也不要經(jīng)常開車，因為汽車排放出來的尾氣污染了我們的空氣，有時候燈不用時就不用開著，因為燈需要電，電是從發(fā)電廠里出來的，發(fā)電廠發(fā)電是要污染空氣的，所以說我們只要節(jié)約用電，就可以保護壞境。使天空更藍。
只要大家都注意保護壞境，我相信一些小河也能變干凈，黃河也肯定不會再出現(xiàn)斷流的情況了。
給我一件作文 篇6
近日，我聽到了一件有趣的事情: 有一名學(xué)生為了完成寒假作業(yè)，買了一個會寫字的機器人，讓機器人幫自己完成了寒假作業(yè)。結(jié)果機器人僅僅用了兩天就完成了全部作業(yè)。家長從作業(yè)中看出了破綻——全篇沒有一個錯別字，于是家長憤怒之余將機器人摔了個粉碎。
這是確實是一件小事，不是嗎?但這件小事卻引發(fā)了我深切的思考。
首先來看這位家長。
這位家長的憤怒是可以理解的: “小孩子不好好寫作業(yè)，不認真也就罷了，整個作業(yè)竟然沒有一個是他自己寫的! ”對于家長制止孩子這樣做的行為表示支持。但，這件事難道就沒有家長的責(zé)任嗎?
第一，家長給了孩子太多壓歲錢，卻沒有幫助其進行管理。據(jù)我所知，這個機器人是孩子用自己的壓歲錢買的。而機器人本身就很昂貴，更不用說會寫字的智能機器人。我們已經(jīng)無法想象，作為一個理財能力還不完善的孩子，他的壓歲錢數(shù)目不小。一般來說，小孩子手里都是存不住錢的(我小時候就是這樣，零花錢過不了夜呀)。在孩子還沒樹立和完善理財觀念和能力時，家長應(yīng)該幫助孩子管理(所以說不要老抱怨自己的零花錢總被家長扣押，這對我們而言是種保護)。然而這位家長卻放心的讓孩子自己管理壓歲錢，實在令人不解。
第二，這位家長的處理方式太過粗暴。前面已經(jīng)說過這個機器人挺貴，砸掉不太好，畢竟是浪費，再說了，這個小機器人沒有錯啊。
當(dāng)然，這件事是因孩子而起，相對而言，孩子的責(zé)任更多些，那我們再來看孩子錯在哪里:
第一，孩子沒有樹立正確的價值觀。寫作業(yè)這種事其實大多學(xué)生都不太喜歡的'，但再不喜歡也明白這是我們必須要做的事，是我們?yōu)樽约憾鞯氖�。實在不會，可以尋求幫助，但須得自己完成�；蛟S他認為現(xiàn)代科技能幫助自己解決問題，但他應(yīng)該明白: 人類不斷的改造和突破，是為了幫助人們解決或簡化體力問題，如火車飛機等，而非腦力問題。如果能解決腦力問題，那人類的存在還有什么意義?
第二，他不善于思考。為什么這樣說呢: 機器人僅僅用了兩天時間，為什么小機器人能兩天完成的作業(yè)他需要一個寒假?而且他恐怕也是備受作業(yè)煎熬才買的機器人吧。機器人是按照程序工作的，如果我們有計劃，并嚴格遵守規(guī)矩地去做事情，是不是也一樣能高效率呢?
如果他能這樣想，這樣去做，一個小小的作業(yè)何至于將他為難至此啊。
給我一件作文 篇7
我在讀三年級的時候，曾發(fā)生過這樣一件事。
開學(xué)幾周，我們班就開始選班干部。參選者中也有我，經(jīng)過激厲的竟爭。使原本不可能當(dāng)上班長的我當(dāng)上了班長。
當(dāng)初我以為是好玩，才報名參加�？墒�，現(xiàn)在真的選上了，以前當(dāng)班長的人當(dāng)了不到幾天就向老師辭職。當(dāng)班長就是要幫老師管理好這群“調(diào)皮鬼”，不僅要管理好這群“調(diào)皮鬼”，還要在學(xué)習(xí)上沖在第一位，給他們作榜樣。還要幫助學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，在各方面都要很極積。我現(xiàn)在知道為什么以前當(dāng)班長的`人那么快就辭職了。
有一天，這群“調(diào)皮鬼”比以前更調(diào)皮了。交個作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊，差點就把我氣死了。這還不算最氣的，做早操的時候，讓他們站好。他們一個個站得東倒西歪，害我被老師罵了一頓。
這一天，我緩緩的駛向家去。我進門沒多久，媽媽就問我：“成成，怎么了？今天怎么跟以前不一樣”？我說：“都是我們班上那群“調(diào)皮鬼”害的”。媽媽說：“你知道滴水能把石穿透，萬事功到自然成，這句話嗎？”我說：“知道，但不知道意思”。媽媽說：“你只要堅持下去，自然就會知道它的意思了”。
因此，我堅持了下去。我慢慢讓他們信任我，幫助成績不好的同學(xué)。慢慢他們開始信任我了，他們也聽話了。
從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透，萬是功到自然成”的真正含義。在當(dāng)班長的過程中我親身體驗這句話，你最大的敵人不是別人而是自己。你戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了困難！
給我一件作文 篇8
一年夏天，天氣熱得難以形容。我一邊喝著媽媽買的冰水，一邊玩著電腦，別提有多好了。這時，王奶奶進來了，還領(lǐng)著她的小孫女，突然，一陣吵鬧聲打破了屋內(nèi)的寧靜，我一看，是小妹妹哭了，原來是小妹妹吵著要我手里的飲料，媽媽就給小妹妹拿了一瓶，我奪過來，還給她起了一個外號，叫“窮光蛋"(含義：自己的家里太窮了，什么都買不起，就向別人要）。最后，媽媽把我打了一頓，還堅持給了窮光蛋一瓶，而我卻在旁邊生悶氣，熱出了一頭汗。
到了中午，天氣熱的更難形容了。這是，門又被王奶奶推開了，只見她端了一個盤子，里面全是水果。她和藹的對媽媽說："這是我女兒做的`水果沙拉，冰凍的，給你們解解悶，很好吃，涼颼颼的。"王奶奶走后，我狼吞虎咽的吃起來。
通過這件事，我知道了只要有付出，就會有回報，只要你對別人好了，別人自然會對你好。
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