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關于開學典禮的優(yōu)秀作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的開學典禮的優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學典禮的優(yōu)秀作文 篇1
寒假已經過去了,新的一學期又要開始了。2月17日,就是昨天,我們開學了!學校舉行了盛大的“開學典禮”。因為是元宵節(jié),所以典禮上有許多節(jié)目。
隨著運動員進行曲,我們全校師生排著整齊的'隊伍集中在操場上,就這樣“開學典禮”就要開始啦!兩位小小主持人給大家拜了年,送了祝福,我們可高興啦!節(jié)目開始了,三個同學拿著小提琴走上臺,演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟,但是已經不錯哦了!接著是一個同學扮演成的兔子帶著一群小朋友給大家送來了新春的祝福。然后是三個比我大的同學用小提琴拉了一首《新春樂》。拉得可真好!有快有慢,有重有輕,我聽得都要醉倒了!還有一個男同學吹了簫,是什么曲子,我不知道。只是很好聽,連綿不斷。
“開學典禮”可真讓人難忘!我要好好學習,為學校增添光彩,為祖國做貢獻!
開學典禮的優(yōu)秀作文 篇2
大家又迎來了新的學期,也是小學的最后一個學期。典禮開始了,只見舞臺上坐著3位大家從未見到過的領導,莫非?他們就是新的校長?
抬頭看看升旗臺上的升旗手,他們的穿著跟大家格格不入,一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續(xù)進行著,國歌的奏樂徐徐響起,在場的每一個人都肅立著,并且敬禮,我凝視著升旗臺上的‘海軍們’,當五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說不出的感覺。“前進!前進!前進進!”就當國歌準備演唱完畢,也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個跟頭,“哇!”我聽見旁邊的同學不驚小聲地吐出來,畢竟現在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會有點尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧大家的'小海軍及時上前扶起她。呼~我暗暗地說了一聲。心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“……”又再NG一次?我不經全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕!)
開學典禮的優(yōu)秀作文 篇3
今天早上,我們學校舉行了開學典禮。 我們各個班級都穿著統(tǒng)一的校服,排著長長的.隊伍來到操場上。老師已經坐在金蘋果臺上了。老師宣布:先升國旗。我們唱著國歌敬著禮,看著國旗徐徐上升。然后又來了幾位新老師,分別自我介紹了一下,再由幾名同學給老師掛上紅領巾,還送上了鮮花。接著由各班小朋友演講,最后老師宣告:開學典禮結束,各班回教室。 回到教室,我暗暗為自己加油,一定要比一年級好。
開學典禮的優(yōu)秀作文 篇4
昨天,學校隆重舉行了開學典禮,同學們穿著潔白整齊的校服,鮮艷的紅領巾佩帶在同學的'胸前,廣播響后,同學在操場上排了整整齊齊的隊伍,等待開學典禮。
這時老師代表、正副校長坐在主席臺上時,當宣布開始的時候,噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄,廣播奏起了響亮的國歌,接著有老師代表發(fā)言。江校長宣布三好學生名單,并且發(fā)獎狀和獎品。同學們用熱烈的掌聲歡迎,響徹云霄。接著校長總結上學期取得優(yōu)異的成績,鼓勵我們發(fā)揚光大,更上一層樓。
開學典禮的優(yōu)秀作文 篇5
今天,我們舉辦了一次隆重的開學典禮。雖然那天天氣很冷,但是同學們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學校的學生很多,所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說不出話來。
后來學校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌,才覺得暖和一點。不久,陳校長宣布開學典禮開始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項,升國旗!”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開學典禮的第二項是著名作家鮑爾吉·原野的報告,報告的.題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報告給我的印象很深刻,告訴了我文學作品怎樣才能夠寫得可愛。鮑爾吉?原野說杜甫的詩有一種真實的可愛;夏加爾的畫有一種脫離現實的可愛;齊白石的畫有一種純潔的可愛;著名相聲演員馬三立在表演相聲時有一種即興創(chuàng)作的可愛。他還認為生活中的可愛是幫助、信任與誠實,而觀察生活越細,越會發(fā)現這些轉瞬即逝的可愛,而這些珍貴的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛達到一定數量時,我們就成為了一個“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的,但是他們不是看啥寫啥,而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實、更精彩。雖然這篇報告很長,但我認為它對于我來說很有用。
接下來是兩名同學的假期的社會實踐的報告和一名學長的學習心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開學典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎、優(yōu)秀學生、綜合知識大賽等獎項的獲獎者名單,其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通,因為在公布獲獎學生名單時,我經常聽到這兩個人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開學典禮很快就結束了,可它將永遠被刻入我的腦海。我會記住鮑爾吉·原野的報告,寫好每一篇記敘文;我也會記住那些因為成績優(yōu)異而得到獎學金,為父母減少壓力的好學生,他們將永遠激勵著我做好每一件事!
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