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手罷工啦作文

時(shí)間:2023-04-09 11:09:30 作文網(wǎng) 我要投稿

手罷工啦作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的手罷工啦作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手罷工啦作文15篇

手罷工啦作文1

  一天,手協(xié)會(huì)的成員們都聚在一起開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)長(zhǎng)義憤填膺地說(shuō):“最近新冠肺炎疫情這么嚴(yán)重,人類(lèi)還不注意衛(wèi)生,不好好愛(ài)惜我們,看來(lái)是得出絕招了,我們罷工一天!”

  第二天一大早,人們從睡夢(mèng)中醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己的雙手罷工了,都大驚失色。雙手一動(dòng)不動(dòng),人們無(wú)法正常吃飯,只能伸長(zhǎng)脖子,張大嘴巴去吃。學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也感到頭痛不已,由于不能握筆寫(xiě)字,他們只能咬住筆桿,慢慢地寫(xiě)字。結(jié)果,他們把字寫(xiě)得歪歪扭扭,讓人難以辨認(rèn)。

  手動(dòng)不了,工廠都停工了,商場(chǎng)也倒閉了,連便利店都關(guān)門(mén)了。那一天,社會(huì)癱瘓了,大家只能讓一些撿垃圾的.人用腳撿,讓一些殘疾人熟練地用腳干活。可一大部分人仍然沒(méi)法正常工作,正在醫(yī)院接受的治療病人也崩潰了,因?yàn)獒t(yī)生的雙手動(dòng)彈不得,就無(wú)法給他們治療了。

  到了第二天,手協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)去和人類(lèi)的代表談判,人們這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并保證以后會(huì)好好愛(ài)惜雙手。于是,會(huì)長(zhǎng)跟成員們說(shuō):“想必人類(lèi)已經(jīng)吃盡了苦頭,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。今天大家開(kāi)工吧!”就這樣,手開(kāi)工了,一切都好轉(zhuǎn)了。

  大家一定要記得愛(ài)護(hù)自己的雙手,否則后果不堪設(shè)想。

手罷工啦作文2

  一天晚上,腦子、手和眼睛三個(gè)爭(zhēng)吵起來(lái)。

  手驕傲自滿(mǎn)地說(shuō):“你們誰(shuí)敢和我比試高低,我寫(xiě)作業(yè)、吃飯、穿衣服都能干。再看看你們干啥啥不行,沒(méi)有一點(diǎn)特點(diǎn)。”

  眼睛一聽(tīng)瞪了手一眼說(shuō):“就你,拿什么在這驕傲,我能看見(jiàn)全世界的.美景,你行嗎?我能幫小主人看書(shū),辨認(rèn)方向,看紅綠燈……你們誰(shuí)可以?誰(shuí)可以?”

  腦子聽(tīng)了,自己的小暴脾氣壓制不住了,說(shuō):“我是所有器官的老大,你們居然敢諷刺我,信不信我分分鐘把你們罵到自卑。”

  它們仨爭(zhēng)得你來(lái)我往,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。手當(dāng)即決定罷工,另外兩人也決定罷工。

  小主人一覺(jué)醒來(lái),想穿衣服卻發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了,只能把頭鉆到衣服里,小主人又想下去吃早飯,發(fā)現(xiàn)眼睛看不見(jiàn)了,差點(diǎn)兒摔倒了,腦子沒(méi)有了它的指揮,小主人做不了數(shù)學(xué)題。

  嘴巴趕緊說(shuō):“你看你們,小主人快沒(méi)命了,你們還在玩,小主人沒(méi)有了誰(shuí)都不行,所以你們一樣重要。”

  手、眼睛和腦子知道了錯(cuò)誤,各自說(shuō)了聲對(duì)不起。從這以后,它們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),成了好朋友。

手罷工啦作文3

  從前,有個(gè)小孩叫樂(lè)樂(lè),他最喜歡玩電子游戲啦,每天都玩好幾個(gè)小時(shí),媽媽經(jīng)常勸他:“別老玩游戲,手會(huì)抽筋的!钡麎焊鶅壕筒宦(tīng),還是和往常一樣玩得不亦樂(lè)乎。

  一天,樂(lè)樂(lè)睜開(kāi)眼睛,準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半,手卻突然動(dòng)不了了,天吶,這是怎么回事?眼看就要遲到了,急得他滿(mǎn)頭大汗,他只好在心中不斷地默念:“快動(dòng)!手啊手,你快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!”手仿佛聽(tīng)到了他的心聲,又可以動(dòng)了,樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)吁口氣,趕緊穿上衣服背起書(shū)包去學(xué)校。

  到了學(xué)校,手又罷工了!課上樂(lè)樂(lè)正在寫(xiě)作文,突然手跟發(fā)了瘋似的,把字寫(xiě)得亂七八糟,整個(gè)本子上像爬滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)似的,這可把樂(lè)樂(lè)嚇壞了,哭喪著臉嘀咕道:“手啊手,快停下,我要認(rèn)真寫(xiě)才行!边@次手沒(méi)有聽(tīng)話(huà),繼續(xù)以畫(huà)圈的`方式寫(xiě)字,樂(lè)樂(lè)哭了,心想:怎么辦?老師看見(jiàn)肯定要狠狠揍他一頓了。

  放學(xué)了,樂(lè)樂(lè)回家吃飯,晚餐是香噴噴的烤魚(yú),還有媽媽最拿手的可樂(lè)雞翅,樂(lè)樂(lè)充滿(mǎn)期待地一夾,結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜,一口吃下去,苦的他呲牙咧嘴,吃完一口,手又去夾第二口、第三口……樂(lè)樂(lè)急了,邊哭邊喊:“手啊手,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累,你原諒我吧!眲傉f(shuō)完,手就停下了夾苦瓜的動(dòng)作。

  樂(lè)樂(lè)終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從此再也不熬夜玩游戲了,他的手呢,再也沒(méi)有罷工了!

  完成了。

手罷工啦作文4

  夜深了,小主人麗麗正拿著手機(jī)做作業(yè)。很快就做完了,她興奮地拿著手機(jī)玩起了游戲。她說(shuō):“馬上抓魚(yú),好!快快……”雙手靈活地觸著手機(jī)屏幕,麗麗每局都能完勝魚(yú)群,她的雙手愛(ài)上了打游戲。

  麗麗要上床睡覺(jué)了,她剛要把手機(jī)放下,去關(guān)掉小夜燈時(shí),兩只手竟然控制不了了!兩只手看著馬上要關(guān)機(jī)的手機(jī),奮力地阻止了手機(jī)的關(guān)機(jī)進(jìn)程,接著雙手點(diǎn)開(kāi)了游戲,自己不亦樂(lè)乎地玩起來(lái)。

  “快停下來(lái)。∥业腵手怎么不聽(tīng)我指揮呀!”麗麗大聲地喊。一只手大聲說(shuō):“游戲真好玩呀!我們以后每天都要玩游戲,我們不再為你服務(wù)了!”另一只手說(shuō):“對(duì)呀,我們什么事情都不想為你做了,我們只想玩游戲!”最后,雙手異口同聲地說(shuō):“我們罷工了!”

  麗麗扯破了嗓子喊道:“媽媽?zhuān)】靵?lái)呀,幫幫我。 

  媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于從兩只手中,搶走了手機(jī),媽媽說(shuō):“麗麗,下次你可千萬(wàn)不要偷偷玩手機(jī)游戲啦!”

  接著,媽媽把手機(jī)拿走了,并且不再讓麗麗接觸手機(jī),隨著手一天天遠(yuǎn)離了手機(jī),慢慢地雙手就忘記手機(jī)了,它們終于恢復(fù)正常了。

  大家可不要像麗麗一樣長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)游戲,一是對(duì)眼睛不好,二是會(huì)沉迷于手機(jī)。不要再玩手機(jī)了,否則你的雙手也會(huì)像麗麗的手一樣罷工了!

手罷工啦作文5

  玲玲每天都不愛(ài)護(hù)小手,吃飯也是。不信,你聽(tīng):來(lái)了,來(lái)了!媽媽說(shuō):“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯!”玲玲可憐巴巴的說(shuō):“能不能下次再洗?我都……啊嗚!真好吃!”還沒(méi)說(shuō)完,玲玲就大吃大喝起來(lái)。媽媽卻無(wú)可奈何。

  吃過(guò)飯,玲玲就去睡覺(jué)了。趁玲玲睡著,右手對(duì)左手說(shuō):“明天咱們罷工吧!”(其實(shí)它們罷工很多次了,只不過(guò)每次都被發(fā)現(xiàn)了)“我也是這么想的!”“咱們每天都這么黑,還要跟著她到處跑,真是丟死人了!”“行!咱們明天就罷工!”

  第二天,出乎意料的事發(fā)生了!玲玲想穿衣服,小手卻怎么也不聽(tīng)使喚;想吃飯,沒(méi)有小手的幫忙,只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見(jiàn)了,都說(shuō):“快看!她這么大了還要?jiǎng)e人喂,真笨!”玲玲聽(tīng)了氣的眼淚嘩嘩直流。

  回到房間,玲玲哭著要她的小手:“你們快回來(lái)吧,我以后會(huì)改正錯(cuò)誤的'!”小手們聽(tīng)完以后,笑了。原來(lái)小手就在玩具箱里呢!

  每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢,每天心甘情愿的跟她做事。

  同學(xué)們,你們也要愛(ài)護(hù)小手哦!不然你的小手也會(huì)罷工的!

手罷工啦作文6

  昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的手居然罷工了!

  早上醒來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)手動(dòng)也動(dòng)不了,我的手真的罷工了!我的手說(shuō):“主人,我太累了,我要罷工一天!”天吶!我的手居然真的罷工了!

  怎么辦呢?我只好翻滾到床邊,利用腳的力量很不容易地站起來(lái),走到客廳正想告訴爸爸媽媽我手罷工的.事情,誰(shuí)知道爸爸媽媽的手居然也罷工了,真是太不可思議了!

  沒(méi)有手的幫忙那我們?cè)趺闯詵|西?怎么刷牙洗臉?怎么寫(xiě)作業(yè)呢?我每天起床后都要喝一杯溫水,可是沒(méi)有手的幫忙要怎么才能喝到水呢?媽媽告訴我可以借助嘴巴幫忙。我恍然大悟,想到用嘴巴咬著杯子到飲水機(jī)那里接水喝的好辦法。媽媽看到我終于喝到水了,夸我真能干。

  上學(xué)的時(shí)間快到了,我突然想起怎么背書(shū)包呀?在爸爸媽媽合力幫助下,總算把書(shū)包的肩帶套在了我的肩膀上。我背著沉重的書(shū)包去學(xué)校,邊走邊想,還好只是手罷工,腳還是沒(méi)問(wèn)題的,要不然就更慘了。

  好不容易到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)班級(jí)教室里一個(gè)人也沒(méi)有“咦?人呢?”我放下書(shū)包,四處看了下,剛好看到老師低著頭用下巴夾著兩本書(shū)往教室走來(lái)。老師說(shuō):“唉!我手罷工了,好不容易才來(lái)到這里,可能你是唯一一個(gè)來(lái)到課室的同學(xué)”。“啥?”

  我被老師的話(huà)驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上!爸魅,你怎么了?”我看了看我的雙手,又試著動(dòng)了動(dòng),呼!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!還好只是一場(chǎng)夢(mèng),雙手不能行動(dòng)那真是太不方便了。

手罷工啦作文7

  夜深了,月亮和星星在空中眨著眼睛,疲勞的人們都已經(jīng)睡著了,我的臥室里傳出了一陣細(xì)小的`聲音,原來(lái)是我的手指在說(shuō)悄悄話(huà)。

  首先,拇指爸爸生氣地說(shuō):“我們擁有這個(gè)主人,運(yùn)氣實(shí)在是太差了吧!每次她生氣時(shí),就用我的指甲在墻上亂刮,可疼了!”

  接著,食指媽媽難受地說(shuō):“主人總是用我去扣鼻屎,洗手時(shí)也不洗干凈,可臟了!”

  中指哥哥邊嘆氣邊說(shuō):“主人背不動(dòng)書(shū)包時(shí),就把書(shū)包環(huán)套在我頭上,托著走,可累了!”

  這時(shí),無(wú)名指二哥也委屈地說(shuō):“主人老是把鋼筆的墨弄到我鼻子上,黑黑的可難聞了!”

  小拇指妹妹哭著說(shuō):“主人在我身上畫(huà)了好多圖案,丑極了!”

  一番聲討之后,五個(gè)手指頭都決定罷工!

  這時(shí)我覺(jué)得口渴,就從床上起來(lái)準(zhǔn)備去拿杯子,可是手一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,只會(huì)在空中亂抓,把媽媽新買(mǎi)的花瓶碰掉了,我大叫一聲:“不要!”

  突然一陣刺眼的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)了眼,發(fā)現(xiàn)自己剛才只是做了個(gè)夢(mèng)!

  想起剛才的夢(mèng),我懂得了一個(gè)道理:要愛(ài)護(hù)雙手,講究衛(wèi)生,才能讓手一直為你服務(wù)。

手罷工啦作文8

  假如手罷工了,人會(huì)怎么樣呢,讓手來(lái)告訴你吧。

  一位同學(xué)的手覺(jué)得自己太累了,什么都要自己干:吃飯,寫(xiě)字,打籃球……手一想:我不是可以罷工嗎,這樣什么事都不要做了。手覺(jué)得這個(gè)辦法很好,便得意洋洋地告訴其他器官:“我罷工啦”,其他器官說(shuō):“沒(méi)有你,我們也可以正常工作!

  這時(shí),同學(xué)們正在上體育課,體育老師說(shuō):“繞操場(chǎng)跑一圈。”這位同學(xué)的手罷工了,擺動(dòng)不了,所以他跑步總是摔跤,最后跑了倒數(shù)第一,被體育老師說(shuō)了一頓,要他以后多跑步,不要像今天這樣跑倒數(shù)第一了。

  吃午飯了,同學(xué)們吃起了午飯。那位同學(xué)的手罷工了,拿不了筷子和勺子,所以他只能把嘴巴湊到飯盒邊吃。吃完飯,他的臉上全是飯粒,他的鼻子還吸進(jìn)了湯,好象一只小花貓!

  上語(yǔ)文課了,老師要求同學(xué)們抄詞語(yǔ)?墒,這位同學(xué)的'手罷工了,寫(xiě)不了字,怎么辦呢?大腦只好讓牙咬著筆寫(xiě),可是,寫(xiě)出來(lái)的字要多歪,就有多歪;要多難看,就有多難看。老師要他回家后寫(xiě)十遍課堂中抄寫(xiě)的詞語(yǔ)。

  天哪,手你還是別罷工了吧!你能做的事情實(shí)在太多太多了……

手罷工啦作文9

  夜深人靜,小主人已經(jīng)睡著了。右手因?yàn)檎礉M(mǎn)細(xì)菌,渾身癢癢的,難受極了。它不停地扭來(lái)扭去,對(duì)左手說(shuō):“小左,你怎么樣了?”左手正想著怎么對(duì)付身上的油膩,一聽(tīng)這話(huà),生氣地說(shuō):“我們的小主人太不講衛(wèi)生了,吃飯前不洗手,上完廁所不洗手,抓了臟東西也不洗手,真不知道怎么辦?”“是的,太——臟了!我們一起罷工吧!”

  早晨,小明起床去拿衣服,右手哆嗦著,怎么也抬不起來(lái)。小明覺(jué)得很奇怪,難道是得了什么毛病?他換左手去拿,左手也在哆嗦。好不容易拿到衣服了,可是手不聽(tīng)使喚地把衣服套到了腿上。小明大聲喊:“哦,不,不……這是衣服,這不是褲……”眼看著時(shí)間一分一秒過(guò)去了,小明實(shí)在是沒(méi)有辦法了,只好讓媽媽來(lái)幫忙。

  中午吃飯,小明拿起筷子,想夾一塊肉。可是,手卻讓他夾到最討厭的番茄。“真是倒霉!”他小聲地嘀咕著,放下番茄,又去夾肉,可是無(wú)論他怎么夾,手就是不聽(tīng)話(huà)。拿筷子去扒飯的時(shí)候,筷子好幾次掉在地上。實(shí)在是沒(méi)辦法了,他只好讓媽媽給她喂飯。

  要刷牙睡覺(jué)了,小明擠牙膏的時(shí)候還比較順利,可當(dāng)他剛擠完牙膏,手就動(dòng)了起來(lái),牙刷伸到臉上,在左右臉頰上左刷刷右刷刷,牙膏涂得滿(mǎn)臉都是,把他刷成了“泡泡臉!毙∶鞔舐暫埃骸巴,停下來(lái),太討厭啦!”可是手就像中了魔法一樣,不聽(tīng)小明的使喚。沒(méi)辦法,小明又得請(qǐng)媽媽幫忙。

  晚上,小明做了個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中,他聽(tīng)到了左手右手對(duì)他說(shuō)“小主人,你不洗手會(huì)生病的,我們也會(huì)很難受的'……”小明這才認(rèn)識(shí)到不洗手危害大,手上的細(xì)菌會(huì)讓人生病,這也是今天雙手罷工的原因了。

  “真對(duì)不起!”小明說(shuō),“我以后一定每天好好洗手,讓你們干干凈凈的!

手罷工啦作文10

  有一位小主人,他有一雙手和一個(gè)胃。有一天,手悶悶不樂(lè)地想著,我整天為胃提供好吃的﹑好喝的,還做好多事情,把胃吃的飽飽的',把小主人喂得胖胖的,人人都夸小主人身體棒棒的,而胃什么都不做,只管吃。

  有一天,手覺(jué)得自己很累,不想動(dòng)了,忽然想起了罷工這個(gè)念頭,就把自己放在主人的口袋里,動(dòng)也不想動(dòng)彈。

  手罷工了,主人寫(xiě)不了字,穿不了衣服......什么也干不了,最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了,這下可急壞了胃。于是胃對(duì)手說(shuō):“手,你為什么罷工呢?”手回答:“因?yàn)槲艺旖o你提供食物,把你吃的飽飽的,而我卻只能干活!

  第二天,手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有力氣了,胃看到了,對(duì)手說(shuō):“你看,你不能為我提供食物,我便給不了你力氣,這樣,不僅僅是我餓,就連小主人也瘦了下來(lái),所以你只能給我提供食物,這樣一來(lái),對(duì)大家都有好處!

  手覺(jué)得胃說(shuō)的很有道理,于是,它開(kāi)始了干活,現(xiàn)在,胃吃的飽飽的,手的力氣也很足,小主人又蹦又跳的,回到了原來(lái)的模樣,大家又回到了平常的日子里,過(guò)著美好的生活。

手罷工啦作文11

  從前,有一個(gè)小男孩,他用左手做事的時(shí)候常說(shuō):“我的左手真厲害!”他用右手寫(xiě)字的時(shí)候也夸道:“我的右手真能干!”

  有一天,小男孩睡著了。左手和右手開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)!拔冶饶愀匾。”左手自豪地說(shuō)!安艣](méi)有,我能畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字,我更重要!”右手反駁道。左手氣得面紅耳赤,生氣地說(shuō):“哼,吹牛大王,你做夢(mèng)去吧!”就這樣,它們誰(shuí)也不服氣誰(shuí),成為了一對(duì)老死不想往來(lái)的大冤家。

  后來(lái),右手想了一個(gè)辦法:“明天,小男孩需要哪只手,哪只手就罷工,看小男孩更需要誰(shuí)!弊笫忠矝](méi)其它辦法,就點(diǎn)頭同意了。

  第二天,左手和右手果然都遵守了約定,主人用左手端水時(shí),左手卻一動(dòng)不動(dòng),他只能換右手拿。主人用右手寫(xiě)字的'時(shí)候,右手罷工了,他很無(wú)奈地用左手寫(xiě)著歪歪扭扭的字。一天下來(lái),小男孩一件事都沒(méi)干成。

  經(jīng)過(guò)這一天的測(cè)試,左手和右手才恍然大悟,異口同聲地大喊道:“它們?cè)瓉?lái)都是一樣的重要!睆拇,左手和右手和睦相處,成為了形影不離的好搭擋。

手罷工啦作文12

  小明每天用他的手做很多事情,打籃球、寫(xiě)字、吃飯……他的手忙的不可開(kāi)交。于是有一天夜里,他的兩只手氣呼呼地來(lái)找他算賬,他們?nèi)轮骸皯{什么總是我們兩個(gè)出力?也讓別人辛苦辛苦!”

  第二天,小明背著書(shū)包去上學(xué),上語(yǔ)文課時(shí),老師對(duì)大家說(shuō):“今天,咱們聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)!眲倢(xiě)了一個(gè)詞語(yǔ),他的右手就一動(dòng)也不動(dòng)了。他想用左手代替,可是左手連抬也抬不起來(lái),小明急的滿(mǎn)頭大汗,不一會(huì)兒老師就收卷了。

  下課了,小明抖了抖自己的手腕,可是并沒(méi)有什么作用。他的同桌小美問(wèn)他:“小明,你的手怎么了?”小明焦急地說(shuō):“我的手動(dòng)不了了,根本不聽(tīng)大腦的指揮!”小美說(shuō):“我來(lái)幫你揉一揉你的手”,說(shuō)完,她輕輕的揉了揉小明的手。小明說(shuō):“這樣不行,我的`手還是不能動(dòng)!

  吃午飯的時(shí)候,小明聞見(jiàn)了飯菜香噴噴的味道,可是他的手不能拿起餐具,只好把臉埋在米飯里,大口大口地吃了起來(lái),他灑了很多米粒和飯菜,手對(duì)他說(shuō):“你怎么吃得這么少!你不吃飽我們都沒(méi)力氣呢!”小明說(shuō):“你們是我身體很重要的部分,身體的各個(gè)部分組成一個(gè)整體,大家要團(tuán)結(jié)一致,現(xiàn)在我沒(méi)有你們,我就沒(méi)法吃飯了,大家都有挨餓!笔置靼琢诉@個(gè)道理,決定還是不罷工了。

  小明起床的是時(shí)候,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)手又活動(dòng)自如了,他恍然大悟地說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”

手罷工啦作文13

  小冬是個(gè)不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時(shí)候都把手弄得很臟,之后還不洗手。

  有一天,手實(shí)在忍不住了,就怨恨地對(duì)小冬說(shuō)你整天糟蹋我,我不給你干活了!就這樣,手罷工了。

  小冬沒(méi)太在意,心想:罷工就罷工唄,沒(méi)有了手,我還不用寫(xiě)作業(yè)哩!吃飯的時(shí)候到了,飯菜香噴噴的味道撲鼻而來(lái),鉆進(jìn)了小冬的鼻子。開(kāi)飯嘍!媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,砰的一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的'結(jié)果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學(xué)校,寫(xiě)字時(shí)筆拿不起來(lái),體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書(shū)也翻不了頁(yè)。

  這時(shí),小冬突然意識(shí)到?jīng)]有手的生活是多么困難,也知道了手的重要性。于是慚愧地對(duì)手說(shuō):親愛(ài)的小手,對(duì)不起,我之前不應(yīng)該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?那你以后得講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)我,我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定,一定!小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對(duì)好朋友。

  手是人體很重要的一部分,沒(méi)有手,我們很難生活,我們要愛(ài)護(hù)手。

手罷工啦作文14

  有一天,右手驕傲地對(duì)左手說(shuō):“左手,你能干什么?我什么都能干!

  左手謙虛地說(shuō):“我能”

  左手還沒(méi)有說(shuō)完,右手就打斷它說(shuō):“我就知道你什么都不會(huì)!”

  “你何必這樣說(shuō)呢?”左手和藹地說(shuō),“我們還是和睦相處吧!我們生來(lái)就是幫助主人的.,有什么可吵呢?”

  “住嘴!”右手憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”

  從這天起,左手不再理會(huì)右手。

  一天,小主人在學(xué)校上學(xué)。老師讓我們把小手放好,不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去,摸來(lái)摸去?墒,左手生氣了,它就是不聽(tīng)。一會(huì)摸橡皮,一會(huì)拿尺子,還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評(píng)。

  晚上,小主人回到家里看書(shū),由于左手沒(méi)有扶好書(shū)本,風(fēng)一吹就吹翻頁(yè)了,害得小主人要重新翻頁(yè)。

  刷牙時(shí),左手沒(méi)拿好杯子,把水灑了一地,還灑到了右手和主人的衣服和褲子上。

  小主人勸右手說(shuō):“你還是跟左手和好吧,向它道個(gè)歉!

  右手覺(jué)得有道理,對(duì)左手說(shuō):“對(duì)不起左手,我以前不應(yīng)該嘲笑你,我知道錯(cuò)了!

  左手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系右手,我們友好相處吧,一起分工合作,服務(wù)好我們的小主人。

手罷工啦作文15

  有一天,我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國(guó)度,那里的人熱情好客,專(zhuān)門(mén)用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此,他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人,它叫小星星。

  從那以后,小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動(dòng)手了。

  早上起床,小星星會(huì)幫我穿衣服,只要我說(shuō)我要刷牙,它就會(huì)帶我去洗臉池,幫我刷牙。

  如果我要上班,小星星會(huì)變成一輛金黃色的`跑車(chē),載我去公司。

  來(lái)到公司,我正要打開(kāi)電腦工作,小星星說(shuō):“主人,你不用工作,你只要說(shuō)出要做什么就行了,我來(lái)幫你做好!蔽衣(tīng)了,非常高興。

  就這樣,無(wú)論我想做什么,只要我動(dòng)動(dòng)腦,動(dòng)動(dòng)嘴,小星星都能幫我一一辦好。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)手越來(lái)越不聽(tīng)我使喚了。更讓我不安的是,所有來(lái)到這個(gè)國(guó)度的人類(lèi),手都在慢慢退化了,包括我自己,只剩下了一個(gè)腦袋一個(gè)肚子和一雙僵硬的腳。

  “我不要!我不要變成怪物!”我驚叫著,一骨碌坐起來(lái),全身都是汗,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上,剛剛那一切是一場(chǎng)夢(mèng)。

  人類(lèi)不能為了偷懶而總是依賴(lài)機(jī)器人,不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造美好生活的有力武器。

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