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法則作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的法則作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法則作文 1
成功的法則一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里，他遍尋不獲，便在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示，要人們幫忙，懸賞100美元。人們面對(duì)重賞的誘惑，無(wú)不賣(mài)力地四處翻找，無(wú)奈谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。人們忙到太陽(yáng)下山仍沒(méi)有找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉(cāng)太大、稻草太多，他們一個(gè)個(gè)放棄了100美元的`誘惑。只有一個(gè)
穿破衣的小孩在眾人離開(kāi)之后仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒(méi)吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯問(wèn)題。天越來(lái)越黑，小孩在谷倉(cāng)內(nèi)堅(jiān)持尋找，突然他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來(lái)后有一個(gè)奇特的聲音“滴答”、“滴答”不停地響著。小孩頓時(shí)停止尋
找。谷倉(cāng)內(nèi)更加安靜，滴答聲響十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。成功的法則其實(shí)很簡(jiǎn)單，而成功者之所以稀有，是因大多數(shù)人認(rèn)為這些法則太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有堅(jiān)持，不屑于去做。這個(gè)法則叫執(zhí)著。成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表，早已存在于我們周?chē)�，散布于人生的每個(gè)角落，只要執(zhí)著地去尋找，專(zhuān)注而冷靜地思考，我們就會(huì)聽(tīng)到那清晰的滴答聲。
法則作文 2
宇宙就是一座黑暗森林，每個(gè)文明都是帶槍的獵人，像幽靈般潛行于林間，輕輕撥開(kāi)擋路的樹(shù)枝，竭力不讓腳步發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，連呼吸都必須小心翼翼：他必須小心，因?yàn)榱种械教幎加信c他一樣潛行的獵人，如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命，能做的.只有一件事：開(kāi)槍消滅之。在這片森林中，他人就是地獄，就是永恒的威脅，任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅，這就是宇宙文明的圖景，這就是對(duì)費(fèi)米悖論的解釋。一旦被發(fā)現(xiàn)，能生存下來(lái)的是只有一方，或者都不能生存。
我讀了他寫(xiě)的《反證“黑暗森林”法則》后也心生疑惑。我認(rèn)為他的反證也存在很大的瑕疵。
針對(duì)他提出的“后者發(fā)現(xiàn)前者卻保持沉默”，我認(rèn)為這也是不成立的。假使后者文明足夠發(fā)達(dá)，發(fā)現(xiàn)前者文明。如果前者不夠發(fā)達(dá)，但一個(gè)文明是會(huì)不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)張，再落后的文明也有可能一夜之間進(jìn)步。所以必須消滅。
一個(gè)文明不能判斷另一個(gè)文明是善文明還是惡文明
一個(gè)文明不能判斷另一個(gè)文明是否會(huì)對(duì)本文明發(fā)起攻擊
一個(gè)文明無(wú)法判斷另一個(gè)文明認(rèn)為自己是善意或惡意的
善和惡這類(lèi)字眼放到科學(xué)中是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，所以需要�?duì)它們的含義加以限制。
法則作文 3
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！钡�，我卻不這么認(rèn)為，讀書(shū)要結(jié)合實(shí)際來(lái)理解，才能知道其中的道理。
司馬遷《史記》中的一個(gè)小故事就說(shuō)明了這一點(diǎn)，趙國(guó)名將趙奢有個(gè)兒子叫趙括，此人從小學(xué)兵法，談軍事，連父親也不放在眼里，但趙奢看出了趙括的弱點(diǎn)，果然不出所料，在秦趙一次戰(zhàn)役之中，趙括坑害了四十萬(wàn)趙軍，自己也落了個(gè)亂箭穿身的下場(chǎng)，這就是后人說(shuō)的“紙上談兵”的故事。這個(gè)古代的故事告訴我們不能死讀書(shū)，也不能讀死書(shū)，而更應(yīng)該把知識(shí)結(jié)合實(shí)際，將從書(shū)本上得到的知識(shí)付諸實(shí)踐。
只有通過(guò)實(shí)踐，我們對(duì)書(shū)本上說(shuō)的道理才會(huì)有真正的體會(huì)。比如登山，不管別人如何對(duì)你講登上高峰時(shí)“一覽眾山小”的感覺(jué)，你還是不容易體會(huì)的，因?yàn)槟愕玫降闹皇情g接的經(jīng)驗(yàn)，自己缺乏實(shí)際體驗(yàn)。讀書(shū)也是一樣的.，縱使你有愛(ài)因斯坦的智商，牛頓的能力，你不去讀，不去做，整懶懶地發(fā)展自己的自欺力，到時(shí)，你還是會(huì)變得愚笨的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！比藗冋莆罩R(shí)從來(lái)離不開(kāi)身體力行的求索。讓我們接受趙括“紙上談兵”的前車(chē)之鑒，在學(xué)習(xí)過(guò)程中科學(xué)使用大腦，成為一個(gè)掌握讀書(shū)法則，生存法則，善于實(shí)踐的人。
法則作文 4
我的媽媽什么都好，就是脾氣不好。
我記得在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，一次周末，老師布置一大堆的作業(yè)。上面有很多我不會(huì)的題目，媽媽下班回來(lái)檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有很多題目空著，火氣一下子就上來(lái)了，對(duì)我是又打又罵。此刻我的心里想著：媽?zhuān)疑陷呑拥降浊妨四闶裁囱剑?/p>
罵完之后，她就拿起手機(jī)，翻到語(yǔ)文群把老師發(fā)的.答案和我寫(xiě)的作業(yè)比對(duì)。發(fā)現(xiàn)哪題錯(cuò)了就問(wèn)我這題的正確答案是什么。我回的不是“不知道”就是“想不出來(lái)”。媽媽聽(tīng)了我的回答之后，河?xùn)|獅吼功就開(kāi)始發(fā)力了。我的淚珠像雨點(diǎn)一樣吧嗒吧嗒地落在潔白的紙張上面。媽媽見(jiàn)我哭就又生氣了：“你再哭試試看，趕緊把眼淚擦干！”那時(shí)我只能服從媽媽的命令，將眼淚擦干。
吃飯的時(shí)候到了，其他人全在廚房吃飯，就我和媽媽在樓上是又哭又罵，一直到七點(diǎn)多才將不會(huì)的題目和空著的題目全部寫(xiě)完并訂正好。
第二天我來(lái)到學(xué)校對(duì)我和我前桌說(shuō)：“昨天我被我媽是一頓打又是一頓罵。”他們問(wèn)：“你哭了沒(méi)？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)哭！”
所以，我特別想對(duì)媽媽說(shuō)你能不能把你的脾氣改一改？不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火。希望你改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)完美媽媽?zhuān)?/p>
法則作文 5
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”，小時(shí)候，媽媽上街時(shí)，總是念著這首兒歌。上幼兒園時(shí)，老師每次帶我們過(guò)馬路，我們也總是手拉著手，左看看，右看看，然后唱著這首兒歌過(guò)馬路。上小學(xué)了，老師送路隊(duì)時(shí)，又總是再三囑咐我們一定要遵守交通規(guī)則，一定要記得：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”。
如今我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，每次，我坐在爸爸的車(chē)子里，看到紅綠燈，我就會(huì)想起這首兒歌，就會(huì)想起一些不遵守交通規(guī)則，家毀人亡的'慘痛事情。記得，前不久，在河南的高速公路上，一名駕駛員因酒后駕車(chē)，造成了兩死兩傷；上海外環(huán)一名大巴駕駛員也因?yàn)檫`反交通規(guī)則造成了10死14傷……；發(fā)生在我們身邊的事例也不少，上個(gè)月，在我們臺(tái)城就有一位老爺爺帶著孫女和孫子過(guò)馬路時(shí)，不看紅綠燈，左顧右盼，被一輛出租車(chē)撞了，造成了孫女下肢癱瘓，孫子和爺爺嚴(yán)重受傷的悲劇。
是呀，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天因車(chē)禍而引發(fā)的使上百人死亡，看著這些觸目驚心的數(shù)字，我非常震驚，也非常難過(guò)，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)無(wú)辜的生命就這樣消失了，一個(gè)個(gè)家庭就這樣失去了應(yīng)有的幸福和美滿(mǎn)……
為了讓不再發(fā)生，社會(huì)和諧，安寧，讓我們共同遵守交通規(guī)則吧！
法則作文 6
有一只小羊，生活在一片大草原上。日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
但這是五天前的事了。因?yàn)樗谖逄烨敖?jīng)歷了失去親人的滋味。那時(shí)有一只狼沖進(jìn)了它們的家。將它的兄弟姐妹們吃掉了。它提心吊膽的過(guò)了五天，再也忍不住了。就跑去找上帝。
上帝問(wèn)：“可愛(ài)的小羊，你找我有什麼事呀？”
羊說(shuō)：“這個(gè)世界太不公平了。我們這些可愛(ài)的羊只是為狼、狐貍們提供食物嗎？”
“那你認(rèn)為世界怎樣才公平呢？”
“各種動(dòng)物自由生存�！�
“現(xiàn)在的世界本來(lái)就是自由的�！�
“那我快要活不下去了，把我變強(qiáng)大些吧！”
“好吧�！�
上帝把羊的角掰直，給它釘上獠牙和利爪，并拉寬它的.嘴。把它放下了天界。
羊下界后，用寬闊的嘴吃草，覺(jué)得很不方便。這時(shí)，有一只兔子跑過(guò)。它輕而易舉的抓住了兔子，塞進(jìn)了嘴里。這時(shí)它才知道，強(qiáng)者生存，弱者淘汰。這才是自然界的生存法則。
法則作文 7
生活有10％是靠你創(chuàng)造的，而有90％是看你如何去對(duì)待。
一天，我跳進(jìn)一輛出租車(chē)，出發(fā)去機(jī)場(chǎng)。
出租車(chē)正在它該行駛的車(chē)道上前行，突然，一輛黑色的小汽車(chē)從我們前方的一個(gè)停車(chē)位上沖了出來(lái)。只見(jiàn)出租車(chē)司機(jī)猛地踩下剎車(chē)，車(chē)子側(cè)滑，和另外一輛車(chē)擦身而過(guò)�？赡禽v黑色小汽車(chē)的司機(jī)卻立馬扭頭，沖我們大喊大叫。我的出租車(chē)司機(jī)只是笑了笑，向那個(gè)家伙揮了揮手——我是說(shuō)，他真的非常友好。
我有些不解地問(wèn)他：“你剛才為什么會(huì)那樣做呢?那個(gè)家伙差點(diǎn)兒撞壞你的車(chē)，把我們送進(jìn)醫(yī)院!”就是在那個(gè)時(shí)候，出租車(chē)司機(jī)教我懂得了一個(gè)道理，我現(xiàn)在稱(chēng)之為“垃圾車(chē)法則”。
他解釋說(shuō)，許多人就像垃圾車(chē)一樣，他們裝載著垃圾——挫敗感、憤怒與失望四處奔跑。當(dāng)他們的'垃圾堆積到一定程度后，他們需要一個(gè)地方傾卸。有時(shí)候，他們會(huì)把垃圾傾卸到你身上。這時(shí)，不要把它們接過(guò)來(lái)，笑—笑，揮揮手，祝他們好運(yùn)，然后繼續(xù)前行。別接受他們的垃圾，然后散布給你的同事、家人或是路人。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，成功之人不會(huì)讓垃圾車(chē)主導(dǎo)他們的生活。生命太短暫，不容你早上帶著遺憾醒來(lái)，所以“愛(ài)善待你的人，為沒(méi)有善待你的人祈禱”。
法則作文 8
下午的第一節(jié)課音樂(lè)課，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了周警官為我們講解"未成年人法則"。
其中，我印象最深刻的是不能進(jìn)網(wǎng)吧和同學(xué)之間要友好相處。老師說(shuō)網(wǎng)吧是個(gè)染缸，它能使一個(gè)品嘗的人變成一個(gè)思想壞的人。尤其是男孩子，最喜歡去這些地方玩血腥、暴力的游戲或看一些東西，而且交識(shí)出來(lái)的狐朋狗友不但不幫住你，反而還害了你。網(wǎng)吧呀是一個(gè)大磁石，只要你別"吸"進(jìn)去，就很難脫身。因此有些同學(xué)不吃不喝不休息，在里面呆個(gè)通宵。使自己視力下降、成績(jī)退步等等，甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡，所以網(wǎng)吧是個(gè)是非之地��！中國(guó)的全稱(chēng)是中華人民共和國(guó)，既然是共和國(guó)就應(yīng)該和平的相處，創(chuàng)造和諧社會(huì)。有的同學(xué)就是與別人合不來(lái)。遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就大打出手，用武力解決。老師也說(shuō)過(guò)，大家先不要說(shuō)對(duì)方的.不對(duì)，否則會(huì)使事情有進(jìn)一步的惡化，我們應(yīng)該分析自己錯(cuò)在哪里。如果把別人打得身負(fù)重傷，醫(yī)藥費(fèi)肯定是你出。網(wǎng)易把別人打的骨折或打死這會(huì)讓你傾家蕩產(chǎn)，所以人與人之間應(yīng)該好好相處。
希望大家要伸直腰桿做人，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事！
法則作文 9
1992年我到西藏拍雪巴拉姆的時(shí)候，住在雪巴拉姆居委會(huì)辦公的地方。居委會(huì)大院有一只狗生了11個(gè)小崽兒，我天天喂這個(gè)狗媽媽和狗仔。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)狗媽媽把其中的六只狗仔叼到藏戲團(tuán)食堂的空屋子里，另外的5只她不要了。我覺(jué)得這個(gè)媽媽太殘忍了，也許是她的奶不夠的緣故？我把狗媽媽拋棄的小狗仔一只一只抱回到它們的新家，而且買(mǎi)了奶粉天天喂它們。我以狗媽媽說(shuō)：你不要把它們都拋棄了，我來(lái)幫你帶。狗媽媽挨個(gè)把我抱回去的'小狗舐得干干凈凈，好像有一種失而復(fù)得的內(nèi)疚。
過(guò)了一段時(shí)間之后，狗媽媽又開(kāi)始往外叼小狗仔，而且叼出去的更多，只留下了三四個(gè)。我又一只只給她抱回來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持喂小狗仔奶粉。結(jié)果，不幸的事情發(fā)生了，這些小狗一只一只死去，11只小狗死了10只，就剩下1只。這只是最大最黑最漂亮的，大爪子大紅鼻頭，永遠(yuǎn)地露出一半小紅舌頭。
狗媽媽知道這些孩子養(yǎng)不活，當(dāng)時(shí)她拋棄一半是為了養(yǎng)活另一半，我一定要把孩子全都強(qiáng)加給她，悲劇就發(fā)生了。我們以為生命應(yīng)該是平等的，實(shí)際生命生來(lái)就是不平等的。物競(jìng)天擇，適者生存，是不能違反的“生存法則”吧！
法則作文 10
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”，小時(shí)候，媽媽上街時(shí)，總是念著這首兒歌。上幼兒園時(shí)，老師每次帶我們過(guò)馬路，我們也總是手拉著手，左看看，右看看，然后唱著這首兒歌過(guò)馬路。上小學(xué)了，老師送路隊(duì)時(shí)，又總是再三囑咐我們一定要遵守交通規(guī)則，一定要記得：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”。
如今我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，每次，我坐在爸爸的車(chē)子里，看到紅綠燈，我就會(huì)想起這首兒歌，就會(huì)想起一些不遵守交通規(guī)則，家毀人亡的慘痛事情。記得，前不久，在河南的高速公路上，一名駕駛員因酒后駕車(chē)，造成了兩死兩傷。上海外環(huán)一名大巴駕駛員也因?yàn)檫`反交通規(guī)則造成了10死14傷……。發(fā)生在我們身邊的`事例也不少，上個(gè)月，在我們臺(tái)城就有一位老爺爺帶著孫女和孫子過(guò)馬路時(shí)，不看紅綠燈，左顧右盼，被一輛出租車(chē)撞了，造成了孫女下肢癱瘓，孫子和爺爺嚴(yán)重受傷的悲劇。
是呀，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天因車(chē)禍而引發(fā)的交通事故使上百人死亡，看著這些觸目驚心的數(shù)字，我非常震驚，也非常難過(guò)，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)無(wú)辜的生命就這樣消失了，一個(gè)個(gè)家庭就這樣失去了應(yīng)有的幸福和美滿(mǎn)……
為了讓交通事故不再發(fā)生，社會(huì)和諧，安寧，讓我們共同遵守交通規(guī)則吧！
法則作文 11
我們都知道在生活中只有強(qiáng)者才能生存；只有強(qiáng)者才能不挨打；只有強(qiáng)者才能不受到迫害。在動(dòng)物世界里，也有這樣的生存之戰(zhàn)。今天，我就發(fā)現(xiàn)了有趣的生態(tài)法則。
今天，我們組織要去爬山，我懷著興奮的心情來(lái)到了山下。突然，一只螞蚱闖入了我的視線(xiàn)。那是一只長(zhǎng)一分米的.綠螞蚱，它成了我的目標(biāo)。我慢慢地靠近它�！芭尽钡囊宦暎乙幌掳阉墼诘厣�，再捏著它的兩個(gè)大后腿放進(jìn)瓶里，這樣，它就成了我的俘虜。
過(guò)了一會(huì)兒，我又捉了一只螳螂，也把它放進(jìn)瓶子里。就這樣，它倆就開(kāi)始了生存大戰(zhàn)。螳螂揮舞著它的大刀，盡顯威風(fēng)。而螞蚱也不甘示弱，動(dòng)了動(dòng)大腿，就向螳螂跳過(guò)去。而螳螂一閃，就騎到了它頭上，螳螂就被螞蚱一腳踢了出去。螳螂開(kāi)始了它的無(wú)雙大戰(zhàn)：舉起大刀亂揮亂砍，把螞蚱逼到頭，然后進(jìn)行“暴力行為”，而螞蚱用力一頂，螳螂就飛了出去。螳螂見(jiàn)對(duì)手比自己強(qiáng)，就用心里戰(zhàn)勝法，用冷冷的目光盯著對(duì)方。
過(guò)了一會(huì)，螞蚱有些害怕，螳螂瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)撲了過(guò)去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，螞蚱的頭就掉了下來(lái)，流出了綠色的血液。于是，它就成了螳螂的盤(pán)中餐。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了弱肉強(qiáng)食，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，這就是有趣的生態(tài)法則。
法則作文 12
在西安冰是2塊錢(qián)一噸，在大連水是8塊錢(qián)一噸，那么，在羅布泊水是多少錢(qián)一噸呢?回答說(shuō)，水在這里是無(wú)價(jià)的。當(dāng)我們往羅布泊深處走的時(shí)候，車(chē)穿行在沙漠中，老地質(zhì)隊(duì)員對(duì)我說(shuō)，對(duì)一個(gè)有在沙漠生存經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，他永遠(yuǎn)會(huì)跟在拉水車(chē)后面行進(jìn)，這樣心里才踏實(shí)。當(dāng)我們?cè)诹_布泊湖心一座雅丹下居住下來(lái)的時(shí)候，帳篷則圍著從汽車(chē)上卸下來(lái)的那個(gè)拉水罐而搭筑。但13天以后，拉水罐里還是沒(méi)有水了，于是雅丹下面一片驚慌，好像世界末日來(lái)臨一樣。我們現(xiàn)在唯一能做的`事情是趕快逃離。
羅布泊的經(jīng)歷深刻地影響了我。讀者在線(xiàn)閱讀當(dāng)我回到城市以后，洗臉洗澡時(shí)，我都盡量節(jié)約用水，水在我的思想中再也不是2塊錢(qián)一噸或者8塊錢(qián)一噸這個(gè)概念了。
羅布泊之行給我提供了一個(gè)視角，叫我重新估計(jì)一切。從而，我發(fā)現(xiàn)人類(lèi)煞費(fèi)苦心建立起來(lái)的秩序大廈，有許多偽善的成分在內(nèi)。
包括錢(qián)的使用，包括汽車(chē)靠右行，包括吃飯時(shí)用筷子或刀叉，包括隨季節(jié)更換的服飾掩蓋我們丑陋的身體，包括人際關(guān)系里那種種清規(guī)戒律和約定俗成，包括聰明人之間那種種游戲規(guī)則。這些在慣常思維下都是對(duì)的，但是換成羅布泊法則。它們則什么都不是。
法則作文 13
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不慎將一直名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里，他遍尋不獲，便在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示，要人們幫忙，懸賞100美元。
人們面對(duì)重傷的誘惑，無(wú)不賣(mài)力的四處翻找。無(wú)奈谷倉(cāng)內(nèi)谷粒如山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表，無(wú)異于大海撈針。
人們忙到太陽(yáng)下山仍然沒(méi)有找到金表，他們抱怨以后便一個(gè)個(gè)放棄了100美元的誘惑。只有一個(gè)穿破衣的小孩在眾人離開(kāi)后仍不死心，努力尋找，他已經(jīng)整整一天沒(méi)有吃飯，希望在天黑前找到金表，解決一家人的吃飯困難。
天越來(lái)越黑，小孩在谷倉(cāng)里堅(jiān)持尋找，突然她發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來(lái)后有一個(gè)奇特的聲音“嘀嗒、嘀嗒”不停的響著。小孩頓時(shí)停下來(lái)尋找，谷倉(cāng)內(nèi)更加安靜，“嘀嗒”聲響更加清晰。小孩循聲找到了金表。得到了100美元。
成功的法則其實(shí)很簡(jiǎn)單，而成功者之所以很稀有，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人沒(méi)有堅(jiān)持到底。成功如同谷倉(cāng)里遺失的'金表，散布于人生的每一個(gè)角落，只要執(zhí)著的去尋找，專(zhuān)注而冷靜地思考，我們就會(huì)聽(tīng)到那清晰的“嘀噠”聲。
有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，然后為這個(gè)愿望不懈地去努力，這就是成功的法則！
有好的想法而不去試一試，那只能是夢(mèng)想。
法則作文 14
昨天《用知識(shí)守護(hù)生命》的電視節(jié)目中，十大黃金法則引起我的`極大興趣，我認(rèn)為它是讓人終生受益的好教材，它詳細(xì)總結(jié)了應(yīng)急逃生的方法與技巧，記住了這些法則，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，就不會(huì)驚慌失措，就能盡量把損失減少。
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地。
火災(zāi)起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽(yáng)臺(tái)滑下捆繩索，盲目跳樓會(huì)傷身。
洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹(shù)能拴救命繩，準(zhǔn)備食物手電筒，穿暖衣服渡險(xiǎn)情。
臺(tái)風(fēng)來(lái)，聽(tīng)預(yù)報(bào)，加固堤壩通水道。煤氣電路檢修好，臨時(shí)建筑整牢靠。船進(jìn)港口深拋錨，減少出行看信號(hào)。
┅┅法則不但語(yǔ)言通順，文字精練深入淺出，而且內(nèi)容豐富、含義深刻、道理充分，讓人感到真是一個(gè)逃生的法寶。
在世間，人的生命價(jià)值是最高無(wú)限的，只有生命才能創(chuàng)造奇跡。因此只有認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握這十條黃金逃生法則，面對(duì)災(zāi)難時(shí)就會(huì)發(fā)揮自己的潛能，就能在困境中堅(jiān)持，就會(huì)守望相助，團(tuán)結(jié)互助防災(zāi)避險(xiǎn)，應(yīng)能渡過(guò)難關(guān)。
讓我們都來(lái)熟讀這十條黃金逃生法則，不斷提高應(yīng)急避險(xiǎn)的能力和方法，確保生活平安幸福！
法則作文 15
很久很久以前，在一片叢林里，螞蟻們正在做體操，蟻王突然大叫：“孩子們我肚子好餓，給我去找些吃的`!”
“遵命，大王!”螞蟻們一邊走，一邊喊：“一二一一二一，我們一起去覓食!”就在這時(shí)，螞蟻們聞到了一陣香氣，它們尋著香味來(lái)到一種草邊，一只大螞蟻大膽地沖上去，可一下子就不見(jiàn)了，其它的螞蟻想：咦，它不見(jiàn)了，肯定是想獨(dú)吞食物藏起來(lái)了，于是它們一只接一只地沖了上去，拿“食物”。
一分鐘，兩分鐘……一小時(shí)，蟻王等得不耐煩了，心想它們?cè)趺催�不回來(lái)，我餓得前胸貼后背了，不行，我去找找看，結(jié)果沒(méi)找到，蟻王趕緊去問(wèn)鳥(niǎo)偵探是怎么回事，它說(shuō)：“你的孩子們被錦地羅吃了，錦地羅是補(bǔ)蟲(chóng)的高手，它會(huì)散出一種香氣，等有獵物被吸引過(guò)來(lái)的時(shí)候，它就用觸手纏住它分泌出酸液，消化它。”
蟻王傷心地哭了，那又有什么辦法呢。
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