深入靈魂的熱愛(ài)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的深入靈魂的熱愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
深入靈魂的熱愛(ài)作文1
午后，一束陽(yáng)光映入教室，灑在張張略顯凌亂的桌椅上，笑聲，吵鬧聲響徹教室，我一個(gè)人坐在角落享受這一天里短暫的休息。手捧一袋牛奶，那熟悉的醇香流入口中，直到心田，疲憊的身體得以放松。一個(gè)同學(xué)走來(lái)見(jiàn)我喝奶開(kāi)玩笑的說(shuō)，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還愛(ài)喝奶的人了，什么事都會(huì)忘，就是每天都忘不了下一袋牛奶，我笑了笑，眼前不禁浮現(xiàn)出一抹熟悉的身影，在這個(gè)暖暖的午后我又陷入了那段，暖暖的回憶。
說(shuō)實(shí)話(huà)，從小家人就開(kāi)始擔(dān)心我的身高問(wèn)題，大概是基因關(guān)系，媽媽和幾個(gè)姨的.個(gè)子都不高，于是為了我能夠得到一個(gè)，還不順的個(gè)頭，一家人可謂想盡了法子，所以，在我兒時(shí)的記憶中充斥著維生素片，豬肝，魚(yú)油等等，但最令我痛恨的就是牛奶，那種所謂的醇香細(xì)膩，我是一點(diǎn)沒(méi)有體會(huì)到，只記得早上出門(mén)裝一袋，晚上睡前喝一杯，為此我還曾與媽媽大吵一架。美美喝牛奶，我都會(huì)在媽媽不斷催促下捏著鼻子，苦大仇深的一口吞下，然后抓起面包往嘴里塞，自然什么味道也嘗不出，我想我和牛奶的恩怨在那時(shí)便結(jié)下了。
上學(xué)后，這一習(xí)慣依舊沒(méi)能改變，每天早上，餐桌前總會(huì)擺上一杯熱氣騰騰的牛奶，漸漸地，我也習(xí)慣了有牛奶的日子，直到一次母親生病，于是便比平日早起了些，走出房間我驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)起床了。媽媽略顯疲憊的身影正忙碌地準(zhǔn)備著一家人的早飯。這時(shí)，一縷熟悉的不能再熟悉的白霧飄入我的視線(xiàn)，陣陣奶香竄入口鼻，映入眼簾的正是一杯熱氣騰騰的牛奶杯子下放著一盆溫水，原來(lái)媽媽一直都是這樣每天的第一件事就是熱牛奶，生怕它退去溫度。還要再準(zhǔn)備一盆熱水。我被平常而又普通的一幕打動(dòng)了。不知是被熱氣迷濕了眼眶，還是被那熾熱的母愛(ài)溫暖了內(nèi)心。
那天早上，我第一次嘗出了牛奶的味道絲絲綿綿滑過(guò)我的舌頭，一路向下直達(dá)心田同那份愛(ài)一樣溫暖四溢深入靈魂。
突然，口中的味道消失了，思緒也被打斷，原來(lái)一袋牛奶已被我喝光，我有些不舍地又吸了吸，再扔掉袋子，我想或許早在兒時(shí)我便喜歡上了牛奶，只是那份母愛(ài)一直沒(méi)人被我發(fā)現(xiàn)，為此我感到慶幸，因?yàn)橛≡谖异`魂中的不光是那杯熱氣騰騰的牛奶，還有那抹令人溫暖的身影。
深入靈魂的熱愛(ài)作文2
初遇古箏，是在一片溫厚綿長(zhǎng)的鋼琴曲里，聽(tīng)到一聲與眾不同的泠泠一響，清越如玉石環(huán)佩相擊。尋聲而去，見(jiàn)到的就是一方端莊而流麗的烏木，上有二十一弦，流光婉轉(zhuǎn)。我對(duì)古箏一見(jiàn)傾心，與之結(jié)緣。
若說(shuō)初見(jiàn)只是一時(shí)的驚艷，那么細(xì)學(xué)之后則是逐漸沉淪。挑勾抹托，輕攏慢捻，聽(tīng)一匹緞子般光滑的旋律從指尖翻飛而出本就是一種享受。如果用白居易“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶來(lái)做對(duì)比的話(huà)，靜寂的古箏聲更像是在夜深人靜的湖中投入一顆石子，漾開(kāi)在月華中浸過(guò)的漣漪，而激烈的古箏聲則是狂風(fēng)暴雨，四海潮生，是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴，是將軍倒提長(zhǎng)鋒獨(dú)走千里月明中。這樣的樂(lè)聲，怎能不讓人熱愛(ài)？
以箏會(huì)友，更是得趣。我的古箏老師喜歡舉行小演奏會(huì)，學(xué)生們因此相識(shí)，以箏相會(huì)。她彈一曲，仿佛八面來(lái)風(fēng)，我和一首，依稀殺聲四起。小妹妹抱怨某某指法太難，某某曲子不好彈，引得我們幾個(gè)年齡大的加入討論，回憶起當(dāng)年磕磕絆絆練習(xí)的日子，心有余悸。心善的，安慰鼓勵(lì)小姑娘，搗蛋的，夸大其詞，故意恐嚇，最終憋不住笑出聲。聊著都熟悉的曲子，恍惚間，朋友又多了幾個(gè)，對(duì)古箏的喜愛(ài)卻也更深了一層。
后來(lái)，隨著學(xué)識(shí)的增加，古箏對(duì)我而言有了更多的含義。一曲《高山流水》，不再單純是山水意境，而是延伸出俞伯牙和鐘子期令人神往的.知音之情。彈撥西域曲調(diào)，心中想著是否也有彈響相似的旋律，看五陵年少笑入胡姬酒肆，看羯鼓聲里裙袂飛揚(yáng)的胡旋舞，空氣中涌動(dòng)著大唐的熱烈與歡騰。彈奏時(shí)更會(huì)想到謠傳是古箏發(fā)明者的蒙恬將軍，想到古箏最為盛行的秦國(guó)土地，戰(zhàn)士在古箏的錚然激鳴里高唱“豈曰無(wú)衣，與子同袍”，金戈鐵馬踏破六國(guó)河山，天下歸一。
彈箏不再是只貪戀樂(lè)聲的悅耳，而是增加了對(duì)歷史感懷。箏聲起時(shí)，人早已沉浸在音樂(lè)里，也沉浸在歷史的呼吸中。這一聲，我在盛唐看盡長(zhǎng)安花，那一聲，我在雅宋聽(tīng)詞品茶，這一片昂然鳴聲，我身負(fù)秦人風(fēng)骨，壯懷激烈，意氣風(fēng)發(fā)，回首看家國(guó)天下。箏是一件神物，它能聯(lián)通古今血脈，能把千百年前的情、理、人、事，一一攤開(kāi)在我面前，然后用那些文化中古今重合的感動(dòng)與情懷，滾燙你的血液，讓你聽(tīng)見(jiàn)你的每一寸筋脈都在彈奏著，深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文3
兩個(gè)人，三十八條交錯(cuò)縱橫的路，三百六十一個(gè)點(diǎn)，黑白的輪換，方寸圍棋盤(pán)間，即是一場(chǎng)智者的搏殺。每一局，都驚心動(dòng)魄；每一局，都變幻莫測(cè)。說(shuō)起圍棋，眼前似乎就閃現(xiàn)過(guò)一幅太極八卦圖，黑白兩色交錯(cuò)相融，看似對(duì)立卻又不可分割。它不僅需要下五子棋的技巧和套路，還需有下象棋的策略和遠(yuǎn)見(jiàn)。
熱愛(ài)圍棋，愛(ài)那個(gè)逼迫你強(qiáng)大起來(lái)的對(duì)手。
最初接觸到圍棋，是兒時(shí)的一部名為《圍棋少年》的動(dòng)畫(huà)片，里面有一句總是重復(fù)的話(huà)：“是對(duì)手，亦是朋友�！逼宸陮�(duì)手，真乃是人生一大樂(lè)事，他與你棋藝不分上下，他的存在給你以危機(jī)感，使你時(shí)刻不得放松，要絞盡腦汁地戰(zhàn)勝他。在無(wú)數(shù)次地切磋后，不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的棋已有了很大的進(jìn)步。輸與贏，在這一刻，已經(jīng)變得不重要，重要的，是彼此間的尊敬。是他，你的對(duì)手，逼迫你一次又一次地戰(zhàn)勝了自己。
熱愛(ài)圍棋，懂得留有空間的重要。
圍棋的死活在于“氣”，“氣”即為與棋子緊鄰的空點(diǎn)，一個(gè)棋子失去了所有的氣后，便不能在棋盤(pán)上存在，若是與同色的棋相連，便成為不可分割的整體。正如一個(gè)人要保有屬于自己的空間，給自己以喘息的空間和余地，也保有適當(dāng)?shù)淖杂桑瑘?jiān)定地站穩(wěn)自己的一方地界，然后再與其他人相連，形成一個(gè)強(qiáng)大的不可分割的整體。小小的棋盤(pán)，讓我懂得了生活的真諦，讓我明白了做人的哲理。
熱愛(ài)圍棋，追尋那“落子無(wú)悔”的勇氣。
棋子落在棋盤(pán)上的一剎那，便已不可更改。事實(shí)上，人生不是不可悔棋，而是悔也沒(méi)有用，因?yàn)橐磺卸际巧弦幻氲氖虑�，已成定局，與其懊悔，不如痛定思痛，冷靜下來(lái)，理智地分析下一步。為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，才是真正的.勇敢。圍棋，讓我懂得了如何正視自己，如何調(diào)整生活的節(jié)奏。
熱愛(ài)圍棋，敬佩那“觀棋不語(yǔ)”的真君子。
所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，身在棋局之中，難免迷亂，可下棋要的就是自己從迷亂之中走出一條路的過(guò)程，那是一種在迷霧之中豁然開(kāi)朗的欣喜。旁觀者或許對(duì)陷阱看得更清楚，但真正的君子是默默地在旁看著就好，因?yàn)槟鞘且欢沃挥凶约鹤卟艜?huì)快活的路。不為圖自己一時(shí)之快而破壞別人的快樂(lè)，才稱(chēng)得上是真君子。
圍棋看似簡(jiǎn)單的黑白，想要真正下好它，最重要的是對(duì)棋本身的熱愛(ài)，那是生命的智慧的感悟。
深入靈魂的熱愛(ài)作文4
或是黑白線(xiàn)條勾勒出的人物，或是水彩渲染出的場(chǎng)景，漫畫(huà)，從小就陪伴著我，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了漫畫(huà)書(shū)，文具、用品、衣服上也滿(mǎn)滿(mǎn)的都是漫畫(huà)元素，足以說(shuō)明我對(duì)它的熱愛(ài)，深入靈魂。
我愛(ài)漫畫(huà)中的溫暖�；疑拇簖堌埧吹叫∨⒁粋�(gè)人在月光下抽抽搭搭地落淚，便悄然挪動(dòng)自己笨拙的身軀來(lái)到她身邊，小心翼翼地將鋒利的指甲收起，用毛茸茸的爪子墊，輕輕將小女孩拉進(jìn)自己溫暖的懷抱，隨后將雙臂圍成一個(gè)圓圈，將小女孩攏在自己胸前，給她一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠。小女孩趴在龍貓白白的軟軟的肚皮上，安心地閉上了眼睛，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而此刻，龍貓也正望向小女孩，那黑色的瞳仁中有憐愛(ài)、有疼惜，更多的是無(wú)盡的寵溺。龍貓，就是身邊所有愛(ài)我，關(guān)心我的家人、朋友。我的床上有一只大大的龍貓公仔，每當(dāng)抱著它，感受著它灰色的絨毛觸碰到臉頰時(shí)癢癢的觸感，感受著它胖胖的身軀傳給我的陣陣暖意，就好像家人、朋友都在我身邊，抱住它，就抓住了溫暖，抱住了全世界。
我愛(ài)漫畫(huà)中對(duì)夢(mèng)想的追求。皎潔的月光灑向林間的一片空地，夜晚的森林本應(yīng)只有昆蟲(chóng)的低鳴，卻意外地傳來(lái)悅耳的琴聲。一位短發(fā)的女孩坐在一架鋼琴前，修長(zhǎng)的五指上下翻飛，彈奏著肖邦的鋼琴曲，一位中年男人站在一旁閉眼傾聽(tīng)，嘴角露出一抹贊許的微笑。女孩是懷揣夢(mèng)想的中學(xué)生，男人則是有著高超琴技的音樂(lè)老師，他們二人被一架森林中的鋼琴連接在一起，從此踏上了為夢(mèng)想拼搏的征程。每當(dāng)我遇到困難想要放棄夢(mèng)想時(shí)，女孩那堅(jiān)毅的眼神就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，傳遞給我一股股力量，讓我繼續(xù)在追夢(mèng)路上奔跑。
我最?lèi)?ài)漫畫(huà)中的深意。很多人都認(rèn)為漫畫(huà)不過(guò)是幾個(gè)漂亮的人物編織著一個(gè)淺顯的`故事，看漫畫(huà)是浪費(fèi)時(shí)間，卻從想過(guò)，在那簡(jiǎn)約的畫(huà)風(fēng)或雍容瀟灑的服飾背后，是畫(huà)者靈活的思維和對(duì)人性的思考。例如宮崎駿借《千與千尋》歌頌了純潔的友誼，借《天空之城》表達(dá)了對(duì)自由的向往，借《毒氣森林》發(fā)泄了對(duì)人類(lèi)破壞環(huán)境的憤怒……每一位漫畫(huà)家都在作品中表達(dá)著自己的情感，歌頌著真善美的世界。
漫畫(huà)帶給我的東西實(shí)在太豐富了，我愛(ài)它，深入靈魂。
深入靈魂的熱愛(ài)作文5
一張宣紙，承載著太多的回憶與熱愛(ài)，深深的刻印在我的靈魂之中。
一副精美的工筆梅花是我和它的邂逅，細(xì)致勾描的梅樹(shù)枝干，飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的花瓣，靈動(dòng)的白雪，想著在漫天飛雪中抬頭仰望那株靜靜綻放的紅梅。似雪中淑女，溫柔，端莊。一席紅裙更添出幾絲華貴。還有那淡淡梅香，沁人心脾，我深深陷了進(jìn)去，與它結(jié)下不解之緣。
四歲學(xué)畫(huà)，一晃已經(jīng)過(guò)了十二年了，這幅梅花依舊清晰的存在于我的腦海中，揮之不去，不自然的想起在制作一副插于青花瓷中的梅枝時(shí)的感受。
大毛筆在墨盤(pán)中蘸上飽滿(mǎn)的濃墨，在盤(pán)沿上刮至半干，看準(zhǔn)宣紙上的位置，不帶停頓的用側(cè)鋒畫(huà)出梅枝，主枝。因?yàn)樾泄P的快速，在濃墨中出現(xiàn)了“非白“卻為這梅枝添了一份滄桑和久遠(yuǎn)。毛筆不停，用筆尖隨意的勾出小枝，一直畫(huà)出紙外，我的心也因這曲曲折折但傲然直立的花枝感受著滄桑和久遠(yuǎn)。似是看到了它未被摘下時(shí)，一路走來(lái)的風(fēng)霜。用大紅畫(huà)上紅梅，用淡墨和淡紅畫(huà)出藏于梅枝身后的花影，濃淡相宜，美不勝收。用筆尖調(diào)畫(huà)著青花瓷的'藍(lán)色中鋒的行筆必須要耐心和仔細(xì)，亂瓣菊花的圖案，畫(huà)在瓶頸的位置，瓶身上是兩筆一瓣的白描梅花，最后是瓶下的玉質(zhì)托盤(pán)。還是墨，依然是墨，兩邊一共三筆，三筆過(guò)后，不再改動(dòng)。為使物體更像玉，像墨中間掃上一筆清水，未干的墨循著水跡擴(kuò)散，漸漸向兩邊淡去，變得溫潤(rùn)平和。看著眼前的作品，不禁感嘆，真是美啊。盛開(kāi)的梅花彰顯著自己的生機(jī)。想每年花開(kāi)花落，看過(guò)多少世界滄桑。流傳千年的文化與底蘊(yùn)。用寥寥幾筆便能繪盡世間滄桑，你被用來(lái)展現(xiàn)雄心壯志，用來(lái)描繪世間美景，用來(lái)抒發(fā)心境淡然，而這一切，都是美的，美的優(yōu)雅隨意，美的用心深刻。而自己，不正是因?yàn)檫@美，而深深?lèi)?ài)上的嗎？
山水，花卉，動(dòng)物，世界萬(wàn)物你盡收于心，在我慢慢前進(jìn)的過(guò)程中向我講述著一個(gè)又一個(gè)的故事，帶我看盡大千世界，領(lǐng)略生命無(wú)限輪回，感受永存于世的精神。說(shuō)到底，還是因?yàn)橹馈?/p>
在這個(gè)繁華急促的世界上，還能有多少人停下腳步去看看這世間的山川河流，奇山異石？感受這世間之美并收于心中？拋去一切的繁華假象而去欣賞真正的純凈之美，去尋找本真的記憶？是你教會(huì)了我這一切，用你自身的品質(zhì)沉淀熏陶著我，告訴我，這世界最美的東西，是一顆愛(ài)美的心。也正是如此，這對(duì)你的熱愛(ài)深深入靈魂，永不遺忘。
深入靈魂的熱愛(ài)作文6
忘卻周?chē)寺曕须s，沉浸入自己的世界。霍格沃茨的校歌正莊嚴(yán)響起，魁地奇球場(chǎng)上豎立著高低錯(cuò)落的球門(mén)，小店敞著的木門(mén)后彌散著黃油啤酒的香氣。我早已震驚的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這本是虛擬此刻有成為現(xiàn)實(shí)的世界，早已完完全全灌入我的內(nèi)心，貯藏其中，又深深扎根，那一切富有奇幻色彩的事物，無(wú)一不自始至終吸引著我。
我熱愛(ài)《哈利波特》中的各種情節(jié)設(shè)計(jì)，伏筆暗藏。每每隨意翻開(kāi)一頁(yè)，都能被羅琳筆下的環(huán)環(huán)相扣驚心動(dòng)魄的情節(jié)吸引得如癡如醉。這激起了我寫(xiě)東西的沖動(dòng)。正因癡迷熱愛(ài)著它，我著手分析主人公的性格特點(diǎn)。哈利與伏地魔在正邪兩面，冬青木制成的魔杖符合哈利忍耐，守護(hù)，正義的特點(diǎn)。紫衫木則恰好與神秘，不滅，邪惡的伏地魔吻合。當(dāng)我費(fèi)盡心思剖析得越深，就越能被這故事吸引。
有時(shí)，我會(huì)對(duì)一些沒(méi)有解答的情節(jié)描繪自己的看法，麻瓜弗農(nóng)一家的生活，赫敏被困時(shí)間轉(zhuǎn)換器的驚心動(dòng)魄，鄧布利多死前心中浮現(xiàn)的事物……是《哈利波特》使我心中孩子般天馬行空的想象，對(duì)魔法世界的憧憬有處揮灑，在如今一成不變的生活里，能使思想不被禁錮。因不斷深層的了解《哈利波特》的背景世界，哈利的命運(yùn)多舛，一路坎坷使每每因某事煩躁不安時(shí)，靜下來(lái)，回憶著哈利的人生，讓自己也能化困難為動(dòng)力。
因熱愛(ài)著《哈利波特》，在主題樂(lè)園問(wèn)世不久，便迫不及待的去一睹魔法世界。奔跑穿梭于這無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在美夢(mèng)中的世界，我竟開(kāi)心得像個(gè)孩子，驚嘆于這新鮮的.一切。進(jìn)入心心念念的霍格沃茨學(xué)校，紅色的格蘭芬多象征著勇敢，黃色的赫奇帕奇象征寬容，藍(lán)色的拉文克勞象征著智慧，綠色的斯萊特林象征著天賦……我心跳得飛快，睜大眼睛注視著，恨不得將這兒的一切都深深印入腦海。穿上巫師袍子，貪戀地?fù)崦@里的一切，淚水早已浸濕了眸。我發(fā)現(xiàn)我深深熱愛(ài)著哈利波特的世界，比我早前意識(shí)到的還深。
這代表著我的童年憧憬，影響著我的獨(dú)特思想，承載著我的動(dòng)力來(lái)源，同時(shí)象征著命運(yùn)需經(jīng)歷磨難而絢爛多彩的《哈利波特》，讓我深入靈魂的去熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文7
香港書(shū)評(píng)人董橋先生在他的《讀書(shū)人家》一書(shū)中寫(xiě)出了讀書(shū)人的境界，愛(ài)書(shū)人愛(ài)的是字里行間的藝術(shù)，更是紙背后的深邃哲韻。對(duì)于書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)我而言乃是讀書(shū)人的福分和享受。
對(duì)于書(shū)籍而言，最早接觸的還是爺爺為我講述的古人經(jīng)典和坊間掌故。那時(shí)我只是覺(jué)得爺爺學(xué)識(shí)淵博，我也曾羨慕他讀書(shū)之多。在后來(lái)的日子中，爺爺送我一部線(xiàn)裝的《論語(yǔ)》。那是我的第一件關(guān)于書(shū)的生日禮物，藍(lán)緞面的書(shū)封古色古香，像是遠(yuǎn)古而來(lái)的客人。翻閱仲尼先生的哲思妙語(yǔ)，不禁讓我感到且安詳。無(wú)論是孔子的“三思”還是“三戒”，都是那時(shí)候我對(duì)讀書(shū)最懵懂的印象。
童年有關(guān)讀書(shū)的記憶源自那本古本經(jīng)典，他開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅，也讓我從讀書(shū)的無(wú)感變得怡然。在之后我開(kāi)始閱讀古籍經(jīng)典，譬如《孟子》、《詩(shī)經(jīng)》等作品。從孟老夫子的仁義之道中，我懂得了舍生取義的舍取精神；從“詩(shī)三百”中我體會(huì)到了詩(shī)詞的美艷。那么精妙的文字，是我熱愛(ài)書(shū)的原因。在那里，我感受到文字帶來(lái)的魅力，并從中享受那有關(guān)真善美的熱愛(ài)。
上了初中，隨著閱讀量的加大，課堂上老師演繹著那些精彩的文章。我時(shí)常在幻想，幻想那書(shū)中的情節(jié)。我也時(shí)常因?yàn)槟菚?shū)中的人物的命運(yùn)或喜或悲，我想這便是文學(xué)的魅力吧。董橋先生說(shuō)：“煉字不僅僅是作家的水平，更能從中煉出不一樣的精彩和結(jié)局�！笔堑�，這或許就是吾戀書(shū)的緣故。隨手翻開(kāi)的作品，你不知道書(shū)中的人物會(huì)發(fā)生如何的精彩故事，那撲朔迷離的結(jié)局帶你的心飛翔，直至?xí)淼淖詈笠豁?yè)。
書(shū)中的文字告訴我們做人的哲理和人生該有的`志向，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們?nèi)藨?yīng)該有的奮進(jìn)的目標(biāo)；《老人與海》告訴我們?nèi)藨?yīng)該不畏遠(yuǎn)方；《人生》告訴我們應(yīng)該以樂(lè)觀面對(duì)于世。這些我所迷戀的書(shū)籍，不僅僅讓我學(xué)到了作文之術(shù)，也讓我陶冶了情操，更從中學(xué)到了一股不朽的精神品質(zhì)。
范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中從景致中感悟“不以物喜、不以己悲”的人生情懷，五柳先生的淡泊名利之情更是我們讀書(shū)的境界。享受其間的樂(lè)趣，與前人對(duì)話(huà)只為心靈深處的那一塊田園樂(lè)土，這便是來(lái)自于深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文8
黑白相間的五邊形，卷成一個(gè)球體，夾帶著珍惜、陪伴與支持，在生活的跑道上不懈地滾動(dòng)著。這就是足球，就是我深入靈魂的熱愛(ài)。
愛(ài)足球，所以愛(ài)球鞋。第一雙球鞋，是同學(xué)贈(zèng)送的禮物，我愛(ài)穿著它，在綠茵場(chǎng)上飛奔，享受著耳畔呼嘯的風(fēng)，以及鞋釘與地面堅(jiān)實(shí)的抓地力。每次回到家，自己也總喜歡呆呆地捧著它出神。在心中，仿佛回放著一部部黑白電影。那一幀幀的畫(huà)面描繪的是和隊(duì)友在場(chǎng)上的嬉笑怒罵；和對(duì)手在握手時(shí)的惺惺相惜；和伙伴在勝利時(shí)的開(kāi)懷大笑；和球友在失敗時(shí)的凄然淚下。它承載的，是歡笑、是淚水，更是足球帶給我沉甸甸的感情。每次它受傷后，我總會(huì)小心翼翼去擦拭被蹭花、蹭黑的地方，因?yàn)樵谖已壑�，它早已不只是雙球鞋，更寄托著我對(duì)足球深入靈魂的熱愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，所以珍惜。
愛(ài)足球，所以愛(ài)這支球隊(duì)，隨著不斷長(zhǎng)大，我也成為所在城市球隊(duì)的'鐵桿球迷。
忘不了在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，不知疲倦地吶喊助威。哪怕汗水滴進(jìn)眼睛，仍不愿意閉上，只為了不錯(cuò)過(guò)賽場(chǎng)上的每一分鐘。
忘不了在電視機(jī)前，看到球隊(duì)輸球后，頭深深地埋進(jìn)枕頭里痛哭，不顧父母的勸阻，雙拳無(wú)力地捶打著身邊的一切，發(fā)泄心中的郁苦。
最忘不了的，是在剛開(kāi)始看球時(shí)，在比賽結(jié)束后的球員通道處等待簽名和合照，那一場(chǎng)我支持的球隊(duì)輸了。但我卻因?yàn)榧磳⒛玫胶灻募?dòng)與興奮，沖淡了失利的陰霾。在我所熱愛(ài)的球隊(duì)長(zhǎng)走出來(lái)后，我第一個(gè)就撲了上去。意外的是，他濃厚的雙眉竟一直緊鎖，見(jiàn)到我是小球迷，嘴角才揚(yáng)起一絲不自然的弧度，卻仍掩飾不了半紅腫的眼睛，留下了一張彌足珍貴的照片。在簽名時(shí)，他的雙手兀自留著兩滴水珠，讓人分不出是汗水還是淚水。等他們走后良久，我仍木然地站著出神，“我真的足夠愛(ài)他們嗎？”這個(gè)問(wèn)題不斷盤(pán)旋著，腦海中浮現(xiàn)出隊(duì)長(zhǎng)那緊鎖的眉頭、泛紅的眼睛。終于我明白了，是的，真正的愛(ài)永遠(yuǎn)不是自私，而是陪伴和支持。我狠狠地攥緊了雙拳，心中又有了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
就這樣，我更加地愛(ài)它了，陪著它一起哭、一起笑，贏了一起狂、輸了一起杠。這種愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了支持，學(xué)會(huì)了陪伴。
愛(ài)足球，所以愛(ài)與它相關(guān)的一切。我曾經(jīng)為了它受傷，為了它跌倒，為了它吶喊，為了它鼓掌。為它付出我的笑聲，也為它付出我的淚水。
為什么愛(ài)足球？或許是因?yàn)樗屛沂斋@了友誼、歡樂(lè)；或許是它讓我學(xué)會(huì)了珍惜、陪伴、支持；又或許是它讓我懂得了生活的內(nèi)涵。
在未來(lái)的生活中，足球?qū)⒗^續(xù)流動(dòng)，我也將在它身邊繼續(xù)奔跑，帶著我深入靈魂的愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文9
云竹，又名文竹，即文雅之竹。初初喜歡它并不因?yàn)槲蚁衲切┪娜搜攀堪阌虚e情逸致，而是因?yàn)槲业哪且恢晔俏彝夤�。我喜歡它細(xì)碎的葉子，細(xì)小而精致。像是有人精心裁剪，又像是自然天成。每每有微風(fēng)拂過(guò)，它總是以恰到好處的速度在風(fēng)中搖曳。我的心也跟著搖，腦海中浮現(xiàn)出一段段美好而珍貴的時(shí)光。
云竹生在花盆里，像外公栽出的一朵云或一縷煙。云竹和那些種在外面的花草不一樣，因?yàn)樗环旁谕夤伭瞬ＡУ臅?shū)桌上。他陪外公度過(guò)了所有讀書(shū)看報(bào)的時(shí)間，所有寫(xiě)信的時(shí)間和思考的時(shí)間。這樣的陪伴，植物往往比人更長(zhǎng)情�？涩F(xiàn)在想陪也沒(méi)機(jī)會(huì)嘍！云竹倒像是一種延續(xù)，它當(dāng)然延續(xù)不了生命，但它延續(xù)了和生命同樣重要的美好記憶。云竹，我書(shū)架上的那株。他陪我外公走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的黃昏，也陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)興奮或失落的夜晚。
我從前不曉得有一種愛(ài)可以深入靈魂，現(xiàn)在曉得了，那我便把它全部贈(zèng)予我的外公，贈(zèng)予我的`云竹。它被我放在書(shū)架上，我喜歡它給我的恣意生長(zhǎng)的感覺(jué)，也愛(ài)它的文雅瀟灑、獨(dú)具風(fēng)韻。但最令我癡戀的是它一層一層綠網(wǎng)般的枝葉網(wǎng)住的一點(diǎn)一滴——那些關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于青春的往事。外公拿著剪刀又在給他的花花草草修剪呢，這樣咔擦咔擦的聲音隔不了幾天就會(huì)聽(tīng)到。這種聲音和鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，在清晨伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，外公哼著歌。月季和三角梅都已經(jīng)陪了他很久了，三角梅最粗的枝干差不多有三分之二個(gè)拳頭那么大。枝干上的紋理和他臉上的皺紋一樣，每當(dāng)有個(gè)艷陽(yáng)天，陽(yáng)光就會(huì)在這些“溝壑”中流動(dòng)，再瀉到地上。那月季是逃不過(guò)我手的，每次花開(kāi)我要不就摘一朵別在外婆的頭上，要不就放到花瓶里。外公心疼也不罵我，他疼惜花，也疼惜我。
要說(shuō)從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡它我也不記得了。只記得有一段時(shí)間它沒(méi)人照料變得一片黃一片綠，只記得外婆不愿搬到城里住，只記得它掉下的那些無(wú)數(shù)的記憶碎片一樣的葉子。于是它被我從鄉(xiāng)下帶到了城里，從書(shū)桌上帶到了書(shū)架上，讓它跋山涉水的去陪另一個(gè)人。我的云竹，世界上最好看的那株。我深深熱愛(ài)著它身上正恣意生長(zhǎng)著的寸寸時(shí)光，那些屬于我和我外公的秘密。
深入靈魂的熱愛(ài)作文10
她，記錄了古人的經(jīng)歷、習(xí)俗，但她與我的關(guān)系甚密，我們的經(jīng)歷交錯(cuò)雜糅，最后深入靈魂。
我喜歡她的特殊，她在書(shū)海中總能鶴立雞群，自成一派。她不與現(xiàn)代的惡俗小說(shuō)同流合污，保持著自己的清高，她是那么的純潔、高雅。第一次遇見(jiàn)她是在上小學(xué)后不久，她的內(nèi)容深深地吸引著我，牽著我的手，一步步走向圣潔優(yōu)雅的文學(xué)殿堂。首先看到的是《呂氏春秋》，其中“鄭人買(mǎi)履”、“刻舟求劍”等趣味橫生的小寓言故事像磁石一樣吸引著我。我就是在那一刻開(kāi)始了與她的交流。當(dāng)有些同學(xué)忙著玩手機(jī)時(shí)，我總愿捧著一本古文書(shū)，她是那么的與眾不同，給我的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)辟了一條充滿(mǎn)新奇的道路，我喜歡她的特殊。
我喜歡她的簡(jiǎn)潔與魅力。她的文字，毫無(wú)累贅與塵垢。在與她的交往中，我知道了“也”是結(jié)尾詞，“乎”“與”“焉”“耳”也可以是結(jié)尾詞。她的話(huà)有的富含哲理，有的音韻和諧，聽(tīng)上去仿佛可以包容一切。但可以包容一切的東西，只有“概念”，而她，和“概念”完美地融合在了一起。我喜歡捧著她，享受著她每天都在分享給我的全新認(rèn)知，我明白了“愛(ài)”與“德”，是她教會(huì)了我“內(nèi)得于己，外得于人”的道理。因?yàn)楹?jiǎn)潔，所以便攜，我?guī)е吣详J北，我喜歡在雨中凝望著她，她告訴我：雨景中讀她更加易懂。父親善書(shū)畫(huà)，他向父親展現(xiàn)了自己的魅力，每次我抱著她，坐在窗前，聽(tīng)著躍動(dòng)的雨點(diǎn)敲擊樹(shù)葉發(fā)出的吟唱，望著父親手中飽含濃墨的秋毫在宣紙上曼舞，我的讀書(shū)聲和著雨聲仿佛一次又一次奏響人文與自然交融的`協(xié)奏曲。我喜歡它的簡(jiǎn)潔與魅力。
我還喜歡靜靜品嘗她的味道。我?guī)纤缟衔业淖孕熊?chē)，直騎行到大山里去，和幽谷中的夕陽(yáng)共睹她起舞翩翩，與明滅的星星深嗅她散發(fā)出的氤氳幽香。“是離愁，才下眉頭，卻上心頭�！币鞒隽怂谋瘋c孤獨(dú)，這悲傷一步步吞噬著她，知道她徹底沉淪。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”吼出了她的悲壯與雄渾，這氣魄直沖九霄，志在千里。我喜歡靜靜品嘗她的味道。
我喜歡她的一切：她的特殊、它的簡(jiǎn)潔、她的魅力、她的味道。她是我的良師與益友，靈魂之向往！
深入靈魂的熱愛(ài)作文11
我很懷念在故鄉(xiāng)的那段童年時(shí)光，在眾多有關(guān)故鄉(xiāng)的記憶里，墻不止一次地出現(xiàn)，也許是因?yàn)樗呛裰氐臍v史感，又或許，是墻，承載了那份濃濃的思鄉(xiāng)之情。
今年的春節(jié)回到故鄉(xiāng)，還是不忘和過(guò)去一樣買(mǎi)上各種各樣的花炮以供過(guò)年時(shí)的娛樂(lè)，而我最喜歡的方式便是把鞭炮塞到墻縫中去燃放，總是覺(jué)得很刺激，可當(dāng)我環(huán)顧四周的高樓大廈，卻發(fā)現(xiàn)這樣的墻早已無(wú)處可尋時(shí)，童年時(shí)的記憶使又浮現(xiàn)在我的眼前。
過(guò)去每逢過(guò)年，總要合家一起來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家，爺爺家在一個(gè)養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)里，每家每戶(hù)都有屬于自己的魚(yú)塘和田地，那里也便成為了我童年時(shí)的樂(lè)土。爺爺?shù)姆孔雍芷胀�，紅色的磚墻，青色的瓦頂，是典型的農(nóng)村建筑。我對(duì)那紅磚墻可是情有獨(dú)鐘，不僅僅是喜歡把炮塞到墻縫里，還經(jīng)常用粉筆在那墻上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)�；蚴菄鴫Ρ谧屑�(xì)觀察，看上面有沒(méi)有趴著蝸�；蛳∑婀殴值男∠x(chóng)兒；就連每次照相我都要緊貼著那面墻，借助墻壁來(lái)擺出各種造型。那時(shí)的我總覺(jué)得這墻能給我安全，給我溫暖。
在爺爺房子的不遠(yuǎn)處還有一面墻，周?chē)鷽](méi)有任何東西，墻體已經(jīng)殘缺不堪，更引人注目的是，在墻的缺口處，有一大塊被熏黑的痕跡。聽(tīng)老人們說(shuō)，那是打仗時(shí)被炮彈打的，看著這被炮火和歲月共同洗禮的墻，我的心中便會(huì)肅然起敬。
后來(lái)，那里要拆遷了，爺爺奶奶便不得不搬到城里去住，自那以后，我便再也沒(méi)有去過(guò)那里。今年我再次回到老房子那兒想去尋找一些過(guò)往記憶，可我能尋到的，只有一片片雜草叢生的廢墟。我來(lái)到原先老屋的位置，隨手撿起了一塊紅磚，仿佛仍然能看到我那稚嫩的筆跡；看到老屋在清晨薄霧中好似仙山瓊閣；看到夕陽(yáng)下紅磚墻那溫暖的身影；看那面古墻依然屹立在風(fēng)雨之中。
隨后我來(lái)到了位于城中的.三面老城墻下，抬頭間驀然發(fā)現(xiàn)一面墻上曾經(jīng)的一棵小樹(shù)苗現(xiàn)在竟已經(jīng)變得粗壯，好似黃山松一般頑強(qiáng)地扎根于巖石之中，繼而我又想起了有關(guān)這城墻的各種傳說(shuō)，心中頓感神秘。
我街在故鄉(xiāng)的街道上，不禁感嘆這些年所發(fā)生的變化，盡管那自然樸素的美早已經(jīng)湮沒(méi)在城市繁華中，但故鄉(xiāng)的魂卻依然留存。我愛(ài)這故鄉(xiāng)的墻，更愛(ài)這故鄉(xiāng)，愛(ài)這故鄉(xiāng)的堅(jiān)韌與堅(jiān)守，愛(ài)這故鄉(xiāng)的淳樸與豁達(dá)，這份愛(ài)，銘心刻骨，這份愛(ài)，深入靈魂。
我更愿意將那份記憶與熱愛(ài)永遠(yuǎn)地封存在故鄉(xiāng)的墻中，但誰(shuí)又知道，那故鄉(xiāng)的墻連同故鄉(xiāng)，正離我遠(yuǎn)去？
深入靈魂的熱愛(ài)作文12
草木魚(yú)蟲(chóng)，人人各有所愛(ài)。梅傲骨，蓮清雅，竹子剛直有節(jié)，蘭花空谷幽香�？晌宜鶒�(ài)的似難以啟齒，它既無(wú)梅蘭菊竹的高雅，更無(wú)牡丹曼陀羅的雍容華貴。它是鄉(xiāng)土的，頂花帶刺，散發(fā)著泥土的清香，以質(zhì)樸新穎的清醇融入我幼小的靈魂，多年來(lái)一直是我不變的熱愛(ài)——奶奶家里的黃瓜。
小時(shí)候看到奶奶家院墻下戳著七八根木棍，就會(huì)好奇的問(wèn)是什么，原來(lái)是搭黃瓜架用的`。從那時(shí)起，我對(duì)黃瓜的關(guān)注，便從飯桌上清脆的拌黃瓜轉(zhuǎn)向了地里的黃瓜秧。
仲春時(shí)節(jié)，早黃瓜就要下土，用的是往年老黃瓜留的種，就像人的血脈，一代一代傳承。陽(yáng)光催它上路，水滋養(yǎng)它生長(zhǎng)，他一點(diǎn)也不挑剔，過(guò)個(gè)十天半個(gè)月就已經(jīng)探出頭看你了，活潑潑的，可愛(ài)極了。一個(gè)月后，黃瓜秧就成型了，向上的，帶有細(xì)小的絨毛。奶奶把木棍扎入瓜苗附近的土中，又輕輕的把秧苗搭在棍上，我就蹲在田邊，靜靜地等著他一點(diǎn)點(diǎn)照光吸水，一天天變的繁茂。不記得過(guò)了多久的某個(gè)清晨，露水滴落，黃瓜秧吐出金黃的花，田間一下子變熱鬧了。層層疊疊的綠葉間，配上星星點(diǎn)點(diǎn)的亮黃，招蜂引蝶，吸風(fēng)飲露，格外喜人。
想起龍應(yīng)臺(tái)的《慢看》中說(shuō)：看他沿桿而爬，迎光開(kāi)花，結(jié)果累累，坐在黃泥土地上看他身上凸起的青色疙瘩。不大的田間就是黃瓜生命的整個(gè)舞臺(tái)，在這里它平凡的孕育著自己的過(guò)失。最難忘的是瓜秧枯萎，時(shí)令和生命的韻律相互照應(yīng)，為保證長(zhǎng)成的黃瓜有充分的水分和營(yíng)養(yǎng)，頂上瓜秧會(huì)自行干枯萎焉，營(yíng)養(yǎng)源源供給了果實(shí)，一株瓜秧也因此閃耀著愛(ài)心與奉獻(xiàn)的光芒。
等到拉架的月份，接地處的老黃瓜拖著他肥大的身軀，包含著全部瓜秧的希望與寄托，靜靜地留存這一季的血脈之種，等到來(lái)年又一次入土下種，開(kāi)始新的生命輪回。瓜秧亦非無(wú)情物，血脈相傳心如初。
難忘一季的成長(zhǎng)，再?lài)L到餐桌上清香生脆的拌黃瓜時(shí)，唇齒間留下的是這一季的陽(yáng)光風(fēng)雨。黃瓜在短暫的生命舞臺(tái)上，奉獻(xiàn)著簡(jiǎn)單的快樂(lè)，直達(dá)我心。也許有一天，我也會(huì)艷羨梅的孤傲，蓮的清高，菊的隱逸，但口中清新恒在，正如梭羅所言：“我愿深深扎根于生活，吮吸泥土中的精髓，活得質(zhì)樸、簡(jiǎn)單。”
深入靈魂的熱愛(ài)作文13
這是一支看似普通的六棱鉛筆。但對(duì)于我它卻有特殊的意義。我熱愛(ài)它，熱愛(ài)它混合著木頭與石墨的特殊香氣，熱愛(ài)它給我?guī)?lái)的一切。
三四歲時(shí)，拿鉛筆在紙上涂畫(huà)。將它送給媽媽。媽媽拿著不知畫(huà)的是什么的畫(huà)，只是笑。我也笑，心中莫名覺(jué)得美好，我喜歡這樣。
第一次端坐在畫(huà)紙前，卻早已知道如何起，如何收。抬手，將那鉛筆的一部分刻在紙上。手起筆落，手中的它帶著笑意。
和鉛筆一起，我學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了用心感受。望著天邊的云卷云舒，成群歸鳥(niǎo)，看著眼前草色青青，綠陰如蓋，枯葉飄飛，銀裝素裹，手都會(huì)下意識(shí)地摸向口袋，腦海中也是鉛筆，將眼前萬(wàn)象映在紙上的鉛筆。我愛(ài)它，隨和到只用橡皮輕擦便沒(méi)了痕跡的它，容得我犯錯(cuò)；堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重如地基般的它，任何華麗色彩下都有它的痕跡。只要手感到它的觸感，內(nèi)心深處就會(huì)歡愉。
和鉛筆一起，我愛(ài)上了旅途。我發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景不在青山碧水，而藏在人們的眼中。內(nèi)蒙草原上曬得黝黑的青年為我牽來(lái)一匹棕色的駿馬，他的眼睛在耀眼的陽(yáng)光下，閃出野性而奔放的光。和他相比，馬兒顯得馴服。在東北，年輕的姑娘為我們端上一道道鄉(xiāng)土菜，而認(rèn)真的眼睛比周?chē)浑p雙被稱(chēng)為老道的.眼睛美上萬(wàn)倍。每每到這個(gè)時(shí)候，我都想找一個(gè)安靜的地方，停下來(lái)，將他們的神韻留在紙上，讓我記住我到了哪，我走過(guò)了什么景，我看到了什么人。一次次提起筆，想到割去左耳的梵高提起筆，當(dāng)嶄露頭角卻身患重病的席勒拿起筆，到視力下降眼前一片模糊的莫奈拿起筆當(dāng)他們看到我眼前所見(jiàn)，是否也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，拿出手中的筆？
總有人覺(jué)得世界太浮躁。其實(shí)美處處都在。當(dāng)屏住呼吸靜待花開(kāi)，美就會(huì)充滿(mǎn)雙眼，筆是美的一部分。有了它，轉(zhuǎn)瞬即逝的美就能永存。
鉛筆教會(huì)我用心觀察，用心思考，鉛筆教我在嘈雜和紛亂中找尋簡(jiǎn)單本色。當(dāng)我靜下心來(lái)，和它交流，世界就會(huì)安靜。它，不僅承載著我的親情友情于我的激勵(lì)情懷，還承載著我對(duì)世界的愛(ài)與思考。我愛(ài)它，不經(jīng)意間，這種情感早已深入靈魂，它也早已成為我靈魂的一部分。
深入靈魂的熱愛(ài)作文14
經(jīng)歷了十年學(xué)琴的時(shí)光，每每輕撫琴弦，古箏就顯得尤為親切，那是我對(duì)古箏深入靈魂的熱愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)琴，我常央求媽媽帶我去看演奏會(huì)。還記得第一次觀看演奏會(huì)時(shí)那一曲古箏與大提琴合奏的《撒哈拉》。大提琴拔出的第一個(gè)音符就將我從喧囂的城市帶到了遼闊的撒哈拉沙漠。隨后古箏在沙漠刺眼的陽(yáng)光下淺拔，大提琴低音相和，轉(zhuǎn)眼又從優(yōu)柔飄渺的旋律變得曲調(diào)激昂，鏗鏘有力，讓我感受到古老的東西方文明交融碰撞擦出的火花……我閉上眼睛，耳畔邊傳來(lái)一陣陣美妙的.旋律，手指在空氣中模擬彈琴的樣子，腦海中浮現(xiàn)出美麗的大沙漠，那是何等的快樂(lè)��！是音樂(lè)的魅力，讓人遠(yuǎn)離躁動(dòng)與喧鬧，靜下心來(lái)接受心靈的洗禮與熏陶。
因?yàn)閻?ài)琴，現(xiàn)在我仍從鋪天蓋地的作業(yè)中抽出時(shí)間彈琴。周末奏上一曲《高山流水》放松心情。樂(lè)章開(kāi)篇高山段幾組低音掃弦雄壯有力，讓我領(lǐng)略高山的巍峨雄偉、氣勢(shì)磅礴。中間山谷段節(jié)奏輕快明媚，我仿佛置身于深山密林中，感受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，與小動(dòng)物嬉鬧玩耍，別有一番滋味。最后流水段有不間斷的刮奏，穿插著按滑。我的手指在琴弦上來(lái)來(lái)回回地滑動(dòng)，刮出一串串美妙的音符，身體也隨之搖晃，我忘我地享受著溪水叮咚，時(shí)而如涓涓細(xì)流，歡騰跳躍，時(shí)而如滾滾洪流，奔騰澎湃的壯觀場(chǎng)面。一曲奏完，我心曠神怡，仍沉浸在山水之間。又是音樂(lè)的魅力，讓我擺脫學(xué)習(xí)生活中的煩惱，慢下腳步感受大自然的美。
回顧這一路走來(lái)，我對(duì)古箏深入靈魂的熱愛(ài)何時(shí)消失過(guò)？最初，面對(duì)簡(jiǎn)單的指法與只有兩三行的練習(xí)曲，我興致勃勃、不厭其煩地一遍遍練習(xí)，不正是這樣的熱愛(ài)為我打下了良好的基礎(chǔ)嗎？后來(lái)，面對(duì)大段的譜子與左手因按弦而勒出的一道道凹陷的紅印，我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，噙著眼淚繼續(xù)練習(xí)，從未停歇，不正是這樣的熱愛(ài)讓我克服重重困難堅(jiān)持了下來(lái)嗎？現(xiàn)在每每奏起箏曲，我都能遠(yuǎn)離喧囂與煩惱，安安靜靜地享受生活、享受自然，不正是這樣的熱愛(ài)將我?guī)Щ厣钆c自然的根本嗎？
古箏，少了一份華麗，多了一份質(zhì)樸與自然。在與古箏一起經(jīng)歷了許許多多之后，古箏成為了我深入靈魂的熱愛(ài)！
深入靈魂的熱愛(ài)作文15
想角落里翻出那早已落了灰的黑色畫(huà)夾，那堆的厚厚的我的作品，每一張都泛著微黃，散步著零星的鉛屑，充斥著我深入靈魂的熱愛(ài)，望著這些，思緒也不禁陷入了回憶。
幼時(shí)的我總愛(ài)翻看那些精美畫(huà)冊(cè)，欣賞著那些美好景象，似是靈光乍現(xiàn)又似是早已做出的預(yù)謀，我央求爸爸給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班，我至今不明白我為何會(huì)這樣做，也許這便是冥冥之中那早已深入靈魂的熱愛(ài)吧。
從前，我便對(duì)中國(guó)的水墨畫(huà)絲毫提不起興趣，只傾心于那西方的寫(xiě)實(shí)，因此在上國(guó)畫(huà)課時(shí)也沒(méi)有太多期待，只想草草了事。令我意外的是，當(dāng)我手執(zhí)毛筆，蘸墨，再小心翼翼落在泛著淡黃，脆弱無(wú)比的宣紙上，按著老師的指示暈染出一個(gè)個(gè)圖案時(shí)，我竟未它們所迷。那水墨色的鳥(niǎo)兒似在空中滿(mǎn)屋，那墨綠的藤蔓似隨風(fēng)擺動(dòng)，那青紫色的葡萄仿佛摘下便可食。中國(guó)畫(huà)是一種意與圖的結(jié)合，不懂的人自然不愛(ài)，懂的人卻把它當(dāng)做深入靈魂的熱愛(ài)，記得那段日子，我整日捧著那《芥子園》畫(huà)冊(cè)看來(lái)看去，不亦樂(lè)乎，欣賞那些畫(huà)作，品味其中韻味是我那陣子最大樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于迎來(lái)了我那傾心已久的素描，從幾何到五官，再到人像，一學(xué)就是好幾年，從前每周日上午背著畫(huà)夾，不論刮風(fēng)下雨我都來(lái)到畫(huà)室，立起畫(huà)板，投入繪畫(huà)。我最?lèi)?ài)看那在燈光照耀下黑白分明的石膏，聽(tīng)那筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲，賞那我漸漸畫(huà)出的由一道道筆道組成的人像，那是最令我驕傲的，也是最?lèi)?ài)的事。我從不厭倦那一遍遍的測(cè)量，一次次的揮臂，只為完成那一幅幅令我熱愛(ài)的畫(huà)作，堅(jiān)持我十幾年夢(mèng)想的繼續(xù)。
隨著繪畫(huà)年月的'增長(zhǎng)，同學(xué)也越來(lái)越少，或因喜好或因?qū)W業(yè)，總之都與他們最初的夢(mèng)想，熱愛(ài)漸行漸遠(yuǎn)，我曾以為我會(huì)像那堅(jiān)韌的梅花一樣，傲立于白雪紙上，想淡雅的荷花一樣不與他們同流合污，卻不料終是抵不過(guò)初三的到來(lái)，學(xué)業(yè)的增加，我竟與我那早已深入靈魂的熱愛(ài)告別，也不料那時(shí)的決絕，竟換來(lái)如今的悔意。
如今的我，當(dāng)別人看到我從前的作品夸贊我，我竟沒(méi)有勇氣欣然接受，只好自嘲似的笑笑。望見(jiàn)那畫(huà)筆畫(huà)板會(huì)忍不住的想要拾起，禁不住內(nèi)心的沖動(dòng)，我只好將它們置于角落。
深入靈魂的熱愛(ài)是如此強(qiáng)大，望著眼前的花瓣，我終是不甘，不甘就這樣屈服，于是暗下決心，我終會(huì)重拾我的熱愛(ài)。
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