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一次有趣的游戲作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的一次有趣的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的游戲作文1
今天，我們?cè)谡n間玩了一個(gè)游戲，叫“瞎子摸魚(yú)”。老師先讓一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，抓“魚(yú)兒”，（其他的同學(xué)都扮做魚(yú)兒）這個(gè)同學(xué)很冷靜，他站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著了一樣。我們這些小魚(yú)兒在他面前跳來(lái)跳去，尤其是一個(gè)同學(xué)，她像一只章魚(yú)在他面前又叫又跳，我走到他的旁邊，說(shuō)：“你睡著了嗎？”突然他一下子抓住了我，我乖乖被地蒙上了毛巾，我的眼前一片漆黑，我既緊張又擔(dān)心：我會(huì)不會(huì)一條魚(yú)也抓不到？我會(huì)不會(huì)抓的時(shí)間長(zhǎng)被別人笑話呀？想著想著，我忽然聽(tīng)到我的`左邊有一點(diǎn)兒聲音，我快步走上去，伸手一抓，一只“魚(yú)兒”落網(wǎng)了！我把毛巾去掉，大聲說(shuō)：“我抓住魚(yú)啦！
坐下來(lái)休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人抓魚(yú)的特點(diǎn)都不一樣，有的是急性子，一直忙著“進(jìn)攻”；有的是慢性子，慢吞吞的等待“魚(yú)兒”上鉤�？粗麄儌�(gè)個(gè)蒙上眼睛的模樣，我們都被逗得哈哈大笑。
這樣的游戲真有趣。它不僅鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力，也讓我們體會(huì)到了擁有一雙明亮的眼睛，是多么幸福的事情。
一次有趣的游戲作文2
“嗨！我們倆下樓玩吧！”“好呀！”這是一個(gè)午后，我和可依還有妹妹，一起下樓玩。然而，這次的游戲讓我當(dāng)了一次“小小解部員”。
游戲名字叫自然學(xué)家。怎么玩呢？讓我給你魂魄道來(lái)。首先，找到一些昆蟲(chóng)，想盡辦法把它搬進(jìn)“實(shí)驗(yàn)室（小亭子）”。然后把這些小不點(diǎn)解剖了。就是比誰(shuí)找得昆蟲(chóng)多，解剖出來(lái)的東西多。我對(duì)小區(qū)很了解，而且我之前自己調(diào)查昆蟲(chóng)時(shí)，建了2個(gè)基地。這次我贏定了！
首先，我到了第一個(gè)基地——蝸�；�。我在草地里設(shè)了一根木頭，并且旁邊就是小池塘，蝸牛自然喜歡了。果不其然，有4只小蝸牛在小木頭上說(shuō)悄悄話呢！我越機(jī)抓了一只下來(lái)，放到葉子上。Goto下一個(gè)基地！
下一個(gè)是甲蟲(chóng)基地，其實(shí)就是一個(gè)小洞。來(lái)到基地，正好有兩只甲蟲(chóng)正準(zhǔn)備進(jìn)去呢！我一眨眼就把它們抓住了。好了，去實(shí)驗(yàn)室咯！——我去的時(shí)候，正好碰上可依和妹妹，她們只找到了一只小蚯蚓，哈哈哈！
我解剖的`東西非常多，其實(shí)是因?yàn)槲易サ睦ハx(chóng)多。最終結(jié)果當(dāng)然是我勝利了！
羅丹說(shuō)：“世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！弊屛覀兌喽喟l(fā)現(xiàn)生活中的美，期待下一次游戲。
一次有趣的游戲作文3
下課時(shí)，我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲，其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲，幾乎人人都會(huì)玩。先由一人扮演老鷹，其余的人排成一列，這時(shí)還會(huì)選一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)扮演母雞來(lái)保護(hù)小雞，被抓住的小雞則被淘汰。
游戲開(kāi)始前，我們先分配角色，首先是我扮演老鷹，我剛一露面就招來(lái)了大家的一頓嘲笑，他們說(shuō)：“哈哈哈哈，你一個(gè)身材這么矮小的人還能扮老鷹？”我被他們說(shuō)的.有點(diǎn)兒不耐煩了，可是我也只好將就著。
游戲開(kāi)始了，我先把重心放低，展開(kāi)雙臂，準(zhǔn)備撲食，而對(duì)手呢？他們只是呆呆地站在那里，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)防備，我從他胳膊底下一竄就過(guò)去了，我正沾沾自喜，以為能“叼”起幾只“小雞”，可是“母雞”的反應(yīng)也太快了，我剛想撲過(guò)去，他立馬展開(kāi)雙臂帶著“小雞”們轉(zhuǎn)了過(guò)去。這時(shí)候，那只“母雞”不再像之前那樣懶散了，而是聚精會(huì)神的死盯著我。我被他嚇的士氣大減，不過(guò)，我是不會(huì)輕易放棄捕食獵物的。
忽然，我發(fā)現(xiàn)有一只雞寶寶放松警惕了，我就猛地一撲，讓整個(gè)隊(duì)伍陷入一片混亂。有一只“小雞”在逃跑時(shí)鞋子好似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機(jī)一下抓住了九只雞，這只“母雞”在我這個(gè)兇猛的對(duì)手面前，徹底潰敗了。
哎呀，這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭，短短的課間十分鐘里一個(gè)小小的游戲給我?guī)?lái)了極大的歡樂(lè)和由衷的自豪。這可真是應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量吶！
一次有趣的游戲作文4
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“擊鼓傳花”。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)人在講臺(tái)上擊鼓，其余的人傳花，如果鼓聲停止，花落到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就來(lái)給大家表演一個(gè)節(jié)目，古詩(shī)啊、笑話啊、故事啊，都可以。
擊鼓聲響起來(lái)了，原本優(yōu)美的'旋律在我的心里卻像是一個(gè)“定時(shí)炸彈”要爆炸似的，那美麗可愛(ài)的花也變成了一枚馬上要爆炸的手榴彈。那花在同學(xué)們的頭上像已發(fā)射的火箭炮，不斷地改變方向，就在這時(shí)“火箭炮”朝我射來(lái)了！我頓時(shí)感覺(jué)到了緊張、害怕，我急忙把花往后傳。擊鼓聲停止了，結(jié)果那個(gè)“火箭炮”落在了劉禹希的手里，劉禹希給我們說(shuō)了一個(gè)搞笑的笑話，逗得大家都哈哈大笑，合不攏嘴。節(jié)目表演結(jié)束啦，劉禹�；氐阶约旱淖簧�，這時(shí)擊鼓聲再次響起，這個(gè)花球好像偏要和我在一起似的，來(lái)了又去，去了又來(lái)。��！“定時(shí)炸彈”又來(lái)了，究竟會(huì)落在誰(shuí)的手里呢？我想把花傳到了下一個(gè)人的手里，可是我晚了一步，擊鼓聲再一次停止了，那枚炸彈落在了我的手里，我只好站到講臺(tái)上，給大家背了一首毛澤東的詩(shī)詞《卜算子·詠梅》，終于過(guò)了難關(guān)�；ㄓ珠_(kāi)始在我們的手里傳來(lái)傳去了。教室里的氣氛越來(lái)越緊張，大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)“炸彈”。這一次又落在了劉禹希的手里，她又給我們表演了一個(gè)我們都很想看的拉丁舞，跳得十分好看！
當(dāng)然，盡管每個(gè)人都很害怕這個(gè)花，精神也高度緊張，但是我們依然樂(lè)此不疲，這真是一個(gè)有趣的游戲。
一次有趣的游戲作文5
爸爸告訴我：他們童年時(shí)玩的游戲可在趣了，而且游戲 的道具都是自己動(dòng)手做的。這不，今天我放學(xué)回家，爸爸和媽媽正乒乒乓乓地在屋里玩著什么呢。
我看著爸媽不亦樂(lè)乎地玩著，終于我弄明白了游戲的玩法：他們各控一顆象棋(因?yàn)闆](méi)有瓦片，只能用象棋代替了)，想盡辦法撞倒對(duì)方的棋子，每撞一次，就給自己加一分，直至比賽結(jié)束，誰(shuí)的他數(shù)多，誰(shuí)就是贏家。
“哇，我也要玩!”還沒(méi)等他們玩完，我便大嚷起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：我讓你玩吧，于是我就替下了媽媽?zhuān)桶职滞媪似饋?lái)。
雙方擺開(kāi)了陣勢(shì)。我和爸爸都貓著腰，弓著背，一邊接近，一邊防守。很快，我們只隔著一條直線了。我夂準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一彈棋子，棋子象離弦的箭，飛也似的直奔具標(biāo)。不幸的是，棋子落在離目標(biāo)僅五厘米遠(yuǎn)的地方。爸爸“嘿嘿”一笑，一下子把我的棋子打出了很遠(yuǎn)。我不泄氣，繼續(xù)尋找時(shí)機(jī)。待雙方接近后，我選中了分布在左右兩邊的'桌角。我瞄準(zhǔn)了離我最近的桌角，大喊到：“看招——閃電跑法!”同時(shí)用力把棋子彈出去，棋子撞上桌子，反彈回來(lái)，再撞上桌角，再反彈……棋子極為瀟灑地跑了個(gè)“Z”�！膀v”地一聲，不偏不倚地打中了爸爸的棋子�！肮�，我不如你啊!”爸爸抓抓腦門(mén)，不由得笑了。媽媽也在一旁為我鼓起掌來(lái)。
同學(xué)們，難道你不覺(jué)得這游戲好玩嗎？如果你們也想玩的話，就跟我來(lái)吧!
一次有趣的游戲作文6
同學(xué)們，你們玩過(guò)呼拉圈嗎？但我今天介紹的玩法卻與眾不同，這種新的玩法就叫做“幸福傳遞”，你們是不是很想知道新的玩法呢？不要著急，我這就開(kāi)始講！
玩之前我先來(lái)講一下游戲規(guī)則吧！首先把班上的同學(xué)分成男女兩隊(duì)，然后手拉手，第一位身上帶著呼拉圈，傳遞過(guò)程中不能松手，如果松了手就要重新開(kāi)始。大家都知道游戲規(guī)則了，看看同學(xué)們是怎么玩的吧。
比賽開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)不甘示弱。女生隊(duì)的第一位同學(xué)眼疾手快地傳遞給了下一位同學(xué)，男生看見(jiàn)了也飛快地傳遞給下一位同學(xué)，女生緊接著快速傳遞給下一位，男生緊追其后，女生邊傳邊喊：“加油！加油！加油！必勝！”聽(tīng)到前面的`喊聲，女生的速度又變快了許多，慢慢地男生落在了后面，快到最后的同學(xué)了，女生大聲地喊著：“加油！加油！必勝！必勝！”。最緊張的時(shí)刻到了，男生也快到最后一個(gè)了，我們不斷地加油，終于，我們搶先一步到了，最后一位女同學(xué)舉起呼拉圈，當(dāng)時(shí)知道我們女生贏了，女生吶喊了一聲“OHYEAH”！男生沒(méi)有失落，堅(jiān)持著體育精神把它傳完才放下，這一點(diǎn)讓我很敬佩！
比賽結(jié)束后，老師問(wèn)我們：“你們是怎么做到的？”我們回答：“我們加油、打氣就可以就可以變快了�！崩蠋煱堰@些告訴了男同學(xué)，男同學(xué)知道后決定向我們學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)就是力量。
大家還玩過(guò)什么？也來(lái)分享一下吧！
一次有趣的游戲作文7
今天早上，我們冒著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到了小水滴培訓(xùn)中心，這是我們這學(xué)期的最后一節(jié)課。老師為我們上了一節(jié)有趣的游戲課，叫做“讀古詩(shī)蹲”。這個(gè)游戲是模仿蘿卜蹲來(lái)進(jìn)行的。
老師在黑板上寫(xiě)了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》、《早發(fā)白帝城》這四首詩(shī)，然后分別給每位同學(xué)分了一句詩(shī)，那句詩(shī)就相當(dāng)于我們的名字。我分到的是《贈(zèng)汪倫》中的“桃花潭水深千尺”這一句。
游戲開(kāi)始了，第一位同學(xué)是錦福，只見(jiàn)他飛快地念：“日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲完天門(mén)中斷楚江開(kāi)蹲�！北唤械降耐瑢W(xué)就開(kāi)始蹲，可是他實(shí)在是太搶手了，別人蹲完就又繼續(xù)喊他的名字，都快把他累死了。后來(lái)，終于換到我的同桌——欣妍同學(xué)，她有些害羞，說(shuō)話很小聲，吞吞吐吐地念著：“忽聞、岸上、踏歌、聲……”老師聽(tīng)了，打斷她的話說(shuō)：“你不能這么小聲�！钡切厘瑢W(xué)還是因?yàn)樘o張了，依舊小聲地念著，老師只好罰她學(xué)兔子跳。同學(xué)們見(jiàn)了，都嘻嘻哈哈地對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，欣妍同學(xué)就更不好意思了。
終于到我大顯身手的時(shí)候了。我居然是被我的同桌——靜熙給叫到了，我既高興又緊張，不過(guò)我做得還不錯(cuò)，聲音也很響亮(我是不是有點(diǎn)自戀��？）。其實(shí)，我還是很受“歡迎”的'，總是被別人叫到，雖然蹲來(lái)蹲去腳會(huì)疼，不過(guò)我還是樂(lè)意的。
今天的培訓(xùn)課真有趣，大家都玩得很開(kāi)心，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。
一次有趣的游戲作文8
今天作文課上，我們做了一個(gè)有趣的游戲。
老師講清規(guī)則：每人寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，上去寫(xiě)的時(shí)候蹦著，下來(lái)的`時(shí)候跑回來(lái)，把筆給下一位同學(xué)……老師的話說(shuō)到一半，突然冒出一個(gè)聲音：“��？”
“怎么寫(xiě)��？”顧震雨又拖腔拉調(diào)地問(wèn)。
“你連字也不會(huì)寫(xiě)啦？”老師一手插腰，一手拿著大扇子。老師講完規(guī)則，又把其他要求講清楚，還把同學(xué)分成兩組。
游戲開(kāi)始了，我們這組是第一個(gè)上場(chǎng)的是韋一，這個(gè)家伙還挺有用，雖然貪吃，但他還是為我們開(kāi)了好頭。向前蹦的時(shí)候，我不得不想起電視上長(zhǎng)鼻猴跳的動(dòng)作，我很緊張，兩腿直發(fā)抖。輪到葛一了，她竟然跑過(guò)去，被仲老師說(shuō)犯規(guī)了，她還沒(méi)靠到黑板，又蹦了回來(lái)，我既緊張，又氣急敗壞，心想：“哎——這回我們肯定輸！”
結(jié)果是我方輸，對(duì)方贏，仲老師卻捂著肚子在那里哈哈大笑�！罢媸堑�，我都快氣死了，仲老師還在一邊哈哈大笑”我在隊(duì)上自言自語(yǔ)道。
第二輪寫(xiě)的是個(gè)“你”字，韋一照樣為我們開(kāi)了好頭，陳家林跑到一半，心想：哎，不對(duì)。又回來(lái)重蹦上去，到我的時(shí)候，我也不知道是什么筆畫(huà)了，就
胡亂點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，結(jié)果呢，那字“人”不像“人”，“鬼”不像“鬼”字看上去就是個(gè)“稻草堆”，可惜，我們又輸了。
雖然今天沒(méi)贏，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
一次有趣的游戲作文9
今天，在游戲課上，我和同學(xué)們一起向老師提出了玩“老鷹捉小雞”的游戲，老師同意了。
來(lái)到操場(chǎng)上，大家圍坐在一起，開(kāi)始分配角色。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想要當(dāng)老鷹，最后讓徐旭東同學(xué)當(dāng)了老鷹，因?yàn)樗烁唏R大，很符合老鷹的`形象。蔣韻若同學(xué)則當(dāng)母雞，其他同學(xué)呢？當(dāng)然是可愛(ài)的小雞啦！
游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)個(gè)跟在母雞后面，緊緊拉著前面游戲者的衣服。瞧！老鷹不停地圍繞著母雞轉(zhuǎn)圈圈，母雞則伸開(kāi)了手臂，緊緊地保護(hù)著小雞們，不讓老鷹有機(jī)可乘。
突然，在隊(duì)尾的一只小雞不小心摔倒了。老鷹看見(jiàn)了，趕緊沖了過(guò)去，想要趁機(jī)抓住這只小雞。母雞看見(jiàn)小雞摔倒了，也趕忙跑過(guò)去，想要攔住老鷹。就在老鷹快要碰到小雞時(shí)，我們的心都提到了嗓子眼。
這時(shí)，母雞趕來(lái)了，它在老鷹面前揮了揮手，想要趕走老鷹。老鷹見(jiàn)找不到小雞，只好灰溜溜地逃走了。
就在我們掉以輕心的時(shí)候，老鷹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，好像又想到了什么，它想偷偷靠近母雞，冷不丁偷捉一只小雞�？赡鸽u往左，小雞們也往左，保護(hù)得很?chē)?yán)實(shí)，老鷹根本捉不到一只小雞。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了，我們只好依依不舍地回到了教室。
陽(yáng)光照進(jìn)教室，扮演小雞和母雞的同學(xué)正興高采烈地慶祝著勝利。正巧，老師從教室門(mén)口走過(guò)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們獲得的不只是勝利，還有團(tuán)結(jié)！”?
一次有趣的游戲作文10
想必大家都見(jiàn)過(guò)雕塑吧，無(wú)論你是博物館還是在網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)過(guò)，一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)盲人來(lái)雕塑吧。你一定想問(wèn)：盲人也能雕塑？你在開(kāi)玩笑吧！
盲人雕塑這個(gè)花里胡哨的想法是大白兔想出來(lái)的。你一定想知道怎樣成盲人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要戴上眼罩就行了。
游戲規(guī)則是這樣的：四人為一組，角色分為“盲人”雕塑家、模特、蠟人、評(píng)委�！懊と恕钡袼芗液拖炄艘魃涎壅�，模特要擺出連蒼天都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樣子，“盲人”摸，然后給蠟人擺好像模特一樣的造型，三組評(píng)委負(fù)責(zé)打分，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
老師講完游戲規(guī)則后，游戲就開(kāi)始了。我的造型是懶人專(zhuān)利，先坐在地上，再把右腿放到在腿上，雙手撐地，和《哆啦A夢(mèng)》中的'大雄睡覺(jué)姿勢(shì)一模一樣。
我們的“盲人”雕塑家陳子賢在我身上摸未摸去，弄得我身上癢癢的，好像無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子在爬一樣。我想仰頭大笑，可又不敢笑，生怕害我們的"盲人”摸錯(cuò)了，導(dǎo)致蠟人的動(dòng)作錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)不高。
“盲人”摸得很細(xì)心，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。他在我的手指縫摸了幾遍才確認(rèn)，還用手指在我的頭和脖子之間測(cè)了幾遍。確認(rèn)無(wú)誤，才把在嗓子眼里的心放到肚子里。摘下眼罩后，很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)橄炄撕臀規(guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)差別。
這次的游戲我很開(kāi)心，我不僅收獲了快樂(lè)，還明白了細(xì)節(jié)決定一切，我要做一個(gè)細(xì)心的人！
一次有趣的游戲作文11
今天，我和朋友玩畫(huà)鼻子的游戲，我在墻上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著一對(duì)小辮子，辮子上還有一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié)，水汪汪的大眼睛像黑色的寶石。圓圓的小臉蛋，再配上一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。不過(guò)十全九美的她少了一個(gè)鼻子。沒(méi)有鼻子多難看啊，伙伴們快來(lái)給小女孩畫(huà)上鼻子吧。小伙伴們躍躍欲試。
第一個(gè)參賽信心百倍地走了上來(lái)。我不慌不忙地用紅領(lǐng)巾把他眼睛蒙住了，我讓他原地轉(zhuǎn)三圈后，給他一支筆，讓他去畫(huà)鼻子，他就摸索著朝貼著小女孩的位置走去，確定位置后，他不慌不忙地畫(huà)起鼻子來(lái)。誰(shuí)知，剛畫(huà)完，旁邊的.人就哄堂大笑。他急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，也笑了起來(lái)，原來(lái)他把小女孩的鼻子畫(huà)在耳朵上了。
我對(duì)那位參賽者說(shuō)：“真笨，還是讓我來(lái)畫(huà)吧�！蔽易孕诺卮髶u大擺地走上前去系上紅領(lǐng)巾，拿起畫(huà)筆，轉(zhuǎn)上三圈快速地向前走去，估計(jì)走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了墻邊我將畫(huà)筆對(duì)準(zhǔn)中間畫(huà)了上去。圍觀的人輕聲地說(shuō)：“真準(zhǔn)��！”我解開(kāi)紅領(lǐng)巾看見(jiàn)正好畫(huà)在中間，那個(gè)小女孩好像說(shuō)：“謝謝你幫我畫(huà)上鼻子�！�
過(guò)了好一會(huì)，畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了。
一次有趣的游戲作文12
路上，我看見(jiàn)一群小孩在玩老鷹捉小雞，這讓我也回想起來(lái)我三年級(jí)的時(shí)候玩的老鷹捉小雞……
三年級(jí)時(shí)，我們幾個(gè)人在班級(jí)里組建了一個(gè)“康樂(lè)小草隊(duì)”，里面也有蔡今偉。我們有一次去了公園玩，我們?cè)谕ぷ永锍燥柫�，喝飽了，就開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”的游戲！游戲開(kāi)始了，我先當(dāng)小雞，那時(shí)的心情啊，非常的緊張呢，生怕被老鷹捉住了！我按規(guī)則在“母雞”后面跑，可是，那“老鷹”已經(jīng)捉住了兩只“小雞”了！我內(nèi)心非常的激動(dòng)（緊張）。只見(jiàn)老鷹左右蹦跳，很快就也捉住我了！不過(guò)剛剛好，游戲的`五分鐘時(shí)間到了。
這次，我主動(dòng)請(qǐng)求要當(dāng)“老鷹”�！靶‰u”的隊(duì)伍也排好了，游戲開(kāi)始！時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，而我卻仍然沒(méi)有捉住一只“小雞”。我非常生氣，心想：我今天一定要抓住這群“小雞”。我爆發(fā)了！我蹦來(lái)跳去，那“母雞”沒(méi)有我靈活。過(guò)不多久，我一連捉住了兩只“小雞”！我異常的高興，這使我的自信力和“攻擊力”大大增加。隊(duì)伍一共只有六只“小雞”。我趁“母雞”不注意，一下又捉住了一只“小雞”，隨著捉到的小雞次數(shù)越多，我的自信心也越多。到最后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的在五分鐘之內(nèi)就捉住了整群“小雞”。我被獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖果，也獲得了“老鷹王”的稱(chēng)號(hào)！我開(kāi)心極了！
這就是我玩老鷹捉小雞的故事，一次完美的故事。
一次有趣的游戲作文13
今天上品社課，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲，需要單腳獨(dú)立，兩只手上放各放一只筆只筆，誰(shuí)沒(méi)讓筆掉下來(lái)自己還不倒就是我們這次游戲的最終贏家。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，非常想?yún)⑴c這次的游戲。老師點(diǎn)了四位女同學(xué)：朱珠、袁泉、張美還有秦雅涵。游戲開(kāi)始了，幾位參賽者都非常厲害，紋絲不動(dòng)，手背上的筆也像定住了一樣。其他同學(xué)也非常激動(dòng)，紛紛都站起來(lái)觀看�！鞍�，袁泉輸了！”看到袁泉雙腳已經(jīng)落地了，第二組的同學(xué)都嘆了一口氣。我的同桌戴亞芃一直在做搞怪的表情，想讓逗一逗講臺(tái)上的同學(xué)，讓他們堅(jiān)持不住。秦雅涵好像看到了戴亞芃滑稽的表演，一直像塊木頭的她，好像快堅(jiān)持不住了，就像一棵小樹(shù)快被大風(fēng)刮掉一樣，可是她還是咬了咬牙，堅(jiān)持住了。幾位參賽者，非常冷靜，其他的.同學(xué)不像她們冷靜，非常激動(dòng)。因?yàn)樗齻儗?shí)在太厲害，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)決出勝負(fù)，我們就倒數(shù)10秒：“10！9！8！7！……”大家都屏氣凝神，盼望著最后的結(jié)果：“這三位同學(xué)都贏啦！”聽(tīng)到這一聲音，平靜的教室又一次“炸開(kāi)了鍋”：“朱珠好厲害啊！”“張美也不錯(cuò)呢！”“秦雅涵也很棒哦！……”
這次的游戲非常有趣，同學(xué)們都發(fā)揮出了自己的“超強(qiáng)水平”，而且還告訴了我們一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利！
一次有趣的游戲作文14
今天，我在快樂(lè)作文培訓(xùn)班中玩了一個(gè)非常有趣的游戲，游戲的名字叫作“摸臉猜人。
游戲規(guī)則是：丁老師先挑三個(gè)同學(xué)，然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征，接著蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰(shuí)。
第一輪游戲開(kāi)始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來(lái)摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺(tái)，先仔細(xì)觀察劉積琛，他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`，頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起，而且他的右鼻翼上還有一個(gè)小黑痣。我再看朱咸勛，他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛，他的頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣，我繼續(xù)找區(qū)別，發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個(gè)被蚊子叮后突起的小紅包。
觀察完后，丁老師問(wèn)我：“觀察好了嗎？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹地回答道：“沒(méi)問(wèn)題，好了！”說(shuō)完，顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂，再把我的手放在他們的臉上，讓我說(shuō)：“摸出誰(shuí)是王宇琛�！蔽颐䜩�(lái)摸去，我的腦子轉(zhuǎn)的飛快：對(duì)了，王雨琛的臉上有一個(gè)小包。根據(jù)這一點(diǎn)，我摸到其中一個(gè)人左臉上果然有一個(gè)突起的點(diǎn)，就興奮地大聲叫道：“這是王宇��！”然后，我又摸了一下后兩人的臉，一個(gè)人的額頭上有許多頭發(fā)，不過(guò)是耷拉在額頭上，我便喊出了：“這是朱咸勛。剩下一個(gè)一定是劉積琛�！苯Y(jié)果，我準(zhǔn)確無(wú)誤地把三人都猜出來(lái)了。
這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想，只有仔細(xì)觀察，才能找出細(xì)微的差別。
一次有趣的游戲作文15
一節(jié)體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
首先，我們選雞媽媽和老鷹。選雞媽媽時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，真幸運(yùn)，我選上了雞媽媽。該選老鷹了，同學(xué)們看于思祺很像老鷹，就推選他當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了，我囑咐小雞們：“注意！老鷹要抓小雞了，大家做好防備！”小雞們答應(yīng)了，他們一個(gè)緊拽前一個(gè)的衣服，都很害怕被抓到。老鷹猛地向雞群撲來(lái)，我張開(kāi)翅膀盡力保護(hù)小雞們。老鷹什么也沒(méi)抓到，氣得直跺腳，臉都紅了，氣急敗壞地說(shuō)：“我就不信抓不到一只小雞！”小雞們看著他那副模樣都哈哈大笑。老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，露出一絲壞笑，只見(jiàn)他一下?lián)湎蛭业淖竺�，打了我一個(gè)措手不及，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就捉到了一只小雞。這一次我注意力高度集中，還不斷提醒小雞：“孩子們，要注意了，提高警惕！”老鷹往我的左面跑，我也迅速地往左面跑。老鷹突然往反方向跑，我可憐的小雞又被老鷹抓住了，老鷹得意洋洋，而我卻恨不得撲上前去咬他一口。第三輪剛剛開(kāi)始，小雞們東躲西藏。哎！幾只掉隊(duì)的`小雞全被老鷹捉去當(dāng)美餐了。
“丁零零”，下課了。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。我們期待下一次體育課。
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