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童真作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的童真作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童真作文 1
雙休日結(jié)束了，打開郵箱發(fā)現(xiàn)有許多學生發(fā)來的周末日記，雖然語言還很稚嫩，但童眼看世界也很精彩，讓我們欣賞孩子眼里的世界吧。童舒日記3月16日 星期日 多云轉(zhuǎn)晴 今天下午，媽媽和我學完琴在車上看見一個小布熊，它就像彈簧一樣，車一開，小布熊就在高興地跳舞，車一停，它也跟著停一停，我覺得像是在一個地方看演出一樣，我今天特別幸福。心怡日記3月15日 星期六 多云轉(zhuǎn)晴 今天，學完舞蹈后，媽媽帶我去姥姥家。我和哥哥去后院點火燒東西玩，我們把一個小油桶和一把大掃把扔進火里，火燒的可旺了。雖然我和哥哥臉上、身上全是煙灰，但我們玩得很開心。()卓辰日記 年3月15日 星期六 多云轉(zhuǎn)晴 星期天，媽媽給我買了一輛我一直最想要的組裝賽車。 回到家，我便迫不及待的組裝起賽車來。可是我看了半天說明書上的步驟，都沒有看懂，我就讓媽媽來幫我組裝。媽媽說：“你再仔細觀察、捉摸，我相信你會成功的！”我便開始仔細研究起來，第一步，第二步……我一口氣組裝到了第五步�？墒撬X的時間到了，我只好戀戀不舍的'停了下來。 第二天中午放學回來，我便又急忙的組裝起了賽車。
最后一步，發(fā)動機安裝完畢，賽車跑起來了！ 這是我自己獨立組裝起來的賽車！感覺就是不一樣。 以后有什么事情，我還要自己去做。
童真作文 2
記得在我上小學的第一天，媽媽送我到班級后，就扔下我一人徑直走了。我一個人走進陌生的教室，隨便找了個位子坐下來，老師要我們介紹自己，輪到我時，我便情不自禁四下尋找，尋找媽媽的身影，希望有媽媽陪在我身邊，這樣我就不會緊張，害怕了！沒有了媽媽的陪伴，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過了一上午。
好不容易熬到了放學，我回到家的第一件事便是找媽媽。左瞧瞧，右看看，就是沒有媽媽的身影，我便哇哇大哭起來。我莫名其妙的哭讓哥哥束手無策。當哥哥弄明白我是因為不見媽媽而哭時，便笑著告訴我：“媽媽去買蛋糕了，今天是你的生日�。∧愣家呀�(jīng)是個小學生了，怎么還這么愛哭鼻子，就像個三歲孩子。”我聽了哥哥的話，立刻破涕為笑了，忘了擦去腮邊的金豆豆。邊拍手邊笑著問哥哥：“哦？是嗎？我怎么不記得了？今天真的能吃到甜蜜蜜的蛋糕嗎？”“你居然連自己的生日都不記得了，你這小饞貓，說哭就哭，說笑就笑，變得可真快啊！”哥哥點著我鼻子說道。房間里四處洋溢著“哈哈”的笑聲，那當然是我們兄妹倆的笑聲。
晚上，媽媽拎著蛋糕回來了，切蛋糕了，有蛋糕吃了，我笑得更歡了。我狼吞虎咽地吃起美味的蛋糕，，將自己吃成了一張花貓臉。媽媽和哥哥都在一旁笑，見他們笑，我也跟著笑。他們笑我一幅饞樣，我則因為有這樣美味的.蛋糕吃而笑。
我的童年就是如此有色有味的，更是天真無邪的。我永遠難以忘懷那美好的童年時光！
童真作文 3
時光飛逝，我們在時光的流淌中漸漸成長，但也漸漸迷失了自己的童真。
童真與成長看似矛盾。許多時候，童真會在成長的過程中漸行漸遠，而想留住童真，卻又難以成長。
當你開始懷念童真時。它早已離你遠去，留下的只有心中空蕩的幽寂，與一絲殘存的記憶。
曾有多少人，兒時最愛用戲耍的方式玩吃東西的游戲。盡管單調(diào)，但也能玩得酣暢淋漓；而長大后，面對著滿桌山珍海味難以入口。小時候貪玩打碎了母親珍藏的茶壺，遭受斥罵，甚至責打，但過后不久，還能快樂地與伙伴玩耍嬉戲；長大后，卻因老板一句不痛不癢的批評幾天茶飯不思，唉聲嘆氣。
這，難道不是失去童真的痛苦與消極？
懷念過后，便是尋找。
不管在沾著露水的草葉里，芳香沁鼻的花蕊里，還是黑暗的角落里，抑或鋪著灰塵的書頁上，我們總能發(fā)現(xiàn)童真的身影。拼起來，便成了一首詩，字里行間透露著活潑的氣息，展示在眼前。
接著，猶如一串旋律，印在腦海里，童真，成了一本帶鎖的書，保存在腦中，一直無法打。因為，讓它再次回歸，我們不僅僅要靠尋找。
得到了那本帶鎖的書，然后，就要慢慢試著打開了。
這是心的'體會，你曾有過的童真，點點滴滴，差一個情節(jié)，差一個眼神，它便無法回歸于你。努力找回曾經(jīng)的歡聲笑語，童真會再次回到你的心里。然而，這個過程卻長得幾乎令人無法等待。
人生如夢，莫在成長的歲月中失去童真。讓我們珍惜童年的幸福，追隨成長的腳步，書寫一曲動聽的青春之歌。
童真作文 4
誰還記得誰向我借了半支鉛筆、
誰還記得誰上課打瞌睡、
老師的音容笑貌、
你們的無理取鬧、
在這一次六一之后都成奢華的回憶
早上，我們在老師的祝福下綻開了靦腆的笑。可誰曾想過，這是最美好的回憶了、午后，刺眼的陽光照在我的臉上我發(fā)現(xiàn)它是多么的閃耀，真希望我能和這陽光一樣閃耀，可那只是奢望。
下午了，我和幾個友女把教室裝扮得很漂亮，可是又有誰想過這是個回憶。派對開始了，同學們盡情的玩，但我卻流下了心酸的眼淚，回想剛進這個班級的時候還是懵懵懂懂的，可是現(xiàn)在已經(jīng)是個亭亭玉立的大姑娘了、時間過得真快啊、快到我來不及回頭看看那些逝去的日子。挨在墻角，看著同學們的大花臉、不禁笑了笑、真希望時間能停在這一刻、那該有多好，那樣至少誰也不會遺忘了誰的好、誰的鬧。
下面的話是給老師的；
叫了六年的張老師、
記得剛進這個班的時候還哭哭啼啼的.，老師您為了讓我們忘記離家的憂傷，買些小禮物發(fā)給我們，拿到小禮物的我們什么都忘了，只記得快樂。當我知道老師帶著病來給我們上課時，我們那些頑皮的同學都哭了，我們都很不懂事、真希望時光能夠輪回，讓我們贖罪，給老師治好病，不落下病根。不會再有痛苦的臉色，臉上盡是欣慰的笑容。
我很希望叫了六年的老師能夠笑笑，或許，我們這些不懂事的學生走了，你會笑，不管結(jié)局會如何、老師。
老師、學生只能和您說千句。對不起。
童真作文 5
走在操場上，我又聽見一二年級的孩子們在“咿咿呀呀”地玩耍，這時我總會敬而遠之，他們讓我感到實在太幼稚了。
我們升上了六年級，樓層高了，頭腦也更加“清晰”，連操場都懶得去一趟，那些幼稚的游戲我們早就“兩清”了�！八麄冋嬗字桑 蓖切⿴缀跻捌品蔚男『�，y說道：“是啊，有什么好玩的。”j也裝出一副要吐的囧樣。我一句話沒說，望著他們，看看究竟有什么游戲值得他們一鬧。
只見他們分了組后，用手擺出槍的姿勢，一邊學槍聲，“嗒嗒嗒嗒嗒……”又叫喊著“你死了”和“你作弊”之類的`語句。
我一驚，小時候，我們也不是靠這種游戲打發(fā)課余時間的嗎？
還記得那時候，天真幼稚的我們一邊玩游戲，一邊叫囂著這些我們現(xiàn)在自認為惡心幼稚的語句，即使摔倒受傷也不在意。而現(xiàn)在的我們，老早就將那時的童真干干凈凈地甩去了。這份童真十分可貴，這些孩子們樂在其中，而我們卻隨著思想的成熟逐漸拋去了它，以至于同學們現(xiàn)在對它的錯誤認識。其實長大了并不是什么好事，人都冷漠了。
“喂，發(fā)什么愣啊，小孩的游戲有這么好看嗎？”y還沒等我開口，就將我拖走了。難道，現(xiàn)在剩下的，只有回憶了嗎？
我們的時光一去不返，若不再好好珍惜那份童真，那么只能用回憶來填補心中的空白了。
童真作文 6
高科技的襲來，現(xiàn)在每個人都是人手一部手機，不僅中學生有，小學生有，就連還沒上學的小孩子都拿著一部手機在那里玩游戲。
上了初中后，每個人都有屬于自己的一部手機了，有時候經(jīng)�？梢钥吹接袑W校的某個角落里有人在使用手玩游戲，看電視或是聊天，有時候我叫他們?nèi)ゴ蚯�，他們都是一口回絕我，要不就是說要聊天，要不就是說要打游戲，要不就是說是要看劇，手機真的那么好玩嗎?
我搞不懂，我琢磨不清，我厭煩了，為什么你們總是喜歡玩著手機，為什么就不能像兒時一樣大家一起踢踢球，打打乒乓球，玩玩躲貓貓呢?我還是希望可以保留一點童真的無邪，還是希望大家可以像以前一樣玩有趣的活動。但是無論我走到哪里，看到的都是低頭玩手機的大人，學生，就連小孩子都開始接觸一些網(wǎng)絡(luò)上尤為復雜的網(wǎng)絡(luò)語句或是網(wǎng)絡(luò)游戲，為何感覺沒有像我們以前小的時候的樣子，爬樹，捉魚，玩木頭人等等各種小活動，感覺當年的童真已經(jīng)慢慢的磨滅了，感覺當年的單純已經(jīng)開始褪色了，雖然高科技帶給了我們許多的便利，但是卻是使得孩子們失去原有的童年，失去原有的`單純，失去最初的本質(zhì)。
如果可以的話，我只是想帶來便利的時候也可以保留當初原有的童真，還記得當初我們一起爬過的大樹，記得當初一起捉過的小魚，記得當初一起嬉戲的河水。
童真作文 7
最近，我看了一篇徐慧莉?qū)懙谩队筒嘶ㄩ_》，頗有感想。
文章寫的是作者小時候和伙伴在油菜地里捉迷藏，玩到黃昏時分不敢回家，便躲到油菜地里，直到天黑，悄悄回家躲到爺爺奶奶身后。
最開始我看到這個題目，就想到另外我從小生活的地方——農(nóng)村 那兒的油菜花。看了文章內(nèi)容后，我驚喜不已!原來作者也是從小在農(nóng)村長大，小時候玩的游戲、個性也跟曾經(jīng)的我一樣。
作者生動、細膩的描述，把我?guī)Щ亓撕⑻釙r代......那時的我，十分活潑、調(diào)皮，每天到處玩兒，什么爬樹、捕蝴蝶都是常事，有時會不小心把手或腳擦傷，也不會哭，就是一假小子。你們可別說我，我想你們孩提時代不也這樣么?
一想起曾經(jīng)無憂無慮、活潑開朗的我，我既欣喜，又疑惑。欣喜的是我曾擁有那么美好的時光;疑惑的是，為什么現(xiàn)在的我內(nèi)向、文靜、煩惱呢?曾經(jīng)那個快樂的、愛笑的我去了哪兒?我的童真又去了哪兒?是因為巨大的.學習壓力么?我想大家的回答是肯定的。
太感謝作者徐慧莉了!我決定做回曾經(jīng)的我，樂觀、愛笑、開朗，這樣才能夠交更多的朋友，才能夠天天開心!
同學們，你們的童真呢?找到了嗎?我已經(jīng)找回了!
童真作文 8
童年是一本屬于自己的漫畫書，里面講述著許多關(guān)于我的幼稚天真的故事。
小時候，我常常喜歡問問題，總是打破砂鍋問到底，問到媽媽啞口無言。現(xiàn)在，媽媽每次講到我的“光榮史”的時候，都會開懷大笑。
記得有一年春節(jié)，爸爸媽媽帶著我回家鄉(xiāng)過年�；氐郊亦l(xiāng)的第二天早晨，我便早早起床跟著媽媽去雞窩撿雞蛋煮早餐�？吹揭桓C的雞蛋，我便開心地嚷了一聲“好多的雞蛋！”可是，當我轉(zhuǎn)眼看到一群很可愛的小雞時，我心里滿是疑惑。我問媽媽：“媽媽，小雞不是從雞蛋里出來的嗎？我們把雞蛋吃了，是不是會把還沒有出生的小雞吃了？那我們可不可以不吃�。窟@樣就會有更多的小雞了�！眿寢屝α诵�，沒有直接回答我，而是說：“長大后你就明白了�！彪m然心里還是不理解，但我的注意力已經(jīng)被那些可愛的'小雞早早就吸引去了，我不停地摸著它們身上柔軟的毛。
后來，路過豬圈的時候，我又問媽媽：“媽媽，為什么豬長得這么奇怪？”“媽媽，鴨子會變成天鵝嗎？”“媽媽……”一路上，我一直在問為什么，媽媽還沒來得及回答就已經(jīng)到家了。
聽著媽媽講我的童年趣事，才發(fā)現(xiàn)自己是那么天真爛漫。也正是那么多趣事才組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。就讓這些幼稚天真的童年趣事成為我人生中最美好的回憶吧！
童真作文 9
我們剛來到這世界時，便哇哇大哭著宣告自己的降臨，然而，當我們一點一點成長，卻總是被教導要笑著面對這個世界，真讓人哭笑不得。
愛笑的我們，笑著，卻說不清為什么。看見太陽升起，鳥語花香會笑；看見湛藍天空，朵朵白云形態(tài)各異會笑；看見夕陽西下，延綿無際的火燒云會笑；有時候，一個人呆呆發(fā)愣會笑，與同伴們嬉戲玩耍時也會笑……那時的笑，是那么動人，那么單純，那么一塵不染，是無憂無慮的純凈笑容。
如今的我們剛長成少年，卻已被日漸增多的科目，繁重的作業(yè)，越來越復雜的.人際交往弄得筋疲力盡，明明剛剛告別童年，卻連那童真的笑容，都覺得久違了。笑了，卻有點勉強。
而在不久的將來，我們必將不得不融入這繁華的都市，融入快節(jié)奏的生活，用枯燥而規(guī)律的時光將自己的生命一點一點填滿，似乎這一切已經(jīng)成為注定。那是我們笑的歸屬嗎？
每每想到這里總會感覺不甘心，不想長大，卻又無可奈何�；蛟S我該明白，有些事物，即使再如何努力也注定不會改變的同時，那單純的笑容變成過去已成了注定。
因此，珍惜你所擁有的童真笑容吧！珍惜我們的純真容顏，珍惜我們所擁有的青春年少。
直到有一天，當你翻開回憶的畫卷時，一抹童真的笑容，會使你感到發(fā)自內(nèi)心的柔情與溫暖，喚起你塵封的往事。
童真作文 10
在許多人眼里，童年總是十分令人向往，童年是無憂無慮的。天真爛漫的我們仿佛永遠都長不大，但歲月總是在匆匆流逝，在不經(jīng)意間已經(jīng)過了很久很久。
天真的孩子總有長大的一天，我們正是一群充滿了煩惱的大孩子�？鞓匪坪醵阒覀�，只有煩惱常常出現(xiàn)在我們的視野中，可惡的煩惱呀，總是著一身灰衣，悄然便蒙住你的雙眼，我們不知所措，仿佛面臨著巨大的打擊，只能唉聲嘆氣的看著煩惱肆意橫行。
回憶童年時的美好，總能使我們揪住快樂露出的小尾巴，好好享受天真爛漫的孩提時光，回憶著父母微笑與年輕的臉龐，回憶與奶奶在一起的時光，但這一切不再，父母的臉變得滄桑與嚴肅，眼角露出一絲憂傷。奶奶已與我隔了一道墻，再沒有那慈祥的身影相伴。我們的身影變得孤單，沒有人能陪我一起流浪，只能對著潔白的紙張傾訴愁腸，一切傷悲頓時壓上了我們稚嫩的.肩上。
我們長大了，不再是一只小小鳥，但我們?nèi)孕枰粋�溫暖的巢，在經(jīng)歷暴風雨的洗禮之后，我們的心靈能得到一份欣慰，感受到一絲家的溫暖。
我們不再年幼，我們的快樂不再單一，而是建筑在某種利益上，我們的眼神不再天真，而是充滿急切與憂傷，童年的一切已成回憶，我們唯一能做的就是尋找快樂。
童真作文 11
大雁告別了家鄉(xiāng)，向東飛去;蒲公英告別了母親，撲向藍天的懷抱;春蠶告別了黑暗，來到這個世界……
我告別了十三歲的天堂，告別了歡樂的童年，告別了往日的純真。
小時候不懂什么是真正的友誼，所以我總是有很多的朋友，但最后她們都背叛了我，但我都原諒了他們;小時候我很任性，很愛哭，別人都會安慰我;小時候我很天真，把所有事情都簡單化……轉(zhuǎn)了一圈后才發(fā)現(xiàn)剩下的`還是自己一人 。
現(xiàn)在的我喜歡一個人在晚上散步，喜歡一個人撫琴，喜歡一個人欣賞音樂……天下起了蒙蒙細雨，我站在窗前看著外面那朦朧的世界，聽著雨點奏出那寂寞的音樂。
多想回到從前，回到那快樂的童年。但這不能，因為我已經(jīng)告了那段時光，就象他告別了這個世界，不可能再回去。
我在別人面前裝作什么事也沒有發(fā)生，表現(xiàn)出很自戀，很快樂，又有誰知道我很孤單，很寂寞，很自卑。我的內(nèi)心已不再單純，我已不再純真，好想回到從前那段時光。
我告別了曾經(jīng)那快樂的自己，告別了曾經(jīng)那一段段友誼，告別了那自信，單純的自己。
樹葉的告別，是樹的不留戀，還是風的追求?
童真作文 12
弟弟特別喜愛走出家門，每當家人要出去的時候，他便會甩掉自己腳上的小鞋子，隨便穿上別人的鞋，別扭地走到大人身邊，似乎在請求家人帶他出去。
弟弟穿著大人的鞋子，總會發(fā)出“咚咚咚”的響聲，尤其是踩著媽媽的高跟鞋，“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……”響聲格外清脆。
一天我吃完晚飯，媽媽讓我試試她給我新買的連衣裙。我將它穿好，瞥見弟弟又穿上了媽媽的高跟鞋，奔到我的身邊，用手擺弄著我的裙擺玩兒，我又聽到了那高跟鞋與地面摩擦的聲音，回想到了小時候。我也喜歡穿媽媽的高跟鞋，穿著小蕾絲裙，昂首挺胸，發(fā)出清晰的敲擊聲，活像個可愛的小公主。
我又想讓弟弟也重返我的“小時候”，便偷偷地換下新裙子，給弟弟穿上，弟弟也不反抗，似乎十分好奇。換好之后，媽媽把他抱到鋼琴上，我定晴一看，簡直太像我的小時候了！弟弟本身就與我長得十分相似，這么一穿，也像個小公主啦！
媽媽拿著手機對他拍了幾張，弟弟就按捺不住了，吵著要下來，他的`雙腳剛觸到地上，就發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音，他那有些笨拙又有些可愛的舉卻，一秒鐘逗得了大家開心地大笑。
弟弟不明所以，繼續(xù)踩著高跟鞋走路，那“嗒嗒嗒”的聲音，似乎比那笑聲還要清澈響亮，那是孩童的最天真的坦露，我希望多多享受這樣的時刻。
童真作文 13
春天來臨，人們都出來了，在逐漸長大的開始回憶在河邊游泳；在院子里捉蝴蝶，在田野里放風箏。不知怎么，我開始尋找童真了。
童真·泥巴
春天，燕子回來了，麻雀又開始了“演唱會”。冰雪消融，泉水叮咚。一切又仿佛都活了起來，春姑娘用她那魔法棒，在大地上點綴了綠意。
我和弟弟來到了田野，在田野走著。微風拂面，春風掠過，一絲涼意撲面而來，清新的空氣沁人心脾，鳥鳴聲啾啾。土是濕潤的，松軟的，踩在上面，泥土不粘你的.鞋，柔軟的給了一種全新的觸覺。小水坑也隨處可見，水坑的水也是清澈的，透明的。走著走著，我覺察弟弟不見了，轉(zhuǎn)生，看見弟弟在水坑前，用水蘸著玩起了泥巴，我也跟過去玩了，一個個奇異的泥巴誕生了，我和弟弟玩得身上全是泥。
原來，童真在春天的泥巴里。
童真·風箏
春天是風的天地，那風不猛烈也不微弱，正好可以放風箏。
我和弟弟人手一個風箏，都挺大。我們拽著風箏線開始跑，風箏在空中飄了下來，開始放線，風箏越來越小，越來越遠，在空中晃晃。我在前跑著，弟弟在后面跑著。他跑得可快了，笑得可高興了，跳得可高了。看著那五顏六色風箏在湛藍的天空中，心中便有了小時候放風箏的樂趣。
原來，童真在春天的風箏里。
童真并不那么難體會，它就在我們身邊。
童真作文 14
童年，是美好、幸福的；童年，是無憂無慮、天真、無邪的每個人都在經(jīng)歷這些，讓我最難忘的，就是我六歲那年的一天，我的那個小伙伴和我的媽媽一起去海濱公園玩耍。那天，天空是晴朗的，陽光是明媚的，媽媽帶我去游泳館游泳，我興奮地不知道會不會被人笑，就直接去了游泳館。
到了游泳池，我換好泳衣，戴上泳鏡，就下水了。這時，我想到了一個辦法，一只腳放在水里，另一只腳放在水里，這樣反復幾次，就可以了。我把身子放在水里面，用手試試，果真好多了。
我又試了第二次，這一次我沒有放棄，我用手摸到了游泳圈，可是我的手卻有點痛了，我想：要是我的手一直在抖抖，那么我的手又會沉到水里去了？我想：要是我的手一直在抖抖，就會沉到水里去。這次我吸取了教訓，試了幾次都沒有成功，我心里想：要是我的手一直抖抖的，就會沉到水里去了。我又試了幾次，這一次終于成功了。
我把身子伸進水里，一只手把頭縮進水里，我的'身體就像被電了一樣，一不小心就沉到了水底，我的身子也就沉到了水底，我想我的手一直抖抖的，我的手就會浮上來了�？墒俏以趺匆膊荒芊艞墸蚁氲搅藡寢尳�(jīng)常給我講的故事，他在沙灘上挖出一個坑，把一些沙子埋到坑里，再把一些沙子堆在坑上，最后就是把那個坑埋起來，我又學會了一個新本領(lǐng)，把水倒出來，讓一些沙子浮到了坑里。
雖然我游泳的動作很慢，但是我還是很開心，因為我學會了游泳，也讓我學會了很多游泳的本領(lǐng)，我很開心。
童真作文 15
童真的歲月里，有著許多我童年的一顆顆的珍珠，閃爍著五彩的光芒，在我童年里勾畫出出了一道道彩虹。
記憶的腦海里，長江壩有著我3歲的快樂與記憶，那時的我真可愛，留一頭短頭發(fā)，穿著紅色的短棉襖和黑色的棉褲來到長江邊游玩，那時在童年的長江壩上 鋪滿了綠茵茵的草，小溪水嘩嘩的奏起了樂，仿佛是在給兩旁可愛的小草妹妹們洗澡呢！哇！我跑過去把水往天上灑，還不時的叫媽媽快看：“下雨了！下雨了！” 結(jié)果水不是淋在了自己的頭上。我又像剛洗了澡的小狗，搖了搖頭上的水，晶瑩的水珠襯托著我甜蜜的微笑。我在草地上奔跑，來享受這溫暖而舒服的風。在綠草上 有像鴕鳥蛋大的鵝卵石，我又開始尋寶了，這個、那個，各種各樣，色彩斑斕花紋各異的鵝卵石讓我看的`眼花繚亂。突然，我的眼光注意到了一塊漂亮的鵝卵石身 上，這塊石頭身上有著漂亮的波浪印，讓我賞心悅目，就像是被波浪精心磨制過的寶石，我的心情比吃了蜜還要甜。媽媽和爸爸在一旁吃東西呢，我得意洋洋地走過 去，說：“你們看，怎么樣？漂亮吧！”他們都只笑而不語，也許是為我找到自己喜歡的東西感到高興吧！這時媽媽掏出一個方盒子，那時的我并不知道那是相機， 我想摸一下，“咔”的一聲，仿佛是一盞燈閃亮了一下，一張童年的照片就留在了這充滿我童真的相冊里了。
每當我翻開這本童年記憶的相冊時，總會浮現(xiàn)出我童真的歲月，讓我記憶猶新，童年雖然在慢慢離去，但童年永駐在我的心頭。
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