【精選】自己幫助別人作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的自己幫助別人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自己幫助別人作文 篇1

　　讀完了這個(gè)小故事，我被故事中兩位主人公的精神深深的感動(dòng)了：司機(jī)叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光，孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機(jī)叔叔這樣的好心人，他們給我無微不至的關(guān)心和幫助，也讓我學(xué)會(huì)了幫助別人，快樂自己。

　　在一個(gè)烈日炎炎的正午，我和同學(xué)們下去唱歌時(shí)，一不小心從樓梯上摔了下去，疼得我話都說不出來。楊老師一看到我摔倒了，背起我就往醫(yī)務(wù)室跑，邊跑邊焦急的問我哪里疼，有沒有什么特別難受的地方。在楊老師的背上，我看到她滿頭大汗，疼痛也減輕了許多，我感激的在老師耳邊說了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關(guān)愛，深深的感動(dòng)著我，讓我知道愛心無處不在。

　　還有一次，是一個(gè)寒冷的冬日，我和小伙伴們在操場上打球，一不小心籃球掉進(jìn)了水池了，我們著急得不知道怎么辦。這時(shí)，一位大哥哥走過，他毫不猶疑的脫了鞋子就下水幫我們撿球，看著他被凍紅的雙腳，臉上卻露出微笑，我再一次被深深的'感動(dòng)。他教會(huì)了我在別人遇到困難時(shí)要力所能及的幫助他人。

　　生活中還有許許多多這樣感人的事情，一聲謝謝不足也表達(dá)我感謝的心情，只有把這種精神傳遞下去，像他們一樣去關(guān)心和幫助需要幫助的人，正像老師教導(dǎo)我們的：幫助他人，快樂自己。

自己幫助別人作文 篇2

　　有一天，我同桌張?zhí)煊钤谧稣Z文課堂作業(yè)本的時(shí)候，開始他很順利地寫著，寫著寫著突然寫錯(cuò)了字，立刻找起了透明膠，東找找西找找，怎么也找不到。原來他忘帶了透明膠。

　　他搔搔頭皮，不知怎么辦才好。這時(shí)，我看見了連忙笑瞇瞇地說：“用我的吧�！彼�接過透明膠說了一聲“謝謝!”我笑容滿面地說：“不用謝，我們是好朋友，但是我有不懂的地方，你一定要教我哦!”“嗯，沒問題，小菜一碟�！彼�說。他開始粘寫錯(cuò)的字，粘得可小心啦，我看到他粘字的動(dòng)作多嫻熟，本子一點(diǎn)不破，這里也有一定的學(xué)問哦!我要好好地向他學(xué)習(xí)。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，他把用好的`透明膠還給了我，十分感激地說：“今天幸好有你這樣的好心人，否則我無法寫完這些作業(yè)�！蔽倚χ�說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”

自己幫助別人作文 篇3

　　有人說快樂是給予，快樂是奉獻(xiàn)，快樂是勞動(dòng)，快樂是創(chuàng)造……真的，只要你幫助別人，就會(huì)感到無比的快樂。

　　記的是暑假里的一天，我去學(xué)畫畫，老師告訴我們明天舉行個(gè)盛大的畫畫比賽，讓我們今天晚上回去畫一幅畫，好好練一練，爭取第二天能比上個(gè)好名次。我回到家顧不上休息，就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來，畫完了。我自己還感覺不錯(cuò)，心里挺滿意的。

　　時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼一天過去了。第二天來了，我早早的起來，背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現(xiàn)場還沒有看到我的好朋友劉峙輝的.身影。哦？他忘了嗎，我有點(diǎn)疑惑。眼看著比賽就要開始了，才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來，我問他為什么這么晚才來，他說一不小心睡過頭了，還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來，可是我見他還在找什么，我就問他：“你在找什么呢？”他回答到：“我好像忘記帶調(diào)色盤了。”“再找找，再找找看�！蔽野参克�說。“不可能，真忘帶了�！薄鞍�，那怎么辦？”“我知道了，肯定是昨天洗完了調(diào)色盤放在陽臺(tái)上，然后今天早晨走得急，沒拿。估計(jì)現(xiàn)在調(diào)色盤還在陽臺(tái)上擺著呢！”“那不如我借給你吧！”我告訴劉峙輝�！罢娴�，謝謝你，林鈺峰�！蔽翌D時(shí)覺得心情突然開朗了起來，感到無比的快樂。

　　高爾基對他的兒子說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻(xiàn)了，自己就會(huì)感到快樂。

自己幫助別人作文 篇4

　　昨天下午放學(xué)后，爸爸帶著我到書店看書。我找到了《小飛俠彼得·潘》，搬了一個(gè)椅子便坐在椅子上津津有味的'讀了起來！

　　我正讀得起勁，一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來到了書店，阿姨幫小弟弟挑了幾本書，因?yàn)榘⒁滩恢�道這幾本書是多少元，所以便讓坐在我旁邊看書的小女孩幫那個(gè)阿姨去收銀臺(tái)問一問，這幾本書是多少元！阿姨說了好幾次，但坐在我旁邊的小女孩仍然無動(dòng)于衷，我實(shí)在看不下去了，我便鼓起勇氣對那位阿姨說：“阿姨，我去幫您問一下價(jià)格吧！”那位阿姨微笑著對我說：“好��！”我跑到收銀臺(tái)，問了問價(jià)格，便趕緊跑回去給阿姨說出了這幾本書的價(jià)格。阿姨高興地對我說：“謝謝你啦，小朋友！你叫什么名字�。俊蔽艺{(diào)皮地回答道：“做好事不留名嘛！”我便又坐回了板凳上繼續(xù)讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂著哩！

　　通過這件事，我從中明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己！我們還要從身邊的小事做起！

自己幫助別人作文 篇5

　　幫助他人是中華民族五千年來傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。身為我們的子孫后代幫助別人的同時(shí)在幫助別人的同時(shí)我們微笑著告訴自己:這是為了幫助自己。

　　生活篇

　　“媽我?guī)湍�洗菜�！?/p>

　　“閨女真乖一會(huì)兒媽給你煮好喝的排骨湯�！�

　　“真的嗎?謝謝媽!”

　　“老婆今天我來炒菜你歇一歇。”

　　雖然在家媽媽是個(gè)廚師但我和爸爸媽媽還是經(jīng)常幫我媽媽打下手因?yàn)檫@不僅能鍛煉我的能力也不會(huì)讓媽媽太累也能快一點(diǎn)吃晚飯!除了家庭一起烹飪家庭集中的味道可以避免許多爭吵。

　　社會(huì)話語

　　“啊!我的桃子!”

　　我聽到一聲尖叫我回頭看一個(gè)女人賣水果車桃子和一個(gè)撒。她坐在地板上哭著說:“我的桃子!孩子上學(xué)讀書全指望它賣點(diǎn)錢了這可咋辦呀?”

　　一個(gè)熱心的行人停了下來摘起了散落的桃子。女人恐慌哭得更多。我們摘起了水果車有的把桃子帶進(jìn)帶塑料袋有的直接在車上很快所有的桃子都撿起來了。那些把桃子放在袋子里的人和周圍的人買那些桃子女人冷。她在眾人的嘮叨中站起來開始賣起了桃花臉上帶著淚水抬起了一抹真誠的笑容那些摘桃子的`人或是買來的人都笑了。沒人說什么一切都在這句話里。

　　學(xué)習(xí)用品

　　“天哪小才女你救救我吧我快被這道數(shù)學(xué)題氣瘋了!”

　　“好我看看。哦是這個(gè)呀你這樣解是不對的換種思維吧你看……”

　　“謝謝你喲小才女!”

　　“不客氣�！�

　　看要幫助別人的東西無處不在我們不知道中間的什么好處但內(nèi)心的平靜和愉快。幫助別人是不是為了自己?

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