【實(shí)用】微笑的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的微笑的作文5篇，歡迎大家分享。

微笑的作文 篇1

　　文學(xué)家說，微笑是魅力；哲學(xué)家說，微笑是智慧；政治家說，微笑是含蓄；平民百姓則認(rèn)為，微笑是善良。你呢？你認(rèn)為微笑是什么呢？我認(rèn)為微笑是欣賞的體現(xiàn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)了真誠的微笑，你就學(xué)會(huì)了欣賞。微笑，是春雨對大地的滋潤；是春風(fēng)對大自然的吹拂；是晨曦對嬌花的沐浴。

　　“風(fēng)雨總會(huì)停，亂世變太平。”這是表姐時(shí)常哼唱的一首歌，她曾在博客上寫道：“即便雷電交加，風(fēng)雨大作，也總有天空放晴的一刻，只要微笑著在逆境中行走，便能看見希望�！笔堑模�表姐就是如此樂觀的人，毋庸置疑，微笑是她的.象征。

　　兩年前，厄運(yùn)之神降臨在表姐身上，一場突如其來的災(zāi)難降臨到一個(gè)三口之家，打破了這個(gè)家原本的安詳。死神奪走了一向樂觀、善解人意的姨媽。聽母親說，表姐一直守在病床前，握著姨媽的手，微笑著安慰著她，直至姨媽合上眼。當(dāng)時(shí)表姐流著淚說：“媽，我會(huì)好好照顧爸和自己的，您安心地走吧�！�

　　第二天，我見到了表姐。她的臉色蒼白，聽表哥說她哭了一夜，但現(xiàn)在的她仍舊掛著微笑。

　　那時(shí)我不懂，不懂為什么姨媽去世了，表姐還能笑得出來呢？她不痛嗎？我曾經(jīng)問過她，但她只是沖著我微微一笑，說：“你會(huì)懂的，只有如此，才能更好的生活。”

　　去年，表姐考上了外地的大學(xué)，臨走前她微笑著對我說：“

　　微笑是欣賞體現(xiàn)，當(dāng)你學(xué)會(huì)了微笑，就會(huì)信心十足，不僅對自己，對別人也是一種肯定。生活中，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，遇到什么傷心事，就給自己一個(gè)微笑吧！”剎那間，我懂了。

　　學(xué)會(huì)微笑吧！微笑的魅力是無窮的，無論是自己，還是別人，都需要微笑的肯定，欣賞的肯定！

微笑的作文 篇2

　　“生日快樂！”你甜甜的笑著，眼睛里卻淚光閃閃。

　　在搖曳的燭光下，我目不轉(zhuǎn)睛地望著你。淚水，涌上了我的眼眶。

　　“阿秀，阿秀，告訴我這道題怎么做嘛！告訴我嘛！”我撒嬌似的纏著你，你臉上依舊帶著笑容，仔細(xì)地講起題目。我并不知足，仍舊纏著你，問這問那，你卻沒有煩的意思，仍帶著笑容。

　　你太完美了，完美得令人嫉妒。你溫柔漂亮，多才多藝，成績優(yōu)秀。我卻沒有嫉妒你的意思，我對你只有羨慕——因?yàn)槟闶俏业呐笥选?/p>

　　你對我，從來都是純真地笑著；我對你，從來都是羞澀地低著頭。可是，就是這樣純真和羞澀的我們，從來都是一起看朝起朝落，一起手挽手成長的朋友�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槲覀兙鸵�分別了。

　　我像曾經(jīng)一樣問過你“為什么”，你含淚微笑著：“梅，我希望你能好好地成長——在沒有我的情況下�！蔽覑琅�了：“你從來都是這樣笑，你有考慮過我的感受嗎？我們就要分別，你為什么還笑！難道你對這份友情漠不關(guān)心嗎？！”然后，我在你吃驚的笑容中，頭也不回地走了。

　　今天，是我的生日。我本以為你不會(huì)來了，可是，就像做夢似的`，你來了。仍舊是那純真的笑容，可是我卻從中看出了一股莫名的悲傷。我明白，今天，不是我的生日，而是我們分別的日子。

　　一聲門響讓我回過神來，我明白，你不會(huì)再回來了。那就讓我永遠(yuǎn)記住你的樣子吧！我抬起頭，眼睛里的淚水若隱若現(xiàn)。

　　再見，阿秀！希望你永遠(yuǎn)保持你的樂觀和笑容。

微笑的作文 篇3

　　生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學(xué)清純的微笑；微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。

　　老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過了終點(diǎn)；學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑；期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……

　　老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開始。

　　我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……

　　老師的微笑

　　生活中有許許多多的微笑：早上醒來，是母親慈愛的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學(xué)清純的微笑；微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。

　　老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里，老師的微笑，鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場上，老師的微笑，讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過了終點(diǎn)；學(xué)校的走廊中，老師的'微笑，讓沒有勇氣提問的同學(xué)說出了心中的疑惑；期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現(xiàn)，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……

　　老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩(wěn)，比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開始。

　　我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……

　　老師的微笑

　　秋風(fēng)送爽，在“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉誦中，無垠的草原上，五彩的花兒簇?fù)碇�辛勤的園丁。沐浴著教師節(jié)的暖陽，觀漫漫百花齊放，花兒盛綻了笑臉，園丁展露了微笑。風(fēng)一撫，泛起陣陣微波……

　　夜闌人靜，靜靜的晚修中，腦海里蕩滌的只有一個(gè)園大的字樣——教師節(jié)。茁壯成長的我，怎能離得開廣大老師默默無聞的奉獻(xiàn)呢？在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的恩情下，幾載年華，短短的教師節(jié)，我曾獻(xiàn)何物，曾感何恩？“明天就是教師節(jié)了，明天就是教師節(jié)了……”正納悶，手足無措。心中波瀾起伏，只能快快地完成了作業(yè)，才度量辦法。爭取了些許時(shí)間，徘徊著“怎么辦呢？寫詩吧，強(qiáng)項(xiàng)了，不然有何選擇呢？”主意方定，馬上備紙揮筆，酣暢淋漓地寫下了短短的感恩詩。昂首仰天，心中盼著黎明的曙光。

　　晨色迷茫，早早地回到了學(xué)校，心急如焚。班長說，不如全班簽名吧。也好，讓每個(gè)人都獻(xiàn)出心意，連成祝福的小舟。完后，在我們默默的等待下，耳里終于傳來了清脆的腳步聲。

　　才踏進(jìn)門檻，我們不約而同地齊聲高喊：“老師教師節(jié)快樂！”老師聽罷，臉露微笑，泛起了紅暈。原本滿載信心的我，忽然不知所措，強(qiáng)弓使不出勁來。膽小和害怕迅速占據(jù)了我的大腦，就該遞上詩了�！袄蠋熒袷�無污，為我們這些嬌嫩的花兒灌溉，無私奉獻(xiàn)。小小的心意，何足害怕？半途而廢，怎算男子漢？”看著同學(xué)們信任的目光，我張開自信的帆，劃動(dòng)感恩的槳，終于把詩遞給了老師，載著同學(xué)的祝福。回首一視，老師還一頭霧水，直至看完了詩歌和簽名，才恍然大悟。撲哧一聲，老師笑了，在教師節(jié)那天，發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。我回到座位，心中懸著的巨石才放下來。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”園丁遙望遠(yuǎn)方，她知道，一片花海正在醞釀中�；▋貉鐾�碧空，他知道，他不會(huì)辜負(fù)園丁的汗水。

　　老師的微笑，甜甜的……

微笑的作文 篇4

　　微笑，讓我告訴你。

　　它是一種無聲的親切的語言，是一種無聲的動(dòng)人的音樂，是人類一種高尚的表情，微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光。

　　人世間的微笑像天上的星星――數(shù)也數(shù)不清，有蒙娜麗莎那神秘而又溫柔的`微笑；有父母那親切而又關(guān)懷的微笑；有同學(xué)之間純真而又友好的微笑……而在我的心靈深入?yún)s隱藏著一種隨時(shí)都鼓勵(lì)著我的微笑。

　　那是我在四年級剛分到這個(gè)大集體時(shí)，面對這么多新同學(xué)，我就有點(diǎn)膽怯，再加上這個(gè)陌生的地方，上課我總是默默在坐在位子上，老師提問的問題，我即使會(huì)也沒有把手舉起的膽量，下課，我只跟以前班級里的李陳一、趙瑛琳在一起玩，那時(shí)，在我看來，全世界只有我們?nèi)齻�(gè)有共同語言。

　　眨轉(zhuǎn)間，開學(xué)有半個(gè)月了，在一個(gè)星期四下午，老師宣布了一個(gè)讓我膽怯變得自信的事情：下周二競選班干部！我一至三年級都一直在原來的班級里擔(dān)任中隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，不知道在這個(gè)班級我還能繼續(xù)“輝煌”嗎？放學(xué)的路上，我們?nèi)齻�(gè)人談了怎樣面對這次競選，我想競選中隊(duì)長，李陳一想競選衛(wèi)生監(jiān)員，趙瑛琳什么也不想競選，我和李陳一都怕在周二當(dāng)著那么多的同學(xué)念演講稿，（不知班里以前都擔(dān)任過班長、中隊(duì)長等職務(wù)的同學(xué)有多少）有多少人競選？有多少競爭對手？但是，她們兩人都拍著我的肩膀說：“棲桐，沒事的，你一定行。”說完，同時(shí)送給我一個(gè)友好的微笑，就是這個(gè)微笑，使我信心倍增，在周二的班干部競選會(huì)上，我成功地念完了演講稿，雖然沒有當(dāng)上中隊(duì)長，卻當(dāng)上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。

　　以微笑為話題的作文600字8篇以微笑為話題的作文600字8篇

　　一直到 現(xiàn)在，當(dāng)我對自己沒有信心的時(shí)候，就會(huì)想起她們兩個(gè)給我的那個(gè)友好的微笑。

微笑的作文 篇5

　　今天下午放學(xué)下樓時(shí)，王茜一不小心撞到了84班教室前的一個(gè)柜子，伍老師笑了笑說：“哎喲”。那甜蜜的微笑是多么慈祥、可愛。

　　伍老師的微笑是那么燦爛，在課堂學(xué)習(xí)上，老師對你笑了笑，好像是在說：“你今天做得很棒。”換一種語句說是：“你今天的表現(xiàn)很不錯(cuò)�！比绻�你今天沒有得到老師那甜蜜而又慈祥、可愛的微笑，那么你明天努力去做，表現(xiàn)好，相信你就一定會(huì)得到老師的微笑。如果你今天得到了老師的.微笑，那么你不要驕傲，爭取天天都得到老師的微笑。

　　怎樣才能得到老師的微笑？告訴你一個(gè)好方法，只要你勇敢挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)的人，每天的作業(yè)都做得好，每天的日記都寫出真情實(shí)感，那么你就會(huì)得到老師那慈愛的、甜蜜的微笑。

　　伍老師的微笑是那么慈愛，那么溫暖，就像是那天空中懸掛的月亮，她每天都用微笑對待別人，從中我們不但可以看出伍老師對同學(xué)們的愛，還看出了她懷惴一顆陽光的心。

　　我最喜歡伍老師的微笑。

【微笑的作文】相關(guān)文章：

學(xué)會(huì)微笑作文 微笑的力量07-24

精選作文 微笑07-14

微笑作文02-19

微笑的作文12-27

作文微笑08-14

微笑作文11-10

微笑的作文07-22

微笑作文07-22

微笑作文07-22

微笑作文07-22