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實(shí)用的欣賞風(fēng)景作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的欣賞風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞風(fēng)景作文 篇1
烈日當(dāng)空，日光刺得我頭暈?zāi)垦�。心中的壓力仿佛一座巨山壓在我的心頭。
面前蒼翠的高山也好似壓著我。山頂高聳在云端之上。令我覺(jué)得高不可攀。我本便不情愿，現(xiàn)在早已生出退縮之意，一旁的父親發(fā)現(xiàn)了我的心思，用眼神鼓勵(lì)著我，并拍了拍我的肩。這一拍讓我感到了多一重的壓抑，可我的腳仍不聽使喚地跟父親向山上走去。
到山腳時(shí)，面對(duì)著前路的郁郁蔥蔥，曲徑通幽；聆聽著來(lái)自深山處的鳥啼；嗅著從遠(yuǎn)處飄來(lái)的陣陣芳香，我心中似乎生出了對(duì)登山的.神秘向往。
踏上階梯后，步伐從堅(jiān)定，信心十足到緩慢，猶豫不決，再到慌亂、磕磕絆絆，最終便已寸步難行。我的信心被一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨殆盡，一級(jí)級(jí)階梯本是我的墊腳石，現(xiàn)在卻變?yōu)榻O腳石；兩排荊棘與灌木叢本來(lái)為我提供了些許樂(lè)趣，現(xiàn)在卻變?yōu)樽钃衔仪斑M(jìn)的絆索。我時(shí)不時(shí)地就會(huì)被絆一下，跌一跤。
父親轉(zhuǎn)臉看了看我，嘆了一聲，便緩緩道：“爬山時(shí)不要只看到困難和自己所犯的錯(cuò)，更重要的是欣賞山中的風(fēng)景與自己爬山的過(guò)程�！备赣H的話觸了我一下，可我并未太在意。但不知不覺(jué)地，我便下意識(shí)地順著他的話去做。
跟前再也沒(méi)有絆人的階梯，阻撓我的植物；只有那一圈盤旋而上的悠悠的白云。這讓我感到心曠神怡，所有的煩躁被驅(qū)散，我仍隨著父親盤旋而上，向上頂著目標(biāo)前進(jìn)。
沿途，我們繞過(guò)幽深的森林，跨過(guò)清澈的山泉，傾聽飛鳥的訴說(shuō)，但那路、那草，那云始終印在我的腦海，仿佛是在另一個(gè)世界。
日落時(shí)到達(dá)山頂，那一輪火盤向下沉去，映著旁邊那一片條狀的云，火紅火紅的。我們好似腳踏一條條火龍，奔向前方。我試圖贊賞眼前的美景，身邊的花草樹木好像把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界，耳中回蕩的鳥啼若天籟之音。放眼望去群山連綿起伏，翠綠連著翠綠，也同樣連著蔚藍(lán)，群山與藍(lán)天交融在了一起，鋪開了一幅奇妙的畫卷。但那路、那草、那云仍舊把我和它們封存在一起，這景色好像對(duì)我十分特殊，始終映在我的腦海中。
這時(shí)父親又拍了拍我的肩，我突然想起了父親對(duì)我說(shuō)的話。確實(shí)，沒(méi)有那些，也就沒(méi)有這群山之巔上的日落。
我欣賞那路、那草、那云，卻最喜歡它們構(gòu)成的景。
欣賞風(fēng)景作文 篇2
我喜愛欣賞風(fēng)景，無(wú)論是小橋流水的自然、淡雅，還是驚濤駭浪的雄渾、壯觀，對(duì)我而言都是一種視覺(jué)和心靈的享受。不過(guò)，相對(duì)而言，我更喜愛欣賞的還是人生中的風(fēng)景。喜怒哀樂(lè)、功過(guò)得失在人生中都堪稱一景，都有其獨(dú)特的魅力，而最富有魅力，思想最為深邃的當(dāng)屬人生逆境中的風(fēng)景。
常言道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生在世不如意之事十有八九。我們無(wú)法繞過(guò)，也無(wú)法逃避。既然如此，何不欣然接受，泰然面對(duì)。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，人處在逆境中并不都是壞事。有時(shí)候經(jīng)歷些挫折，遭受些磨難反而會(huì)使自己變得更加成熟，對(duì)生活的理解也更加透徹。
逆境是人成長(zhǎng)的催化劑。我們知道，溫室里的花朵雖然好看，但經(jīng)受不了風(fēng)雨的澆打。關(guān)在籠子里的鳥雀雖然可愛，但已經(jīng)喪失了野外生存的能力。同樣的道理，在順境中養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的人，自我感覺(jué)逍遙快活，但卻是扶不起的阿斗，只知道飽食終日，樂(lè)不思蜀。古語(yǔ)有云：玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。人生需要逆境來(lái)催熟。我們可以肯定的說(shuō)：任何一個(gè)成功人士都是從挫折和困難中走出來(lái)的，是人生的逆境促使他們堅(jiān)忍不拔，是生活的艱難險(xiǎn)阻催化了他們成長(zhǎng)的速度。
逆境是強(qiáng)者的試金石。梅花之所以被人們津津樂(lè)道，是因?yàn)樗?dú)自開的堅(jiān)韌品質(zhì)。探險(xiǎn)者之所以倍受人崇拜，是因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢钥吹接掠谔剿鞯木�。人越是在困境里，越能顯現(xiàn)出自己的品質(zhì)和精神。在成功者眼里，是無(wú)所謂順境和逆境的，不管他們身處何種環(huán)境，都能欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到意義深邃的人生哲理。
在人一生中會(huì)遇到很多的`困難的，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，需要我們正確面對(duì)人生的逆境。人生的順境和逆境都有其獨(dú)特的魅力和存在的價(jià)值，這就好比沿途看風(fēng)景，公園里的鳥語(yǔ)花香，草原上的蒼翠欲滴固然令人賞心悅目。其實(shí)吸引我們的不過(guò)是那些經(jīng)過(guò)裝飾的東西。但深山里的蒼松翠竹，懸崖上的瀑布飛瀉不也有它超凡脫俗的一面嗎?我們不能只看到眼前的繁花似錦就沾沾自喜，要知道，世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)。在山的那一頭還有更令人回味無(wú)窮的美景在等著我們?nèi)バ蕾p。正所謂無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰就是這個(gè)道理。
因此，身在順境，我們固然可喜，面對(duì)逆境，也不必太過(guò)憂傷。塞翁失馬，焉知非福。只要我們正確對(duì)待生活的每一分，每一秒。走好生活的每一步。就能在逆境中欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到許多在順境中無(wú)法參透的人生哲理。令自己的人生之路更顯芳華與魅力。
在逆境中欣賞風(fēng)景，你做到了嗎?
欣賞風(fēng)景作文 篇3
我最喜愛我家樓下的小花園，那兒有樹、花、草、一條小河，小河上有一座橋、噴池……可我最喜歡的是樹上結(jié)的果實(shí)和美麗的花朵。
秋天到了，樹上結(jié)的急急忙忙的跑出來(lái)了
蘋果穿上紅通通的衣裳，香穿上又綠又黃的長(zhǎng)袍，橘子也穿上橘黃大衣，葡萄穿上紫中有黑的西裝，桃子穿上粉色大衣裳……樹也不少有松柏、柳樹、松樹、紅松、銀杏樹……我最喜歡的樹是柳樹，因?yàn)樗牧潖澢模~嫩綠的，像螞蟻一樣大小。
花也很美麗，有夜來(lái)香、月光花、紅玫瑰、曇花，夏天也有很多花。對(duì)了我最喜歡紅菊花，它的.莖是墨綠的，根也是墨綠的。還有那條河河面看起來(lái)很清，可河底卻有很多灰塵的。噴池有時(shí)候像雨一樣落在池里，有時(shí)候像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包落在池里。
我喜歡我家樓下的小花園！
欣賞風(fēng)景作文 篇4
人生旅程匆匆數(shù)十載，轉(zhuǎn)瞬即逝。之后便是灰飛煙滅，重歸于寂。終點(diǎn)站都是一樣的，生活的意義便在于用心領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，并且努力創(chuàng)造美麗的風(fēng)景以供別人觀賞。
我總偏執(zhí)地去追求最終完美的結(jié)果。我總是不理解戴奎雪夜訪友，一夜行舟，為什么不見面就走了?這般沒(méi)有意義的事，做它有何用，卻不曾發(fā)現(xiàn)，我已鉆入了一條死胡同。
高二有學(xué)校組織的籃球聯(lián)賽，我們摩拳擦掌躍躍欲試。我心中便堅(jiān)定地想著：“我們一定要拿冠軍�！卑嘀魅巫屛覀儽M力而為不要太在意之類的話語(yǔ)都被我拋到了腦后。
我們是文科班，實(shí)力與理科比起來(lái)遜色不少，要奪冠，更是難若登天。但我總是想著，若是最終難以?shī)Z冠，那么參加有什么意義?那些苦練又有什么用?
最初幾天，我總是抽時(shí)間練投籃，練運(yùn)球。初夏的操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，塵土飛揚(yáng)，隊(duì)友們?cè)谝慌杂幸淮顩](méi)一搭地開開玩笑，練著球，時(shí)不時(shí)地打打鬧鬧。我卻一個(gè)人卯足了勁兒練運(yùn)球練投籃，甚至常常累得動(dòng)都不想動(dòng)。
我責(zé)怪隊(duì)友們不努力，卻沒(méi)有得到他們積極的回答。我無(wú)法理解他們的快樂(lè)，那時(shí)的我，太固執(zhí)，總是把結(jié)果看得太重，而忽略了沿途的風(fēng)景。
有一天，我練累了，想歇歇，于是加入隊(duì)友們中間，隨意地投著籃。聽他們講著笑話，無(wú)論誰(shuí)投進(jìn)，或是投不過(guò)，都會(huì)有陣陣歡呼的歡笑，我漸漸被這種情緒感染。原來(lái)，不論贏或輸，賽場(chǎng)之外的人生，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
我漸漸地學(xué)著享受過(guò)程，欣賞、美麗的風(fēng)景。融入隊(duì)友。而隊(duì)友的訓(xùn)練，漸漸地也認(rèn)真起來(lái)，那種快樂(lè)，也絲毫沒(méi)有減少。
比賽來(lái)了，我們打得很輕松。享受著每一個(gè)胯下運(yùn)球晃過(guò)球手的瞬間，享受著每一聲球落入球網(wǎng)的清脆的'聲音。結(jié)果已不那么重要，比賽過(guò)程，是最值得享受的風(fēng)景。
比賽中，我們有贏有輸，最終還是在第二輪被淘汰。我們不抱怨，因?yàn)槲覀兿硎芰诉^(guò)程中的風(fēng)景，我們也給觀戰(zhàn)的同學(xué)們創(chuàng)造了值得享受的風(fēng)景。我們是快樂(lè)的。
人生，學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，就足以快樂(lè)。能給別人創(chuàng)造風(fēng)景，就是可稱為成功。縱然結(jié)局不能美滿，也已無(wú)憾。
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