敘事作文集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　20xx年的最后一個(gè)傍晚，爸爸媽媽一起到學(xué)校來(lái)接我放學(xué)，因?yàn)橥砩衔覀円�去參加一�?chǎng)婚宴，我心里可高興了。一家人坐上車(chē)就出發(fā)了。

　　可是，我們的車(chē)剛到路口，要左轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就看到前面直道上的汽車(chē)已經(jīng)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的“車(chē)龍”，當(dāng)我們的車(chē)轉(zhuǎn)彎后，就馬上被包圍在了這個(gè)車(chē)的海洋里。我們等了將近一個(gè)小時(shí)，才走了不到幾米路，這時(shí)候爸爸開(kāi)始著急了，因?yàn)樗�要去給新郎新娘拍錄象呢，說(shuō)好的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，可是“攝像師”還被堵在路上呢。他急得只好下車(chē)跑著去酒店了，我們要去的酒店路可遠(yuǎn)著呢！

　　等爸爸下了車(chē)，媽媽就坐到駕駛座上，我和媽媽繼續(xù)等在“車(chē)�！崩铮�等了半個(gè)多小時(shí)，“車(chē)龍”還是沒(méi)有“醒”來(lái)的意思，媽媽再也受不了了，就拿起電話(huà)撥打110報(bào)警了。過(guò)了一會(huì)兒，交警叔叔就來(lái)了，“車(chē)龍”終于動(dòng)起來(lái)了，但是仍舊只能斷斷續(xù)續(xù)地“走”幾步，還不如我平常走得快呢！又過(guò)了好一會(huì)兒，我們的車(chē)才慢慢走出了“包圍圈”。原來(lái)就是前面一個(gè)路口的幾輛要左轉(zhuǎn)彎的小汽車(chē)擋住了我們這邊前進(jìn)的道路。不但我們走不了，他們剛才也被堵在那里沒(méi)有走啊。

　　我想：如果沒(méi)有那幾輛要左轉(zhuǎn)彎的.汽車(chē)的話(huà)，我們今天肯定就不會(huì)被堵在路上這么長(zhǎng)時(shí)間了。要是每一個(gè)開(kāi)車(chē)的人都能退一步，道路還會(huì)這樣擁堵嗎？媽媽還說(shuō)，生活中的一些爭(zhēng)吵往往也是因?yàn)橐恍┬∈露�引起的，如果大家都能后退一步，就�?huì)海闊天空，生活就會(huì)變得更加美好，更加和諧！

敘事作文 篇2

　　這學(xué)期，我被評(píng)為了“東小好學(xué)生”和“三好學(xué)生”。一到家，我就把這一喜訊告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們別提有多高興了。要知道，“東小好學(xué)生”一個(gè)班只有一個(gè)！終于，爸爸的“金口”說(shuō)話(huà)了：“卿卿，這次，你得到了這些獎(jiǎng)，我決定：在寒假為你買(mǎi)一臺(tái)筆記本電腦！”什么？筆記本電腦？平時(shí)，這只在電視機(jī)上被我看到，而現(xiàn)在，我將擁有一臺(tái)！誰(shuí)能不高興呢？

　　第二天中午，爸爸提著一個(gè)大扁盒子回來(lái)了。我知道，一臺(tái)嶄新的筆記本電腦將成為我的了。下午，這臺(tái)電腦被完全安裝完畢。這是一臺(tái)“神舟電腦”，從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)扁扁的黑匣子，頂蓋上清楚地貼著“神舟電腦”四個(gè)字。哦，邊上有一個(gè)銀色的撳扣，要打開(kāi)電腦，只要把撳扣往邊上輕輕一撥，再把蓋子往上扳，電腦就打開(kāi)了。

　　這臺(tái)計(jì)算機(jī)跟一般的計(jì)算機(jī)不一樣，屏幕是液晶的'，并且鼠標(biāo)可以不用，因?yàn)樵阪I盤(pán)下方有一小塊板，手指在上面，就代替了鼠標(biāo)。這天，我在上面玩了很長(zhǎng)時(shí)間的“極品飛車(chē)”、“反恐精英”，非常開(kāi)心！就連我這篇文章，也是在上面完成的！

　　父母看到我們?nèi)〉眠@么好的成績(jī)，不惜花大錢(qián)，滿(mǎn)足我們的愿望。我不能對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起自己，更不能對(duì)不起這臺(tái)電腦！我要在新的學(xué)期里，取得更好的成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答父母！

敘事作文 篇3

　　交錯(cuò)的枝丫在暴風(fēng)的侵襲下四處亂擺，通靈的大雁仿佛早就預(yù)料到了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的將至，排成一行大字，向遠(yuǎn)方駛?cè)�。他身邊只有呼呼的狂風(fēng)刮過(guò)，像是海邊潮汐變換之景，寂靜的空氣中傳來(lái)一陣鏈條嘎吱作響的聲音。黑暗中像是有一條光束射了過(guò)去，他穩(wěn)穩(wěn)地騎在車(chē)上，像是將暴風(fēng)雨帶來(lái)的使者，呼嘯而過(guò)。

　　他只是一個(gè)普通的不能再普通的學(xué)生，但當(dāng)他握緊龍頭的那一剎那，仿佛有萬(wàn)噸熱血在他心頭涌動(dòng)，他覺(jué)得自己就像個(gè)巔峰行者，平凡的公路在他眼里，處處充滿(mǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)。他想要參加一場(chǎng)真真正正的騎行比賽，去感受那令人血脈噴張的公路戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)同學(xué)們討論自己的夢(mèng)想時(shí)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，而他只是在下面默默地想著“要是我能參加一場(chǎng)騎行比賽該多好啊”可他只能小心翼翼的將夢(mèng)收好，埋藏在心里，因?yàn)樗�怕人們嘲笑他。�?dāng)“全國(guó)鋼琴比賽”“英語(yǔ)四級(jí)考核”諸如此類(lèi)的話(huà)充斥的他的耳膜時(shí)，他只是默默地注視的前方，自顧自的想著“或許我的夢(mèng)想和我一樣，一樣一文不值”他心中翻江倒海，但他努力克制著自己的表情。他甚至害怕別人看到他心中泛起的一絲波瀾，靜靜的伏在桌面上，熬過(guò)了他認(rèn)為最漫長(zhǎng)的一節(jié)課。

　　放學(xué)后，他急匆匆的趕了回家，拿出了一直藏在口袋深處的車(chē)鑰匙，上面還附著著他絲的絲體溫，鑰匙柄早就被磨得光滑，在燈光的照耀下顯得過(guò)分閃爍，他撰著車(chē)鑰匙，顫抖著手將鑰匙輕輕的放在盒子里。心中像是有一塊大石頭落了下來(lái)，但又像是落了下什么。他覺(jué)得好像有人將它的心挖了一半，丟到了盒子中，一點(diǎn)也不輕松 “以后去干點(diǎn)什么呢？我應(yīng)該開(kāi)始一個(gè)偉大的理想”他獨(dú)自蜷縮在沙發(fā)上思索著，忽然瞥見(jiàn)了茶幾上的手機(jī)�！盎蛟S我可以搞搞音樂(lè)”他一把將手機(jī)拿了起來(lái)�！罢l(shuí)人沒(méi)試過(guò)猶豫，達(dá)到理想不太易”悠揚(yáng)的歌聲在空曠的客廳中奏起，顯得格外洪亮。他似乎是十分認(rèn)真的品味著每一句歌詞。聽(tīng)著聽(tīng)著，忽然兩滴渾濁的液體滴落了下來(lái)，兩朵水花開(kāi)在了屏幕上，還冒著點(diǎn)熱氣。他忽然從思索中驚醒，老師正在講臺(tái)講的眉飛舌舞�！叭松�而平等，夢(mèng)想無(wú)高低貴賤之分！”老師感嘆道，連神情都激動(dòng)的扭曲。他底下頭，慢慢地從口袋中拿出車(chē)鑰匙。靜靜的思索著。輕輕的，他緩緩站了起來(lái)，將鑰匙一把扣在了桌面上。“我的夢(mèng)想，是參加一場(chǎng)騎行比賽！”他神情激昂的說(shuō)道，講臺(tái)下一片哄笑，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了新的.笑柄，像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。“夢(mèng)想無(wú)大小之分，也無(wú)好壞之分！它是我心底最美好的世界，也是我愿意不斷為之奮斗的！”他目光堅(jiān)定，瞳仁中像是有什么東西在熊熊燃燒著。班上突然安靜了，連那幾個(gè)最調(diào)皮的也神情肅穆，再也沒(méi)了過(guò)去那嬉皮笑臉的姿態(tài)�！皦�(mèng)想終日達(dá)成！”老師舉起手，贊許道。

　　閑適的午后，蒼翠的小徑上一片寂靜，只有路過(guò)飛鳥(niǎo)的鳴啼在樹(shù)林中回蕩。蕭瑟的風(fēng)中突然又響起了鏈條變檔的聲音，他騎在車(chē)上，耳畔回響著那一句一直激勵(lì)著他的話(huà)“人生而平等，夢(mèng)想無(wú)高低貴賤之分”他的目光更加堅(jiān)定了，這一刻，踏破風(fēng)阻，不再猶豫。

敘事作文 篇4

　　那件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，我竭力想忘掉，但卻做不到……

　　記得在我4歲那年，媽媽去上班工作，沒(méi)有人在家里照顧我，于是就把我送到了外公家。我當(dāng)時(shí)還以為媽媽去外公家玩，很高興地跟媽媽去了。來(lái)到外公家，外公看到我趕忙迎上來(lái)，從家里找出了很多好吃的，有桃子、蘋(píng)果、餅干……我看到這么多吃的.，不禁垂涎三尺，趕忙撲過(guò)去，狼吞虎咽地吃起來(lái)……

　　我正吃得津津有味，忽然聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，快跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)！”我一聽(tīng)，著急地拽住媽媽?zhuān)�不讓媽媽去上班。媽媽和外公不停地勸我，叫我把手松開(kāi)，可我就是不松。外公怕耽誤媽媽上班，于是把我抱了起來(lái)，叫媽媽先走了。我當(dāng)時(shí)不知道有多恨外公。我拼命地掙扎，可是無(wú)論怎樣，我都下不來(lái)。我抓著外公的頭發(fā)，腳還用力地踢著外公。嘴里還喊道：“快把媽媽找回來(lái)！快把媽媽找回來(lái)！”我一邊喊著，真希望媽媽趕回來(lái)。

　　從小到大，外公連一下都沒(méi)有打過(guò)我。他是多么疼愛(ài)我呀！可是，我怎么能這樣對(duì)待外公呢？

　　總想找機(jī)會(huì)向外公道歉，可總是說(shuō)不出口。因此，“對(duì)不起”這句話(huà)一直埋藏在我的心里。外公已經(jīng)離開(kāi)了我，這句話(huà)再也無(wú)法說(shuō)出，這件事再也無(wú)法彌補(bǔ)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：一失足成千古恨，再回頭已百年身。這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做出的事如同打破的鏡子，怎能挽回呢？

　　哎！我真后悔呀！

敘事作文 篇5

　　一頓簡(jiǎn)單的午飯，能引起少思緒的波瀾呢？—題記

　　雖然這件事已過(guò)去一個(gè)多月了，可卻在我心中無(wú)法抹去。

　　記得是國(guó)慶節(jié)放假的最后半天了，我的背誦作業(yè)還未完成，那時(shí)已經(jīng)是上午十點(diǎn)多，當(dāng)我把所有的.背誦任務(wù)都完成后，媽媽卻讓我再默寫(xiě)一篇文言文，于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了帷幕。

　　“為什么要讓我默寫(xiě)？作業(yè)沒(méi)有留這一項(xiàng)！”“讓你默寫(xiě)是為你好，這樣到學(xué)校你不就省事了嗎？”“我就不寫(xiě)，你管不著！”氣氛瞬間變得異常緊張，好像稍稍有點(diǎn)動(dòng)靜就能引發(fā)狂轟濫炸似的�！澳銗�(ài)寫(xiě)不寫(xiě)，我也不管你了�！闭f(shuō)完，媽媽悻悻走出了房間，只留下我孤獨(dú)一人。我隨手拿起一本課外書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。

　　沒(méi)多久，媽媽又走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在那里看書(shū)便更加生氣地吼道：“不管怎樣說(shuō)你，你就是不寫(xiě)，今天中午就別吃飯了！”“不吃就不吃！”說(shuō)完，我憤怒地把書(shū)扔在了地上。恰好這時(shí)，爸爸回來(lái)了。

　　他發(fā)現(xiàn)家中的氣氛有點(diǎn)不太對(duì)勁兒，忙問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽把我和她剛剛發(fā)生的事跟爸爸一說(shuō)，爸爸也走進(jìn)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，可我的心里早已是聽(tīng)不進(jìn)去，一時(shí)間，把爸爸也惹惱了，他狠狠摔門(mén)而出。不知過(guò)了多久，我走出來(lái)和爸爸談了談，經(jīng)過(guò)一番思想的改造，我狂躁的心漸漸靜了下來(lái)，走進(jìn)房間去完成任務(wù)。　　飯好了，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)半了，我們一家人坐在一起吃飯，有一道菜是油燜大蝦，爸爸首先吃完為我和媽媽剝蝦，剝蝦時(shí)，大家都沉默不語(yǔ)，媽媽首先開(kāi)了口，她把一只剝好的蝦放到我碗里并說(shuō)道：“多吃點(diǎn)蝦，補(bǔ)鈣�！币痪湓�(huà)觸動(dòng)了我早已平靜下來(lái)的心，就像微波粼粼的湖面瞬間掀起了漣漪，或許這就是愛(ài)的力量吧！

　　愛(ài)是什么？愛(ài)就是那不經(jīng)意間的一句話(huà)，愛(ài)就是父母對(duì)我們的嚴(yán)格管束，愛(ài)就是那恨鐵不成鋼的焦急……這雖只是一頓普通的午飯，卻深深觸及了我的心靈。

敘事作文 篇6

　　我心中獨(dú)存著一抹綠。因?yàn)樗�讓我想起一片郁郁蔥蔥的茶林，一片襯托著鮮花的綠葉以及我們懵懂的青春。

　　綠色是外婆的茶葉。外婆家附近有一片茶林，每當(dāng)清明節(jié)將至?xí)r，外婆就像是將要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。外婆頭上戴著一頂土黃色的草帽，手上戴著兩只布手套，就連脖子也沒(méi)閑著，掛著一條白毛巾。我小時(shí)候也陪外婆去過(guò)山上摘茶葉，那是我第一次去山上摘茶葉。漫山遍野全都是淡綠色的茶葉，它們你挨著我，我挨著你，仿佛永遠(yuǎn)也摘不完。于是我就和外婆比賽，看誰(shuí)摘茶葉摘得多，摘得快。但當(dāng)比賽進(jìn)行一半時(shí)，我就后悔了。因?yàn)橥馄女吘故抢鲜郑�她的手像是永遠(yuǎn)都停不下來(lái)，她每分鐘能摘五十多顆，我便只能甘拜下風(fēng)了。

　　外婆把這些茶葉摘回家后，還要炒茶葉。聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆特別會(huì)炒茶葉，外婆家的炤頭上老是放著一口炒茶用的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的大鍋，像是用了很久。外婆在炒茶時(shí)，我就搬個(gè)小板凳在一旁看著。外婆邊炒茶葉邊跟我講炒茶的技巧，“第一鍋滿(mǎn)鍋旋，第二鍋帶把勁，第三鍋鉆把子�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了好一會(huì)兒，翠色欲滴的茶葉就出現(xiàn)在我的面前。我趕忙將這些綠意盎然的小玩意兒泡在了茶杯里，它們?cè)诒�子里肆意地游泳，張開(kāi)了細(xì)長(zhǎng)的手臂。我抿了一口茶，它們便將一陣陣清香與土地的味道向我拂來(lái)，啊，真香！

　　綠色是媽媽的綠葉。媽媽固然是愛(ài)花的。她喜歡馬路邊上的杜鵑花，她喜歡一大束的百合，她還喜歡太陽(yáng)底下朝氣的向日葵。媽媽喜歡的花多多少少似乎都有些綠葉，我曾不解地問(wèn)過(guò)她：“媽媽?zhuān)�這些綠葉只是陪襯，就算沒(méi)有它們，這些花兒依舊會(huì)開(kāi)得如此美麗吧�！眿寢屆碱^微微皺起，“綠葉的價(jià)值是襯托美麗的花兒，它們呢就像是那些默默為社會(huì)勞動(dòng)的'人民，如果沒(méi)有它們的付出和汗水，花兒開(kāi)得再美也沒(méi)用�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，望向了那些花兒和綠葉。啊，真美！

　　綠色是我們的青春。綠色象征著活力和生命力，正如我們正在經(jīng)歷的青春——熱血，美好，充滿(mǎn)活力。青春是揮灑汗水的舞臺(tái)，很多人在臺(tái)上拼命演出，也有人在臺(tái)下拼命鼓掌。青春是一首詩(shī)，字里行間透露著青澀與歡樂(lè)；青春是一首歌，用跳躍的旋律譜寫(xiě)著無(wú)盡的熱血；青春是一團(tuán)火，燃燒著童年的無(wú)知與稚嫩。我熱愛(ài)我的青春，這無(wú)與倫比的、精彩飛揚(yáng)的、揮灑熱血的青春。啊，真好！

　　我心中依舊獨(dú)存著一抹綠。

敘事作文 篇7

　　每個(gè)人成長(zhǎng)路上都會(huì)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從書(shū)中，從事情中等等。我則是從歌曲中。

　　9月份，我睡不醒，慢慢的，我喪失了學(xué)習(xí)的斗志，再也提不起精神了。爸爸為了讓我好，天天請(qǐng)別人問(wèn)辦法。我看著眼前的爸爸，心里甚是辛酸，爸爸都在干什么呢?在念經(jīng)、燒紙，干這些事。認(rèn)為這樣我能好，我讓爸爸休息，可是，我發(fā)現(xiàn)，爸爸又趁我睡著后，偷偷在床上念經(jīng)。

　　當(dāng)失落到極點(diǎn)，認(rèn)為自己就是個(gè)病人，什么都不干的時(shí)候。我想到了聽(tīng)歌安慰自己。我放了一首王源的《驕傲》，心情好了很多

　　這首《驕傲》是歌手寫(xiě)給母親的，我聽(tīng)著一會(huì)，就感動(dòng)了�！澳阏f(shuō)男人要有理想，我說(shuō)不會(huì)讓你失望�！彪m然我是女孩，但我還是想到了自己。我太讓爸爸失望了!爸爸都是為了我，才走上了一條迷信的路，我要把爸爸拉回來(lái)，但不能讓他傷心難過(guò);當(dāng)一個(gè)不讓人費(fèi)心的正常人�！拔抑幌胗幸惶�，你能為我驕傲�！边@句話(huà)把我點(diǎn)醒了，什么都不要，只要父母為自己驕傲，這是一種多么偉大的孝心啊。我深深的內(nèi)疚，要努力克制自己，不讓爸爸失望。

　　于是，我天天努力克制自己。爸爸很欣慰地看著我的變化，但認(rèn)為這是他念經(jīng)的`效果。爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“念經(jīng)的果效不虛啊!”我說(shuō)出那段經(jīng)歷，這是音樂(lè)給人的力量。爸爸顯然沒(méi)放在心上，我開(kāi)始認(rèn)為爸爸有點(diǎn)輕視我。

　　終于，我再次聽(tīng)歌，聽(tīng)到了一首王俊凱的《不完美的小孩》，又一次感動(dòng)，我想到了歷盡滄桑的爸爸“不完美的淚，你笑著擦干;不完美的歌，你都會(huì)唱;不完美心事，你全放心上;不完美的我，你當(dāng)做寶貝�！边@些歌詞，全都很符合爸爸，爸爸接受了我的不完美，我為什么不能圓融爸爸呢?

　　直到最后“你給的愛(ài)也許不完美，但卻最美�！蔽矣窒肟蘖�，是啊，爸爸的愛(ài)有時(shí)候不完美，無(wú)論如何，爸爸想讓我好起來(lái)，這就是最美的愛(ài)啊!應(yīng)該讓爸爸過(guò)他想要的生活，他愿念經(jīng)就念吧，只要爸爸快樂(lè)。干什么都好。

　　成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，音樂(lè)給我啟迪，拼搏向上，音樂(lè)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。感恩所有幫助我的，謝謝你們。

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