味道作文400字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的味道作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

味道作文400字 篇1

　　它們擁有繽紛的色彩，還有一種讓人摸不透的味道。糖果，時兒身橙色，它也許會讓你滿腔酸味；時兒身穿灰色，它卻回味無窮。從糖果中我們能感受到生活的激情。

　　家的味道

　　家是一個讓人眷戀的地方。盡管它有許多地方讓人那么的不如意，但它卻仍然讓人著迷。是人們最理想的避風巷，不然，人們總會常說到：“金窩銀窩，不如自家的狗窩”呢？那么，家就是濃濃淳香的阿爾卑斯糖，就像在圣誕夜，圣誕老人在圣誕夜為你放下的.禮包。它有著溫馨、濃郁的感覺！

　　朋友的味道

　　我是一個內向的人，在我身邊的同學雖說很多，但我不喜歡和他們交流、玩耍，我和玩得比較好的朋友，而他們就有如香芋糖，香濃是的特色，也有青青的蘋果味，單純、可愛。

　　學校的味道

　　在我眼里，學校是一個書聲朗朗的地方，但它也充滿著活力與競爭。有時讓人喘不氣來，它就像橙色的果糖，雖說帶著滿身的甜味，也可能讓你滿腔酸澀。

　　夢想的味道

　　我們每個人讀書只為了有更好的生活、前程，面對自己的夢想也要不放自己的信念。為此，我們努力不已，它就好比比巴布一樣，只要你越努力地吹，它就會變得越大。

　　人生無一不如糖果的味道，但我們也要敢于嘗試。

味道作文400字 篇2

　　“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！�

　　——題記

　　9月8日是中秋節(jié)，也是24節(jié)氣中的白露。可是成都天氣還比較炎熱，沒有一絲秋的寒意。

　　清晨，剛剛從酣睡中醒來。我的鼻孔里突然游來一絲不知源自何方的香氣，一個激靈，是桂花的香氣！秋天終于來了。院子里，陳阿姨家的花園里，一棵不大的桂樹開花了。小小的花瓣，像新打的小米粒一樣，黃燦燦的，原厚嘟嘟的。4個花瓣為一朵，十來朵成一簇，吵吵鬧鬧地擠在油綠的綠葉之間。可著勁地向空氣中吐散積攢了一年的芬芳。這就是秋天的味道了。

　　院子里的桂花是閑散的。到了平樂古鎮(zhèn)，我終于見到了大片大片的桂花林。媽媽和我尋到了一處位置絕佳的江邊茶座。在茶座到茶樓之間的石板小徑上，居然鋪滿了飄落的桂花瓣。路過時叫我不忍落足�？諝饫锍錆M了香香甜甜的味道。深呼吸，香氣立刻沁人心脾。濃而不烈，甜而不膩，那個香啊，十里八里都聞得到！

　　在我心里，桂花就是秋天的'味道，淡時誘人，濃時醉人。

　　一場秋雨一場風后，小小的桂花散落一地。難道秋天就這樣過去了？

　　媽媽說，她剛工作時的辦公室四周，也種滿了桂花樹。每當入秋桂花盛開的進修，媽媽說會用右手輕輕拈下一朵朵桂花，左手小心捧住，挑出雜質，回家后將它和入白砂糖內，密封保存。兩個月后，制成浸入桂花香的桂花糖，做餡包入湯圓，煮出了一鍋又香又甜的桂花湯圓。這樣就留住了秋天的味道。

　　我喜歡桂花的味道，我喜歡秋天的味道。

味道作文400字 篇3

　　微笑是美好的，像寒冷的陽光，給人帶來暖意；微笑是美好的，像炎日的清泉，給人帶來清爽；微笑是美好的，向沙漠的綠洲，給人帶來希望；微笑是美好的！然而，在我心中，微笑的味道猶如彩虹糖，顏色數不勝數：紅色、黃色、綠色、橙色等等。口味：草莓味、菠蘿味、香橙味、蘋果味等等。

　　微笑的味道：紅色——草莓味

　　記得剛進入八年級的第一次月考中，我通過自己的努力，物理考了100分，這可真是一件喜事，更讓我難以置信的是我的總分比階段第二的高了很多分，這使我信心倍增，有了更加明確的`目標。從那以后，我的臉上時常帶著微笑，那是甜蜜的微笑，味道是草莓味的。

　　微笑的味道：黃色——菠蘿味

　　在一次月假中，我與爸爸弟弟去逛超市。在我們挑東西的時候，弟弟卻與我們玩起捉迷藏游戲。由于弟弟還小，一會出現在我們面前一會又不見了，嚇得我和爸爸膽戰(zhàn)心驚的。終于在一次之后，弟弟很長時間不再出現，我和爸爸當時就急壞了分頭去找，我的眼淚在打轉，我在超市外面找弟弟，過了好一會，聽到爸爸和弟弟喊我的聲音，我的眼淚瞬間流了下來，臉上掛著笑容，飛般的跑到他們身邊。弟弟毫發(fā)無損，這時候幸福的味道是菠蘿味，有甜也有酸。

　　所以說誰問我微笑是什么味，我也無法下定義，我知道它是豐富多味的，有酸也有甜。

味道作文400字 篇4

　　成長，對我而言，它是甜中有苦的，有著幾絲說不清理不明的苦。

　　那天下午，我們正在討論英語聽寫的結果，我當時非常地惱火，因為我英語聽寫只有四十分！可這時候又偏偏傳來了一個特別可怕的消息——下節(jié)課要數學考試！沒一會，鄭老師的腳步傳進了我們的耳朵，我們立刻擺出一副迎戰(zhàn)的.狀態(tài)。老師講了兩個最難的題目后，他像一位司令官似的下令道：“考試開始！”

　　教室里一片筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲。這次考試雖然很簡單，可還是難住了不少人，我們那組就我一個一路“瘋砍”。正在得意時，卻碰見了一道難“關”，我抓耳撓腮想了半天，結果還是沒有想出來，我只好開始做后面的題目。

　　后來，我掉過頭來，發(fā)現這題其實很簡單，是利用減數加上＝被減數的公式來做，哈哈，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”�。∮谑�，我迅速地將這題的正確過程及正確過程寫了出來，將試卷仔細檢查了一遍，就很有把握地交了卷。

　　星期四下午，發(fā)試卷了，我97分�？匆�97這個鮮紅的數字，我整個人都差點變成瘋子了，我都不敢相信自己能考這么多分，心里暗自得意起來�？山酉聛�，鄭老師開始講試卷了，當他講完整張試卷后，他憤怒地說：“這次考試無論你多少分，判斷錯的一律寫式子！”我看自己的試卷，懊惱地嘟囔著：“該死！我竟然錯了兩道判斷題，就要寫兩個式子！”

　　唉，看來我以后學數學還是踏實點吧！

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