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圣誕節(jié)作文

時間:2023-06-09 07:09:45 作文網(wǎng) 我要投稿

精選圣誕節(jié)作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選圣誕節(jié)作文錦集5篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  星期天下午,外面大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,圣誕節(jié)馬上到來了!瞧!秦瑞一家正精心準(zhǔn)備過節(jié)呢!爸爸在拖地,媽媽仔細地擦玻璃,秦瑞專心致志做圣誕賀卡,準(zhǔn)備送給父母、同學(xué)、老師和朋友。

  我們先來看看爸爸拖地吧。爸爸先從客廳開始,一直拖了好幾個小時才把所有房間的地拖干凈。

  媽媽擦玻璃的手藝也不錯哦!她一聲不吭,看到一點點灰塵就來回反復(fù)地擦。那兒有一個深深的手指印,媽媽飛快地就擦干凈了。

  下面我們把目光轉(zhuǎn)向秦瑞。他在賀卡上畫了一些亮閃閃的小星星,用各色各樣的水彩筆在上面涂上繽紛的顏色。然后,把賀卡對折一下,在中間剪出一個正方形的小洞,里面寫上感語,把剪下來的紙粘在感語上面(粘成梯形)。最后,將對折的兩面粘起來,一張漂亮的.手工賀卡就大功告成了。

  大掃除完工了,賀卡也做好了,整個家亮晶晶的,大家心里暖乎乎的。

圣誕節(jié)作文 篇2

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年一度的圣誕節(jié)就快到了。

  圣誕前夕,我們老師決定舉行一場“狂歡節(jié)”讓我們盡情的表演,當(dāng)然還有許多有趣的活動,但還不能告訴同學(xué)們。我們知道后全都沉浸在狂歡節(jié)到底舉行什么活動中。而我卻想著狂歡節(jié)到底是什么樣的?同學(xué)們又是怎樣的表情。想著想著我進入了夢想中,在夢想里我夢見我來到了班級。班級里顯得的`更外美麗,在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹。圣誕樹被裝飾的華麗妖嬈,五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊,燦若星光。

  同學(xué)們個個坐在教室里看,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的在講笑話逗的同學(xué)們哈哈大笑。隨后我們又開展了一次活動“踩氣球”,游戲規(guī)則是:把氣球裝在參賽選手的腿上,哨子一響,每位參賽選手踩別人的氣球,最后一位氣球沒炸的同學(xué)就算贏。時間不留人,叮咚······我們放學(xué)回家了,雖然有點依依不舍,但我們卻一點也不后悔沒有珍惜時間。

  我希望美夢可以成真。

圣誕節(jié)作文 篇3

  一個風(fēng)和日麗的星期天——圣誕節(jié),我和楊昊宇來到xx作文,這里五彩繽紛,熱鬧非凡,天花板上有可愛的圣誕老人彩旗,還有金色的彩條,圣誕節(jié)的氣氛撲面而來,我的'心里真興奮!

  上課鈴打響了,哇,有許多的游戲等著我們來玩……我最喜歡“會跳舞的小薯片”的游戲,這個游戲的規(guī)則是要眼睛、鼻子和頭動,把薯片弄到嘴巴里。我躍躍欲試,開始玩這個游戲,瞧!老師把薯片放在我的額頭上,我覺得薯片在我頭上好癢。∥已劬觿,鼻子動動,頭動動,薯片還是不下來,它好像在說:“我就是不下來,你能把我怎么樣?”我生氣了,把它一抖,它突然掉了下去,我“氣得”直發(fā)抖,再來一次,我就不信收拾不了你這小小的薯片!可每次都是這樣的,害得我失敗了,唉!

  接下來楊昊宇上場了,他把眼睛、鼻子一動,薯片好像很聽他的話,一下子就滑到了他的嘴角,他伸出舌頭輕輕一舔,吃到了!他笑瞇瞇的,好像覺得薯片很好吃,最后老師把薯片給每人分了一片,教室里一片“咔吱咔吱”聲,我真覺得很好吃。

  這個游戲真好玩,這個圣誕節(jié)過得真快樂!

圣誕節(jié)作文 篇4

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉辦一個活動,每班中選十人去參與。我沒被順位,心里有點悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕往九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師拒絕我們先寫出上“圣誕快樂”四個大字然后想要怎么所畫就怎么畫。我們一致推舉唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫出上“圣誕快樂”四個大字,黑板一下子顯得可愛極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫起所畫來,黑板出了一幅美麗的畫。

  所畫完畫后,老師讓我們猜謎語。老師連出有幾個謎語我們都就讓出來。后來,聰慧的匡翔靈機一動,一下子想到了好幾個謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答錯了兩個謎語,老師獎給我一個本子。

  猜完謎語后,老師讓同學(xué)們上臺演出。我演出一首笑話詩“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變?yōu)樾√O(jiān)!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,連老師也不禁笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的`天空中。

  返回家里,媽媽送來我一棵碧綠的圣誕樹,上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。

  晚上,我把襪子放到枕頭下,等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我找到一個襪子里面敲了一個小雪人,另一個襪子上面敲著一個帶上書架的文具盒。我深感萬分驚艷。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。

  在這個圣誕節(jié)里我有萬分幸福,我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了!

圣誕節(jié)作文 篇5

  一年一度的圣誕節(jié)來了,我和同學(xué)們開心極了。到了平安夜,我把收禮物的圣誕襪掛上了墻,等待圣誕老人的到來。上了床之后,我興奮地不想睡覺,但又不敢爬起來看圣誕老人,萬一他看見我就跑掉了怎么辦?

  平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是圣誕老人來了。于是,我一直在等待拆禮物時間的到來,時間嘀嗒嘀嗒地過去,終于天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子里有沒有東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家里的各個角落尋找。

  我的心都快激動地蹦出來了,迅速地又在書架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個地點陽臺最大的植物旁。我找來找去找不著,呼喚媽媽來幫忙。結(jié)果媽媽一來,我就突然發(fā)現(xiàn)了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。后來,我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個紙條。

  看來圣誕老公公在跟我捉迷藏呢!最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉(zhuǎn)角處。我猜想圣誕老公公會不會送我喜歡的樂高呢?我迫不及待地打開衣柜,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣誕老公公送我的竟然是一個更大的龍貓書包。圣誕老公公的紙條上寫著因為我學(xué)習(xí)很勤奮,所以給了我一個更大的書包能裝更多的書,希望我明年好好努力。

  媽媽說今天是圣誕節(jié),我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設(shè)計做了一幅漂亮的'龍貓圣誕粘土畫。上面有藍藍的天空,地上是白茫茫的雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個小時所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書店買了許多書,其中有一本是送我的圣誕禮物,我非常喜歡這本書。

  我還去陶藝店試做著了一個小葫蘆瓶。我覺得做陶瓷很有趣,因為可以做自己喜歡的形狀,還可以在瓶上畫上喜歡的圖案。

  回家的路上,我真希望時光倒流……

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