【必備】飛機的作文合集6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的飛機的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

飛機的作文 篇1

　　此時此刻，手上的這張小小白白的紙，在筆尖的刻畫下，一下子有了溫度，從指間直抵內(nèi)心深處，點亮了了我內(nèi)心中憂郁的夜晚。

　　在音樂節(jié)奏的緩緩流動下，母親的嘮叨、她惦念時的腳尖、她擇菜時的傴僂身影，一一閃動在“最好的紙”上，這張紙用它從參天大樹化成輕輕飛機的余溫點亮了我的頭腦，我整整齊齊地在背脊上寫下：

　　一個微笑，給我鼓勵：

　　你的呵護，伴我成長：

　　就在這個拐角處的`瞬間，我遇見了你！

　　“呼”，我想象著，在陽光灑滿的小路上，我拿出這份“情書”，低著頭羞澀的念給她，我的母親聽，一只小雀撲騰著飛，一截樹枝嘩啦啦地落了下來，她備著聲響打斷了沉思，像個頑童般“格格”地笑了起來。我正沉浸在這幕中。一句“3，2，1，起飛”打斷了我。

　　原來要把情書折成紙飛機飛出去，在這堂語文堂，是我們最開心的一次。折好了，我擺出勝利者的動作，滿滿的自信從心里溢出。我想象它是最快的飛機，帶著我美好的心愿飛出去。老師一聲令下，我雙臂用力，向前推，遠點，再飛遠點！它飛了出去直沖目標：終于，不負我的期望，是第一名，它輕飄飄地落下，停泊在紙飛機的海洋中。“耶”我激動的左蹦右跳。又有一絲不舍，我像她創(chuàng)造我一樣創(chuàng)造出我的紙飛機，又親手把它目送向茫茫的人海。

　　飛機環(huán)節(jié)結(jié)束了，開始朗讀環(huán)節(jié)�！斑住蔽覍懙奈恼略诶锩�！會不會肉麻地讓人發(fā)笑，不，我內(nèi)心是崩潰的。隨后，我埋在帽子里，雙手緊握，面色蒼白。一下，又一下，我的心跳越來越快。一位扎著馬尾的女生上去了，她從紙飛機的海洋里擷英般選取并拆開這張小小葉片，是我的，是我的！我緊張的注視著同學(xué)。

　　讀完后，臺下一片贊嘆！使我感到十分的自豪，至少沒丟人。

　　課堂很快就要結(jié)束了，而我還在回憶其中，那張紙，那張充滿愛的紙飛機，它的輕盈舞姿，它轉(zhuǎn)彎時的神采，深深地印在我腦海里。我十分感謝老師為我們上的這堂特殊的課，讓我意識到了父母對我，及我對他們的愛。

　　我的回憶，已經(jīng)被那張充滿我對母親的愛的紙飛機載向遠方了。終有一天，我也會從她的手中，飛向那美好的遠方，像一個小圓點般消失在她的視野里。也會，也會在榮譽的殿堂上，從無數(shù)人贊許的目光中，再飛回她的心頭。

飛機的作文 篇2

　　一天，風(fēng)和日麗，白云緩緩地飄著，太陽暖融融地照著，天氣真好。我和一些小伙伴們興高采烈地到公園里比賽飛紙飛機�？矗∥覀兌嗯d奮阿！

　　我們跑到綠油油的草地上折紙飛機。我們先把白紙對折，再在一頭折兩個小三角形，接著，中間往里折，再折一下，最后，往后一翻。好啦！小飛機折好啦！

　　要飛紙飛機啦！大家都站在一條紅線上，我的眼睛看著天上，兩腳分開，一前一后，身體往后一仰，一只手捏著紙飛機的'機身，用力往天上一扔，哈！小飛機飛上了藍天。紙飛機慢慢地往前飛著，一會兒高，一會兒低，一會兒轉(zhuǎn)圈……我高興地拍著手，歡呼雀躍。小伙伴們也叫著笑著，也在飛紙飛機�？�！小紅的飛機也上了天，可是在天空中忽高忽低，轉(zhuǎn)了一個圈，然后一頭栽倒在地上。這邊，小明的紙飛機也飛上了天，只見他的飛機在空中劃了一道弧線，接著它就像龍卷風(fēng)一樣筆直掉下來，一個俯沖，直接落到了地上……我心花怒放，心想：哈哈，這次比賽，我贏定了！

　　一架架紙飛機在藍天飛來飛去，帶去了我們的夢想，帶去了我們的笑聲�？粗�紙飛機，我忽然覺得自己也飛上了天空，我在天空中飛呀飛呀！飛呀！開心極了。

　　飛紙飛機給我的童年生活帶來了那么多的快樂和笑聲。

飛機的作文 篇3

　　一群活潑可愛的小孩子，在馬路邊，一個個手中拿著紙飛機，“一二三！”一架架紙飛機放飛了出去。從我的額頭上飛過，在風(fēng)中飛翔，讓我的思緒隨著它們，飛回了我的童年。

　　紙飛機飛過了幼兒園的上空。我在教室里看著一本手工大全書，同學(xué)們?nèi)�都圍了過來，我打開了第一頁，上面就是教如何做紙飛機，我馬上拿出了一張紙。按照書上的`折法，我一生中第一架紙飛機就出來了。我的同學(xué)們也在折，我們一起在教室里讓紙飛機飛翔，真神奇呀，一張薄薄的紙居然可以飛。于是，我們從那天開始就一直在折紙飛機，和他們那段在一起的時光，充滿童真、快樂，漸漸的，我離開了那所學(xué)校，因為我六歲了。

　　紙飛機穿過了幼兒園來到了小學(xué)，小學(xué)下面正在舉行畢業(yè)典禮，這次的主題是“放飛夢想，隨夢前行”，校長給我們每人都發(fā)了一張紙，讓我們在紙上寫下心愿，然后再折成紙飛機放飛它，“都多大了，還在折紙飛機�！蓖瑢W(xué)們說道。我什么也沒在紙上寫，只是把它折成紙飛機，將它放飛，它飛出了窗外，飛出了校門，飛向了遠方……

　　這次紙飛機開始有些往下墜，但還是飛到了初中。課間，同學(xué)們依然在學(xué)習(xí)，讓我們的壓力都非常大，突然有同學(xué)在折紙飛機，反正我也不想在寫作業(yè)了，也和他一起折，我跑到了教室門口放飛了它，這次紙飛機連窗外都沒有飛出，就落下了。原來，我早已經(jīng)忘了紙飛機的折法。我也忘了小時候第一次和我放飛它們的那些人，什么都不記得了。是啊，紙飛機跟著時光慢慢地消逝，什么也沒有留下。當(dāng)我再折一個時，它飛了，它帶著我的那份懷念飛了出去。

　　紙飛機快飛吧，拋開煩惱自由飛翔，不管未來怎么變化，保留這牽掛，屬于我們的童話。

飛機的作文 篇4

　　班上忽然興起了疊紙飛機的熱潮，這一時的興起，好像瞬間讓我們回到了小時候那無憂無慮的時光。

　　本子上撕下一張紙來，對折、翻折、再折……三兩下，一只潔白輕盈的紙飛機就在我們手中誕生了。有尖頭的，也有鈍頭的，但都是最普通的紙飛機。

　　同學(xué)們拿起手中的飛機，先對著飛機呵一口氣，再卯足全身的勁兒扔出去。看著紙飛機從我們手中出發(fā)，在整潔的教室里盤旋，一圈、兩圈、三圈……最后輕輕地落到地上，落到課桌上，落到書本上……那美妙的弧線稱不上完美，卻是那么令人充滿遐想；那靜止的姿態(tài)算不得優(yōu)雅，卻是那么令人心醉神迷。空中一只、兩只、三只……飛舞的紙飛機似紛飛的蝴蝶，如天女在散花。地上一只、兩只、三只……停歇的紙飛機是覓食的白鴿，還是墜入凡間的精靈？

　　看得出來，同學(xué)們都是很熱衷于這個幼稚的行為的`，在將紙飛機從手中飛出去的時候，臉上的種種表情由好奇變?yōu)槠诖�，再由期待變�(yōu)闅g欣。這一連串的表情都很快樂，很開心，很高興……

　　然而有一天，幾個調(diào)皮鬼把紙飛機瞄準了班里的女同學(xué)射去。于是老師下令禁止玩紙飛機——快樂就這樣戛然而止了。望著那靜靜地夾在書本中的紙飛機，我心中默默地期許：紙飛機啊，紙飛機，什么時候才能再次展翼飛翔呢？

飛機的作文 篇5

　　周二，我們拍了一張照片，是我們在放飛飛機的照片。

　　那天，一大早，我來到學(xué)校，遠遠的.就聽見一年級十班很吵，好像是在開大會。我走進班里，一看，原來今天我們要放飛機，拍照片。等我拿出飛機，我們就下樓了。到了樓下，我們拿出自己的飛機，用最好的風(fēng)流把它扔了出去，我的飛機飛得很不怎么樣，到處找原因。我們還用各種方式來飛飛機。我們不光要飛飛機，而且還要燦爛的笑，在一片歡聲笑語中，拍照結(jié)束了。

飛機的作文 篇6

　　有一天，一個小男孩在花園的角落折紙飛機，折完之后，他就把紙飛機扔了出去。于是，紙飛機就開始了它人生中的第一次冒險。

　　它飛呀飛呀，飛得越來越高，越來越遠，它向快樂的小鳥送去招呼；向太陽公公訴說它心中的悄悄話；它和月亮姐姐一起玩耍，嬉戲。就這樣，它慢慢地飛到了廣袤的森林里去了。

　　森林里的一切對它來說是那么美好，那么新奇。它一會兒落到樹枝上和小鳥夫妻聊天；它一會兒又飛到鳥窩里幫助鳥媽媽敷鳥蛋；一會兒聽小鳥唱歌；一會兒看松鼠跑步比賽；一會兒吃一片樹葉；一會兒又吃顆松果。它可真快活呀！

　　可是，好景不長，紙飛機就遇到困難了。它自己可是快活了，可是它的主人會不會擔(dān)心它怎么回家呢？沒有家怎么辦呢？該吃些什么？穿些什么呢？想到這些，它就有點不快活了。

　　在森林里飛了幾天后，紙飛機驚訝地發(fā)現(xiàn)，它竟然飛到了森林的深處去了，它迷路了。

　　它第一個找到的'是“垃圾桶”先生。看到它，紙飛機欣喜若狂，急忙飛到“垃圾桶”先生的身邊，彬彬有禮地說：“垃圾桶先生，您好，您能幫幫我嗎？我迷路了，我找不到家了。”垃圾桶先生說：“當(dāng)然可以啦，幫助人是好事，我肯定愿意幫你，你跟我來，我送你回家�！奔堬w機高興地說：“太好了，我終于可以回家了！”垃圾桶先生念著咒語：“溪、咔、啦、撒、轟�！蓖蝗灰粋�飛毯過來了，紙飛機連忙坐了上去說：“親愛的大森林，樂于助人的垃圾桶先生，再見了！”

　　就這樣，紙飛機順利地回到家了。是啊，要是我們每個人都樂于助人的話，這個世界該有多美好啊。

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