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我的“倒霉日”作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的“倒霉日”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的“倒霉日”作文1
今天是星期天，我們來到郊外野游。
剛到郊外，我就聽見了小鳥的啾啾聲，我站在樹下，傾聽著這種聲音，突然，一個(gè)小石子似的東西掉到了我頭上，我一摸，軟乎的，我又聞了聞，大叫起來：“鳥糞！”，旁邊的小剛轉(zhuǎn)過神來，我已經(jīng)走到了河邊，去清洗一下。20分鐘后，終于清洗干凈了�？烧l知我一腳踩在了狗尾巴上，那狗站了起來，我最怕狗了，于是撒了腿就跑。我聽見了樹葉的沙沙聲，好像是在為狗助威，我心里想：“好啊，你竟然為它加油，氣死我了。這時(shí)，狗的`主人把它叫了回來，我才沒被咬。我正在喘，不知誰說的：“哎，400米不行，這時(shí)怎么這么厲害了？”“我都這樣了，你還拿我開涮！”旁邊的人聽到，都笑了。
我們開始玩打水仗了，我們互相打。本來我是占上風(fēng)，可自從一個(gè)小朋友拿塑料袋把我轟炸了以后我就占了下風(fēng)。不住地挨打。我聽見小河的流水聲卻那么歡暢，我又來氣了，拿手劈水，可水太淺，我一下子就劈到了地下，疼得我哭叫了一通。我穿著濕衣服，握著紅腫的手，回家了。
唉！今天真倒霉！
我的“倒霉日”作文2
老師周末留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì)，來述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因?yàn)樵愀馔噶耍晕野阉Q為倒霉日。
這天，我興致勃勃的來到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來老師讓整理的一個(gè)粘粘貼的表格，數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。
走進(jìn)學(xué)校的'大門，我的心里有點(diǎn)膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項(xiàng)，我看見老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。
當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí)，說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個(gè)詞。
你們說我慘不慘啊！
我的“倒霉日”作文3
在我記憶的心扉中，那一串又一串的倒霉事讓我無比難忘，現(xiàn)在我要把那顆令我最難忘的星星摘下來。
我的倒霉日是在2年級(jí)的愚人節(jié)，那天偏偏是下雨天。放學(xué)了，外面下著傾盆大雨。我摸了摸書包，哦，忘記帶傘了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左想想，右想想，只好沖出去了。到了校門口，我已成了落湯雞。我拿出心愛的五角錢打了個(gè)電話，天啊，打不通啊。我站在大門口等了許久，大雨終于慢慢地停了下來。我小心翼翼地選著路走，正當(dāng)我沒注意時(shí)，我班最調(diào)皮的宋梁仁一聲不響地躲在我背后，突然，他用一條可怕的.貓貓蟲嚇得我一身冷汗，心里‘咯噔’一跳。旁邊的宋梁仁在那哈哈大笑。我心里十分氣憤，不由得罵了他幾句。我背著這一身冷走著，不知哪個(gè)缺德的人把一塊香蕉皮扔在地下，害得我摔了個(gè)四腳朝天，全身濕透了。我痛苦地站了起來，吃力地走了回去，來到家我已是筋疲力盡。
老天啊老天啊，為什么倒霉日要在愚人節(jié)。
我的“倒霉日”作文4
“耶！媽媽今天不在家！我可以玩電腦，玩電腦！”媽媽剛一走出家門，我便高興的不亦樂乎，躡手躡腳的走進(jìn)電腦室，像掩耳盜鈴似地打開電腦。還邊開邊自言自語道：“這樣天衣無縫而驚險(xiǎn)的動(dòng)做，肯定就連名偵探科南也看不透。
但是，我又打起退堂鼓來：要是媽媽在路上又想起甚末東西忘了帶，再回來找怎末辦呢？
算了吧！把門鎖上，那就更天衣無縫啦！為了防止媽媽的腳步聲驚動(dòng)了我，我擺好了第4道防線：細(xì)心聽媽媽的.腳步聲，一但收到腳步信號(hào)，立即出馬，去寫做業(yè)去。
可是光有靈敏的耳朵沒有驚人的寫字速度是不行的，等我闖完游戲中所有關(guān)卡時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)了，我急忙跑去關(guān)電腦，隨著一陣刺兒的剎車聲，我的五臟六腹都快提到九宵云外了！完了！媽媽提前回來了!怎辦?這時(shí),一陣急促的敲門聲,我差點(diǎn)昏了過去。算了，算自己倒霉吧！
我的“倒霉日”作文5
今天是星期一，本來是很高興的，可發(fā)生的幾件事讓我覺得今天倒霉透了！
一、早上上學(xué)，忘戴紅領(lǐng)巾了，被校值日攔在校門口。無奈之下，只好以每小時(shí)100千米的速度狂奔回家，從衣柜里找出紅領(lǐng)巾，終于進(jìn)了校門。
二、上午上體育課時(shí)，不知道被哪個(gè)不要命了的家伙用籃球砸得頭昏腦脹，籃球比賽時(shí)，我們班由于失去了我這個(gè)“灌籃高手”以12：78的絕對(duì)劣勢(shì)慘敗給以前的手下敗將。
三、中午吃午飯時(shí)，我媽錯(cuò)把芥辣醬當(dāng)成我蛋糕上的奶油，結(jié)果，我把家里的3瓶礦泉水、5瓶椰樹椰汁、9瓶冰紅茶灌下肚子……而這么做的`結(jié)果是：整整一個(gè)中午我都坐在馬桶上不停的拉稀……
四、下午上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師（新調(diào)來的）請(qǐng)我回答問題�？伤挥浀梦医惺裁疵至�，正好，我今天梳的是馬尾辮，老師竟說：“馬尾，你來回答這個(gè)問題！”
討厭、倒霉的星期一！
我的“倒霉日”作文6
倒霉?fàn)顩r一：
早上吃面包牛奶時(shí)，從冰箱里拿出面包，還沒走到餐桌面前，就被門檻套了一跤，面包從開著的窗子飛了出去，這時(shí)老媽正好走過來，于是，被狠狠的K了一頓!好不容易可以走了，剛把門打開，就看到一個(gè)老爺爺站在門口，原來那老爺爺是被我掉出去的面包砸到，跑來告狀的，我乘媽媽不注意，一溜煙跑了.
倒霉?fàn)顩r二：
下午朋友打電話叫我出去玩，當(dāng)我慢悠悠的`到約定地點(diǎn)時(shí)，還沒看見她人，便在那里等.過了一會(huì)，人還沒來，就先下起雨了!沒辦法，我只好到房檐下躲雨，該死的雨下了半天就是不停，我索性淋雨跑回家.我體質(zhì)本身就不行，一回到家就感冒了.
倒霉?fàn)顩r三：
晚上，經(jīng)過我九牛二虎之力，我最得意的一篇作品馬上就要出爐了，可就在最后，也是最關(guān)鍵的一步就要完時(shí)，居然給我停電!過了5分鐘后，電又來了!“嗚…嗚…”老天爺，你是不是存心氣我啊!我的得意之作就被這么給毀了……
星期三，你是我的倒霉日啊!
我的“倒霉日”作文7
元宵節(jié)那天，我本以為學(xué)校會(huì)放假，可以在家好好休息一下。但想象不是現(xiàn)實(shí)，不光要上學(xué)，這一天我還十分倒霉。
這天早上我值日，由于鬧鈴沒電了，導(dǎo)致我起晚了。匆匆洗漱完畢后趕到學(xué)校，但還是遲到了，被班干部記了名。這還不算什么，更倒霉的還在后面。數(shù)學(xué)課上，老師要同學(xué)們畫旋轉(zhuǎn)圖案，可我在書包里就是翻不出尺子，結(jié)果被老師點(diǎn)名批評(píng)了一頓。放學(xué)后，我又不小心踩中一個(gè)不知被誰扔在地上沒喝完的牛奶盒，結(jié)果牛奶濕了我的`鞋子，漸漸浸濕到襪子，弄得腳冰涼，極不舒服，還有一些疼。回家脫了鞋一看，凍傷的腳又變得紅腫了。
下午的語文課上，老師點(diǎn)我回答問題，沒回答上老師的提問，我的心情變得非常沮喪。下午放學(xué)后又忘了留下來掃地�；氐郊�，又為不愿練琴而遭到媽媽的訓(xùn)斥。練了琴后打算看元宵節(jié)晚會(huì)時(shí)，晚會(huì)卻早已結(jié)束。我只好洗漱了上床睡覺�！案忻傲�，怎么不喝藥就睡了，這么大了還要大人操心？”迷迷糊糊中，一聲厲喝，徹底吵醒了我，我只好爬起來，倒水喝藥。
我的“倒霉日”作文8
今天是我倒霉日，因?yàn)槲业谋淼軄砹恕?/p>
如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我，硬要我陪他玩他的玩具，我不陪他玩他就拿玩具來砸我，如果我反擊他就會(huì)哭起來，我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我，有可能會(huì)拿我收藏的玩具出來給表弟玩，這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚，陪他看的動(dòng)畫片我沒看過不知道里面主人公的.名字等等。他就會(huì)說我笨，所以說今天是我的倒霉日。
今天他說的動(dòng)畫片又考到我，我一個(gè)也答不出來他又說我笨，被他說的一文不值，最后他說我是豬腦袋，就不跟我玩了，我剛在心里暗喜，他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我，再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我，一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止！我心里直喊：“完了完了！什么時(shí)候才可以解脫��！”
這就是我的弟弟，他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日！
我的“倒霉日”作文9
我們班的班主任王老師每天都布置一項(xiàng)作業(yè)——“早讀”，每位學(xué)生都要完成，不然的話，就得抄課文兩遍。因?yàn)槲易蛱焖X時(shí)間比較晚，所以今天早晨我讓媽媽叫我起來。沒有想到媽媽也起來晚了，害得我沒有讀書，到了學(xué)校，被老師罰抄課文。
第二節(jié)課，老師查背誦。別提了，今天早晨我吃完飯就上學(xué)了，根本就沒有背書�？磥砦抑挥邢蚶咸炱矶\了。但是老天根本就不給面子，老師偏偏就選中了我。我一點(diǎn)也背不出來，只好站在座位上發(fā)呆。過了一會(huì)兒，老師開口說話了：“看來你背得不錯(cuò)呀，聰明得像阿斗。這樣吧，你把課文再抄兩遍，下午我檢查�！�
下午上自然課的時(shí)候，老師又考試。我一看測(cè)試題，糟了，幾乎沒有一題我會(huì)做的。我已經(jīng)走投無路，不得不作弊一次了。不湊巧，被老師發(fā)現(xiàn)了，又得把所有的測(cè)試題抄三遍。
第二節(jié)是體育課，我和同學(xué)們踢足球。唉！我當(dāng)守門員。我最討厭當(dāng)守門員了，因?yàn)槭亻T員最容易受傷。
就在踢得高興的時(shí)候，意外發(fā)生了。董春雨的一腳抽射正好打到了我的'肚子上。我當(dāng)時(shí)就倒下了。
今天我真倒霉。
我的“倒霉日”作文10
人生自古誰無倒霉之事！就連活潑可愛的我也有。這不，我今天就很倒霉，所以，我親切的稱這天為[我的倒霉日]。具體倒霉情況請(qǐng)看下文見解：
倒霉事件一：浴室龍頭不出水：今天中午，吃過午飯，本想美美的洗個(gè)澡。走進(jìn)衛(wèi)生間，打開水龍頭，“哇！水還滿熱的麻！，我左洗洗，右洗洗，上上下下都洗洗�！��！耙�！怎么不出水了？還剛買的太陽能呢！毛病可真多！媽！不出水了！還沒洗完呢！”“昨天我和你爸洗時(shí)就已經(jīng)沒水了！”“唉！”
倒霉事件二：土豆砸玻璃：“摘葡萄，摘葡萄，我愛摘葡萄！”我一邊哼著小曲一邊摘葡萄。忽然只聽“咚！”的一聲，我的頭被什么東西砸到了似的，低頭一看，“��！土豆！誰這么缺德，沒吃完的東西就亂扔，并且正砸我腦頂”我想，他的球技一定與“貝克汗姆”的球技不相上下！要不怎么會(huì)這么準(zhǔn)呢？我抄起土豆，扔向土豆向我飛來的方向，本想還給那個(gè)人。只聽“趴！”的.一聲，我的心理產(chǎn)生一種不祥的預(yù)感！，我十分清楚，我砸中了鄰居王大伯的玻璃。不一會(huì)兒，王大伯氣沖沖的走來，訓(xùn)了我一鈍。唉！真倒霉！
今天真倒霉真倒霉，為什么我這么的倒霉！
拜拜！
我的“倒霉日”作文11
星期五對(duì)同學(xué)們來說，是期待的，因?yàn)榉偶�。可我呢？哎，郁悶。因�(yàn)�，星期五真是我的倒霉日�。?/p>
上個(gè)星期五，我和同學(xué)說說笑笑來到教室，老師竟然來了！不用說，我被“批”了，明明是老師來的早嘛！冤枉啊……
這還不算什么，接下來，老師檢查預(yù)習(xí)作業(yè)。我忽然想起，昨天沒有好好預(yù)習(xí)。剛想偷偷補(bǔ)上，老師“飄然而至”，非常不客氣的罰我抄課文五遍！我的媽呀……
為了能在下午之前抄完，我只好拼命了！這節(jié)課是數(shù)學(xué)，我看老師正在熱烈的講課，就偷偷的`抄起來，剛進(jìn)入狀態(tài)，老師悄悄走過來，伸手將我的勞動(dòng)成果撕了個(gè)粉碎！而且，罰站一節(jié)課！老師我真不是故意的啊！
下午，我沒抄完，沒辦法，只好上課抄了！沒想到，這節(jié)是微機(jī)，我沒有帶鞋套！就這樣，我在教室外喝了一節(jié)課的西北風(fēng)。
放學(xué)了，老師叫住我，“溫和”地問我抄完了沒有，我思索再三，如實(shí)稟報(bào)我沒抄完！老師居然叫我讓家長打電話！還讓我掃地！我完了！嗚嗚嗚……
終于，掃完了，跑到車子蓬，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了！只好走回去了，好倒霉啊！
晚上，爸媽請(qǐng)我吃了頓“竹筍炒肉”！痛死了！
哎，郁悶呀，星期五，我的倒霉日！
我的“倒霉日”作文12
4月8日 星期三 陰
今日，烏云密布的天空便是我最知己的伙伴。哎！下午，太陽可能由于昨晚沒蓋好被子染上了風(fēng)寒，所以請(qǐng)了半天假。這不，下午上班還帶著口罩，只露半張臉。好似武功高強(qiáng)的神秘俠客。不過這才是我的"好天氣"嘛！干啥都行，但我最常見的做法是拿上躺椅在后山上找個(gè)好位子像壁虎般舒舒服服的趴在那兒懶洋洋呆上整整一個(gè)下午，哎!這種日子可遇不可求他真是"生不逢時(shí)"啊!那會(huì)兒我正皺著額頭瞇著眼，腦袋以每秒1萬公里超高速運(yùn)轉(zhuǎn)，埋頭苦做著試卷，這樣的大好時(shí)光浪費(fèi)在試卷上真是"虛度光陰"心理上的折磨。
原本以為提心吊膽的把試卷交了我就可以為所欲為，哈哈，那你就太天真了，一場暴風(fēng)雨正在慢慢的'向我招手，��！我們來想象一下，一位勇敢的登山者，只差那么半步就可以登上珠穆朗瑪峰頂，然而卻意外失足掉進(jìn)了萬丈深淵，索性還沒摔死，可第二次，才爬到一半兒就被五雷轟頂死得不能再死，我冤�。�
哎！倒霉！倒霉！倒霉！
我的“倒霉日”作文13
今天是我和弟弟倒霉日，我為什么會(huì)這樣說呢？請(qǐng)聽我詳細(xì)的跟你們說。
今天我騎著電動(dòng)車在村莊里轉(zhuǎn)悠，我忽然看見我的弟弟在那里獨(dú)自玩耍，我騎著電動(dòng)車到了他的跟前問他：“你自己在這里玩嗎？他說：“是啊。然后我又跟他說：“我領(lǐng)你出去玩玩的吧！”他立刻做到電動(dòng)車，我慢慢的提速，當(dāng)我走到一片曬玉米粒的時(shí)候，我看到了跟我爺爺很熟的人，我把頭撇到右邊看那片樹林，那時(shí)候我正好站了起來，我的電動(dòng)車也開始晃了起來，我沒看見前面有一些玉米粒出來了，然后我正好走到了上面，砰的`一下電動(dòng)車倒了，我和弟弟連滾帶翻得滾了得七八個(gè)跟頭。害得我腿都變顏色了，有紅的，有紫的，還有綠的。而我弟弟卻比我還慘，他的兩個(gè)膝蓋都破了，還有一個(gè)手也破了。當(dāng)時(shí)我弟弟的手就有點(diǎn)疼，我告訴他沒事過上一兩天你這個(gè)胳膊和腿就會(huì)好的。而我的腿卻得等上好幾個(gè)星才能好的，我回到家覺得腿有點(diǎn)疼，我把褲往上擼了擼看見我這個(gè)腿比他的還厲害，我真是太搞笑了既然都磕出來了一個(gè)月亮型的。
這就是我和弟弟倒霉日，你們說我們倆倒霉嗎？
我的“倒霉日”作文14
今天，對(duì)我來說是倒霉透了！不是掉東西，就是重寫作業(yè)，煩死我了。上午前兩節(jié)課我快快樂樂地渡過了，上第三節(jié)班隊(duì)課時(shí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真講解我們做在小本子上的思考題后，很嚴(yán)厲地批評(píng)我這次作業(yè)字寫得很差，極不認(rèn)真，必需重寫。我聽了，頓時(shí)從腳跟麻到頭頂，心一下蹦到了喉嚨眼，再從喉嚨眼蹦到底下，覺得很不是滋味。
下課了，我無精打采地繞著美麗的校園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心里煩躁不安。由于我的這種心情，上微機(jī)課時(shí)，我?guī)Я艘恢ё詣?dòng)筆和筆記本做筆記，下課時(shí)就全都丟在了微機(jī)室里，當(dāng)時(shí)，我還東找西找呢。晚上，我低著頭去澡堂洗澡，坐在熱氣騰騰的池子邊無力地往身上抹肥皂，一不小心，手一松，肥皂一滑就滑到了油鍋似的.熱池子里，無奈之中，我只好讓肥皂化于池底，草草地洗了一把澡。
經(jīng)過這一天所經(jīng)歷的倒霉事，我明白了一個(gè)道理：人必須認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，而且要付出努力，這樣才能把事情做好，否則，他將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的‘倒霉蛋’。
我的“倒霉日”作文15
我的倒霉日是星期五，當(dāng)同學(xué)們都開開心心的回家時(shí)，我?guī)缀醵紩?huì)有一兩件不愉快的事情發(fā)生在我的身上。
比如說上個(gè)星期五，我把某個(gè)同學(xué)的眼睛不小心碰到了一下，幸好沒事，要不然我要嚇?biāo)懒�。不光是這個(gè)，還有一個(gè)更慘的，上個(gè)星期五吃午飯時(shí)，因?yàn)槲叶亲右呀?jīng)挺飽的，所以沒太吃的下去，然后差那么的一點(diǎn)點(diǎn)就被扣了0.1分，回去的路上都有點(diǎn)冷颼颼的感覺，還有一種旁邊的人都在看我一樣的'感覺。
這個(gè)星期五呢，我過的不是怎么愉快。因?yàn)槲液鸵粋�(gè)好朋友之間有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤會(huì)，我相信下個(gè)星期我們倆回合好的，我同時(shí)也希望下個(gè)星期五是一個(gè)幸運(yùn)日，就算不幸運(yùn)，也不能再這樣倒霉下去了。
其實(shí)呢，這個(gè)星期五也挺不錯(cuò)的哦，因?yàn)槟兀@個(gè)星期五作業(yè)是非常非常少的。我總結(jié)出來了一個(gè)道理，人有的時(shí)候要樂觀一些，不要總是往不好的地方去想，要往好的地方去想。有點(diǎn)東西，它有壞的地方，但它也有好的地方，就像人，有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)的！
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