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熱愛生命作文

時(shí)間:2023-06-27 11:54:40 作文網(wǎng) 我要投稿

熱愛生命作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的熱愛生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛生命作文(通用15篇)

熱愛生命作文1

  有人說(shuō),生命是一條奔流不息的小河,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地奔向大海;有人說(shuō),生命是一朵美麗的花,散發(fā)著清香;生命就是一座彩虹,豐富多彩;生命,帶領(lǐng)我們不斷前行,即使有再多的困難也永不言棄,越挫越勇。

  寒假,我去鄉(xiāng)下看爺爺、奶奶,在花園里玩耍。突然,我感覺到腿上有一點(diǎn)癢,把褲子卷了上來(lái),發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在我腿上爬來(lái)爬去。我火了,狠狠地把它丟在地上。我本以為它已經(jīng)歸天了,沒(méi)想到的是,它頑強(qiáng)地爬了起來(lái),六條腿,努力地向前爬,我心想:它惹了我還想跑,我便把它抓起來(lái),仔細(xì)地扯去了它那兩條小黑腿。可是它依然不放棄,努力地掙扎著……霎時(shí),一股生命的氣息涌上我的'心頭,我不忍心再傷害它了,放走了它。

  我在陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)了幾盆多肉,因?yàn)橛袔讉(gè)小朋友來(lái)我家玩,不小心踢到了我的多肉,它的葉子漸漸焉了下去,整日無(wú)精打采,只好放到樓下,任其自生自滅。

  數(shù)日不聞不問(wèn)。一天我回到家里,一抹綠色映入眼簾,這難道是之前那盆快死的多肉?天吶,它竟然比以前長(zhǎng)得好多了,葉子又嫩又綠,仿佛一下就能掐出水來(lái)。

  終于明白了,生命非常寶貴,也很短暫。我們的生命,決不能讓它白白流失。無(wú)論遇到任何困難和壓力,我們都應(yīng)該展現(xiàn)自己的頑強(qiáng),克服一切惡劣環(huán)境和條件,讓自己活得更精彩。

熱愛生命作文2

  熱愛生命,安全第一。意思就是說(shuō):愛護(hù)自己的生命,首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的',一旦消逝就永不再來(lái)。可見生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護(hù)啊!

  注意安全,就是呵護(hù)生命,安全不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的安全與穩(wěn)定。

  古人說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng),傷及身體甚至危及到生命安全,這會(huì)傷父母的心,是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ,我們可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上學(xué),去逛街。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。

  熱愛生命,就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里,不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯,課間時(shí),不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾,不要搞惡作劇,無(wú)論在任何場(chǎng)合,都要有安全意識(shí)。

  熱愛生命,就要學(xué)會(huì)善待自己,以一顆平常心對(duì)待生活,學(xué)會(huì)與人相處,遇到困難與挫折,沉著應(yīng)付,要相信,人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。

  熱愛生命,就要讓自己的生命有價(jià)值,要不斷地充實(shí)自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。

  熱愛生命,安全第一。讓我們從自身做起。

熱愛生命作文3

  對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。

  有一種植物也很熱愛生命,它就是風(fēng)滾草,又叫復(fù)活卷柏。它在雨季蓬勃生長(zhǎng),要是到了旱季,它們就要做出一次艱難的生死抉擇,要么留在荒漠里渴死,要么背井離鄉(xiāng)尋找新的水源。那么,風(fēng)滾草會(huì)做出什么樣的選擇呢?

  如果要延續(xù)生命,就必須把自己的根從土里拔出來(lái),把身子縮成一團(tuán),借助風(fēng)的力量,去尋找新的生存之地。對(duì)于植物來(lái)說(shuō),拔起自己的`根是多么的艱難!植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣痛苦。但是,為了生存下去,風(fēng)滾草會(huì)毫不猶豫地借風(fēng)而行,尋找新的生機(jī)。

  因?yàn)槿鄙偎,所以風(fēng)滾草滾起來(lái)就像一卷枯草,但是它還活著,只要遇到有水的地方,它就會(huì)住下來(lái),如果再次遇到干旱,它又會(huì)接著進(jìn)行下一次旅行……

  有人說(shuō),每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,那么,一棵風(fēng)滾草就是一個(gè)美麗的勇敢的奇跡。它們看起來(lái)毫不起眼,卻十分熱愛生命!

  風(fēng)滾草啊,它生存不易,但它并不沮喪,總是用頑強(qiáng)的生命力和大自然對(duì)抗,在逆境中求生。

  在我們身邊,也有許多這樣的模范,比如美國(guó)著名作家海倫·凱勒,她是盲聾啞人,卻自強(qiáng)不息;再比如高位截癱的張海迪,她自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程;還有現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家霍金等等。它們雖然是殘疾人,但是卻比健康的普通人取得的成就更大,那是因?yàn)樗麄儫釔凵,熱愛學(xué)習(xí)。

  所以,我們應(yīng)該向風(fēng)滾草學(xué)習(xí),向所有頑強(qiáng)勇敢的生命學(xué)習(xí),熱愛生命,熱愛生活!

熱愛生命作文4

  著名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò):生命是一條艱險(xiǎn)的路,只有勇敢的人才能通過(guò)。每當(dāng)看見這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì)不由自主的想起一個(gè)人張海迪。

  不知大家還記得她嗎?張海迪5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,她變成了一個(gè)殘疾人,開始了她獨(dú)特的人生歷程。但是,張海迪并沒(méi)有因此對(duì)未來(lái)的`生活失去信心,她發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程有自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué),碩士和研究生的課程,創(chuàng)造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),最后終于成功了。

  在我們學(xué)的《生命生命》這篇課文中,飛蛾那種求生的欲望,香瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神和我那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳不都象征著頑強(qiáng)的生命力嗎?生活,是多姿多彩的,也是充滿活力的:有頑強(qiáng)的小草,有治病救人的醫(yī)生,還有忠于職守的警察叔叔他們都用自己的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。因?yàn)樗麄兌贾溃荷嵌虝旱模松怯邢薜。但是,我們可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。使生命穿越時(shí)空成為永恒。

  既然是流星,就要把光留給人間。就算跌倒一百次,也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中,不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢面對(duì)積極進(jìn)取,才能使生命煥發(fā)出光彩。所以,讓我們一起熱愛生命吧!

熱愛生命作文5

  生命是什么?五六年前,我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,漸漸的,我懂得了生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼,但生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比,因此,我們要熱愛生命比如《生命生命》,《花的勇氣》,《永生的眼睛》,《觸摸春天》等等,《生命生命》中的飛蛾,那種求生的欲望,《永生的眼睛》中外公捐贈(zèng)眼角膜,讓盲人可以重見天日,《觸摸春天》中的盲童女孩可以攏住一只花蝴蝶,他們的身命有多么頑強(qiáng),活潑。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣

  老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的草頭娃都長(zhǎng)了一扎高了,上次我一個(gè)星期忘了給草頭娃澆水了,一天晚上要睡覺,我的頭腦猛然想起來(lái)草頭娃了,我跑到陽(yáng)臺(tái)上看小草都耷拉了,我嚇了一跳,看見了,趕緊給草澆了一些水,我的.心里可難受了,我的心怦怦跳,害怕哭了,第二天我看見小草又回到了原來(lái)的樣子,隨風(fēng)飄動(dòng),自由自在的神氣十足,我看到他們那開心的樣子,仿佛再說(shuō):“我終于活過(guò)來(lái)了,可把我口渴壞了,”他們?cè)俅巫聣焉L(zhǎng)了,我也是很高興的看到了他們重獲新生的樣子。

  小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。

熱愛生命作文6

  生命是什么?生命大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒都不起眼;生命又像一塊豆腐,不堪一擊,因此,我們要更加熱愛自己的生命。

  小草,是一種非常平凡的植物,可能你們都認(rèn)為:在草坪上踩幾腳,它們就死掉了,但是有一句話,就說(shuō)出了小草有頑強(qiáng)的生命力、堅(jiān)忍不拔的精神:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳,但是,它只需要一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露,它又可以從草地里重新探出頭來(lái),以自己旺盛的生命力,歡暢活潑地生長(zhǎng)。連小草都能歡暢活潑地生長(zhǎng),它雖然非常的平凡,經(jīng)常被我們踩在腳下,可是它那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的生活是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。我們好好想想,連小草都如此頑強(qiáng)的生活,那么我們?nèi)祟惸兀?/p>

  在新聞上,經(jīng)常有這樣的報(bào)道:一位中學(xué)學(xué)生小明,就因?yàn)榭荚嚳疾缓,而想跳樓輕生,還有一位年輕的.姐姐就因?yàn)樽约嚎疾簧洗髮W(xué),就想上吊自殺……

  當(dāng)我看到了這樣的情景,我的心就好像兔子似的怦怦直跳,他們這樣做真是太不應(yīng)該了,考不好試,我們可以再接再厲,下次爭(zhēng)取考好,而不是去結(jié)束自己的生命,就像小草一樣,它雖然經(jīng)常地被別人踩在腳下,但它可以頑強(qiáng)地重新站起來(lái)。

  同學(xué)們,如果自己考不好,沒(méi)關(guān)系,可以爭(zhēng)取下次考好,可不能用自殺這種方式來(lái)結(jié)束生命。試,可以再考,但生命只有一次,我們不是因?yàn)榭荚嚩钪,而是為快?lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)而活著,如果你跳樓,你有沒(méi)有想過(guò)后果,有可能會(huì)骨折,有可能會(huì)變成植物人,腦震蕩……人的生命是脆弱的,不要因?yàn)橐淮慰荚,就結(jié)束自己的生命。

  在這里我要提醒那些人,熱愛自己的生命吧!我們要珍惜生命,頑強(qiáng)地生活,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)吧!

熱愛生命作文7

  生命的意義在于什么?在于付出,在于勇敢,在于努力……回答有很多很多,這次黃山之行,讓我領(lǐng)略到了生命意義的更多釋義。

  春假,我跟著爸爸媽媽來(lái)到了“天下第一奇山”黃山。

  我們乘索道上山,過(guò)了半山腰,周圍忽然云霧繚繞,白霧如仙女般飄飄然,能見度不足十米,只見周圍都是絕壁深壑,能看見的,除了石壁還是石壁!我不禁有些失望,心里暗自嘀咕:“怎么這么荒涼!”過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)慢慢露出了腦袋,周圍的云霧逐漸散開了,我眼前一亮,啊!這次不是單純的石壁了,在大片大片的.石壁中間,還有一些棕綠相間的小點(diǎn)……不,是松樹!是綠色的生命!

  黃山松,在植物學(xué)上是一個(gè)獨(dú)立的品種,它盤根于危巖峭壁之中,巨松高數(shù)丈,小松不及一尺,破石而生,不屈向上。它的枝葉短而稠密,蒼勁挺拔,美得讓人稱奇,奇得讓人叫絕!但是,在它光鮮亮麗的外表背后,蘊(yùn)含著一種多么強(qiáng)的生命力!黃山松的枝條大多向前平仰甚至向下倒著生長(zhǎng),顯然,他不肯向著石壁,不肯僅僅置身于石壁中,而是一心向著陽(yáng)光。眾所周知,黃山上常年云霧繚繞,陽(yáng)光稀少,不過(guò)黃山松卻沒(méi)有向險(xiǎn)惡的天氣低頭,陽(yáng)光不來(lái)找它,它,去找陽(yáng)光。這,也是黃山松能茁壯成長(zhǎng)的原因之一吧!

  黃山松像一支支神奇的畫筆,給黃山處處描繪著生命的綠色!

  在始信峰頂有一顆松樹,長(zhǎng)在兩塊石壁崩裂的地方,貧瘠的石壁上生長(zhǎng)出來(lái)的松樹照樣郁郁蔥蔥,松樹上的每一根松針都閃爍著驕傲!

  在黃山這個(gè)美麗的地方,我明白了許多:生命的意義還在于頑強(qiáng),在于不屈向上,不向冷風(fēng)雪雨低頭……

熱愛生命作文8

  寒假里,我讀完了《漢娜的手提箱》這本書。這個(gè)故事是發(fā)生在20xx年3月東京的一個(gè)名叫東京大屠殺教育資源中心的博物館里。館長(zhǎng)收到了一直手提箱,上面寫著:漢娜,1931年5月16日,孤兒。為了了解有關(guān)這名名叫漢娜的'孤兒的信息,以便讓日本小朋友了解德國(guó)士兵大屠殺以及二戰(zhàn)的事情,年輕的館長(zhǎng)史子小姐開始了艱苦的追尋真相的努力。

  這本書的主人公漢娜是個(gè)女孩子,她們一家都是猶太人,所以被德國(guó)侵略者的“士兵”集團(tuán)下令,猶太人不能去公園、游樂(lè)園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等一些地方。后來(lái)“士兵”又讓猶太只能在規(guī)定時(shí)間出家門。最后,可惡的“士兵”把所有的猶太人關(guān)到一個(gè)叫“集中營(yíng)”的地方。

  我讀完這本書,我覺得我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜我們現(xiàn)在美好的生活,奧斯基特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒,也可能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!边@句話讓我明白了生命要努力,不停地燃燒。在學(xué)校,我經(jīng)常看見這樣的場(chǎng)景:走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身旁的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,有同學(xué)不是走下樓,而是從扶手上滑下去……每當(dāng)看見這樣的場(chǎng)景,我都替他們捏把汗。

  樹,砍了還會(huì)再生;花,謝了還會(huì)再開。生命只有一次,我們要珍惜生命,讓生命綻放出更燦爛的花朵吧。

熱愛生命作文9

  生命是渺小的,就像沙漠中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命也是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。它屬于我們,但只有一次,所以我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,用有限的生命去綻放無(wú)限的光芒。

  昨晚,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,正當(dāng)它爬上了桌子時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了原來(lái)它的目標(biāo)是桌子上的面包殘?jiān)。(沒(méi)錯(cuò),那正是我吃面包的時(shí)候掉的)我鼓起嘴巴,“呼——”的'一聲就把螞蟻吹走了。我不動(dòng)聲色地站在原地,心里揣測(cè)著螞蟻會(huì)不會(huì)再次爬上來(lái)?不久之后,螞蟻竟然又出現(xiàn)在我眼前。好家伙,還真敢上來(lái)!我馬上故技重施,又把螞蟻給吹走了。就這樣,我一次一次地吹,螞蟻也一次又一次地爬回來(lái)。當(dāng)螞蟻又一次在我眼前出現(xiàn),它對(duì)視著我,好像在說(shuō):“服不服?”我心里暗暗地喊道:“服!絕對(duì)大大的服!”

  我不再吹螞蟻了,我看著它爬向了那塊面包渣,那一剎那間,我心里好像有什么東西在碰撞著我。對(duì),那是一種力量,生命的力量,只要活著,就不該服輸!應(yīng)自強(qiáng)不息,努力拼搏!

  眼前的這一幕,使我不由自主地想到了自強(qiáng)不息的海倫凱勒;殘而不廢的劉俠;雙耳失聰卻創(chuàng)造出世界名曲的貝多芬……他們都在向我們傾訴著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

  生命是短暫的,我們應(yīng)去熱愛生命,珍愛生命,用短暫的生命繪出一幅五彩繽紛的畫!

熱愛生命作文10

  生命是寶貴的,我們應(yīng)該熱愛生命,近年來(lái),我國(guó)的疫情發(fā)展的不是那么的迅速了,在以前的時(shí)候,剛開始的時(shí)候,我國(guó)死亡的人數(shù)是越來(lái)越多,但是那些白衣天使卻為了幫助人們而把自己的生命肚子門外,這得是多么大的勇氣和毅力啊,直到現(xiàn)在,我的感染人數(shù)越來(lái)越低了,我是非常非常的開心。同學(xué)們,我們一定要熱愛生命,把生命當(dāng)成我們的最大希望,我們都應(yīng)該積極去爭(zhēng)取,絕對(duì)不能讓生命白白地流失,只有生命在,我們活著才有意義,總說(shuō)生命第一,學(xué)習(xí)第二,如果沒(méi)有了生命,你學(xué)習(xí)再好有什么用呢?

  我還記得以前老師讓我們寫過(guò)一篇作文,是以生命為題目的,我就寫了疫情的這件事情。在疫情期間,請(qǐng)不要外出外出的時(shí)候,請(qǐng)帶好口罩,勤洗手多通風(fēng),不要再讓那些白衣天使受累了,他們照顧那些病人已經(jīng)很累了,我們還要拜拜,味道為他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)嗎?在熱愛生命同時(shí),也要對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)任,對(duì)所有人來(lái)說(shuō),生命只有一次,生命都是非常重要的,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命在沙漠里的'時(shí)候幾乎很難有植物生存,但是卻生存著一種非常熱愛生命的植物,那就是仙人掌,仙人掌的命,惡劣的環(huán)境里,他不是受了一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,他一直等待著雨水的到來(lái),雨水到來(lái)的時(shí)候,他就積極地吸收養(yǎng)分,所以他才能在沙漠中開那么久。

  任何人都不應(yīng)該浪費(fèi)生命,我們應(yīng)該熱愛生命,讓生命活的更有價(jià)值,我一定要好好珍惜自己的生命,絕對(duì)不能讓它白白流失,這一生是有限的,我要讓我這一生有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

熱愛生命作文11

  人們都說(shuō):“生命需要呵護(hù),健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,我們的班級(jí)就是一個(gè)溫馨的小家,關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。”我們每一個(gè)學(xué)生就是最大的受益人。

  在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長(zhǎng),我們能從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的幫助,玩耍時(shí)的開心,課外書籍帶給我們的知識(shí),老師對(duì)我們的信任。這些都是我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。熱愛生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,社會(huì)飛速地發(fā)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對(duì)于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來(lái)說(shuō),有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的`世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè),還不利于我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,要有一定的心里承受能力?荚噷(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆嫉貌蝗缛艘,我們不要灰心,要振作精神,找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂(lè)的心情度過(guò)每一天。

  在種種誘惑面前,我們要認(rèn)清對(duì)錯(cuò),不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),我們就會(huì)感到生活的樂(lè)趣而珍惜自己的生命。我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!讓心與健康同行,快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴,使每位同學(xué)的明天更美好!讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。

熱愛生命作文12

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命、熱愛生命。

  生活中,有許多身殘志堅(jiān)的人,比如:張海迪、杏林子、張?jiān)瞥、張(jiān)迄i等。他們樂(lè)觀地生活,與命運(yùn)抗?fàn),活出了自己的精彩,為我們做出了榜樣?/p>

  我的身邊也有一位這樣身殘志堅(jiān)的人。

  鄰居李大叔,早年因干活時(shí)不幸被一箱重貨砸中,失去了一條腿。可是,身殘志堅(jiān)的他并沒(méi)有嘆息生命的不公,更沒(méi)有自暴自棄,反而更加熱愛生活,珍惜生命。

  每天清晨,我都能看見他拄著拐杖散步的身影,還能為女兒接送孩子上學(xué)、放學(xué)。

  我家不遠(yuǎn)處的.小街上,還有一位殘疾人,他雙耳失聰,嘴不能講話?伤](méi)有像有些殘疾人那樣,跪在路邊乞討,靠別人施舍生活。他以自己的能力,低價(jià)為別人補(bǔ)衣服、補(bǔ)褲子,為社會(huì)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

  像他們這樣的人,身體殘疾,意志卻很堅(jiān)定,他們熱愛生命,值得我們學(xué)習(xí)。

  跟這些身殘志堅(jiān)的人相比,有些人有著健全的身體,卻還浪費(fèi)、糟蹋自己的生命。網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道,有些人因?yàn)楦星閱?wèn)題,就輕生;有些人不好好學(xué)習(xí),去網(wǎng)吧打游戲;還有些人,整天游手好閑,喝酒,聚眾打架……

  看過(guò)這些消息,我不禁想:這些人有健全的身體,卻不熱愛生命,簡(jiǎn)直就是在虛度光陰,浪費(fèi)生命。

  雖然我們不能延長(zhǎng)自己生命的長(zhǎng)度,卻可以拓展生命的寬度。我們一定要以身殘志堅(jiān)的人為榜樣,好好學(xué)習(xí),多做好事、善事,讓生命在充滿愛的陽(yáng)光中綻放出耀眼的光芒。

熱愛生命作文13

  生命是什么?7、8年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的成長(zhǎng)和知識(shí)的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒小的看不見的微生物,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆美麗的珍珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛生命。

  那是一個(gè)沒(méi)有課的下午,我高高興興的走在回家的路上,突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗,便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地回敬了他一拳。接下來(lái)我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來(lái)。到了家門口我們也沒(méi)有停止,他抄起了木棍,我拿起了酒瓶就在我貓腰揀東西的時(shí)候,對(duì)方手中的木棍便向我的頭部重重地砸來(lái)。出乎意料的事情發(fā)生了,那粗大的'木棍再加上用力過(guò)猛,落到我頭上時(shí),鮮血就像開了閘的水,順著我的額頭流淌下來(lái)。我倆嚇壞了,在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血,當(dāng)時(shí)我幼稚地想:這下我完了?焖歪t(yī)院吧!不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂。后來(lái),我被朋友的家長(zhǎng)送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,。原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了!

  通過(guò)這件事我懂得了應(yīng)該熱愛生命、熱愛自己,不該隨便別人打架、吵嘴,朋友應(yīng)該友好相處。

  讓我們一起熱愛生命吧!

熱愛生命作文14

  “一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!薄獝垡蛩固。地球上有六十億個(gè)人類的生命,所以它很普通;但是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),它卻是極其珍貴。

  地球上有那么多的生命,但是有一些卻是殘缺不全的,就像世界著名的作曲家貝多芬。在他的一生中,貧困、疾病、失意和孤獨(dú)等種種磨難折磨著他。其中,最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來(lái)的痛苦。貝多芬28歲的時(shí)候,由于疾病,聽覺慢慢減退了,到了48歲再優(yōu)美的歌曲也聽不見了。他只能用書寫的方式和別人交流。即使這樣,貝多芬也仍然進(jìn)行著創(chuàng)作——九十部交響曲的后七部,就是在他完全失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九交響曲被認(rèn)為是永恒的'著作。

  貝多芬的故事令我十分得敬佩,而成潔的故事更是讓我驚嘆不已。成潔在小時(shí)候的一次玩耍中,雙手不小心碰到了高壓線,導(dǎo)致她失去了雙臂。成潔承受著巨大的痛苦和悲傷。她曾經(jīng)抱怨過(guò),有時(shí)也想放棄,可她還是堅(jiān)持了下來(lái),她想用腳代替手做各種事情。成潔經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),腳趾已經(jīng)出血、破皮,可她還是沒(méi)有氣餒,最終她的腳能代替手做各種事情了,不僅如此,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異。

  在我讀2年級(jí)的時(shí)候,總喜歡用左手寫字。老師和爸爸媽媽都說(shuō)要用右手寫,可我是左撇子,我該怎么去改變呢?有一天,媽媽給我講了成潔的故事,成潔是個(gè)殘疾人,她都能做到用腳寫字,而我是個(gè)健全人,而我為什么不能做到換個(gè)手寫字呢?于是,我便下定決心,一定要改掉只用左手寫字的習(xí)慣!

  我覺得每個(gè)人的生命只有一次,我們一定要在有限的生命中,做出更多有意義的事情!

熱愛生命作文15

  生命是寶貴,也是美好。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)小苗,絕境中奮力求生飛蛾,花叢中感受春光盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。

  我不禁想起了童年時(shí)一件往事。

  夏天午后,我獨(dú)自一人去天地廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上,槐樹正郁郁蔥蔥地綠著,“嗚一嗚一”知了聲此起彼伏,像一波一波海潮。于是,我選了一棵不太高大樹,抱住樹干,手腳并用地爬了上去。爬到粗壯樹叉上,一只黑色知了撲入了我眼簾,嘴里還在旁若無(wú)人地叫著,渾然不覺危險(xiǎn)來(lái)臨。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地?fù)潋v著,我感到一股強(qiáng)大力量在我手中躍動(dòng),但我沒(méi)松手。

  我拿著知了,慢慢地滑下了樹。

  回到家,我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形紙盒里,用繡花針在上面刺了幾個(gè)小洞,讓它呼吸。

  知了不安分地扒拉著紙盒,發(fā)出一陣“刺刺”聲,似乎想從“牢籠”里掙脫出去。我嘴角不禁露出了一絲微笑:這個(gè)紙盒是密封,你有天大本事,也爬不出去。想到這里,我便放心地出去玩了。

  回到家,我迫不及待地跑到紙盒前,發(fā)現(xiàn)紙盒上多了一個(gè)大洞,洞里殘留著一根細(xì)細(xì)黑色觸角。

  是什么樣力量,讓這個(gè)小生命不顧一切地逃了出去呢?即使殘損了一個(gè)觸角,它還是義無(wú)反顧。如果不是對(duì)生命充滿了熱愛,怎能激起如此強(qiáng)大力量呢?

  冰心說(shuō)“成功花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)明艷,然而,當(dāng)初它芽?jī),浸透了奮斗淚水,灑遍犧牲血雨!鄙趾螄L不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。

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