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勞動的意義作文

時間:2023-06-28 18:21:02 作文網(wǎng) 我要投稿

勞動的意義作文通用15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的勞動的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動的意義作文通用15篇

勞動的意義作文1

  這次的五一勞動節(jié),要算是最有意義的一次節(jié)日了,我和媽媽去了好多地方,有五四廣場、海底世界,不過我最感興趣的要算是青島市圖書館了。

  五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了,!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的`阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。

  這次的五一勞動節(jié)我就這樣在圖書館度過了兩個小時。這兩個小時我從書上學到了許多知識。直到媽媽來找我的時候,我才依依不舍的離開圖書館的。這真是一個有意義的勞動節(jié)。

勞動的意義作文2

  現(xiàn)在是二十四節(jié)氣里的小暑,也是農(nóng)民伯伯最繁忙的季節(jié),既要收割又要插秧。

  站在我家門口,放眼望去,遠處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田里可是熱火朝天,收割機發(fā)出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載著滿滿的谷粒,大人們正在田間忙活,微笑蕩漾在人們的臉上。

  今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧著要去,爸爸爽快地答應了。我像一只歡快的小鳥,哼著小調(diào)隨爸爸來到田邊,脫下鞋子,踩在濕軟的田里,滑滑的',涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手里,下面的根卻紋絲不動,仿佛在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣才不會損壞秧苗。我照著爸爸的方法一試,果然省力。時間過得真快,不知不覺就扯了一擔秧苗。

  爸爸挑著秧苗,帶我來到另一丘稻田里,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然后告訴我怎樣插秧,并說出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸后面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個個醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和著泥水沾滿了全身,我成了一個泥羅佛。終于捱到中午,總算完工。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉煳宜闶钦嬲斫饬怂暮x。想想我們每天吃的飯,都是農(nóng)民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對他們不由肅然起敬。

勞動的意義作文3

  今年,我去內(nèi)蒙古呼和浩特市探望爸爸。

  內(nèi)蒙古曾經(jīng)是一個綠色欲流,一碧千里的草原明珠,由于那些牧民們只知道放牧、耕種,不知道退耕還林、植草。大部分草原都面臨沙漠化的危險,并造成了生態(tài)嚴重失衡,缺水少雨,沙塵暴頻繁,F(xiàn)在國家重視生態(tài)環(huán)境建設(shè),所以政府號召全內(nèi)蒙退耕還林、科學放牧、造林植草。

  這天,爸爸單位也響應呼市政府號召,進行義務(wù)造林植草活動。爸爸單位的義務(wù)植樹區(qū)劃分在一個沙化很嚴重的地方,我們每個人都抬著由市林業(yè)局提供的小樹苗,高高興興地走向種植區(qū),各自選擇一個地方開始植樹。在大人面前我也不甘示弱,我手持鐵鍬木柄,腳踏鐵鍬,向下使勁想鍬個大坑。咦!怎么一點都不費勁吶?鍬起來的全是沙。我又再挖了三次,還是沙,沒土?!我明白了,這是因土地缺少了營養(yǎng),時間長了就沙化了。就這樣我使勁挖了約一米深的坑,才終于看見了土。我把土挖了一個小坑,再把小樹苗的根種在土里,用泥土把小樹苗固定好,最后再給它澆上水。哈、哈!我的`小樹苗終于種好了。此時我已是汗流浹背、筋疲力盡了,看著青綠的小樹苗我心里可高興了。我仿佛看見了我的小樹苗變成蒼天大樹,高高矗立在綠草覆蓋的山坡上,山上鳥語花香。。∶利惖牟菰髦橛只貋砹!

  這次有意義的勞動使我懂得了,保護大自然,愛護我們的生活環(huán)境,保持生態(tài)平衡是多么的重要!我將更加積極的參與保護大自然,愛護我們的生活環(huán)境,保持生態(tài)平衡這樣的勞動。

勞動的意義作文4

  那是一個母親節(jié),我高興極了,因為我可以給媽媽送祝福了!我苦思冥想,怎么也沒有想到送什么,送賀卡?不行,去年已經(jīng)送過了,送花?可媽媽也不喜歡呀!到底送什么呀?對了,就給媽媽一個特殊的禮物吧!我高興得蹦了起來。

  見媽媽還沒有回來,我偷偷地從冰箱里拿出了兩個雞蛋,然后躡手躡腳的走進了廚房,我的心有一種莫名的激動,我戴好圍裙,自信滿滿的開始做飯了。我哼著歌,心情愉悅,心想:“我以后肯定是一名很有名的廚師!”正在我自我陶醉的時候,淘氣的雞蛋殼不知是不愿意“分家”還是不愿意和好朋友分開,竟和蛋清一起進入了碗里,只聽我尖叫一聲,便手忙腳亂的干了起來,好不容易把它們分開,我輕輕松松的大碗雞蛋,只打到黏黏的稠稠的,然后小心翼翼的將雞蛋液倒進鍋里,然后笨手笨腳的拿起鍋鏟,炒了起來。

  沒想到,炒雞蛋比我想象的要難很多,雞蛋放進鍋里,就被我用鏟子扒拉的四分五裂,并且炒的焦焦的,冒著糊味。我又小心翼翼的將蛋調(diào)整好后,又倒上了香油,可是我一不小心將香油倒多了,竟沒過了雞蛋!這可怎么辦呢?我手忙腳亂的`將鍋里的香油倒進了碗里,這下不多不少正合適。過了一會兒,一盤香噴噴的炒雞蛋出爐了!使我饞涎欲滴,正在這時,媽媽回來了,我趕緊將我炒好的雞蛋端給了媽媽,媽媽看著香噴噴的雞蛋心滿意足的說:“謝謝啦,女兒!”我甜滋滋的笑了。

  從這次勞動經(jīng)歷,我體會到了干活的不容易,但是我卻很快樂。雖然我們的勞動不偉大,但卻收獲了更加珍貴的東西。

勞動的意義作文5

  北方的春天來得晚,冰雪尚未消融的校園令同學們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學生紛紛加入了勞動的隊伍中來。

  4月3日,天氣轉(zhuǎn)暖。上午,五年級全體學生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽光大好,操場上冰雪融化。五年五班同學不顧上午步行的疲勞,午飯過后,便加入了勞動的大軍。他們?nèi)齻一伙,五個一群,接過了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學們勞動的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開操場。一下課便又來到勞動現(xiàn)場開始揮鍬掄鎬。第三節(jié)的體活課,更是成了班級的“勞動課”,大家放下了自己心愛的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

  放學前,班主任老師發(fā)現(xiàn)很多同學的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時,肯定了同學們的.勞動態(tài)度和激情。

  事后,在習作《勞動的滋味》中,同學們這樣寫到:勞動是酸的,有的同學累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動是苦的,有的同學鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點多才能回家換下;勞動更是甜的,看到被清理的操場上,同學們在盡情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動的滋味吧!

  五年五班同學已經(jīng)將“熱愛勞動”當成了一種習慣,很多低年級的班級都會有同學們送去的太空水;同學們還為班級發(fā)明了抬水工具;在本周的操場垃圾清理義務(wù)勞動中,也有他們孜孜不倦的身影,并受到了陳校長的表揚。

  “愛勞動”是一個人應有的高尚美德,“愛勞動”更應該成為青少年追逐的時尚!愿五年五班的少年們,用“愛勞動”書寫自己的人格,用“愛勞動”豐盈自己的內(nèi)心!

  時尚校園,勞動先行!我們能行!

勞動的意義作文6

  明天就是勞動節(jié),我躺在床上胡思亂想,什么是勞動節(jié)?

  3歲前,我不知道什么是勞動,日子從我牙牙學語﹑蹣跚學步、打鬧嬉戲中過去了。3歲了,我看見爸爸拿著直尺,拉著量角器,畫出了縱橫交錯的工程圖,畫圖就是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店,開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學,退休也是一種輕松的勞動,我也想早日做奶奶。時間從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。

  6歲時,我背起了書包,走進了學堂,老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫,作業(yè)本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉,我明白老師教學也是一種勞動。校園里的保安,站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工,打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生,看病打針……這些都是勞動。日子從我學a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。

  如今我9歲了,我能做很多事了。在學校里,我會打掃班級。在家里,我會掃地,刷碗,折衣服,爸爸夸我會勞動了。

  其實在我心里,早已種下了一顆種子,它會發(fā)芽嗎?躺在床上的我甜甜得睡著了,我夢見,我彈奏著鋼琴,音樂從我的`指尖淌過,洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦,我的種子發(fā)芽了。但我發(fā)現(xiàn)勞動不僅僅使我快樂也使我對生活充滿了希望自信,勞動最光榮。

勞動的意義作文7

  元月、二月、三月、四月······20xx年“呼”的一下就過去了,在這一年里有許多難忘的事,它們像石頭一樣“扎”在我心中,最有意思的就屬那次勞動了。

  那是一個星期天,我到表姐家做客。坐在家里,盡管空調(diào)開到了最低溫度,但還抵擋不住濃濃的熱意,我無聊地向窗外望去,發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,哦!那是拾垃圾的老奶奶,我奇怪了難道她不熱嗎?媽媽好像看透了我的心思說:“掙錢不容易啊!”“什么,掙錢?拾垃圾也能掙錢!蔽乙苫蟮膯枴寢屨f:“怎么不能,她們把垃圾送到回收站,就能掙錢!”“切才能掙幾毛錢!”我無所謂地說著。媽媽無奈的說:“那總比你們只知道花錢不知道掙錢好。 薄皰赍X有什么了不起的,我也去掙!”說著我拉著表姐就走,媽媽得意的朝我招手說再見?墒牵f著容易,做著難呀!我和表姐拿著棍子翻垃圾堆,翻了一個又一個都沒找到“寶貝”。卻累得我們汗流浹背,終于,在我們的不懈努力下找到了一個瓶子,我如獲至寶似地抱住它,翻著翻著,我們好像忘了臟和熱,沉浸在勞動的歡樂中,過了一會我們就拾了一袋子瓶子,這才讓我們感到腰酸背痛,我和姐姐商量著準備把它賣了,我們發(fā)現(xiàn)有一個收破爛的就把它賣了,可是黑心的.他只給了我們五角錢,無奈的我們只好拿著好不容易得來的五角錢回了家,媽媽見了我們狼狽的樣笑了。我當時才知道花錢容易,掙錢難。哪且院笪以僖膊粊y花錢了,因為我知道掙錢的辛苦。

  這件事一直停留在我心中,如同那石頭一般,每當我想到它我就不再亂花錢了,這真是一次有意義的勞動事件!

勞動的意義作文8

  勞動是非常有意義的事情,不信,你瞧,今天學校要大掃除。

  老師剛一宣布,同學們個個都在摩拳擦掌,想大顯身手,待同學們準備就緒,老師布置大家的任務(wù),便開始賣力地做。擦窗的擦窗,掃地的掃地,抹陽臺的抹陽臺。大家都干得熱火朝天。因為天氣熱,大家不一會就汗流浹背,干得最賣力的是擦窗戶的小明。只見他拿刷子蘸了一些肥皂水便開始擦窗戶上的臟東西。他左手抓住鐵柱,右手拿刷子使勁刷,這只手刷累了換另外一只。刷得滿頭大汗也顧不上擦,衣服都濕透了,就像正在戰(zhàn)場上與敵人拼殺的大將軍一樣。

  咦?那里怎么有怎么多人圍著?我走過去一看,原來是鄭老師在抹風扇呀!只見四張桌子合在一起,由4個大力士坐鎮(zhèn),鄭老師站在桌子中間,由于高度不夠又加上了張椅子,鄭老師小心翼翼地站在了椅子上。那一刻,我的心差點就跳出來了。一個男同學提了一大桶水過來,鄭老師讓他先放到墻角,又叫周圍的人散開,就拿雞毛撣子把灰塵掃落;覊m如調(diào)皮的小精靈一樣飄舞在空中,飄了許久才落到地上,掃完灰塵,老師開始抹,她叫那個男生把水桶提到桌子上,她走下椅子拿起抹布濕水,擰干,便開始抹她由扇葉開始抹,可賣力了,流汗了用衣袖擦擦。

  經(jīng)過長時間的努力,風扇被擦得閃亮閃亮的',同學們也完成了其他工作,看到教室變得如此美麗,大家都笑了,笑得比鮮花燦爛,美麗,比鮮花更讓人入迷。這次大掃除也許很平常,但在我的心中,它卻有著別樣的意義。

勞動的意義作文9

  竹筍,是我們生活中常見的,不少人都喜歡吃它?墒悄銈冎乐窆S是怎么來的嗎?你們肯定說:“菜市場不就有賣的嗎”?別急,你們講得都不對,今天五一國際勞動節(jié),爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后,我一幅懶洋洋的模樣,怎么也打不起精神來。爸爸看到后,建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神

  我們?nèi)蔽溲b后,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鉆來鉆去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽,噢!原來是媽媽!霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的.綠衣裳,頂上長著兩片嫩綠的葉子,像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結(jié)果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以為是。”“那該怎么拔呢?”我不解地問!澳哪苣氵@樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導下,我們很快就拔了一小筐。。

  回到家里,我的手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍,我覺得比以前好吃多了,因為這是我自己勞動所得來的 今天真快樂!

勞動的意義作文10

  勞動是中國人民的傳統(tǒng)美德之一,在慢慢也歷史長河中延綿至今,人們常說,“勞動最光榮”,而如今的時代是勞動者的時代,亦是奮斗者的時代。

  何為勞動呢?奮斗在一線,為人們的健康做努力的醫(yī)務(wù)工作者,他們在勞動。一周內(nèi)平地而起的火神山醫(yī)院,是靠人們頂著寒風與春節(jié)不能回家的失望,靠雙手建筑起來的,他們是在勞動。而如今坐在教室中的我們,奮筆疾書,這,也是在勞動。我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺,包括城市的繁華,生活的祥和,都是無數(shù)勞動者靠雙手,靠努力而得來的'。

  每個人都應該有夢,有夢就別怕痛。勞動需要我們有決心,倘若一件事,只堅持幾天就放棄了,那到最后一定什么都完成不了。人類最大的武器是什么?是豁出去的決心。我們要做的是“駑馬”和無爪牙之力的“蚯蚓”,真正切實做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。

  做事光有決心,也是在做無用功。我們必須學會勞動的方法,一條曲折的路和一條平整的路,相信大部分人所選都是后者。同一件事,沒有人會喜歡事倍功半,只有真正找到了方法,才能夠事半功倍。

  人為什么要勞動?為的是更好的生活,你看外面的高樓大廈,看沖上九天的火箭,看生活的優(yōu)質(zhì)化,歸根到底都離不開奮斗。早晨起來,我們每個人都面臨兩個選擇,一時拉起被子,做完沒有做完的夢,二是掀開被子,完成沒有完成的夢。前者的誘惑力雖大,但更多人的選擇都是后者,所以,就讓我們“只爭朝夕,不負韶華”。

勞動的意義作文11

  “這里有好多!這里。”我趕忙把藍色的塑料袋伸過去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,里面裝了許多綠色的雜草。

  沒錯,今天下午,學校舉行了義務(wù)除草活動。剛聽到廣播通知,同學們有的為不用上課而竊喜,有的為要弄臟手而不樂意,還有一部分則是無所謂的態(tài)度。

  來到我們所負責的區(qū)域,同學們心中的一切情緒都化作了一股股新鮮感,迫不及待地進入了自己的工作中。我今天的任務(wù)算是比較輕松的了--裝雜草。接到這個任務(wù),我便進入了警戒狀態(tài),豎起耳朵,聽隨時有沒有人在叫我,睜大眼睛,看同學們的手中是否已經(jīng)抓滿了翠綠的草。

  “嘿嘿,兩位,可以把手中的東西放進去了!蔽艺驹趶堺惡透兜羌t的背后,兩眼發(fā)光地盯著她們手中枯黃的樹葉和嫩綠的`草!鞍パ,我才拔這么一點,又被你收走了!睆堺愐贿叡г怪贿厴O不情愿的把手中的東西扔進我早已準備好的塑料袋里。我一邊哼著歌一邊繼續(xù)尋找目標,想到張麗剛剛那滿臉幽怨的臉,不由得嗤笑。心情不錯,今天的收獲還蠻多的。

  看著草地間那一個個五顏六色的忙碌的身影,心中突然升起一種前所未有的充實感。看著逐步美麗的校園,一種開心與快樂涌上心頭。手上濃濃的青草香圍繞著鼻翼,讓我深深地體會到:勞動是快樂的。

勞動的意義作文12

  在我們這個美麗的城市中,城市的面貌當然得非常干凈整潔才好,這一點和勞動必然是分不開的。大家都知道,每年的五月一日是勞動節(jié),每個人都會辛勤的工作、勞動。只有我們努力、并且“勞動”,才會收獲勞動的價值。

  我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……

  但是和古人相比,現(xiàn)在有太多的人因為懶惰、麻煩而浪費了時間,浪費了資源。勞動是光榮的,但勞動的價值是不一樣的。或許有很多人抱怨生活的不公平,但會有很少的.人能找到自己錯誤的源頭。也只有我們認真對待生活和學習,將來我們才能憑著知識和本領(lǐng)去改造生活、美化我們的城市。

  那些不怕日曬雨淋、流血流汗的道路修筑工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因為有了便利的交通,我們的生活條件才會越來越好。正是因為勞動,人們才創(chuàng)造了如今幸福的生活。

  在我們小學生心目中的勞動,無非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動的意義則是精神上的勞動,是靠自身的本領(lǐng)去拼搏。因為只有付出,才有回報。

  人生的道路是艱難的、迷茫的,沒有誰的人生是一帆風順的,我們可能會躍倒、會失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。

  我們在學校、工作單位上都能看到競爭對手的影子,我們雖然都明白,超過競爭對手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實我們最大的對手,就是我們自己,超越自我,你才會真正地贏。

  希望我們每個人明白勞動的意義,體會勞動的價值,美麗生活,勞動創(chuàng)造!

勞動的意義作文13

  人生中有許多勞動的時候,我們在經(jīng)歷這一切后,或許會成長,蛻變。那一次搬麥子的經(jīng)歷,讓我成長了許多。

  那是一年夏天,天氣變化無常時而梅雨陣陣,時而炎炎烈日。在這樣的天氣中我離開了家,來到了親戚這。鄉(xiāng)村的生活是有趣的,這里有雞,有鳥,還有鵝。這里不僅物美,景也美,每當黃昏來臨太陽不再像正午那樣熱烈而是暖洋洋的,把全身的光灑到各地,使整個天地蒙上了一層橘紅的面紗,白云也與這面紗構(gòu)成了七彩的晚霞。而這一切都被河流相映照著,一時間天上一份兒,地上一份兒。把景物帶來的快樂乘了雙倍。

  當然來到親戚家怎么能不幫著做點兒活?一眼望去,一片片的麥田早已結(jié)出了厚實的麥穗兒。親戚家的麥子早已收割完了,一堆堆小麥裝進了袋子里,我們現(xiàn)在要做的就是將他們一個個搬回倉庫。距離很短,大概只有十幾米,原本以為三個人搬這些綽綽有余。但我還是太天真了。粗大的麻袋手不好抓住讓人使不上勁兒。我們只好一個個拖,但這樣的話會讓袋子破掉,里邊的麥子就會魚貫而出。所以我們只好三個人一起搬一個,一個個搬。搬運的過程是炎熱的,雖然已是下午,但是夏天依然不容小覷。我們?nèi)齻人分工合作,你抬我拖,璀璨的光照耀在小姑的笑容上,或許那就是豐收帶來的喜悅吧!整個過程中我們還休息了一兩次,不過好在最終還是搬完了,此時的.我才真正明白了“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”的真正含義。在搬完后的那一刻我真的很開心,畢竟我也勞動了。

  在那天的勞動中,我收獲快樂,獲得了成長。

勞動的意義作文14

  今天,是國際“五一”勞動節(jié),我當然也要體驗一下勞動的意義。

  吃過早飯后,我們?nèi)冶汩_始了“家庭大掃除”。目的就是為了在“五一”勞動節(jié)里,好好的勞動一下!“開工了”隨著一聲吶喊,我們的'“家庭大掃除”正式拉開了帷幕。我和奶奶正在收拾房間;爸爸則把那幾床又大又重的棉被給“請”了出來;姑姑在手忙腳亂的擦窗;小姑丈在慢悠悠的掃地;至于表妹妍妍呢,她沒有事做,只能在一旁搗亂了!大家都在做著自己應該做的事,妍妍卻開心的玩了起來……時間過去了二十分鐘,四十分鐘,一個小時,一個半小時……終于,功夫不負有心人,在“家庭大掃除”開幕一個小時四十分鐘后,又圓滿閉幕了。

  我高興極了,把這個好消息告訴了社區(qū)主管,并建議居民們也都這樣做。主管答應了,并幫我傳達了訊息。

  兩個小時后,居民們都打掃完了自己的屋子和本單元的樓道,到樓下來打掃我們的社區(qū)。有些人正在修剪花草;有些人正在掃落下的樹葉;還有些人正在綠化帶里撿廢紙,塑料帶……幾個小時后,一個干凈的社區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼前,不知為什么,我望著干凈的社區(qū),心里有種說不出的高興……

  我想,通過這次活動,我才真正體會到了勞動的意義,勞動的意義就是——人人為我,我為人人……

勞動的意義作文15

  今天,我參與了一次有意義的勞動——撿垃圾,為了可以給班級加分。由于我們班一些同學的緣故,扣了分,所以許多同學都想把扣掉的分靠撿垃圾補回來。今天中午吃完飯,我和高誠筱等三個人一起去撿垃圾。

  我們來到操場,分配了一下任務(wù):高誠筱和吳琳繞操場走一圈,撿一路上的垃圾,我和謝雨婷到沙坑邊的草地上撿路人扔到校園里的垃圾。我來到草地上,心里暗暗驚嘆:這兒的垃圾可真多!那些路人也太不講文明了。這時,謝雨婷喊了我一聲,打斷了我的.思緒。我走上前去,蹲下來和謝雨婷一起撿垃圾,這兒的垃圾有的看上去像是剛?cè)硬痪玫,有的上面滿是灰塵,有的還是濕的,我心里不免有些打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:我是在為班級做貢獻啊,只要班級能評到五星級,臟點兒累點兒又有什么關(guān)系呢?于是,我又干了起來。過了一會兒,高誠筱跑了過來,指著一塊草地,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,說:"你們快到那兒去啊,那兒的垃圾可多了!"我們聽了,急忙沖了過去。這塊草地在校園的一個小角落里,里面生長著幾棵竹子,我們稱它為"小竹林",草地邊還有一條小溝。

  我們鉆進"小竹林",用腳把地上的枯葉踢開,這樣就可以輕而易舉地撿到埋在枯葉中的垃圾了。這時,謝雨婷用一根掉在地上的竹條,撈掉在溝里的垃圾。她一用力,撈上來一個很大的塑料袋,可她一不留神兒,塑料袋又掉了下去,可她并沒有灰心,又專心致志地把那個塑料袋又撈了起來。雖然很濕,但也是一個不小的收獲。后來,我們?nèi)チ诵@里的許多地方。最后,我們累得腰酸背痛,但我們的收獲不少——整整三大袋垃圾,我們既能為班級加了分,又能鍛煉我們的勞動能力,何樂而不為!

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