我的學校作文【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的學校作文，歡迎閱讀與收藏。
我的學校作文1
“快醒醒、快醒醒”……隨著機器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是2100年5月24日早晨6點。我連忙起床，刷牙洗臉。機器人阿嬌已經(jīng)準備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動打開，我手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學校。
學校大門很是氣派，正門專供給教師進出，旁邊的五個側門，分別進出五個年級的學生。機器人在門口負責刷卡，一個月遲到三次，就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“X”。走進大門，進入教學樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕，就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕，那是做什么的呢？原來學校有地下圖書館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動區(qū)……，這些按鈕分別負責到你想去的`地方。
進入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個班級只有十名同學，每個人的桌子上放著一臺微型電腦，一個作業(yè)顯示屏，一個成績顯示屏。上課了，老師笑咪咪的走進教室，打開電腦，他講的內(nèi)容都顯示在每個人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學的內(nèi)容，然后布置練習，練習完成后，通過電子郵箱，發(fā)到老師的郵箱中，老師會迅速批改，把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結束了。
“叮鈴鈴”上午放學了，同學們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。
下午的時間，學生可以自由支配，我們可以到地下微機室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學……累了，就去體育館或活動室打打球、做做游戲，星期五下午，學校免費為學生們放映科幻電影。
放學后，什么學習用品都不要帶回家，學校不留任何書面作業(yè)，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動手實踐，每星期上交一篇實驗報告。
這就是我想象的2100年學校一天的學習、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，這一切將不會是海市蜃樓，也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學校早日來到我們的身邊。
我的學校作文2
我的母校叫仁川鎮(zhèn)中心小學，坐落在一年四季奔流不息的好溪邊。我們的校園美不勝收，雖然各方面的設施還不完美，但令我驕傲的是它的教學環(huán)境，我敢說，無論哪一個學校都比不上我們的學校。
當你走進學校的大門口在下坡處就能清清楚楚的看見一個美麗的大花壇。在生機勃勃的夏天，花壇里開滿了五顏六色的鮮花;到了銀裝素裹的、白雪皚皚的冬天，就只剩下一些樹枝了。啊，春夏秋冬，四季輪回，讓我們看到了不一樣的美景。
當我們每天來到學校的大門口時就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師們好、學生們好”，聽上去讓人很精神。當你走進我們學校的大門時，遠遠就能看見一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖业难矍�，散發(fā)著一陣陣清香。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥、大姐姐踏著有序的步伐走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把五星紅旗高高的升上了藍天。
我們的校園春夏秋冬四季都很美。春天的'校園是鮮花盛開的季節(jié)，更是小草的天下�？�，我們校園的花壇里種著許許多多的叫不出名的花，小草在春風的吹拂下蘇醒了，探出了小腦袋，到處是一片綠色。是啊，春天的校園是彩色的。剎那間，夏天到了，天氣炎熱了，此時此刻的草兒長得格外的茂盛，每到活動課時，我們便三個一群，五個一伙，躺在草地上，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。是啊，夏天的校園是綠色的。秋天到來，秋高氣爽、天高云淡，此時我們校園里的桂花開了，到處散發(fā)著桂花的香氣，不愧是“桂花香味連十里啊!”是啊，秋天的校園成了黃色的。眨眼間，冬天又到了，白雪一片像白柱的水晶屋，下課了，同學們就會在這雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球。是啊，冬天的校園是個銀裝素裹潔白的天下!
書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。在我們的校園有好幾個書吧。操場上，有一個別具一格的露天書吧�？吭趬呌兄床槐M的書，假若你不仔細看、不認認真真地看，根本就看不完書!再往里邊走就是教學樓，教學樓里還有一個長廊書吧。它的下面就是老師的辦公室。再下面就是必不可少的地方，那就是廚房，我們每天的飯都是那里做出來的。
這就是我們的校園，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿著書香味兒。我們的校園并不是什么偉大的建筑物，但我還是喜歡在這里上學，在這里玩耍，在這面成長……啊，我愛我們的校園。
我的學校作文3
去年9月，帶著盛夏的剩夏，我們心連著心，踏上了新的旅程
來到高中已經(jīng)一個半學期了，時間說短不短，說長也不長。這并不重要，重要的是我的收獲。還記得校長有一次說過學校面積不大，也正是因為這樣，不管你在哪里都可以看到有同學，有老師，確實如此，身在學校，你就好像永遠不會孤獨似的。
師生情濃。負責任、友善、勤勞這些都是高中老師們身上的標簽。開學第一天數(shù)學課，數(shù)學老師跟我們說：〞每天中午放學后的40分鐘，下午放學后的一個小時，每節(jié)課下課時間以及星期二、四晚都是你們問問題的時間，有任何問題都可以來找我的。〞一句簡單的話，足以看出老師的工作態(tài)度！基于這樣，我們一定要利用好資源。一旦有任何問題，應該馬上去找老師問清楚，而不是一拖再拖，時間久了，你若再想解決，可就非易事了。
同窗情深。那個陽光明媚的下午，正當我面對著一桶水而發(fā)愁時，旁邊一位同學忙說：〞我來幫你吧！〞簡單的5個字，平凡的一句話，足以溫暖我的整個冬天。不僅在生活上，學習上也是如此，所以如果你有什么不懂的`又不來問老師的話，基于獨立思考過后再去詢問同學，這無疑是最好的選擇。
學習拼競�？票日f過：〝在很長一段時間里，我都見過凌晨4點鐘的洛杉磯。〞這種在追夢道路上奮斗拼搏的身影在，在高中學校并不少見。清晨的校園里，是朝氣蓬勃的。操場旁的小石凳上或背單詞，或背課文；課室里有人在挑燈奮筆疾書同學們在你追我趕，力爭上游，我在學校里享受著老師們、同學們的溫暖、鼓勵和幫助，又在積極進取的集體中努力拼搏。
經(jīng)歷3次大考，我也收獲了許多，如一些學習文科的方法。首先是每課必備――錯題本，其重要性不需我再多說。
語文：多讀文言文和古詩從培養(yǎng)語感，善于通過所做過晚練及周練總結學習方法，多看報紙和課外書。數(shù)學：經(jīng)常復習公式，多做題，掌握對題目的熟悉程度。英語：單詞是學習英語的基礎，所以首先要把每個單元的基本單詞過關，在這個基礎上在積累一些課外詞匯，每日一篇閱讀。政治：畫思維導圖，將知識點聯(lián)系起來，在理解的基礎上背誦。地理：多看地圖冊，對一些地方的位置有大概的了解。歷史：常畫時間軸，理清一件事情的前因后果和事件與事件間的聯(lián)系，多翻一下歷史課本，并用不同顏色的筆將重點知識標劃起來。
成功不是偶然的，它需要日積月累和為之不斷努力的毅力，希望我高中學校的學子們越戰(zhàn)越勇。
我的學校作文4
學校是每個人一生都要去的地方，當然，我喜歡我的學校。
我之所以喜歡我的學校，是因為它和其它學校不同。每年的科普游藝節(jié)，學校都會開展許多有趣、好玩的活動。大家都玩得十分高興。小車撞保齡球、四驅車競速、小車環(huán)周運動、遙控車足球賽……。都是我的最愛。還有許多高大，美觀的樓房。雄偉的教學樓，寬闊的操場。每節(jié)下課，操場上人山人海，擠滿了同學，從高處看，真像一些小螞蟻在搬糧食。
每天早上一進到學校，就聽到朗朗的讀書聲，走進教室一看，同學們都在用心的朗讀課文。樓下的小衛(wèi)士像士兵一樣，站得整整齊齊。每天早操，同學們都賣力的做著。早餐時，同學們狼吞虎咽。上課時，同學們的小手都舉起來，積極回答問題。
我所在的班級是三（3）班。我們是超級愛讀書的班級，每年，我們老師都會發(fā)新書給我們看，而我們，很樂意看書。有些同學，一本很厚的.書，一天晚上就可以看完。
我們的老師每年都會舉行郊游，同學們放心大膽的玩，回去就安心的學習。這樣的教學方法真是再好不過了。還有一年一度的歌詠比賽，每個班級，都細心的準備，希望在比賽上取得很好的成績。
我們班和其它班與眾不同，端午節(jié)會舉行猜字謎活動，還會吃湯圓，同學們一起討論吃湯圓的樂趣，一起來互相猜字謎。
我們學校還會讓學生自己報名，校本課就去參加自己喜歡的項目，在玩耍中學習。各式各樣的課程：足球、機器人、畫畫、擊劍……。讓你眼花繚亂，看看那一個喜歡，看看這一個，也喜歡。
我的班級會舉行課本劇表演，從一年級開始，每當我們讀完一本書，我們基本上都會表演、討論，加深對這本書的印象。
六年級的大哥哥和大姐姐就快要畢業(yè)了，他們此時此刻，到底在想什么呢？他們想不想離開學校呢？我知道，再過三年，我也會像他們一樣，離開我的學校。想到這里，我的心里真不好受。
創(chuàng)建我們學校的是李先啟校長，也是創(chuàng)建我們知識道路的人。老師那么辛苦的培養(yǎng)我們，教會我們該怎樣寫作文。一年級時，我連打字都不會，而現(xiàn)在，一打就是上千字，這都是老師們的功勞��！如果我們以后找了一份好工作，第一個感謝的就是老師�，F(xiàn)在，我們只是弱小的小苗，老師是辛勤的園丁，每天都給我們澆水，只到我們長成一顆枝葉繁多的蒼天大樹。
在學校最大的樂趣就是——和同學在一起玩耍，認識許多新朋友，和同學一起，學會了齊心協(xié)力，互相幫助，還學會了許多道理。
母校，你是我成長的樂園，是我一生必然經(jīng)過的地方，如果我長大了，一定會記得你，記得你的恩德，我一定會報答你的。我愛您，我的母校！
我的學校作文5
新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。
在新環(huán)境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕�！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來到食堂，這里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋�“結點”，人們里三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份�！笨墒牵强蓱z的'“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。
我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處
我的學校作文6
我們的學�；睒渲袑W全稱是“四川省西充縣槐樹初級中學校，”它創(chuàng)辦于20xx年。學校坐落于槐樹鎮(zhèn)西南的鳳凰山下，占地面積18000多平方米。這里三面環(huán)山，正面傍水，正處天然氧吧間，山清水秀，環(huán)境幽雅，是學生長身體求學問的好地方。
學校整體地盤大約呈不規(guī)則的長方形，校園四周砌有3米多高的圍墻。學校的建筑物有十幾座，散布于校園的四周，校園中間主要是學生活動的區(qū)域。
一進校門，眼前是一個大操場，里面有三個籃球場，其中兩個是水泥汀的。這里有跑道，草坪，單雙杠等，是學生上體育課和課余休息的主要場所。
站在大操場的邊緣，背對鳳凰山往里看，右邊是教學樓和綜合樓，這里是師生辦公，學習的地方。左邊是教工住宿樓和學生公寓，是師生休息，生活的地方。這四座樓房是我校的主體建筑，全都是鋼筋混凝土框架結構，總造價600多萬元。它們都是在最近幾年（20xx-20xx）新建起來的，所以看起來很新。
教學樓一共五層，下面四層各有四間教室和一間辦公室，第五層有兩間教室和一間辦公室。每間教室大約56平方米，可坐60多個學生。整座教學樓有18間教室，可坐1000多學生。站在遠處看，教學樓呈“凸”形。它正前面有四個花臺，兩端各一個，呈長方形，里面種了十窩萬年青。中間兩個是圓形，里面各種一棵塔松。我看這花臺很有意思，左看右看都是“一00一”。
與教學樓處在同一水平線上，相距大約十米就是綜合樓，它一共6層。最上面是多媒體階梯教室。3-5樓是微機室，衛(wèi)星接收室，打字室，圖書室，語文辦公室和備用教室。1-2樓有校長辦公室，教導處辦公室，財會室，會議室和警校共育辦公室。
教學樓對面是教工宿舍，它也是6層，每層可住四戶人。每戶建筑面積95平方米，三室兩廳一廚一廁，內(nèi)有走廊，外有陽臺。教工樓旁緊挨著的'便是學生公寓，它也是6層，比教工樓略高。內(nèi)有100多間寢室，可住近1000學生。
槐樹中學是西充縣直屬四所單設初中之一，也是槐樹區(qū)范圍內(nèi)唯一的一所縣辦縣管學校，這里地處槐樹區(qū)中心位置，歷年的初中各學科結業(yè)考試和初中畢業(yè)考試都集中在這兒舉行。近年來，學校在新一屆領導班子的帶領下，各方面的工作都取得了長足的進展。目前，我校已經(jīng)榮幸地成為“農(nóng)村中小學市級校風示范學校�！�
我的學校作文7
我的學�！嚢l(fā)紀念中學，位于廣東省，云浮市，云城市的“電大”旁邊。我校雖只有9年歷史；但現(xiàn)在已經(jīng)是一所省一級重點中學。
我校主要的大建筑有：三環(huán)四區(qū)綜合樓，一座圖書館，3座宿舍，4個籃球場，等。還有一些配套設施。面積約是32600平方米。
走進大門，映入眼簾的是鄧發(fā)銅像，使全體師生一進校門就時時刻刻提醒自己要努力學習。銅像西邊是一個草坪，外面有幾棵樹把它圍著；銅像東邊是4個籃球場和一個小草坪，那里常常都很熱鬧，是同學們的快樂天地。
繞過銅像，就是三環(huán)四區(qū)綜合樓，占地面積約7500平方米。三環(huán)指的是二個草坪和一個小廣場，四區(qū)是指：初中部、高中部、藝術樓、辦公樓。
銅像北面凹進去的是辦公樓，是老師們的辦公室。進入大廳，北面是藝術樓，東邊是高中部，西邊是初中部。
藝術樓上有畫室、樂器室等。那里是愛畫畫的，愛音樂的同學的娛樂地。到了我校的藝術節(jié)，在藝術樓下的階梯室里開展“校園十大歌手大賽”；在藝術樓前面的小廣場開展現(xiàn)場書法作品大賽。是好好玩的哦。
高中部和初中部的教室一樣的，每間前后各有一塊大黑板，有電腦平臺，整齊地擺著4大行桌椅，等。每間都是明亮教室。高中部和初中部對面樓設有物理、化學、生物的'功能室和實驗室等。完備的設施，為我們提供了良好的學習條件，能使我們更好地學習。
從初中部的門洞穿過，就到了圖書館。圖書館有6層，有閱覽室、借書室、老師閱覽室、音樂室等。下午一放學，閱覽室里就塞滿了人，一個個都專心致志地看書。
圖書館北面是初中部停放自行車的地方——大車棚，里面約有900輛自行車整齊地排放著。
繞著校道走約有30米，就來到了男生宿舍前，男生宿舍有2座，各有8層，里面都住了學生。男生宿舍北面是小賣部，下課了，那里可熱鬧了。男生宿舍東面有飯?zhí)�、高中部的車棚，女生宿舍�?/p>
飯?zhí)糜?層，1、2層是學生吃飯的地方；第3層是乒乓球室，那里也大受同學們歡迎。
再繞著校道走，就是足球場，每天下午都有同學有踢足球。學校的足球賽、校運會就是在這里舉行的。足球場西邊是女同學常去的地方——蕩秋千。東邊又回到了籃球場那里。
這就是我的學校――鄧發(fā)紀念中學，是培養(yǎng)21世紀高素質人才的好地方。
我的學校作文8
我夢想中的學校，綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像仿佛置身于仙境一般。
每個教室，都有現(xiàn)代化設備。錄音機、電視機、電腦......每次上課，自動的課桌會為你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時，同學們只需望著電腦，不用拿著筆記在課本上了；黑板、課本等學習物品也就淘汰了。數(shù)學課上，老師只要說一遍題，電腦可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考；音樂課上，老師更不用教你唱歌了，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教給你；你如果有唱得不對的地方，它還可以耐心地給你糾正；課余時間，學生可以按自己的興趣使用電腦，還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學習用品。
學校的操場有品種齊全的體育器材，每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。幾乎所有的學生都身體健康、體格健壯。
人們常說：鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學校，怎么能缺少經(jīng)驗豐富的老師呢？
我心目中的老師是什么樣子的呢？要和藹可親、善解人意，因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到難題時，他能夠叫我們解題的方法；當我們遇到困難和挫折時，他能鼓勵我們、安慰我們；當我們快樂時，他能與我們一同分享美好的時光......
學校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品，如雞蛋、大蔥......現(xiàn)在的男生都渴望有個一米八的好個頭，女生也希望自己個子高挑苗條，所以還要為我們準備助成長的食品。
每逢節(jié)日，學校就會組織安排活動，豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié)，我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動，并送上節(jié)日的問候與祝福！如果今天是你的`生日，學校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。
學校還有多功能的圖書館，里面有各種類型的書籍，大千世界的奇人異事，色彩繽紛的自然天堂，生動有趣的民間故事。學校為了滿足我們的好奇心，會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
夢想中的學校多么神奇呀！未來的孩子將是多么幸福呀！雖然這是我所幻想的，但是二十一世紀里，沒有什么不可能的事，我希望我夢想中的學校能成真！同學們，讓我們期待這一天的到來！
我的學校作文9
我常常在想眼中的學校，它到底是怎么樣的呢？
它應該是高科技的，它應該有一個大大的操場，應該是一棟堅固的教學樓，應該有一棟漂亮的宿舍樓……
學校的操場是用軟棉來做的，同學們在操場上追逐著打鬧，不小心摔倒時不會擦傷，而是感到軟軟的。同學們可以在操場上自由自在地玩，要是學校的操場也是那樣，那該有多好呀。
學校的教學樓是高科技的，它有6層樓，但你不用走上去，而是用什么東西上去的呢？是用電梯上去的，我猜你一定在想：電梯那么小，而學校有那么多人，怎么裝得下呢？其實教學樓有兩個電梯，一個在左邊，一個在右邊。雖然看起來和普通電梯一樣大，但是里面的空間大得多，可容納下100多人。
那學生是怎樣學習的呢？教室里有許多電腦，每個班的老師在一個地方裝上攝像頭，把攝像頭看到的畫面存在電腦里。老師在攝像頭前面講課，同學們按“學習”這個軟件后，就會看到老師在上課。
學校的宿舍一定是漂亮的，它的墻壁很白，上面鋪著美麗的瓷磚。它也是用電梯接送的。那些床很新，床板也很結實。宿舍既寬敞又明亮，同學們都喜歡在宿舍里住。
學校的舞臺一定是耀眼的.，每當六一兒童節(jié)時，舞臺上有許多氣球裝飾著，舞臺上有明亮的燈，許多學生都在舞臺上歡快地跳舞，那五顏六色的燈照耀著他們，是多么美麗的畫面呀！
學生們跳的舞是多么優(yōu)美、多么有節(jié)奏感。如果有一些學生要唱歌，他們可以走上舞臺，放開歌喉地唱了起來。他們唱的歌真好聽，使人流連忘返。
學校有花草樹木就好了。要是學校有幾棵大榕樹，有花草就好了。學校有兩三棵高大的榕樹聳立在舞臺兩旁，有兩三個大花壇里面有許多鮮艷的花朵，有一陣風輕輕吹過，讓那些花兒隨風搖擺，好像在向我們點頭微笑。然后學校再鋪上一點草，讓那些花兒不再孤單。
如果學校有許多體育器材就好了，有跳繩，籃球，羽毛球，乒乓球……讓那些愛好者滿足愿望�？粗麄兙`開的笑容，我比吃了蜜還要甜。
要是食堂里有許多美食就好了！食堂阿姨每天會炒一些美味可口的菜，讓那些學生能夠吃的飽飽的。食堂阿姨會根據(jù)我們的口味，做許多樣式不同的飯菜就好了。要是成真的話，那食堂一定會成被稱為“五谷雜糧”的食堂。
這就是我眼中的學校，要是學校也是那樣，那應該有多好呀！
我的學校作文10
我的學校是一所非常美麗的小學。
沿著公路來到學校大門，一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一，我們學校的全體師生都會在這里升旗，我們排著整齊的隊伍，唱著國歌，看著升旗手將國旗緩緩升起，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進餐時間，饑腸轆轆的同學們就會以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯，食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇，花壇里開著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍色的，爭奇斗艷，生機勃勃�；▔醒脒�有一個漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹，到了秋天，蘋果樹上就結滿了蘋果，讓人饞得直流口水。
升旗臺的`北邊是一棟三層的教學樓，我們上課的教室就在那里，教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場，操場上有紅色的跑道，最奇特的是操場正中央有一棵大樹，上體育課的時候，同學們就會在樹下玩游戲，乘涼，這里是我們的快樂小天地。
這就是我美麗的學校，我愛我的學校。
我的學校風景秀麗，是人民路學校，讓我來給你們大家介紹一下吧！
春天到了，花園里的花有桃花、油菜花、梨花……粉紅色的桃花，開滿了枝頭，遠遠望去，就像一片片紅云，美極了。雪白雪白的梨花開滿了枝頭，就像白玉一樣完美無瑕。油菜花開得金燦燦的，像一大片金子一樣，閃閃發(fā)光。紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪千姿百態(tài)�；▋憾嘧硕嗖�，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來……花兒真是多姿多彩呀！小草從地里探出頭來，像穿了一件綠色的衣裳。有的大樹彎著腰，就像一位駝背的老爺爺，有的樹又高又大，就像威武的“樹王”！
炎熱的夏天來臨了，早晨，我們在操場上做操、跑步，累的滿頭大汗，大西瓜成熟了，好像西瓜會算命，知道夏天我們渴，偏在夏天里生長。
秋天，花壇里，橙色的菊花開了，有的花瓣往里面卷，就像一團毛線，有的菊花彎彎曲曲，就像�？＿�有的花瓣展開，就像娃娃的笑臉。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的落在河里像小船。
冬天，雪花像鵝毛，像梨花，像白背心……
春、夏、秋、冬帶給了人們無盡的快樂！
我的學校作文11
我的學校中國科學院附屬實驗學校坐落于首都北京朝陽區(qū)，毗鄰舉世聞名的鳥巢，是一所美麗而有辦學特色的學校。
我的校園風景如畫，你看！首先映入眼簾的校門就氣派非凡，弧形的校門像張開的雙臂歡迎著來自四面八方的朋友，也像一本翻開的書籍，要告訴人們這里是知識的海洋。左側高聳云天的立墻上嵌著學校的�；蘸托Ｃ�，下面是守衛(wèi)我們安全的門房，正中間是一扇寬大的伸縮滑軌電動門，右側立墻上掛著各種榮譽認證和獎章，無聲訴說著我們學校的優(yōu)秀。中間弧形的LED顯示屏上滾動播放著各種音視頻，最右側懸掛著十六個鎏金大字：身體健康、心理陽光、品行高尚、學業(yè)優(yōu)良，這就是我們學校的辦學理念。進入校內(nèi)首先能見到一塊橫亙的大理石墻，上面鐫刻著唯實、求真、協(xié)力、創(chuàng)新八個大字。校內(nèi)各種功能的建筑錯落有致，布局規(guī)整，正面最顯眼的藍色宏偉教學樓里不時傳來朗朗讀書聲。右側文化長廊，綠植遍布，古樸靜謐。左側寬敞的運動操場上鮮艷的塑膠跑道耀眼奪目，托起了中間敦實高闊的主席臺。臺前一面五星紅旗迎風招展，撐起一片耀眼的藍天白云。就連圍墻都那么美觀，上面掛滿了各種美輪美奐而又富于教育寓意的`圖片文字。無論春夏，還是秋冬，校園里的一磚一瓦，一草一木都是那么的富于生機，它們和全校的師生一起組成了一幅如詩如畫，如夢如幻的校園唯美風景長卷。
我的學校還是一所有顯著辦學特色的學校。她是由北京市教育局和中國科學院共同籌建管理的。中國科學院和我們學校的院校深入合作，為我們師生提供了得天獨厚的科教資源。我們每年都有很多機會去參觀中國科學院的不同科院機構，每年都能邀請各科院的著名院士來校跟我們當面演講、交流。學校還為我們營造了有愛才有一切的溫馨家園文化氛圍，園丁們認真負責，樂于奉獻，學生們尊師重教，團結友愛。學校秉承一項體育技能強健孩子一生、一項科技特長成就孩子一生、一項藝術愛好陪伴孩子一生的教育原則，為我們創(chuàng)立了很多的課外興趣班，還經(jīng)常帶領我們參加各種校內(nèi)外的活動或比賽，在這些過程中，我們磨練了意志，增長了才干，豐富了經(jīng)驗。學校就是這般春風化雨，潤物細無聲地培養(yǎng)了我們的各種學習興趣和特長，滋養(yǎng)了我們健全的人格，點燃了我們?nèi)松膲粝�，賦予了我們一生受用的財富！
��！美麗的學校我是如此深情地愛著你！你是我們茁壯成長的沃土家園！
我的學校作文12
我的學校是北師大，他以他的絕美建筑無聲歡迎慕名而來的客人，吸引著眾多的學子前來探索新知，我也是其中之一。
京師學子都在心中懷揣著屬于自己的夢想。我的夢想是想當一名建筑設計師。像貝聿銘那樣，他設計的蘇州園林博物館有種自然而然的淳樸，盧浮宮的玻璃金字塔閃著耀眼的光芒，中銀大廈成為了香港地標性建筑我沒有想過要與他肩并肩，我只想成為一名有貢獻的建筑設計師。所以，我想，建筑，既是學�；虿豢扇钡囊徊糠郑嗍俏覊粝氲钠瘘c。
駐足校門，映入眼簾的便是北京師范大學臺州實驗學校這幾個被鍍上金色的大字。灰白的墻身無時不刻的彰顯著這所學校的恢弘以及京師實驗人的氣魄，這個簡約的拱形建筑在無聲的歡迎著四方的來賓。我想，每個人看到的第一眼，震撼會久久撞擊著心房。
緩步移進，兩排教學樓在寬闊的'道路兩旁。抬頭仰望，屋檐鋪上了一層的藍瓦，襯著無邊的藍天和虛擬縹緲的白云，顯出生機與活力。教學樓很高，每扇窗戶下都雕刻著簡約的邊框和花紋。往拱形中再走那么幾步，就不難看見天然氧吧了。每棟教學樓中間，都被郁郁蔥蔥的綠植所覆蓋，空氣尤為清鮮。寬闊道路中央，是一個巨大的草坪。茵茵綠草，這中間的主角，便是那塊鵝黃的大石塊，正反分別刻著教育遇見美好和和善至美幾個大字，標志了我校的教學理念以及辦學宗旨。
道路盡頭又是一個宏大的建筑，這便是我校的行政樓。不同于教學樓，它將玻璃直接嵌入墻內(nèi)他有許多扇窗戶，直面校門，讓光作設計師。有了光無時不刻的變幻，立刻使這幢行政樓有了生命力，如一位身著流光溢彩華服的少女，靈動，又如一位穿著西服的板著臉的老頭，莊嚴。
在行政樓的右手邊，幾步路的距離，便是鐘樓。它給人一種直插云天的既視感，又讓人感到它筆挺的姿態(tài)，就像一名經(jīng)過洗禮的戰(zhàn)士。它是北師大的地標性建筑，象征著北師大人的嚴于律己，有著強烈的時間觀念，能合理利用時間，做到自律。
晚霞下的京師實驗是最美的。天空中，仿佛是名畫家不小心滴了一滴紅墨在宣紙上，暈染開來，若有若無。滿天絢麗下，一幢幢的輝宏建筑無聲的挺立著。此時，無論在校園的哪一個角落，所看到的，早已形成了一張無與倫比的明信片。
北師大的建筑，帶著民國風。民國風具有從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代過渡階段的特點，而我認為，這也象征著京師實驗從現(xiàn)在到未來的進階，這中間會承載很多的美好，包括了我的夢想。我希望，我的夢想能就此揚帆起航；也希望，京師實驗能屢創(chuàng)輝煌！
我的學校作文13
我們的學校是省一級學校，也是同學們學習的樂園。那里綠樹紅花，長著參天大樹，十分美麗。
進入大門，穿過通堂，就會看見一座金種子塑像。“金種子”是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像，她象征著：教育的功能體現(xiàn)為“點石成金”，指人接受了良好的教育，就將學到本領，塑造美好心靈，提升綜合素質。
在“金種子”的上方，寫著“求真、尚美、進取”，那是我們的校訓。在校訓的旁邊是我們的�；铡Ｒ欢涫㈤_的木棉花說寫著“BY”兩個字母，是我們學�！皩氂瘛钡拈_頭字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我們的學校是游泳特色學校。
金種子塑像的下方是一塊黑黑的大理石，大理石有一個個小洞洞，洞洞里流淌著清澈的水。下面有一個小水池，里面養(yǎng)著一群活潑可愛的小金魚，它們你追我趕，玩得可開心了。它們有的玩耍，有的在互相追趕，還有的躍出了水面，可壯觀了。這些可愛的小金魚讓我想起了同學們下課時玩耍的情景，多像這群小金魚�。�
金種子塑像的周圍有很多的花草，有像一個大絨球的華灰莉和紫紅的朱焦······
看到金種子塑像，我仿佛覺得同學們就是一顆顆“金種子”，進入校園，在這里生根、發(fā)芽、開花、結果。我又仿佛看見同學們在認真上課，課后又在開心的玩耍。學校就是知識的殿堂，我們學習、成長的樂園。我喜歡我們的學校。
我們的學校，是一所美麗、干凈的學校，也是同學們學習的樂園。
走進校門，穿過一號通堂，就會看到一個標志。標志上面刻著“BY”這兩個英文字母。英文字母的后面刻著一朵艷麗的木棉花，木棉花的下面刻著一排排藍色的波浪，這藍色的波浪象征了我們學校是一所游泳特色的學校。標志下面，就是一座閃閃發(fā)光的金種子塑像了。金種子的外觀像瓜子型，被一個黑色的`大理石臺拖住。大理石的中間有水流流出，被我們稱為長年不息之水。大理石下旁有一個小水池，水池里面有幾根水草和幾條金魚。這些金魚可快活了，有的金魚在水池里追逐，有的在玩耍，還有的躲在水草里玩捉迷藏呢！多可愛��！除了水池，周圍也有許多植物。其中，有像球形的福建茶，還有火紅的朱蕉。它們在陽光下都顯得生機勃勃。
看著這閃閃發(fā)光的金種子塑像，我仿佛聽到了同學們的讀書聲，仿佛看到了同學們在校園里逐漸成長，還仿佛聽到了同學們的歡笑聲。
��！我們的學校真美啊！
我的學校作文14
漫漫求學路，轉眼間，我已從小學升到初中。閑暇時，會去想想自己的未來路，壓力油然而生。從老師的描述中知道了漳州一中是怎樣的優(yōu)秀。
剛開學時，學校舉辦了一場與高中部學長學姐們的學習經(jīng)驗交流活動，仔細聆聽，不難覺，努力是成功的唯一通道。簡單的努力二字，背后要付出多少的辛勤與汗水，甚至淚水。
努力攀登，堅持不懈，一定能達到自己的目標。學長學姐們說。
第一次生物實驗課給我留下了很深的印象。拿出工具箱中的顯微鏡，在老師的細心指導下，我小心翼翼的靠近顯微鏡的觀察鏡，哇！真是太神奇了，肉眼看不到的微小生物在顯微鏡的觀察鏡里變得十分清晰。我慢慢調(diào)動焦距，微生物就在不經(jīng)意間變大或變小，我沉浸在奇特的知識世界里。
每個人身上都有自己的閃光點嗎？政治課上我們學到如何正確認識自己，我時常反思自己的優(yōu)缺點，暗下決心，慢慢改變一些不好的習慣，漸漸自信，讓自己也能有越來越多的閃光點。
溫故而知新，是最基本的學習方法，但是有多少人能領悟到這其中的道理呢？這段時間，我學習成績急劇下滑，充分反思，不復習是最大的原因。剛剛步入初中階段，功課由原來的三科變?yōu)榱爽F(xiàn)在的七科，這就更加需要課堂的認真聽講和課后的復習，才能把所學的知識加以鞏固。堅持不懈，不怕苦難，是我要學習的態(tài)度。每當有學習難題擺在我面前時，我會告誡自己一定要細心，耐心，動腦筋。解出難題的那種喜悅，是無法用言語形容出來的激動！
老師的關心，同學間的相互關愛，讓我在短時間內(nèi)融入進了一中這個大集體。多么優(yōu)秀的集體呀，我也要越來越優(yōu)秀呢。
輕輕，一片樹葉飄落，這秋天都已到來了呀。驀然回首，回到那夏末時，我剛踏入校門，懵懵懂懂，印象最深的是那個噴泉水池立在正中央，兩旁的綠樹蔥蘢�；氐酱丝�，我站在學校中央四處張望，那晴朗的天，緊挨的`紅色教學樓，還有行走在學校內(nèi)的學長學姐們，有種親切感。
我一人又走到操場跑道，并不感覺孤獨，教室里書聲朗朗，操場上笑聲歡暢，學校的空氣都洋溢著滿滿的歡樂。我們學校何等榮耀！我撫那一磚一瓦，感受到的校園的所有氣息。一路快樂包圍，心情瞬間舒暢。這就是一中，充滿著快樂的陽光。
平鋪一紙，筆尖蘸墨，我在紙上寫下優(yōu)字。只一字，包含了我對漳州一中的多少贊美，多少無聲的敬佩，鏗鏘而又有力！
我的學校作文15
童年是美好的，童年的小學校園生活，應該是美妙、自由、和諧和豐富多彩的。
我理想中的校園生活是美妙的。清晨，旭日東升，霞光普照，萬物從睡夢中睜開迷蒙的雙眼。我和伙伴們背著書包，迎著朝陽，有說有笑地來到校園。踏進校門，耳邊響起了《早晨，你好！》的美妙的歌聲；校園干凈整潔，一派鳥語花香的景象；樹葉尖、草頭頂，露珠兒還在輕輕地顫動；教室里，朗朗的讀書聲傳來，悅耳、響亮又富有激情，拉開了新一天校園生活的序幕。
我理想中的校園生活是自由的。課堂上，老師循循善誘，同學們踴躍舉手發(fā)言，認真討論，就像小鳥兒在森林里自由地飛翔和歌唱一樣，大家都能盡情地表達自己的.觀點，即使講錯了也沒關系,老師會在一旁微笑著耐心地為我們指點迷津，幫助我們破解難題。當下課的鈴聲響起，老師會按時下課，同學們便快樂地融入自由自在的課間休息和娛樂中，好好休息調(diào)整。
我理想中的校園生活是和諧的。老師和藹可親，對同學們充滿了理解和關愛，老師和同學之間不是貓和老鼠的關系，而是像父母和兒女或者朋友一樣，親密無間；同學們在一起，就像兄弟姐妹一樣，團結友愛，時刻充滿著關心和幫助。課間沒有吵鬧，同學摔倒后互相幫忙扶一把，面對好東西懂得一起分享，更不會有人偷同學的東西。同學和同學之間的友誼之花一年四季都燦爛地盛開著。
我理想中的校園生活是多彩的。課余時間，大家可以去操場打籃球、玩足球、踢毽子……，也可以在教室里安靜地睡會兒；愛看書的同學可以去學校圖書館，盡情地漫步在浩如煙海的書林中；喜歡探索的同學可以到科技館，自己動手做實驗，體驗科學帶給我們的快樂和神奇；也有的同學可以和年輕的老師一起做游戲。每逢班會課，如果是春天，老師會帶同學們?nèi)ス珗@放風箏、爬山；夏天，老師會組織同學們在教室里玩畫鼻子、射飛鏢等各種各樣的游戲，或者讓我們欣賞經(jīng)典的兒童電影，帶我們進入神奇的科幻世界；秋天，老師會帶同學們?nèi)バ蕾p漫山的紅葉；冬天，老師會帶同學們觀賞漫天的飛雪，和同學們一起堆雪人、打雪仗，遙想“千里冰封、萬里雪飄”的北國風光……
傍晚，當夕陽為大地鋪上金裝時，我們便在不知不覺中,快樂地度過了這一天的校園生活。
這，就是我理想中的校園生活。讓我們一起，努力去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去感受這心中的快樂吧！
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