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猜猜她是誰作文

時間:2023-07-03 15:33:47 作文網(wǎng) 我要投稿

猜猜她是誰作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文(合集15篇)

猜猜她是誰作文1

  我有一個好朋友,一個十分要好的朋友。

  她比我略高一點。性格比較內(nèi)向,因為我們喜好相同,興趣相同,所以我們之間我話不談。當(dāng)然脾氣也特別相同,所以也經(jīng)常會爭辯起來。

  我和她是在三年級認識的。那時她比現(xiàn)在更加安靜,皮膚白皙,總用一種學(xué)習(xí)的眼光去看待事情,她是單眼皮的.女生,眼睛雖然不大,但卻透著俏皮,可愛。

  現(xiàn)在的她,總是喜歡說話慢吞吞的,并且喜歡談及一些她喜歡的小說,電影。聲音總是很小。她會為你著想一些事情。

  她的頭發(fā)很黑,常常梳著低馬尾。顯得十分溫和。

  中等的身材,體育不是很好,但是學(xué)習(xí)還不錯。而且她也真的很細心,總會提醒別人。

  而她身上最大的標(biāo)簽就是像我。當(dāng)然,我也是如此的像她。當(dāng)看到我們的背影時,可能會分不清楚。

  這就那位,和我相仿的女孩!

猜猜她是誰作文2

  她是我的朋友。她平常喜歡扎一個翹翹的辮子,走起路來,一上一下的,非?蓯;一雙黑寶石一樣亮晶晶的眼睛會說話;高高的鼻梁;一張?zhí)貏e能說會道的嘴巴,課余的時候和同學(xué)們總是說個不停。

  她是我們班的“飛毛腿”。她參加學(xué)校組織的體育活動,總是能跑第一名。我也想跑第一名,可每次都落在她后面。她喜歡畫畫,每次上畫畫課的.時候,老師都表揚她。她畫的動物、植物和靜物各種各樣,有大象、兔子、小鳥、花、草、樹和書等,栩栩如生。她有一次畫小草的時候,把小草畫上了眼睛,看上去一眨一眨的,神奇極了。大家都友好地稱呼她“繪畫小天才”。

  哈哈,你們能猜出她是誰了嗎?她就是我們班的繪畫課代表。

猜猜她是誰作文3

  在我們班上有一個特別的人,她個子很高,她的頭發(fā)又細又長,像柳樹垂下來的枝條。還有一對水靈靈的.小眼睛像兩個閃閃發(fā)光的黑寶石和一張圓圓的小臉蛋。她的耳朵小小的,兩個甜甜的小酒窩掛在小臉蛋上,還有一張紅紅的小嘴巴,笑起來像開放的花朵,很可愛!

  她是一個聰明伶俐,活潑、可愛、開朗的女孩。

  她是一個很勇敢的人,有一次上自習(xí)課的時候,有一只長著8只腳的大蜘蛛爬上了我的課桌,我嚇壞了,她馬上過來把蜘蛛趕走了。

  她也樂于助人,有一回,老師說讓我們寫一篇作文,我不知道該怎么寫,她主動來教我怎么寫。

  她很喜歡畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞、打羽毛球、彈鋼琴、跑步……課間休息的時候,她經(jīng)常自己一個人安安靜靜的坐在教室里看課外書,有人跟她說話她都沒聽見,她也是老師的得力助手,每年她都被評為三好學(xué)生或者是優(yōu)秀班干部。

  同學(xué)們聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文4

  她頭發(fā)蓬蓬松松,像燙過似的,實際上是自來卷,還是短發(fā),所以沒有長發(fā)的煩惱。因為長頭發(fā)洗起來好麻煩。

  她個子中等,穿著粉色低跟鞋,淡藍色短袖上衣上面有美人魚的圖案,戴著粉色電話手表,方便與好友打電話。

  她還喜歡搞怪樣。

  她把貼紙貼在下巴上說:“我長胡子啦!”

  還把貼紙貼在鼻子上說:“我長角啦!”

  然后發(fā)出灰太狼似的笑聲。

  她愛笑也愛哭。比如,媽媽抱她的時候笑;媽媽打她的'時候哭,哭得鼻涕泡都出來了。

  她的愛好是睡覺和吃東西。經(jīng)常拿零花錢去買泡泡糖。

  你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  在我們班,我有一個老朋友,他中等身材,一頭烏黑濃密的頭發(fā)下,有一雙炯炯有神的大眼睛,他特別愛笑,一笑起來嘴巴一咧,還會出現(xiàn)一對甜甜的酒窩,可愛極了。

  我們從幼兒園時期就是朋友了,他膽子有點小,在上小班的`第一天,因為沒有認識的朋友,他一直在哇哇大哭。我們倆正好坐在一起,我就主動對他說:“別哭了,我們做朋友吧!”從此他沒再哭過,每天都喊我“萌萌姐姐”,我們成了形影不離的好朋友。

  他是個熱心腸。有一次上課后服務(wù),我突然肚子疼,到放學(xué)時,他關(guān)心地問我為什么捂著肚子?我說:“我肚子疼!庇谑撬托⌒囊硪淼胤鲋易叩近S線,他告訴了我的媽媽,說:“阿姨,萌萌姐肚子疼,您給她看看去吧!”我們道別后,本以為他回家了,結(jié)果到了醫(yī)務(wù)室,他也跟來了,他說;“我特別擔(dān)心你,想看看你怎么樣了?”我很感動,從此我們的友誼更深厚了。

  這就是他,一個膽子小但心地善良的小男孩。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  她有著一頭輕柔的秀發(fā),頭上戴著蝴蝶發(fā)卡,常常穿著一條粉色裙子。她的眼睛是單眼皮,很小,低頭的時候還以為是睡著了。臉肉嘟嘟的,笑起來時,肉擠在一起,像個肉包子一樣。她的鼻子高高挺挺的',十分美麗。

  她非常喜歡畫畫。下課了,她立刻拿出圖畫本和鉛筆、橡皮、彩筆,對照著語文書上的人物,開始勾勒起來,不一會兒又拿出彩筆涂色。我開心地走過去對她說:“走,別畫了,我們下去玩吧!大家都在等你呢!彼龥]有理我,我心生一計,那就是捉弄一下她。我對她大聲喊道:“上課了,老師來了,快收起來!”而她不慌不忙地對我說:“少騙我了,上課鈴都沒響,我等會兒畫完以后把這幅畫送給你。”我興奮地說:“真的嗎?你可不要騙人!边^了一會兒,一本語文書封面就畫完了!不、不、不,這應(yīng)該是一幅跟語文封面相似度100%的畫了吧!哇塞,她可真是天生的畫家!

  介紹了這么多,你們猜到這位才女是誰了嗎?

猜猜她是誰作文7

  她有著一雙黑寶石般晶瑩剔透的眼睛和短短的像小瀑布的頭發(fā),每天都用兩個閃閃發(fā)亮的`小發(fā)夾夾著。她還有一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴。她那白里透紅的小臉蛋加上那雪白的牙齒笑起來真可愛!

  有時候值日小組有人請假,她經(jīng)常會主動幫忙。在我抱數(shù)學(xué)課作本的時候,因為書太多了,連覃子旭也拿不下,書都掉下來了,她都會來幫助我的。

  她開朗、活潑、溫柔,而且特別愛笑,在下課時我們講一個冷笑話就能讓她哈哈大笑。

  她的體育都很好,比如游泳,她就堅持了很多年了。一分鐘跳繩就可以跳200多個。她個子雖然很小但跑步卻很快,她還在二年級的運動會中拿了二百米第二名的好成績。

  你們能猜得出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文8

  她是我的伙伴,也是我的好朋友。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像黑色油漆漆過一樣;扎著一個辮子,淺淺的眉毛像彎彎的香蕉。她眼睛小小的,笑起來瞇成了一條線;高高的鼻梁,小巧的嘴巴。她平時穿長褲長褂,不喜歡穿裙子。

  她學(xué)習(xí)很好,上課認真聽講,眼睛始終盯著老師,在二年級期末考試中她得了第三名。她的性格溫柔,從來不生氣。她的.特長是書法,寫的字又干凈、又整潔、又漂亮,她從一年級一直練到三年級,堅持不懈,書法寫得越來越好。

  世界上沒有十全十美的人,我的這位伙伴也有缺點,就是她跑步特別慢。上次我們班比賽跑步,她得了倒數(shù)第二。

  猜猜她是誰?猜對了嗎?對,她就是我們班的陶雨潔。

猜猜她是誰作文9

  她,一個漂亮的女孩,由于太苗條,看上去好像一陣風(fēng)便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛,佩戴著一副精致的.眼鏡,顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身后調(diào)皮地跳著舞。個子高高的,是女生中的“小長頸鹿”。

  她很愛穿漂亮的裙子,特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子,兩只烏黑的大眼睛直放光。

  她愛學(xué)習(xí)、愛閱讀,暑假經(jīng)常跟我一起去圖書館看書,一起分享故事。她學(xué)習(xí)成績很好,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她也是個大氣、不斤斤計較的女孩。有一次,我和她一起玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂,她一不小心被我撞倒了,并且膝蓋很紅很痛?伤]生氣,站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手,正躺在操場上開心地笑,好像沒有發(fā)生之前摔倒的事呢。

  好,不多說了,大家早就猜到她是誰了吧!

猜猜她是誰作文10

  我們班上有一個人,我們對她熟悉得不能再熟悉了。

  她的頭發(fā)像烏鴉的羽毛一樣黑,有一個像櫻桃一樣的小嘴,皮膚特別白,可是每次上體育課的時候她的皮膚就會變黑。她有一雙水汪汪的`眼睛,像兩顆大大的黑珍珠。

  她是一個活潑開朗的小女孩,記得有一次在上課的時候,三分鐘都坐不住。

  她樂于助人,有一次,一個同學(xué)生病了,還是她把那個生病的同學(xué)送到醫(yī)護室的。她是一個很愛玩的小女孩,一下課,就跟別人玩頂腳。

  說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文11

  我們班有一個同學(xué),她個子高高的,不胖不瘦,喜歡在頭上扎一個馬尾,她的額前有一點劉海,眉毛淡淡的,眼睛大大的,還有雙眼皮。

  她性格比較開朗,一般不會一個人默默地坐在一邊。有一次,剛下課,我拿出課外書在座位上看,她馬上跑過來對我說:“余思涵,我們?nèi)ネ姘!辈坏任掖饝?yīng),她硬把我拉了起來,到教室外面瘋跑。

  她的嗓門特別大,平時說話就好像對著話筒在說。那天,音樂課上,音樂老師讓我們唱歌,她一唱起來,全班同學(xué)的'聲音幾乎聽不見了,同學(xué)們的眼睛都齊刷刷地看向她的那個位置。下課后,我問她:“為什么你的聲音這么大?”她告訴我說:“要用氣息發(fā)聲!

  這就是我那個開朗的大嗓門朋友,你們猜得到她是誰嗎?我還有許多許多小伙伴,等我有時間再給你們細細介紹吧。

猜猜她是誰作文12

  有一位女生,她的頭發(fā)又黑又直,如瀑布般傾瀉而下,喜歡穿五顏六色的小花裙。

  她是個書迷。春天的'早晨,一起床,她就拿著最喜歡的《名人成才故事》讀了起來。下課在看,回家的路上也在看,就連睡覺前還在津津有味地看書呢。

  一個炎熱的早晨,天上掛著紅紅的太陽,我正在床上睡覺,“咚咚咚……”門鈴響了,我從床上走下來,問:“誰呀?大清早就在外面叫個不停。”門外回答:“好朋友,我家的書看完了,來借兩本書!蔽艺f:“可以!彼谖壹疫x了兩本書后,就興高采烈地回家了。

  而且,她是一個樂于助人的好孩子。一天,一位很老的奶奶,走不動路了,她立馬上前扶著老奶奶走過了馬路。“你真是個好孩子。”老奶奶說。她害羞地笑了笑。

  你們知道他是誰嗎?你們真棒,她就是我們班的班長——文晴。

猜猜她是誰作文13

  在我的身邊有一個熱情的鄰居、同學(xué)、伙伴。她有一雙炯炯有神的`眼睛,長得一頭長發(fā),一張靈活的嘴巴。

  記得那是我們第一次見面,當(dāng)時我和媽媽在小區(qū)的草坪上,媽媽說:“今天給你介紹個小朋友!蔽倚南耄簳钦l呢?于是我耐心地在等待,沒過多久,一個和我差不多大的小女孩子向我們走來。手里拿著跳繩,她來到我面頭,媽媽說這給我介紹了,她是我們的新鄰居,她也要讀三年級,說不定我們是一個班的呢!然后她主動和我打招呼,說:“希望我們成為好朋友!蔽尹c點頭,心想:在這個陌生的新家里,總算有了一個新朋友,真高興。再后來,我們就在小區(qū)里的健身區(qū)里玩耍,真是一個快樂的夜晚!自從那次見面后,我和她每次見面碰到她都會和我打招呼,后來媽媽告訴我,我是和她一個班的,我開心的一蹦三尺高。

  和她成為同學(xué)、鄰居、伙伴,我真是無比的開心!

猜猜她是誰作文14

  她胖嘟嘟的臉蛋,扎了一條條高高的馬尾辮,身穿白衣裳,胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著黑色的裙子,腳上穿著一雙公主鞋,她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼,彎彎的眉毛,她那紅紅的嘴巴,猶如櫻桃小嘴,可愛極了!在她畫畫的時候都非常專心地畫,畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵,她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花,在旁邊畫了幾棵樹,還在那上面添加了蝴蝶,在下面加了許多的.小草,在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥,又把天上的云朵和太陽也畫上了。她畫的真好看,像真的一樣。

  她跳舞的時候,是那么的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上,她獨自一個人在舞臺上跳舞,她的腳尖踮起來,像一只美麗的小天鵝,在那里自由的舞蹈。她那優(yōu)美的舞姿,讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那么讓人陶醉,那么大的一個舞臺,她已經(jīng)和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。

  她每天背著一個紫色的書包,你們猜猜她是誰呀?

猜猜她是誰作文15

  她,長個圓圓的腦袋,炯炯有神的大眼睛。但是,“寡言少語,孤獨內(nèi)向”這些成語卻一直陪伴著她,是大家一致同意的性格。雖然她很內(nèi)向,不過她一直有一顆活潑開朗的心,誰也沒有想過,這么不愛說話的孩子夢想?yún)s是當(dāng)一名演員。不過這只是夢想罷了,最大的理想是成為一名作家。她,永遠保持著一顆童心,雖說已經(jīng)上初中六年級了(小學(xué)是五年制的.),但是,少兒頻道的所有節(jié)目她都爛熟于心,甚至能把什么時候播什么節(jié)目背下來。不過她雖有一顆童心,思想?yún)s很成熟,總能在家中做一些力所能及的事情。

  她,雖然平?荚嚥煌怀,有時也很不理想,但是一到了真正的考試后,總能穩(wěn)坐班級前三。

  她是是一個快樂的孩子,她是一個奇怪的孩子。寫完作文后,我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰,媽媽說:“這個丫頭像你。”像我?就是我,希望大家能和我做一個好朋友。

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