我的拿手好戲作文41篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业哪檬趾脩蜃魑�，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲作文 1
杜甫寫(xiě)得一手好詩(shī)，被稱為“詩(shī)圣”；王羲之寫(xiě)得一手好字，被稱為“書(shū)圣”。他們之所以被稱為“圣”，全在于他們有超人的拿手好戲，而我的拿手好戲就是吹奏長(zhǎng)號(hào)，且稱呼自己為“長(zhǎng)號(hào)大圣”吧！
記得第一次打開(kāi)長(zhǎng)號(hào)教材時(shí)，滿篇的直線，一串串小黑點(diǎn)，看得我頭暈?zāi)X脹�！皼](méi)事，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們從學(xué)五線譜開(kāi)始吧！”老師溫柔的話語(yǔ)，給與我一絲的鼓勵(lì)。于是，我踏上了吹奏長(zhǎng)號(hào)之旅。
在我音樂(lè)的殿堂里，如癡如醉的學(xué)習(xí)著，不知疲倦地練習(xí)著。那一串串小黑點(diǎn)，變成了一支支氣勢(shì)磅礴的.樂(lè)曲。我漸漸地懂得了“世上無(wú)難事，功到自然成”的道理。
一次課上，老師帶我練習(xí)考級(jí)曲目，我選了一首名曲《黃河頌》。這首曲子描繪了波瀾壯闊的黃河，旋律高漲，節(jié)奏激昂，帶給人激情澎湃的感覺(jué)。我努力練習(xí)著，為了打磨個(gè)別音，拉號(hào)的手指磨出了血泡，嘴也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間振動(dòng)而水腫。就這樣，我在長(zhǎng)號(hào)的學(xué)習(xí)道路上，奮力跋涉著。
考級(jí)那天，我心里不免有些緊張。但是，當(dāng)我吹出第一個(gè)音時(shí)，老師三年的悉心指導(dǎo)和我三年的勤學(xué)苦練的畫(huà)面映入腦海，瞬間化成了自信和動(dòng)力，填滿了我整個(gè)心房。
我靈巧地拉動(dòng)把位，氣勢(shì)磅礴的旋律如行云流水般傾瀉而出。我的思緒漸漸的沉浸在號(hào)聲中。我的腦海里時(shí)而出現(xiàn)浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天；時(shí)而出現(xiàn)廣闊無(wú)邊的大地；時(shí)而出現(xiàn)波濤洶涌的黃河……此時(shí)此刻，我切身體會(huì)到了“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)波自天涯”的意境。
考級(jí)結(jié)果下來(lái)了，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，我沒(méi)有沾沾自喜，而是繼續(xù)向七級(jí)進(jìn)軍。
長(zhǎng)號(hào)就像我的朋友，豐富了我的生活；長(zhǎng)號(hào)也是我的老師，告訴我只有努力，才有收獲，我愛(ài)長(zhǎng)號(hào)！
我的拿手好戲作文 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(zhǎng)游泳，有的擅長(zhǎng)奔跑，有的精通繪畫(huà)，而我的拿手好戲則是講數(shù)學(xué)題。
在我沒(méi)有講題之前，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不太好，媽媽為了我能夠有所提升，找了老師溝通，看看能有什么方法，讓我有所改變，老師后來(lái)推薦了讓我每天講一道數(shù)學(xué)題。先把數(shù)學(xué)給趕上來(lái)。找回學(xué)習(xí)的興趣。
開(kāi)始講題時(shí)，并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，明明會(huì)做的，就是說(shuō)不出來(lái)，不知道從哪講起，一張嘴，心好像要跳出來(lái)似的，撲通撲通的不停，瞬間，額頭汗珠滾流，手寫(xiě)個(gè)字也哆嗦，原本字就不太好，這一哆嗦，更歪歪扭扭了，本來(lái)一道題三五分鐘就能完成的，有時(shí)會(huì)反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾遍才能順利通過(guò)，讓我體會(huì)到了臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功的'含義。
要不是老師和媽媽每天給我加油打氣我早就放棄了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，開(kāi)始有了講題的思路和方法了，錯(cuò)誤的次數(shù)也減少了很多，但學(xué)習(xí)進(jìn)步并沒(méi)有我想象的那么好，有些小失落，老師再次鼓勵(lì)讓我繼續(xù)堅(jiān)持，只要在進(jìn)步，就是好樣的，就值得表?yè)P(yáng)，我失落的心情才煙肖云散，舒暢很多。從哪以后，每日一題從未間斷過(guò)，慢慢地?cái)?shù)學(xué)也得到了很大的提升，語(yǔ)文和表達(dá)能力也進(jìn)步不少。我也對(duì)學(xué)習(xí)也有了興趣和自信。
在學(xué)校老師有時(shí)還會(huì)把我講題的視頻放給同學(xué)們來(lái)借鑒，那一刻，別提我有多開(kāi)心。只管耕耘，不問(wèn)收獲。到今天，已經(jīng)講題三百九十天了。能堅(jiān)持下來(lái)，非常感謝老師的不斷鼓勵(lì)和媽媽每天的耐心陪伴。
雖然講提取得了進(jìn)步，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，把我的拿手好戲一直堅(jiān)持下去。
我的拿手好戲作文 3
我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了有趣的繪畫(huà)內(nèi)容，小小的心靈被震撼了。在了那時(shí)起，我便立志成為一名插畫(huà)師，日久天長(zhǎng)的練習(xí)，現(xiàn)在畫(huà)的有模有樣了。
一次美術(shù)課，老師心血來(lái)潮，讓我們接觸一下人物方面的內(nèi)容。我一聽(tīng)，心中不禁有些興奮，要知道，我平時(shí)練習(xí)的最多的可就是動(dòng)漫人物的繪制!一看原圖，我那原本興奮的心已經(jīng)變得竊喜：動(dòng)漫人物側(cè)臉正是本次的繪畫(huà)內(nèi)容。我的態(tài)度變得有些飄飄然起來(lái)。興許是因?yàn)槲移匠．?huà)的還可以的緣故，左右兩個(gè)小女生都湊過(guò)來(lái)看我畫(huà)畫(huà)，我強(qiáng)壓下心中的“飄飄然”開(kāi)始作畫(huà)，可是不知為何，手中的筆似乎不如往日的順手，紙仿佛也變得粗糙，我畫(huà)的非常糟糕，這里的眉骨畫(huà)高了，那里的眼線畫(huà)斜了�？吹脙蓚�(gè)女生連連皺眉，在我手忙腳亂地想要修改的時(shí)候，他們兩個(gè)卻說(shuō)了聲：“我自己試試吧”，轉(zhuǎn)頭去畫(huà)她們自己的了。
我深深嘆口氣，狠狠心把手中的畫(huà)扔掉了，又取了一張紙欲畫(huà)，不知為何，那兩人的目光移走后那種緊張和壓迫感隨之消失，一種無(wú)名的輕松和舒適貫穿了我。我提筆，開(kāi)始慢慢勾勒人物的五官，慢慢地，心靜了下來(lái)，紙和筆似是“恢復(fù)了”;慢慢地，人物修長(zhǎng)的.丹鳳眼被我描出來(lái)，配著棕黑色的蓬松的卷發(fā)，眼里的溫柔像是要溢出紙來(lái)……精致且小巧的櫻桃嘴唇半張著，高挺的鼻梁，溫柔的線條在紙上交錯(cuò)，匯總。
我把畫(huà)交給老師，老師給同學(xué)們展示了我的畫(huà)，臺(tái)下響起陣陣鼓掌聲和同學(xué)們的小聲討論聲：“哇!她是怎么做到的!”、“好厲害!”。
我的心里甜絲絲的，但再也不敢驕傲了。只是在心里鼓勵(lì)自己，加油，下次還要如此“優(yōu)秀”!
我的拿手好戲作文 4
我的拿手好戲是做面包，但不管怎么樣，面包都像是跟我有仇似的，我做出的面食都好難吃，但不管如何，每每做完放入烤箱時(shí)，我都有種說(shuō)不出的成就感和自豪感。
我喜歡做面包是四年級(jí)的事，而做好面包是什么時(shí)候的事我就不知道了。還記得第一次做面包，還是在姥姥家的時(shí)候呢！姥姥做的面包又軟又香，還甜甜的，可好吃了。就因?yàn)槟且淮挝液兔姘屯低到Y(jié)緣了。
晚上，我拿出年深月久的面包箱，灰太大了，生怕用不了，壞了。那天，為了讓面包變得更好吃的我，上網(wǎng)查了資料，一查就是兩個(gè)半小時(shí)，第一次我因?yàn)橛头哦嗔�，烤面包的時(shí)候時(shí)間沒(méi)算好，剛出鍋的面包根本不能吃，這一咬，我的天，油點(diǎn)子崩得東一塊西一塊的，油太大了。第二次我放了一點(diǎn)點(diǎn)的油，可是出鍋的面包又黑又硬，咬不動(dòng)，我又深究了一下，應(yīng)該是油放少了，決定問(wèn)問(wèn)姥姥，又怕姥姥沒(méi)起床打擾了姥姥，怎樣才能解決硬的問(wèn)題呢？
這次，我先做的面球，在做的時(shí)候中間把油放入，可是面球因此也會(huì)更粘，為什么會(huì)這樣呢？我又一次深究了這個(gè)問(wèn)題。
第三次，我是先放油，再弄面球，果然，香撲撲的還不粘，出鍋的面包很好吃，第四次，我放入糖和芝麻，OK，完美！
早上，我做給媽媽吃，媽媽建議我再放一些芝麻會(huì)更好吃，可我不知道該怎么加呀！媽媽給我買(mǎi)了一箱芝士，被我浪費(fèi)了一半，于是我問(wèn)了姥姥，我覺(jué)得這次一定能成功！
第五次，我做得很好很軟，又軟又香，一咬還有芝士的味道，我做了許多許多，有的`給了同學(xué)，有的給了老師，還給了姥姥，姥姥很滿意。
那晚，下雨了，我在沙發(fā)上吃著自己做的面包，看著用自己的努力換來(lái)的成果，心想原來(lái)努力的結(jié)果居然有這么好，而這是一個(gè)小面包給我的啟示。
我的拿手好戲作文 5
在大街上，有的人挑西瓜，挑櫻桃，挑蘋(píng)果，我知道這些都是他們的拿手好戲，我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒(méi)有我的身體柔軟，正因?yàn)檫@樣，跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的`身體很硬，背也是駝的，因?yàn)檫@樣?jì)寢屪屛覍W(xué)跳舞。我對(duì)跳舞動(dòng)作很生疏，什么都不會(huì)。現(xiàn)在的我就不同了，幾乎什么基本功都會(huì)。
我以前本來(lái)不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說(shuō):“你先在這兒試一天，如果能行你就在這跳，不行的話我們就不跳了，好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了一天，回到家，就自信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，這個(gè)跳舞班可以，我們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“行，咋不行呢。”就這樣，我學(xué)習(xí)了舞蹈。
我五年級(jí)開(kāi)始學(xué)的舞蹈。六一節(jié)的時(shí)候，老師說(shuō)要選參加跳舞的人，沒(méi)有選我。那個(gè)時(shí)候我態(tài)度不端正，老師說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個(gè)意思，意思就是讓我別跳了，先把學(xué)習(xí)學(xué)好，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是到了第二午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老師告訴我們班主任說(shuō)你們班的玉茹跳得挺好的，讓她參加吧!隨后，老師就派人把我叫了下來(lái)，我心想:我就知道你們會(huì)叫我下來(lái)，跳舞可是我的拿手好戲�！�
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因?yàn)楸硌萃曛笪业膶W(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)中，所以老師打算叫我家長(zhǎng)問(wèn)一問(wèn)是怎么回事。把我媽媽叫過(guò)來(lái)之后，當(dāng)著我的面說(shuō)的。那是我小學(xué)第一次叫家長(zhǎng)，我感覺(jué)很丟人，所以媽媽問(wèn)我話的時(shí)候我一直在哭，沒(méi)有說(shuō)話。媽媽準(zhǔn)備打我的時(shí)候，老師說(shuō):“不要打孩子，有話好好說(shuō)�！甭�(tīng)了老師的這句話，媽媽慢慢地把手放了下來(lái)。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間很短。現(xiàn)在放暑假了，雖然一天還是兩個(gè)小時(shí)，但是卻天天跳，我們都會(huì)有很大的進(jìn)步。如果我們哪個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了，老師就會(huì)給我們指點(diǎn)，讓我們改正。現(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說(shuō)我的，因?yàn)槲姨煤谩Ｍ砩侠蠋煵贾檬裁次璧缸鳂I(yè)，我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 6
俗話說(shuō)“十八般武藝，樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如：跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)……而我的拿手好戲就是做西紅柿炒雞蛋了。
在我不會(huì)炒菜前，通常是爸爸給我炒菜吃，但我吃了這么多的菜，只有西紅柿炒雞蛋才和我的胃口。西紅柿炒雞蛋吃起來(lái)酸酸甜甜的，既有營(yíng)養(yǎng)又好吃。于是，我才下了決心一定要把西紅柿炒雞蛋這道菜學(xué)會(huì)
一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我的表妹來(lái)到了我家里，我想和表妹秀一秀我的廚藝，就和她進(jìn)入了廚房。我迫不及待地找出了兩個(gè)西紅柿，熟練的.刀法在菜板上唱起了一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓人回味無(wú)窮、流連忘返。一旁的表妹不停地稱贊道：“你的刀法了得，切的好快，而且把西紅柿切得十分精美。”我得意洋洋地說(shuō)：“這是應(yīng)該的，我這還是正常水平呢！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，西紅柿就切完了，我又不緊不慢地拿出了兩個(gè)新鮮的雞蛋，把蛋黃和蛋白攪拌了許久才攪完。過(guò)了一會(huì)兒，我把油倒在了鍋里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就冒了許多熱泡，我小心翼翼地把打好的蛋液倒進(jìn)了鍋里，只聽(tīng)“吱”地一聲，把一旁的表妹嚇了個(gè)心驚膽戰(zhàn)，被嚇了個(gè)半著的表妹說(shuō)；“你就不能提前和我說(shuō)一聲嗎？真是的！”就當(dāng)我用鍋勺把雞蛋翻過(guò)來(lái)想耍雜技時(shí)，誰(shuí)知我用力過(guò)猛，把雞蛋一下子扔到了天花板上，我和表妹十分尷尬，只能相視一笑——我的拿手好戲演砸啦！
這時(shí)，我只好再拿兩個(gè)雞蛋，把打好的蛋液倒進(jìn)熱油鍋里，我把雞蛋煎來(lái)煎去，終于把蛋煎好了。我又把西紅柿倒在鍋里，經(jīng)過(guò)了反復(fù)翻炒，熱氣騰騰的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐了。表妹嘗了一口，說(shuō)：“哎呀！沒(méi)有鹽味！”我驚慌地說(shuō)：“糟了！忘放鹽了！”
雖然西紅柿炒雞蛋這道拿手菜不拿手，但卻使我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“勝不驕，敗不餒”。
我的拿手好戲作文 7
砍價(jià)？我根本沒(méi)在怕的；講理？你根本贏不了的。再貴的菜，我照樣可以便宜買(mǎi)；再精明的老板，我照樣可以把價(jià)格砍下來(lái)。我就是在菜市場(chǎng)人盡皆知，人人都怕的“砍價(jià)小能手”。
生活不易，老姐嘆氣。在得知爸媽周六也上班時(shí)，我的內(nèi)心是崩潰的。我的'腦海中略過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面：打掃衛(wèi)生、照顧妹妹、孤獨(dú)無(wú)助……這還不是最要緊的，我一直在想我們吃什么。雖然我百般請(qǐng)求，但爸媽還是去上班了。在空蕩的屋子里，就留下了愛(ài)搗亂的妹妹和不知所措的我。
沒(méi)辦法，為了妹妹和我不餓肚子。我從此練就了一身絕技：掃地拖地擦桌子，家中干干凈凈；洗衣做飯哄孩子，我分分鐘搞定。但是，我最牛的絕技，那當(dāng)然是我九九八十一天練成的砍價(jià)之法。凡是中了砍價(jià)之法的，必將菜主動(dòng)奉上。
唉，勞累的星期六又到了。家中要啥啥沒(méi)有，真是“巧婦難為無(wú)米之炊”。于是，我又來(lái)到了我的“戰(zhàn)場(chǎng)”——用敏銳的目光搜索著獵物。“老板，來(lái)三根蘿卜”�！拔鍓K！”當(dāng)你要準(zhǔn)備砍價(jià)，一定要先凹好造型擺好架勢(shì)，外表高冷而堅(jiān)定�！氨阋它c(diǎn)兒�！斑@不行�！奔热徊恍�，那就用“三法”定乾坤，保證省錢(qián)省力。
第一法“挑刺兒法�！薄袄习�，你看這蘿卜，個(gè)頭不大色不對(duì)，菜也不新鮮，還那么貴？便宜點(diǎn)�！薄安恍校 碧舸虄翰恍袚Q激將法。“老板，你說(shuō)你賣(mài)那么貴，誰(shuí)來(lái)你這兒買(mǎi)？便宜點(diǎn)兒我給你做做宣傳�！崩习逡蝗缂韧�，“不行�！焙�！上對(duì)比法！“老板，看這蘿卜，都蔫了，看旁邊大媽，菜個(gè)個(gè)新鮮，再看價(jià)錢(qián)，比你低那么多，這才是良心賣(mài)家呀！”“唉，三塊吧。”我又說(shuō)道“唉呀老板，你看我一個(gè)小學(xué)生，小小年紀(jì)就承擔(dān)著做各種家務(wù)的重?fù)?dān)，家里都等著呢！”老板搔搔頭，“說(shuō)個(gè)價(jià)吧！”“兩塊？”于是我開(kāi)開(kāi)心心付完錢(qián)。我拎起重重的蘿卜，心里滿是自豪。
砍價(jià)能手就是我，我就是砍價(jià)能手。怎樣？我這絕技是不是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者呢？
我的拿手好戲作文 8
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！泵總�(gè)人都有自己的拿手好戲，有人擅長(zhǎng)游泳，一入水就像魚(yú)兒一樣自由自在：有人擅長(zhǎng)奔跑，一跑起來(lái)就像獵豹一樣勇往直前……我的拿手好戲是拼樂(lè)高，拼起樂(lè)高來(lái)廢寢忘食。
五歲那年，因?yàn)槲液脛?dòng)，媽媽怕我患多動(dòng)癥，帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“找一些能使孩子專注的事做，如果超過(guò)四十分鐘以上，就沒(méi)有多動(dòng)癥�！眿寢寚L試很多事物，但是都失敗了，唯一能讓我專注認(rèn)真的，那就是拼樂(lè)高。直到今天，我大大小小拼了許多的樂(lè)高，拼樂(lè)高的技術(shù)爐火純青。
今年，我過(guò)生日那天，小姨給我寄來(lái)一個(gè)包裹。我折開(kāi)一看，哇！意外驚喜！是我夢(mèng)寐以求的.“米兔機(jī)器人”，我高興得一蹦三尺高。這機(jī)器人可不一般，是用手機(jī)藍(lán)牙連接的，我迫不及待地打開(kāi)包裝，認(rèn)真研究起來(lái)。我首先拼好了手，按上連接器，裝上眼睛，拼好了頭部，我又不緊不慢地研究下一步的圖紙，拿起零件拼好了雙臂。接著，我拼裝最重要的一部分一—米兔機(jī)器人的驅(qū)動(dòng)器，拼著拼著，總感覺(jué)有一步錯(cuò)了，這使我近乎絕望，因?yàn)檫@意味著要重裝。在這種情況下，我只能一頁(yè)一頁(yè)地翻看說(shuō)明書(shū)，一邊閱讀，一邊觀察哪步出現(xiàn)了問(wèn)題，終于，我找出了問(wèn)題。當(dāng)我小心翼翼地將齒輪移到正確位置時(shí)，就像幾縷陽(yáng)光射進(jìn)了濃霧里，所有齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)自如，我大喜過(guò)望。很快全部組裝完畢，一個(gè)威武的米兔機(jī)器人展現(xiàn)在我的面前。我用手機(jī)藍(lán)牙連上主機(jī)，米兔機(jī)器人立刻動(dòng)了起來(lái)，向前，向后，向左，向右，行動(dòng)自如，我開(kāi)心得歡呼雀躍。
拼樂(lè)高是我的拿手好戲，它不僅鍛煉了我的注意力，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。同時(shí)，也我懂得了凡事只要用心做，就一定能成功得道理。
我的拿手好戲作文 9
要問(wèn)我的拿手好戲是什么，那當(dāng)然是拼裝機(jī)械了。
小時(shí)候，我第一次去看機(jī)器人展覽會(huì)的時(shí)候，就被他深深的吸引住了。到了九歲媽媽就給我報(bào)名參加了拼裝機(jī)器的`課外班。
有一次，在課堂上老師讓我們拼一個(gè)風(fēng)車(chē)，可是我拼好后發(fā)現(xiàn)：咦？怎么和老師的風(fēng)車(chē)不一樣呢？我摁下開(kāi)關(guān)，老師的風(fēng)車(chē)都是葉片轉(zhuǎn)，而我的卻是上下一起轉(zhuǎn)，而且左搖右擺的。但是經(jīng)過(guò)本大師的改裝后，嗯……似乎沒(méi)什么用……最后，我胡亂往上面加了好多東西，終于……成功了。這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)，拿起我的作品，皺著眉頭仔細(xì)看著，我害怕極了，很擔(dān)心我會(huì)拼不好，但接下來(lái)來(lái)時(shí)又夸我拼的不錯(cuò)，我這才松了口氣。
上了一段時(shí)間，我會(huì)拼更難的東西了，爸爸便給我買(mǎi)來(lái)了一大包零件。
我拼著拼著，越拼越起勁，就準(zhǔn)備拼一個(gè)小汽車(chē)，于是乎我開(kāi)始了。先拼好四個(gè)輪子，再拼底盤(pán)，于是乎，我就發(fā)現(xiàn)我裝反了，我很‘開(kāi)心’，唉，只能重裝一次了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，呃，其實(shí)也只有一個(gè)小時(shí)，這輛小汽車(chē)就拼好了。我測(cè)試了一下很不錯(cuò)，但是就是不能跑太快，不然嘛……
就這樣，我叫來(lái)了幾個(gè)好朋友來(lái)看我的作品，但是他們卻要我現(xiàn)場(chǎng)拼，我自信的抬起頭：“當(dāng)然可以”。于是乎，我開(kāi)始了。我現(xiàn)在網(wǎng)查找怎么拼機(jī)器人，找到后就開(kāi)始瘋狂地拼起來(lái)。“這也不難��！”我開(kāi)心的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)我拼好了，小明看見(jiàn)了說(shuō)：“不錯(cuò)啊�！蔽揖驮嚵艘幌履懿荒軇�(dòng)于是我摁下了開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)機(jī)器人的眼睛里冒著紅光身體來(lái)回?cái)[動(dòng)，不知在干什么，我尷尬極了趕忙把頭轉(zhuǎn)到身后跑了。
拿手好戲演砸咯！
我的拿手好戲作文 10
甜品是每個(gè)人都非常喜愛(ài)的一種食物，因?yàn)樗穑运攀艿酱蟊姷南矏?ài)，也正是因?yàn)槿绱耍鎏鹌烦闪宋业哪檬趾脩颉?/p>
我學(xué)做甜品不是通過(guò)報(bào)讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的，而是在小學(xué)的俱樂(lè)部課程上學(xué)到的。
那一次，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校俱樂(lè)部又可以報(bào)名了，我興奮地拍手，心想我一定要報(bào)甜點(diǎn)社團(tuán)。這次我很積極地找到老師，拿到報(bào)名表，既緊張又激動(dòng)，緊張是怕這次因?yàn)槿硕嘤皱e(cuò)失了機(jī)會(huì)，激動(dòng)是終于有機(jī)會(huì)了。很幸運(yùn)，我竟然獲得了上課的機(jī)會(huì)，于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料，時(shí)刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。
來(lái)到上課的地點(diǎn)后，一眼就看到了熟悉的同伴，也成為了搭檔。課程開(kāi)始了，我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)老師的要求，我拿出早已準(zhǔn)備好的'黃油和餅干模型，揉好面團(tuán)。接下來(lái)要用搟面杖將面鋪平，一開(kāi)始我還不太會(huì)使用搟面杖，同伴手把手教我，讓我知道了怎么用力，但因?yàn)槭堑谝淮�，所以第一張成品太薄了。同伴安慰我說(shuō):“第一次做都會(huì)碰到要么太厚，要么太薄的問(wèn)題的�！甭�(tīng)完同伴的話，我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，重新做唄。于是又把面團(tuán)揉在一起，重新做。這一次我全神貫注，咬著嘴唇，眉頭上挑，仔細(xì)盯著面的厚薄，就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人，這一次，我了，面不厚也不薄，剛剛好。
緊接著第二步驟--上模具。我拿出餅干模型面上一壓，好看的餅干做好了。之后我一個(gè)一個(gè)地壓，壓好之后，將小餅干放進(jìn)烤箱，等待著餅干出爐。
十分鐘后，餅干帶著誘人的香味出來(lái)了，我們馬上把自己的餅干拿出來(lái)，裝進(jìn)盒子里，準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。
就這樣，兩個(gè)月下來(lái)，我在俱樂(lè)部上不斷學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了不少甜品的種類，比如各種口味的餅干，紙杯，面包等，真是收獲滿滿，自此，做甜品變成了我的拿手好戲。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠獨(dú)立制作甜品了，因?yàn)槲蚁胱鎏鹌�，我也認(rèn)真地去學(xué)了，所以它成為了我拿手好戲。
我的拿手好戲作文 11
我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，因?yàn)槲以谔钑r(shí)，就像是一個(gè)小精靈，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那種感覺(jué)很美妙，也很奇妙。
小時(shí)候，我看那些大人跳舞時(shí)，身輕如燕，體態(tài)婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，美極了。在那時(shí)，我就立下決心，以后我也要學(xué)跳舞。
在我上幼兒園時(shí)，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢(mèng)想，加入了的行列。
第一節(jié)課，我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室，老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了，老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”--這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō):“來(lái)，大家跟我一起做�！蔽覀冚p輕地邁開(kāi)步子，腳慢慢地擦著，隨著柔美的音樂(lè)，隨著跳躍的節(jié)拍，我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來(lái)。老師輕輕地說(shuō)道:“你跳得不錯(cuò)，大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口，我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說(shuō)，我的心咯噔--咯瞪--”地，那種感覺(jué)既是緊張，又是欣慰，好像說(shuō)不清、道不明。隨后的練習(xí)中，我更加努力了。
一次，老師收到消息說(shuō):過(guò)幾天，有觀眾來(lái)看我們跳舞，我們要好好跳!老師說(shuō)完后，我們都非常興奮，就像鬧翻天的小猴子一般，更加努力了，因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁(yè)P(yáng)。
到了那天，我們集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后，才知道臺(tái)下坐的'竟是領(lǐng)導(dǎo)，其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò)，很有天賦，要好好培養(yǎng)。”老師笑著看看我，那種感覺(jué)更加奇妙了，當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
隨后的日子里，我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈，想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒(méi)有成為專業(yè)的舞蹈家，但是我堅(jiān)信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困難，我都不會(huì)放棄它。
現(xiàn)在，跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲，我不求它能帶給我什么好處，但是，我會(huì)努力得到它，讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂(lè)，還能給觀眾帶去美的享受!
我的拿手好戲作文 12
在我的家里爸爸會(huì)東西，媽媽會(huì)做美味的飯菜，弟弟特別愛(ài)哭。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是--。
我已經(jīng)一年多了，第一年我學(xué)的是水彩，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)了。
在學(xué)畫(huà)畫(huà)以前，我每天有空就畫(huà)畫(huà)。媽媽見(jiàn)我很喜歡畫(huà)畫(huà)，走過(guò)來(lái)用手拍了拍我的肩膀說(shuō):“孩子，你那么喜歡畫(huà)畫(huà)，為什么不讓媽媽給你報(bào)畫(huà)畫(huà)班呢?難道你覺(jué)得學(xué)費(fèi)很貴?”
聽(tīng)了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):“我很喜歡畫(huà)畫(huà)，也很想報(bào)畫(huà)畫(huà)班，只是不知道怎么對(duì)您說(shuō)這件事兒�！�
媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)跟畫(huà)畫(huà)班老師聯(lián)系好，給我報(bào)了全年班。又和畫(huà)畫(huà)班的.老師加了，然后把錢(qián)交給了老師。
剛來(lái)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的工具坐在了一個(gè)位置上。因?yàn)檫@是我第一次來(lái)學(xué)習(xí)，班里都是我不認(rèn)識(shí)的人，所以有點(diǎn)緊張。
上課了，老師拿了一張畫(huà)給我們看了看，說(shuō):“這節(jié)課你們就畫(huà)這件衣服，要先仔細(xì)觀察，才能動(dòng)筆畫(huà)。”我細(xì)心地畫(huà)了又畫(huà)，卻怎么也畫(huà)不好，旁邊的同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你吧�！蔽蚁�:這個(gè)班的老師和學(xué)生都很熱心，我好開(kāi)心呀。
慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來(lái)。有一個(gè)和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級(jí)啦。
一年后，我畫(huà)的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫(huà)還得了一等獎(jiǎng)。
西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里，我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了從一個(gè)物體畫(huà)到組合體。
現(xiàn)在，我還在學(xué)素描，相信自己，一定可以學(xué)得更好。
我的拿手好戲作文 13
最近，我迷上一種家喻戶曉的技能--燒菜，要說(shuō)我為什么會(huì)迷上燒菜，那還得從我小時(shí)候說(shuō)起……
記得小時(shí)候，我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會(huì)變，要不然怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級(jí)，我才知道那不是我所謂的魔術(shù)，而是一種大部分人都會(huì)的技能-燒菜。
有一次，我?guī)蛬寢尨蛳率�，看媽媽加加這個(gè)，加加那個(gè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)就香氣撲鼻，從那時(shí)候起，外我開(kāi)始對(duì)燒菜起了，并央求媽媽教我燒菜，在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”，只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋，為了學(xué)好這道菜，我不光聽(tīng)媽媽的指導(dǎo)，我還到圖書(shū)館借關(guān)于燒菜的書(shū)，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控，但是，我還有一個(gè)致命的“漏洞”，燒菜時(shí)總是三心二意，有一次媽媽在睡覺(jué)，我想炒一盤(pán)番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜，可時(shí)，我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，等我回過(guò)頭來(lái)，哪兒還有番茄炒蛋，眼前是“一鍋黑”，媽媽醒來(lái)后，把我狠狠的批評(píng)了一頓，從那時(shí)起，我炒菜時(shí)再無(wú)“三心二意”這四個(gè)字，我得廚藝越來(lái)越好，都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的，我還大顯身手了一番，擼了擼袖子，我信心慢慢的走進(jìn)了廚房，我燒的第一道菜是干煸牛肉，我先打開(kāi)煤氣灶，慢慢地往里倒油，過(guò)了大越三分鐘后，油漸漸熱了，我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放，接著，我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋，之后我又用鍋鏟不停的.翻炒牛肉，放上醬油，鹽，味精后，我拿鍋蓋蓋上了鍋，燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了，隨后，清炒時(shí)蔬，紅燒鱸魚(yú)，三鮮湯都緊連出鍋了，媽媽看了一桌菜后，向我投來(lái)了欣慰的目光，爺爺奶奶吃了后，都紛紛夸我廚藝好，我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戲作文 14
每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”，有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì)拉提琴，有的人會(huì)煮飯……而我，會(huì)打乒乓球！
還記得二年級(jí)時(shí)，媽媽提出讓我打乒乓球的建議，說(shuō)乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力，還提高協(xié)調(diào)力。聽(tīng)完這些話，我便想去試試。
一開(kāi)始我什么都不會(huì)，只能一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件簡(jiǎn)單的`事，手會(huì)酸，胳膊會(huì)疼。但在一個(gè)月后，我已經(jīng)習(xí)慣了這種苦，正所謂：“梅花香自苦寒來(lái)�！痹谶@一個(gè)月中，我也掌握了一部分技巧。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，來(lái)到了暑假，我也學(xué)會(huì)了更多技巧。
暑假的每周五，我都拉上我的好朋友來(lái)打“比賽”。規(guī)則和普通比賽一樣。
我一路上披襟斬棘，前幾局很順利，全勝！直到我和第二名的決賽。我們兩個(gè)勢(shì)均力敵，一直是平手，直到九比九，教練給了我一個(gè)建議：發(fā)一個(gè)不轉(zhuǎn)球，打一個(gè)出其不意！我按要求打出來(lái)不轉(zhuǎn)球，但意外發(fā)生了，球沒(méi)過(guò)網(wǎng)！由于一個(gè)失誤，拿了第二。
唉——我不甘心！
有了這些經(jīng)歷，我更努力了，在第二個(gè)暑假，我又召集了小伙伴，再來(lái)一場(chǎng)乒乓球比賽。這場(chǎng)比賽，我一直占著上風(fēng)，三連勝了，我又遇上了那位和我實(shí)力相當(dāng)?shù)呐笥眩蚁肫鹆松洗谓叹氄f(shuō)的不轉(zhuǎn)球，心里想：“這次一定成功！一球搞定它！”我如愿發(fā)出了一個(gè)不轉(zhuǎn)球，他果然沒(méi)有接住。終于殺進(jìn)了決賽，這次，我可不會(huì)再拿第二！在一陣努力后，我以9比8的戰(zhàn)績(jī)險(xiǎn)勝了……回到家后，我想著：“啥時(shí)候再找他們來(lái)一場(chǎng)比賽，不知道還能不能獲得第一，不管了，還要去找教練練習(xí)呢！”
從此，乒乓球變成了我的拿手好戲。我也懂得了，學(xué)習(xí)本領(lǐng)是艱難的，但得到的不僅僅是成功，還有快樂(lè)！
我的拿手好戲作文 15
“這一碗蛋炒飯?zhí)贸粤�！‘’，�?tīng)著妹妹的夸獎(jiǎng)我的心里美滋滋的！
今天爸媽不在家，我正好可以在妹妹面前露兩手，拿出我的看家本領(lǐng)——蛋炒飯。
正好冰箱里有一些昨天蒸好的米飯，我拿出鍋，打開(kāi)火，鍋內(nèi)倒入少量的一些油，我左手抓緊鍋把，往前一推，往后一拉，霎時(shí)間，白生生的米飯馬上像穿上了金黃的外衣，菜香和米飯的香味混合在一起撲鼻而來(lái)，這香味把把妹妹也引了過(guò)來(lái)，她不停地夸我：“你的'蛋炒飯做得太香了！”只差最后一步了，加入雞蛋，我把雞蛋在鍋邊輕輕地一磕，兩手一掰，蛋液不情愿地滑到鍋里去了，接著，我又大火翻炒了幾下，香噴噴的炒米飯出鍋啦！
我剛放到桌子上，妹妹立馬上去吃了一大口，嘴里還不停地說(shuō)：“你比媽媽做得還好吃！”我也嘗了一口，那香味刺激著我的味蕾，順著喉嚨流到胃里，讓人回味無(wú)窮。
做蛋炒飯讓我收獲了快樂(lè)和成就感，我的拿手好戲——非蛋炒飯莫屬！
我的拿手好戲作文 16
明亮的燈光照著舞臺(tái)，話筒前端端站著一個(gè)一點(diǎn)也不怯場(chǎng)的小姑娘，她正在演講，那就是我，演講就是我的'拿手好戲。
對(duì)于演講，我起步很晚。四年級(jí)的我才第一次接觸它，當(dāng)然取得了一個(gè)好成績(jī)，因?yàn)槲腋冻隽嗽S多努力。
一開(kāi)始我總壓著嗓子，為了讓我學(xué)會(huì)怎么用胸腔發(fā)力，爸爸讓我吼了幾遍稿子，嗓子差點(diǎn)喊啞，為了讓我有感情，媽媽搜羅了一大堆演講視頻，但也正是因?yàn)槲业呐�，才有了今天的成�?jī)。
雖然我成功了很多次，但有一個(gè)例外，那次我接到題目就回家趕稿子，背稿子，三天里睡覺(jué)都推遲了一小時(shí)，就連上場(chǎng)前我都在一遍一遍練習(xí)。
上場(chǎng)時(shí)，我臉上帶著自信的微笑，大聲并有感情的展現(xiàn)最好的自己，我以為我會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)，結(jié)果，我的成績(jī)卻......
這件事讓我明白了一個(gè)道理，人外有人，天外有天，沒(méi)有最好，只有更好。取得了好成績(jī)，也要努力爭(zhēng)取成為更好的自己。
我的拿手好戲作文 17
六歲的時(shí)候，我嗓子不好，一說(shuō)起話來(lái)就會(huì)沙啞掉。于是，一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。
剛推開(kāi)教室的門(mén)，我看到鋼琴前正坐著一位女老師。她會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格呀！正想著，“開(kāi)始了”，一個(gè)甜潤(rùn)又響亮的聲音跑入我的耳朵里，我連忙回過(guò)神來(lái)。老師說(shuō)：“這首歌我先示范給你聽(tīng)。”隨道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來(lái)，我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂(lè)中了，直到音樂(lè)停止。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“該你唱了！”我信心十足地唱了起來(lái)，可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我一次次練下去。在老師的'指導(dǎo)下我練得一次比次好，因?yàn)榘l(fā)聲正確，聲音也不沙啞了。
通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：只要你一次次地去嘗試，你就會(huì)成功！
現(xiàn)在唱歌已經(jīng)成為我的拿手好戲了！
我的拿手好戲作文 18
要知道，畫(huà)畫(huà)是一門(mén)十分高深的技藝，在我國(guó)也有許多著名的畫(huà)家，比如說(shuō)我最喜歡的大師：齊白石，他畫(huà)出來(lái)的蝦就如同活了一樣，連蝦須的'畫(huà)的一個(gè)也不漏，十分的逼真。
雖說(shuō)畫(huà)畫(huà)的道路，十分難行，但我的拿手好戲就是這畫(huà)畫(huà)，兒童畫(huà)、水墨畫(huà)、扇面畫(huà)，雖不能說(shuō)我樣樣精通，但我也是略微懂點(diǎn)皮毛，我最近比較喜歡國(guó)畫(huà)中的山水畫(huà)，因此，我也被選入了我校的國(guó)畫(huà)社團(tuán)，在外面也參加了國(guó)畫(huà)興趣班。
我現(xiàn)在一般是臨摹大師們的山水作品，再加上自己的一些風(fēng)格改變，使作品煥然一新。就比如說(shuō)我最近畫(huà)的就是前面重墨勾勒；中間輕舟蕩漾，上面還有一位孤獨(dú)的老者正在垂釣；后面遠(yuǎn)山朦朦朧朧的，像罩了一層紗一般，十分神秘，相信你看了也會(huì)迷上它的。
這就是我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)。
我的拿手好戲作文 19
番茄雞蛋面我的拿手好戲，每當(dāng)香噴噴的面放上桌，香飄萬(wàn)里。
記得那一次，我去冰箱里那牛奶喝，咕咚咕咚的聲響沒(méi)打擾到專心做早飯的爸爸，我瞟了一眼，熱氣撲面而來(lái)，番茄雞蛋面好香啊。從此，我走上了學(xué)面之路。
讓我來(lái)給你展示一下把！拿出一個(gè)雞蛋，在桌上敲了幾下，蛋液流到了我的手上，我趕緊用碗接住，看著誘人的蛋黃滑了下來(lái)。我開(kāi)始打蛋，噠噠噠噠的'聲響一直在我耳邊回蕩，我心里美滋滋的，蛋打的好，一會(huì)炸出來(lái)的雞蛋就會(huì)金黃金黃的，香噴噴的，麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我，看來(lái)他餓了，該快一點(diǎn)了。
鍋熱了，我倒入雞蛋，看著蛋液上的小泡泡，真像一個(gè)個(gè)小露珠在那兒打轉(zhuǎn)，好想吃一口��！最后倒入番茄加入水，咕咚咕咚的聲音一響，香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦！
爸爸看到了，朝我豎起一個(gè)大拇指，只見(jiàn)弟弟坐了過(guò)來(lái)，指了一指，看他那迫不及待的樣子，好搞笑��！
這是我的拿手好戲，你想嘗一嘗嗎？
我的拿手好戲作文 20
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是彈鋼琴，有的人是唱歌，還有的人是跳舞。而我的拿手好戲就是——畫(huà)畫(huà)。
我和畫(huà)畫(huà)是有緣的有一次我阿姨帶我去看畫(huà)展,我被美麗的圖畫(huà)吸引了,于是我就想去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我一回家就請(qǐng)求爸爸，讓我去上畫(huà)畫(huà)課，我首先學(xué)的.是線描畫(huà)，老師說(shuō)：線描畫(huà)中有四大塊：點(diǎn)、線、面、體。點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體。
剛開(kāi)始我不太明白，于是我就比葫蘆畫(huà)瓢，仿著別人畫(huà)，于是老師就批評(píng)了我說(shuō)“你坐在這個(gè)地方，看到是側(cè)面�。∧銋s畫(huà)成了正面,畫(huà)的是什么?重新畫(huà),畫(huà)畫(huà)是一個(gè)鍛煉心靜的事情，只有靜下心來(lái),才能畫(huà)好�！�
終于經(jīng)過(guò)我每天的勤學(xué)苦練，終于把畫(huà),畫(huà)的栩栩如生。這就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文 21
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲，同樣我也有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是唱歌，為什么呢，下面聽(tīng)我來(lái)給你說(shuō)吧。
我喜歡唱歌，所以我難受好戲就會(huì)慢慢地變成了唱歌，因此我還當(dāng)上了班里的領(lǐng)唱員就因?yàn)槲页璩煤寐?tīng)，今天有唱歌的天賦，所以我就非常喜歡唱歌，還報(bào)了，許多關(guān)于歌唱的單上面有一個(gè)故事表現(xiàn)了，我的拿手好戲唱歌那邊是出了，我愛(ài)唱歌。
就因?yàn)槲页璩煤寐?tīng)，今天有唱歌的天賦，所以我就非常喜歡唱歌，還報(bào)了，許多關(guān)于歌唱的班，上面有一個(gè)故事表現(xiàn)了，我的拿手好戲唱歌，一邊使出了，我愛(ài)唱歌。
那天因?yàn)槔蠋熥屆總�(gè)女生都站出來(lái)唱歌，我一張嘴就唱出了幾句，而且還非常好聽(tīng)的而且除了這一點(diǎn)還有在回家的'路上，在電梯里在回家的車(chē)上，我都會(huì)不由自主地唱起歌來(lái)我的唱歌技術(shù)越來(lái)越好，所以說(shuō)我長(zhǎng)大準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)職業(yè)歌手為他們表演，我的拿手好戲唱歌。
我的拿手好戲作文 22
世界上有許多種的樂(lè)器，每個(gè)都能發(fā)出各種不同的旋律低音號(hào)能吹出低沉濃厚的音調(diào),小號(hào)能吹奏出高昂清涼的聲音，而長(zhǎng)笛則是能演奏高雅又清新的曲調(diào)，而這些樂(lè)器中我最喜歡的不是這些實(shí)體樂(lè)器，而是人體發(fā)聲的吹口哨。
平常我無(wú)聊時(shí)我就吹起了口哨，吹出各式各樣的曲調(diào)，動(dòng)畫(huà)主題曲電影的配樂(lè),吹著吹又吹起了古典樂(lè)，我覺(jué)得自己好厲害，常問(wèn)媽媽幾歲會(huì)這樣這項(xiàng)技能的。媽媽說(shuō)你三歲的時(shí)候就常常吹口哨了，所以我常想能不能靠著吹口哨賺錢(qián)呢？
有一次去了火車(chē)站看到許多街頭藝人，有一個(gè)最顯的突出的.是一個(gè)吹口哨的年輕人，我發(fā)現(xiàn)他的技術(shù)很高明不管高高音低音各式各樣的歌曲經(jīng)過(guò)他的口中變得如仙月般非常好聽(tīng)動(dòng)人，我覺(jué)得自己真的是太笨了，連一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有就想出人頭地，在這個(gè)大大干世界可是人外有人，天外有天呢？
雖然我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了其他類的樂(lè)器，但仍不改變我的熱愛(ài)——吹口哨。
這個(gè)就是我的拿手好戲你們的拿手好戲是什么呢。
我的拿手好戲作文 23
我的拿手好戲是跳舞。小時(shí)候，我在電視機(jī)上看舞蹈家跳舞，羨慕的要命。中班的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我得知后高興得不得了，盼星星，盼月亮，終于把星期六給盼到了。一大早媽媽送我去舞蹈班，我學(xué)得很認(rèn)真。老師夸獎(jiǎng)我：“你真棒，加油！”不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了，我真舍不得離開(kāi)舞蹈班。
不久，老師突然宣布：“下星期有觀眾會(huì)來(lái)看我們表演哦！好好跟著我學(xué)吧！一！二！三！開(kāi)始！”聽(tīng)了老師的話，我們天天練，為了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，不顧勞累，反復(fù)練。
漫長(zhǎng)的'一周過(guò)去了，我穿著粉色的裙子來(lái)到舞蹈班，猶如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我，對(duì)我說(shuō)：“小美女好好跳，長(zhǎng)大后是個(gè)人才！”我也不知那是什么意思，只是不住地點(diǎn)頭。這次演出臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲，讓我深深感到舞蹈能給人以優(yōu)美的心情，會(huì)讓你魅力無(wú)窮。
我堅(jiān)信：我長(zhǎng)大后一定能當(dāng)個(gè)舞蹈家。
我的拿手好戲作文 24
我有一個(gè)比較拿手的本領(lǐng)——畫(huà)畫(huà)。
美術(shù)課上，老師在講今天畫(huà)什么，怎么畫(huà)時(shí)，我心里就基本有數(shù)了。老師一喊開(kāi)始，我就馬上拿起筆畫(huà)，不用坐那兒想半天。我畫(huà)的時(shí)候，中間很流暢，沒(méi)有停頓。我畫(huà)完時(shí)，還是班上的前幾個(gè)呢。老師說(shuō)我畫(huà)得還不錯(cuò)。
我除了在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)，我也在別的'地方別的時(shí)候畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常被老師叫去畫(huà)黑板報(bào)上的畫(huà)，老師都很滿意。我畫(huà)的手抄報(bào)，總能拿到班上前幾名。我還曾經(jīng)在班會(huì)課前畫(huà)跟班會(huì)課有關(guān)的畫(huà)，同學(xué)們都挺喜歡的。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。在幼兒園里，我就上了幼兒園的畫(huà)畫(huà)興趣班。上小學(xué)后，我又上了專門(mén)的美術(shù)培訓(xùn)班。平時(shí)，我要么一個(gè)人畫(huà)畫(huà)，要么帶著妹妹們一起畫(huà)。
能擁有這樣一個(gè)小本領(lǐng)，我很高興。
我的拿手好戲作文 25
說(shuō)起我最拿手的事情，那一定就是——騎單車(chē)。
我的單車(chē)是在暑假的第二天晚上學(xué)會(huì)的，而且只用了兩個(gè)小時(shí)，要想要騎好單車(chē)一定要掌握三個(gè)事項(xiàng)：1要掌握好車(chē)把；2要大膽用力地去蹬；3不要在騎時(shí)搖晃找到平衡。這也是我通過(guò)自己親身體驗(yàn)得出來(lái)的。
有一次也是暑假，我和小伙伴們約好下午一起去公園玩。下午，我騎上自行車(chē)去找他們，他們也都騎著車(chē)，到了公園后，我們準(zhǔn)備比賽，看誰(shuí)騎車(chē)騎的快，比賽后，我贏了兩次。
伙伴們問(wèn)我騎車(chē)的`秘訣，我便一步一步給他們演示著�？删驮谘菔究旖Y(jié)束時(shí)，我一不小心給摔倒了，小伙伴們急忙上前扶我，還有一位小伙伴說(shuō)：“你怎么摔倒了，你不是還教了我們?cè)趺打T嗎？到底靠不靠譜啊？”和我最好的朋友說(shuō)：“肯定靠譜，不然他怎么得第一，剛才肯定是不小心摔的�！�
我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得非常沒(méi)面子，拿手好戲演砸了。
我的拿手好戲作文 26
“十八般武藝，樣樣是好戲”！每當(dāng)一個(gè)學(xué)期過(guò)后，每次我們街舞班在一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)的街舞都會(huì)上榜，與其它的舞蹈進(jìn)行比拼。沒(méi)錯(cuò)，街舞——我的拿手好戲！
街舞不像中國(guó)舞，中國(guó)舞要求百分之一百的標(biāo)準(zhǔn)舞姿；街舞不一樣，街舞分成平等兩半，百分之五十是準(zhǔn)確舞姿，另百分之五十是自己的感覺(jué)。
我
看著他們一個(gè)個(gè)快速酷炫的動(dòng)作，我心中的“街舞小宇宙”不由得燃燒起來(lái)！從此刻開(kāi)始，我就迷上了街舞，于是非一日之求，媽媽終于被求之無(wú)奈，幫我在“天美藝術(shù)”報(bào)名了街舞。
街舞豐富了我的業(yè)余生活，給我比較清淡無(wú)味的`生活增添了五彩繽紛的顏色。到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位“資深”的街舞舞者了。
在我腦子里，街舞占據(jù)的“土地面積”較多，“土地”中有我記憶猶新的兩件事！第一件事：當(dāng)我
而做對(duì)比，所謂“水滴石穿，非一日之功”，我現(xiàn)在完整跳出一只舞來(lái)，完全是一件“ニ”的事情了。
我的拿手好戲作文 27
我們每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯，因?yàn)槲沂堑湫偷某载洝?/p>
其實(shí)做飯很簡(jiǎn)單，下面我就給大家說(shuō)一道涼菜的做法。這道涼菜叫作“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開(kāi)水鍋里煮熟，然后再用涼水泡一會(huì)兒撈出來(lái)放在盆里，第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形，再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡，之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下，放上調(diào)料，比如：生抽醬油、香油、鹽、醋，這道菜，可以與稀飯搭配吃，可以入拌在面條中吃，大魚(yú)大肉天天吃會(huì)膩的.，但雞腿拌西芹天天吃都不會(huì)厭的。
有一次，爸爸媽媽回來(lái)得比較晚。我也很餓，于是我拿起手機(jī)下樓到超市里買(mǎi)了一把西芹和幾個(gè)雞腿，付了錢(qián)后飛快地跑回家，開(kāi)始了我的杰作。啊!這時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了，我讓他們吃了，媽媽與爸爸同口異聲地說(shuō)：“啊，太好吃了吧!”
這道拿手菜，讓我這個(gè)吃貨在童年的時(shí)光中無(wú)比快樂(lè)。
我的拿手好戲作文 28
我的拿手好戲有許多，但今天我說(shuō)一個(gè)你們都不知道的秘密——我會(huì)爬樹(shù)。
是的，一個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的文藝小學(xué)生竟然會(huì)爬樹(shù)。我以前的家前面有一顆大樹(shù)，上面有許多小蟲(chóng)子，而每次為了玩，我總是會(huì)試著爬上去。久而久之，我練成了爬樹(shù)的技巧。
我?guī)?dòng)同學(xué)一起上樹(shù)，我教同學(xué)，先找到支點(diǎn)，就是凸凹的地方，先用腳踩上去，再用手找到樹(shù)枝，手腳并用，上去，之后，再用腳踩著樹(shù)枝，就可以了。但上去的時(shí)候要小心，要找到平衡，不能踩細(xì)細(xì)的`枝。
還有一次，我去一座大山玩，看見(jiàn)有一片松樹(shù)林，上面有許許多多的松果。我立馬腳一踩，手一伸，爬了上去。但那顆松樹(shù)應(yīng)該才剛剛成長(zhǎng)起來(lái)，一到兩米左右就開(kāi)始搖晃，極其危險(xiǎn)。突然，我腦袋突然有了一個(gè)絕妙的辦法，讓媽媽拿一根長(zhǎng)一米的棍子來(lái)，之后給我，我就可以把松子全部挑了下來(lái)。但松子似乎不想離開(kāi)自己的家，我一直使勁，又拉又扯，使出渾身解數(shù)，終于把松子弄下來(lái)。
我的拿手好戲就是爬樹(shù)。
我的拿手好戲作文 29
我是一個(gè)愛(ài)做手的小姑娘。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程中發(fā)生了很多趣事。最難忘的是上大班時(shí)的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演，很多同學(xué)都選擇了跳舞，彈琴，唱歌。而我想選一個(gè)與眾不同的才藝表演，于是我就選了剪窗花。
輪到我時(shí)，我拿著大紅紙走上臺(tái)，準(zhǔn)備胸有成竹地?fù)煲淮t燈籠，突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了。剪窗花需要正方形的紙，可是我手里拿的卻是長(zhǎng)方形的紙，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的.螞蟻，非常著急。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到可以先把長(zhǎng)方形的紙剪成正方形的呀，我連忙把紙的一角對(duì)折剪掉多余的對(duì)部分，然后把剪好的三角形對(duì)折三下，在紙上畫(huà)了幾條線，心想我一定能剪出一串漂亮的紅燈籠，最后我按照線條剪紙，一下一下，一圈一圈。不一會(huì)兒就剪好了，當(dāng)我把剪好的只打開(kāi)一串小巧玲瓏的燈籠，掛的眼前。叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼啤?/p>
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 30
在我很小的時(shí)候，我就接觸過(guò)象棋，因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋，他就對(duì)我說(shuō)，等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起，我和象棋就結(jié)下了不解之緣。
如今，我也有了一個(gè)稱號(hào)“百戰(zhàn)百勝”，我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。
可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里還有些緊張，但我在和爸爸下象棋的時(shí)候，一直在想，爸爸下一步會(huì)走哪?我發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子用炮走到前面，說(shuō)：“將軍，我贏了”!
下一戰(zhàn)我和爺爺對(duì)決，我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎](méi)有那么好了，我的炮已經(jīng)被吃完了，爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻，一下子給我定下了死局，因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏�，我只得投降我認(rèn)輸了。但我要努力，才能取得成功。
這就是我的.拿手好戲。
我的拿手好戲作文 31
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的'都好吃，事情是這樣的。
有一個(gè)星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家，到了中午的時(shí)候，我鋨了，只好給媽媽打電話，可打了十幾遍都在關(guān)機(jī)，這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“寶貝，今天媽媽太累了，休息一會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“今天中午吃什么呀？”媽媽又說(shuō)：“做雞蛋炒飯吧，我知道你不會(huì)做，不要緊媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái)，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來(lái)，把電炒勺打開(kāi)后，倒上兩勺油，等油燒開(kāi)了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文 32
今天中午，因?yàn)榘职帧寢尣辉诩�，所以，我決定在伯伯的指導(dǎo)下自己炒蛋炒飯吃。
伯伯告訴我，首先，把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永铮蜷_(kāi)液化氣灶，等油冒煙了就把昨天晚上的剩飯倒進(jìn)鍋?zhàn)永铮缓�，把飯鏟倒鍋?zhàn)拥囊贿叄騼蓚�(gè)雞蛋下去，用鍋鏟把蛋稍微炒一下就可以和飯一起炒了，這時(shí)，把火腿腸切成小方塊，再把蔥切好。大約炒了5分鐘左右，飯炒成一顆顆的了，伯伯告訴我放一勺鹽，并把切好的火腿腸投入鍋中，繼續(xù)炒。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)鍋?zhàn)永锏?蛋炒飯金燦燦、香噴噴的，看得我直流口水�！安�，可以吃了嗎？”“再炒一會(huì)兒，會(huì)更香更好吃的�！辈f(shuō)。“哦！”我又炒了2分鐘左右，只見(jiàn)鍋里的蛋炒飯像極了麥田里成熟的麥穗，金燦燦的，真好看！“出鍋啰！”我興奮地把蛋炒飯全部鏟到碗中，迫不及待地嘗了一口，哇！味道好極了！
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如果你也有的話，也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我的拿手好戲作文 33
別人的拿手好戲可能是寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、跑步等。但我的拿手好戲卻是畫(huà)漫畫(huà)。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上看漫畫(huà)。我看著看著，心里想：我這么喜歡漫畫(huà)，為什么不自己畫(huà)呢？我一想就去做。我拿了一個(gè)新本子，又拿了一個(gè)本子，走出房間對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我從今天開(kāi)始要畫(huà)漫畫(huà)！”他們說(shuō)：“我們支持你！”“媽媽，請(qǐng)把你的手機(jī)給我用一下�！薄昂�！”我打開(kāi)瀏覽器，搜“簡(jiǎn)單的漫畫(huà)”，立刻就搜了出來(lái)。我本以為畫(huà)漫畫(huà)很簡(jiǎn)單，但不畫(huà)不知道，一畫(huà)嚇一跳，這也太難了吧！畫(huà)了一會(huì)兒，我覺(jué)得我可以畫(huà)“火柴人”啊，不僅很好畫(huà)，速度也跟上來(lái)了。我一畫(huà)就畫(huà)到了晚上十一二點(diǎn)，可我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累，直到媽媽把手機(jī)拿走，我才停筆。
第二天，我給我的朋友們看，他們都說(shuō)：“你畫(huà)的好好玩呀，帶我一個(gè)吧�！边@一畫(huà)就是一年，雖然現(xiàn)在畫(huà)的`還是火柴人，但畫(huà)完之后很有成就感。
我喜歡畫(huà)漫畫(huà)！
我的拿手好戲作文 34
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如運(yùn)動(dòng)，魔方，做游戲……
我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。家里的人只有爸爸繪畫(huà)技術(shù)很厲害，原來(lái)我對(duì)畫(huà)畫(huà)一竅不通，通過(guò)一件事情讓我改變對(duì)畫(huà)畫(huà)的認(rèn)識(shí)。
有一次，我在家里看見(jiàn)弟弟在桌上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一朵漂亮的`花我心想如果是我我都沒(méi)有這天賦，一定畫(huà)不好。快放暑假了，心想一定有繪畫(huà)作業(yè)，怎么辦我一定畫(huà)的很丑然而在做作業(yè)時(shí)我以經(jīng)認(rèn)為畫(huà)的很不錯(cuò)了，但弟弟還是說(shuō)這畫(huà)的是什么呀!我重畫(huà)了一次又一次終于畫(huà)好了，我突然覺(jué)得輕而易舉。
我懷著自豪的心情等待開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)后，我看到那些好的作品都被落選了，就知道老師非常嚴(yán)厲，等老師看到我的作品愣了一下，老師看了看說(shuō)，內(nèi)容有點(diǎn)少，少了點(diǎn)色彩。在以后的畫(huà)畫(huà)中多努力一定會(huì)成功。
畫(huà)畫(huà)是我的朋友，是老師逼迫我前進(jìn)，是字典讓我成長(zhǎng)，是鉛筆讓我畫(huà)出美麗的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的做的事。
我的拿手好戲作文 35
誰(shuí)都有自己拿手的好戲，誰(shuí)都有自己第一次的失敗、第一次的嘗試、第一次的努力和第一次的成功……而我第一次的成功，就是煮面條。而煮面條也成為了我的拿手好戲。
我第一次煮面條是這樣的。我先把水放在鍋里鍋里，然后打開(kāi)了煤氣，等五分鐘之后水就開(kāi)了，同時(shí)在這五分鐘之內(nèi)，我已經(jīng)把蔥花切好了。然后我把面放了進(jìn)去，又要等五分鐘，我又從冰箱里把香菇拿了出來(lái)，并切好了，然后又拿出雞蛋，然后我把雞蛋敲開(kāi)，掉到碗里，就在這時(shí)，水開(kāi)了，我先拿出筷子，然后把面條攪開(kāi)，我又把蔥花、雞蛋、香菇、放進(jìn)了鍋里。再等五分鐘過(guò)后，好吃的面條就做好了。我拿出了四個(gè)碗，這四個(gè)碗，一碗是媽媽的、一碗是妹妹的'、一碗是爸爸的、還有一碗是我的。我吃了一口之后，然后問(wèn)他們：“好吃嗎？”“嗯，好吃，太好吃了”他們異口同聲說(shuō)。
這就是我的拿手好戲！我希望我能用做菜給別人帶來(lái)快樂(lè)。
我的拿手好戲作文 36
滑板一項(xiàng)娛樂(lè)運(yùn)動(dòng)，也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
在我最開(kāi)始騎滑板時(shí)，我像要馴服一只野馬一樣。那時(shí)我踏上滑板的第一步就被滑倒了，不過(guò)幸好我的“師傅”來(lái)幫忙了，他教我如何保持重心、如何滑行，是他教會(huì)了我怎么騎滑板。
有一次我和幾個(gè)朋友一起去廣場(chǎng)上玩，為了能在同學(xué)面前耍耍威風(fēng)，于是我?guī)Я宋倚膼?ài)的滑板。我腳下踩著滑板就像踩著哪吒的風(fēng)火輪，特引人注目。之后我在他們面前表演了我最拿手的豚跳，使得他們投來(lái)了羨慕的目光。還不停地讓我去教他們。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，尷尬的事發(fā)生了。我正在一群滑板高手練習(xí)的`地方。我在他們面前就像在關(guān)公門(mén)前刷大刀——不自量力。他們做了很多很難的動(dòng)作，在明顯的對(duì)比下，同學(xué)們又向我發(fā)出了嘲諷的聲音，我頓時(shí)變得十分尷尬。
唉！如果我沒(méi)選在那一塊練滑板的話，我或許就不尷尬了。
我的拿手好戲作文 37
大家都有自己的絕招吧？有的同學(xué)是游泳，有的是畫(huà)畫(huà)，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞！
也許，你會(huì)覺(jué)得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺(jué)得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛(ài)之情。就像，你們喜歡唱歌，畫(huà)畫(huà)。他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經(jīng)過(guò)自己的決定自己的'愛(ài)好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選擇了跳舞！雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候，害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我，在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉，還是下腰我都能挺過(guò)去！我甚至還參加過(guò)很多比賽所以我油許多的本領(lǐng)！我非常喜歡跳舞！
每個(gè)人的愛(ài)好不同，所以有些人覺(jué)得不可能完成，但她也會(huì)去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的本領(lǐng)是什么呢？來(lái)一起分享一下吧！
我的拿手好戲作文 38
有人會(huì)做飯，有人會(huì)騎車(chē)，有人會(huì)畫(huà)畫(huà)，有人會(huì)......而，我會(huì)彈鋼琴。
我會(huì)彈鋼琴那還要多謝我的老媽。
我的老媽會(huì)彈一手好琴，每當(dāng)我看到她在彈鋼琴，我就會(huì)坐在一旁安安靜靜地聽(tīng)著，沉醉在其中。
終于，有一天，我向媽媽提出要學(xué)習(xí)彈琴，我以為迎接我的是一首首優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴曲，沒(méi)想到是周而復(fù)始枯燥無(wú)味的練習(xí)。我忍不住了，媽媽告訴我：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，加油!彈著彈著，我發(fā)現(xiàn)練琴，并不是我想的那樣乏味。我越來(lái)越喜歡彈琴了。
有一天，我向老媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。我和媽媽彈同一首曲子，家里人做評(píng)委。
只見(jiàn)，媽媽把雙手放了鋼琴上，十指像一只只飛舞的蝴蝶。到我了，我有一點(diǎn)小緊張。我深息一口氣，雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼，腦子里想象著那樣的.畫(huà)面，開(kāi)始了，我全神貫注地彈著，我好像身臨其境。
終于，最后一個(gè)音彈好，下面爆發(fā)出雷鳴似的掌聲，就連平時(shí)不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終于勝過(guò)了媽媽!
我的拿手好戲作文 39
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃，事情是這樣的。
有一個(gè)星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，僅有我一個(gè)人在家，到了中午的時(shí)候，我鋨了，只好給媽媽打電話，可打了十幾遍都在關(guān)機(jī)，這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“寶貝，今日媽媽太累了，休息一會(huì)。”我說(shuō)：“今日中午吃什么呀”媽媽又說(shuō)：“做雞蛋炒飯吧，我明白你不會(huì)做，不要緊媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái)，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來(lái)，把電炒勺打開(kāi)后，倒上兩勺油，等油燒開(kāi)了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)做的'一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文 40
我的拿手好戲是做飯，我一直都是學(xué)習(xí)做飯。
我不但會(huì)做飯，還會(huì)做一些我喜歡的菜。
我喜歡做煎雞蛋。煎雞蛋，是我最喜歡吃的食物之一。記得那一次，我在廚房里煎雞蛋。我一邊看爸爸煎雞蛋，一邊想：“我也會(huì)煎雞蛋�！�
我先把煎雞蛋打破，再把雞蛋打成碎碎，再把雞蛋打到碗里。這個(gè)時(shí)候，爸爸說(shuō)：“兒子，你先用刀把蛋殼切碎再放油，然后把蛋餅放進(jìn)去�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的做，先把蛋餅煎好，再往碗里放一點(diǎn)油，用刀把蛋餅切碎，然后再放到鍋里。
過(guò)了一會(huì)兒，我把油放在鍋里炸。我把蛋餅翻了個(gè)面，再放一點(diǎn)鹽，等到雞蛋變成金黃色的時(shí)候就煎了，我把煎好的'雞蛋盛了起來(lái)，把它盛到盤(pán)子里，這樣一盤(pán)煎雞蛋就大功告成了，我把它端到飯桌上，爸爸看了我煎雞蛋的樣子，開(kāi)心地笑了。
這是我人生中最喜歡的一件事，就是我會(huì)煎蛋了。
我的拿手好戲作文 41
說(shuō)起拿手好戲，那一定是彈古箏莫屬了。
都說(shuō)古琴，古箏是國(guó)內(nèi)古時(shí)候的歷史樂(lè)器。今天我倒要看看它有哪一點(diǎn)表達(dá)出了古時(shí)候的風(fēng)味。我今天先是去試了課。我首次去上課老師就身穿古裝。坐在古箏邊，典雅地彈古箏，別有一番風(fēng)情，我坐在邊上聽(tīng)得如癡如醉。
為了練好我的拿手好戲，我過(guò)去吃了不少苦頭。比方說(shuō)，首次帶假指甲時(shí)，我開(kāi)始對(duì)膠帶過(guò)敏，我的手，出現(xiàn)了裂縫。過(guò)了一段時(shí)間我開(kāi)始習(xí)慣了。有一次母親聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)消息，說(shuō)：“學(xué)校有一個(gè)花香藝術(shù)節(jié)，說(shuō)讓我用古箏彈一首《高山流水》�！�
說(shuō)到這個(gè)消息，我開(kāi)心地跳了起來(lái)，心想：這是個(gè)機(jī)會(huì)，讓我展示我們的拿手好戲了，我在這幾天，用了不少心在古箏上面。每次寫(xiě)完作業(yè)就立刻跑到琴房彈古箏。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞臺(tái)，表演結(jié)束后，全場(chǎng)頓時(shí)響起熱烈的掌聲，家長(zhǎng)們紛紛投來(lái)贊揚(yáng)的'目光，我頓時(shí)收獲感十足，心里像吃了糖一樣甜。
這就是我的拿手好戲——彈古箏。
【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲溜冰_小學(xué)作文我的拿手好戲作文09-27
我的拿手好戲作文03-01
我的拿手好戲作文(經(jīng)典)09-09
我的拿手好戲作文(精選)07-18
我的拿手好戲作文（精選）07-18
(精選)我的拿手好戲作文07-08
我的拿手好戲作文[精選]07-09
(經(jīng)典)我的拿手好戲作文08-16
我的拿手好戲作文07-03
我的拿手好戲作文07-03