細(xì)節(jié)決定成敗作文15篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)節(jié)決定成敗作文1
古人有云：”千里之堤，潰于蟻穴�！�。亙古至今，這句話被一遍遍地踐行著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不閃動(dòng)著它的重要性。若人為樹(shù)，則生活中的各個(gè)細(xì)節(jié)便如同細(xì)枝末節(jié);處理得當(dāng)，自能枝繁葉茂;若處理不當(dāng)，便容易節(jié)外生枝。
若能帶著”放大鏡”生活，將每個(gè)細(xì)節(jié)做得盡善盡美，則獲取成功如同甕中捉鱉一般，唾手可得;諸葛臥龍夜觀星象，曉天氣之變化，以風(fēng)向這個(gè)曹操忽略的細(xì)節(jié)作為武器，終借東風(fēng)火燒赤壁;福特因面試時(shí)撿起地上的廢紙而遭錄用，最終開(kāi)創(chuàng)了自己的汽車(chē)王國(guó);有一條商業(yè)街，瓷磚本是筆直地鋪在路上，但一間商鋪的老板則執(zhí)意要將瓷磚傾斜著向自己的商鋪方向鋪，有人會(huì)因?yàn)殡S著瓷磚走而選擇進(jìn)入該商鋪選購(gòu)，一時(shí)之間顧客如潮;牛頓被蘋(píng)果砸中后留意到其中的細(xì)節(jié)，成為了萬(wàn)有引力的`開(kāi)山鼻祖……這些例子無(wú)不生動(dòng)形象地詮釋著細(xì)節(jié)的重要性，所有注意細(xì)節(jié)的人心思都慎密異常，他們對(duì)于事物抽絲剝繭的認(rèn)識(shí)往往能讓他們贏在細(xì)節(jié)的把握上，這大概就是牛頓能發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，諸葛亮能決勝千里的原因吧!或許他們并不比常人聰穎，但對(duì)細(xì)節(jié)的把握無(wú)疑為他們開(kāi)鑿了一條更接近繆斯女神的捷徑。
也許注意細(xì)節(jié)并非必定能大放異彩，但若忽視細(xì)節(jié)，那么成功則必定像鏡花水月般，可望而不可及了。
歷史的長(zhǎng)河中從來(lái)不乏這樣的例子，他們本有傲視群雄的實(shí)力，卻因不注重細(xì)節(jié)而跌下神壇：拿破侖率軍遠(yuǎn)征俄國(guó)，卻忽略了衣服上的紐扣是錫制的這一細(xì)節(jié)，在俄國(guó)寒冷的氣候中錫全部變成了粉末，數(shù)十萬(wàn)大軍如同敞胸露懷一般，最終折戟回國(guó);一座世界級(jí)大橋，一日轟然坍塌，最后調(diào)查處的結(jié)果竟是由于螺絲釘松了，令人不禁瞠目結(jié)舌;一位國(guó)產(chǎn)汽車(chē)公司高管，在接待外商時(shí)一次關(guān)車(chē)門(mén)過(guò)于用力，讓外商認(rèn)為是對(duì)本公司生產(chǎn)車(chē)輛安全沒(méi)有信心，合作因而告吹;馬稷不注意山勢(shì)的細(xì)節(jié)，只一味按兵書(shū)執(zhí)意臨高而駐，反被老謀深算的司馬仲達(dá)斷其糧草，終至”失街亭，斬馬稷”的悲劇……也許這些人的失敗，并不是由于自身實(shí)力上的缺陷，而是由于他們把生活中重要的細(xì)節(jié)忽略，最終他們的”千里之堤”嘩然倒下也在情理之中了罷!
人生在世，需要注意的細(xì)節(jié)多不勝數(shù)，但我們唯有不厭其煩地將每個(gè)細(xì)節(jié)做到完美，才能最終攀上成功之巔。
細(xì)節(jié)決定成敗作文2
在假期中，我有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)，感觸頗深，受益匪淺。在此書(shū)中，汪先生列舉了大量真實(shí)的案例，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)造成的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出，清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，做管理，到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
書(shū)已讀完，但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中：加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作——脫鞋穿襪走入飛船，表現(xiàn)了他的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的失誤，失去了一個(gè)極佳的工作的機(jī)會(huì)，藥廠廠長(zhǎng)的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會(huì)。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
在這本書(shū)中，還有一句話給我留下了深刻的印象——每個(gè)人每天所做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事，能稱(chēng)得上大事的沒(méi)有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人。這段話看似平凡，其實(shí)蘊(yùn)藏了許多真摯的哲理。的確，一個(gè)連小事都做不好的人，肯定做不成大事。作為一名中低年級(jí)的.語(yǔ)文老師兼班主任，每天的工作也是極其瑣碎的，三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字，寫(xiě)作文，學(xué)出黑板報(bào)一樁樁，一件件，它們構(gòu)成了一天天的生活，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累中，孩子們習(xí)慣成自然，這些小事、細(xì)節(jié)在學(xué)校生活中有著不可低估的作用。
《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書(shū)，書(shū)中的許多話語(yǔ)如認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好、所謂絕招，是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的、我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營(yíng)出色，就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美。一些不經(jīng)意中流露出來(lái)的‘小節(jié)’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)等。它們猶如一面鏡子，照出了我身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無(wú)論何時(shí)何地，面對(duì)何人何事，我一定要用心籌劃、用心去做，凡事考慮全面細(xì)致，凡事要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)
細(xì)節(jié)決定成敗作文3
高大華美的幕布是你的背景，斑斕變幻的燈光是你的陪襯。在時(shí)而舒緩時(shí)而激越的樂(lè)聲伴隨下，你廣袖長(zhǎng)舒，舞出一道道靈動(dòng)的弧線；眼眸閃動(dòng)，仿似盛著繁星點(diǎn)點(diǎn)。抬步，旋轉(zhuǎn)，跳躍，人們卻漢有看到你在另一個(gè)高臺(tái)上翩躚的身影。因?yàn)楣ぷ魅藛T遲了一秒轉(zhuǎn)換高臺(tái)，你從33米的臺(tái)上墜落，一顆冉冉升起的明星就此隕落。
僅僅是遲了一秒，劉巖與2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式無(wú)緣，與舞蹈永別。從此《絲路》之奇美不再有，只留下病房慘白的墻壁映著一室黯淡的月光。
一秒鐘，微乎其微�？墒巧谰驮谶@一瞬間，成敗也是這一剎那。
一顆螺絲釘小不��？可就是因?yàn)樨潏D幾美元的便宜，美國(guó)“哥倫比亞號(hào)”載人飛船剛一升空，螺釘松動(dòng)，宛如一顆流星消失在深邃的太平洋上，八個(gè)體驗(yàn)者無(wú)一生還。
一秒很短，螺釘很小，可如果不注意這樣的細(xì)節(jié)，小禍也會(huì)釀成大災(zāi)。
古人說(shuō)得好：一屋不掃何以掃天下？細(xì)節(jié)的`完美，彰顯的是成熟的姿態(tài)，表現(xiàn)的是高尚的品質(zhì)。
相聲大師侯寶林虛心求教，不放過(guò)亮相的小細(xì)節(jié)，達(dá)到事業(yè)頂峰；梅蘭芳對(duì)指出他臺(tái)步缺點(diǎn)老者跪拜稱(chēng)謝，使自己的藝術(shù)造詣更進(jìn)一步；賈島再三推敲，終成“僧推月下門(mén)”的名句。
李娜說(shuō)過(guò)：“職業(yè)精神往往體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中”。我們總可以看到這樣的故事：福特因撿起了一張廢紙而被公司錄用；某位女求職者因耐心安慰迷路的小孩而被公司賞識(shí)；某位求職者雖未被聘用，但一張“謝謝”的回執(zhí)又成為他獲得心儀職位的敲門(mén)磚。為什么公司招聘總不按常理出牌？也許有些人會(huì)感到困惑，但實(shí)際上，撿起廢紙是整潔干凈的好習(xí)慣的體現(xiàn)；安慰孩童是細(xì)心善良的內(nèi)在素養(yǎng)；一句“謝謝”更是對(duì)他人的尊重以及自身豁達(dá)內(nèi)斂氣質(zhì)的體現(xiàn)。無(wú)怪乎人們常說(shuō)“在人的成功中，情商比智商更重要”。
細(xì)節(jié)，體現(xiàn)的是人思想的深度，覺(jué)悟的高度。
讓注重細(xì)節(jié)成為習(xí)慣，就算有再大的困難險(xiǎn)阻，你也可以在緊要關(guān)頭撥開(kāi)迷霧見(jiàn)晴空。
細(xì)節(jié)決定成敗作文4
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，損失了一個(gè)馬蹄，就損失了一匹戰(zhàn)馬，損失了一匹戰(zhàn)馬，就損失了一個(gè)軍隊(duì)，就損失了一個(gè)軍隊(duì)，就輸?shù)袅艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，輸?shù)袅艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就失去了一座城池，失去了一座城池，也就失去了整個(gè)國(guó)家。
就如材料中蝸牛因忽視了螢火蟲(chóng)對(duì)自己的一系列做法，穩(wěn)如泰山地蝸居在自己那溫適的殼中。最終，蝸牛因那小小的細(xì)節(jié)成了螢火蟲(chóng)的美味佳肴。這兩則小故事都在提醒著我們：細(xì)節(jié)決定成敗。一些根本不起眼的小細(xì)節(jié)，很有可能就是你成就大事的絆腳石。
老子說(shuō)：“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)。”凡事無(wú)大小，如果小事做不好，就很有可能貽誤大事。一心渴望偉大，追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影，甘于平淡，認(rèn)認(rèn)真真地做好每個(gè)小細(xì)節(jié)，偉大就會(huì)不期而至。這就是細(xì)節(jié)的`魅力。
韓非子常言：“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚�！睎|漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來(lái)訪，見(jiàn)他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對(duì)他說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無(wú)言以對(duì)。遂改之，后有所成。
古人云：“禍患常積于微細(xì)。”小細(xì)節(jié)把握不好就會(huì)造成諸多危害。一個(gè)滑落在飛機(jī)跑道上的小鐵片引發(fā)了空難，一個(gè)小小的螺絲會(huì)導(dǎo)致運(yùn)載火箭爆炸，都可造成不可挽回的損失。
現(xiàn)在的海爾公司總裁張瑞敏有句名言：“把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！彼褪菓{借這種做好每一件事的執(zhí)著，從細(xì)化管理入手，把一個(gè)瀕臨倒閉的小廠發(fā)展成為聞名全國(guó)的大企業(yè)。我們都知道瑞士手表靠精工細(xì)作而享譽(yù)天下，德國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)更是廣為流傳。德國(guó)企業(yè)正是以這種一絲不茍的態(tài)度才打造出眾多世界級(jí)企業(yè)巨頭。
失之毫厘謬以千里。當(dāng)你完成一件事情的萬(wàn)分之九千九百九十九的時(shí)候，為什么不錦上添花完成那最后的萬(wàn)分之一呢？我們應(yīng)學(xué)會(huì)去做一只注重細(xì)節(jié)的蝸牛，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文5
一件事情的成功，是由無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的成功拼接而成。有人說(shuō)：成大事者，不拘小節(jié)。孰不知，一屋不掃，何以掃天下。對(duì)一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，一個(gè)細(xì)胞可能微不足道，但這個(gè)個(gè)體就由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞組成的，如果它們的功能紊亂，這個(gè)個(gè)體就會(huì)死亡。對(duì)于獅子來(lái)說(shuō)，一個(gè)蚊子根本不算什么，可這吸血的蟲(chóng)子叮起獅子來(lái)，獅子卻絲毫沒(méi)有辦法，獅子的尖牙利爪奈何不了蚊子，它只能老老實(shí)實(shí)地被叮得滿頭包。美國(guó)商業(yè)巨頭沃爾瑪經(jīng)營(yíng)生活用品。他們總是用最少的錢(qián)采購(gòu)最合算的商品，進(jìn)購(gòu)和別的公司相同質(zhì)量的產(chǎn)品，他們總是盡量縮減成本，他們會(huì)派人考查哪里的東西最便宜，用什么方式運(yùn)輸成本最低，同時(shí)，他們的售價(jià)也很低，他們的員工受過(guò)良好的培訓(xùn)，服務(wù)熱情，他們的顧客越來(lái)越多，生意也越來(lái)越好，正是那些看似微不足道的細(xì)節(jié)，支撐著這個(gè)龐大商業(yè)帝國(guó)的運(yùn)轉(zhuǎn)，并為它帶來(lái)了驚人的財(cái)富。
馬路兩邊有兩個(gè)面對(duì)面的面館，開(kāi)始的時(shí)候，左邊的面館和右邊的面館生意差不多，但沒(méi)多久，左邊的越來(lái)越紅火，右邊的越來(lái)越冷淡，兩家面館的區(qū)別就在于：左邊那家在客人吃面時(shí)是問(wèn)“加一個(gè)蛋還是兩個(gè)蛋”，而右邊那家卻是問(wèn)“加不加蛋”，對(duì)顧客微妙心理的揣摩決定了兩家店的收益。財(cái)富是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)的，有時(shí)，巨大的商機(jī)就隱藏在平淡的生活中。一個(gè)有心的人，可以在一夜之間成為億萬(wàn)富翁，一個(gè)粗心的人可以在一夜之間賠掉全部家產(chǎn)。要想成功，就得有精細(xì)的`策劃、周全的考慮，對(duì)全局的掌控，對(duì)細(xì)節(jié)的了解，還要有良好的態(tài)度。
有時(shí)，一只蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀就能造成一場(chǎng)龍卷風(fēng)，一根鋼筋的斷裂就能葬送一座摩天大樓。一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，卻能釀成一場(chǎng)災(zāi)難：一個(gè)煙頭，一把小刀。同樣，細(xì)節(jié)也能助你成功：善意的微笑、熱情的幫助，還有一絲不茍的精神，一個(gè)巧妙的暗示也能帶來(lái)驚喜。計(jì)算時(shí)，讓我們注意小數(shù)點(diǎn)的位置；寫(xiě)作時(shí)，讓我們注意標(biāo)點(diǎn)的清晰；騎馬時(shí)，讓我們釘牢馬躥鐵；跑步時(shí)，讓我們系緊鞋帶……因?yàn)�，�?xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文6
學(xué)校實(shí)習(xí)，是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程；與不同類(lèi)型的學(xué)生打交道，是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時(shí)獲得良好的反饋，成為我在高中實(shí)行期間一直思考的問(wèn)題之一。
高中實(shí)習(xí)的壓力是非常大的，一方面我與學(xué)生的年齡相差無(wú)幾，很容易被當(dāng)作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權(quán)利，另一方面，由于高中學(xué)生的知識(shí)需求見(jiàn)長(zhǎng)，對(duì)授課老師的能力的要求也更加的嚴(yán)格。
上課需要更多的互動(dòng)和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴，一堂出彩的'課，光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了上好一堂課，我整精心準(zhǔn)備過(guò)大量的視頻和Ppt 來(lái)豐富我的教學(xué)內(nèi)容，但由于全程除了提問(wèn)以外沒(méi)有互動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生的興致不高，沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我，上課的時(shí)候要隨時(shí)注意臺(tái)下的學(xué)生的狀態(tài)，不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài)，這令我受益匪淺。
在上課的過(guò)程中有的學(xué)生可能在開(kāi)小差，有的可能對(duì)你上課的內(nèi)容存在疑問(wèn)，這個(gè)時(shí)候就必須停下你上課的節(jié)奏，對(duì)這樣的情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識(shí)串接起來(lái)，從而使學(xué)生對(duì)你的話進(jìn)行自然的回報(bào)率，達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。
此外，同樣的內(nèi)容在不同的班級(jí)中講授，也會(huì)產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同，對(duì)知識(shí)的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時(shí)對(duì)課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整，使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。
教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗(yàn)的積累上的，指導(dǎo)老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著遺憾的。
正是如此，就是因?yàn)椴煌昝啦艜?huì)有提高。因?yàn)橛羞z憾才會(huì)有進(jìn)步，嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會(huì)不會(huì)更好，只有這樣，才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細(xì)節(jié)決定成敗作文7
禮貌原則
所謂的“禮貌原則”，就是指在小作文中要秉承禮貌的原則，盡量少用直白的、語(yǔ)氣較強(qiáng)的詞，如must,can等;而應(yīng)該多用表示委婉的語(yǔ)氣的詞，如could, should和would等。如，在表達(dá)寫(xiě)作目的的時(shí)候可以說(shuō)I would like to know……
表述差異
這里主要指中英文在表達(dá)時(shí)間和地點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)的差異。英文中時(shí)間和地點(diǎn)的表達(dá)順序和漢語(yǔ)相反。漢語(yǔ)中在表述地點(diǎn)的時(shí)候，通常是從大到小，先寫(xiě)大地方，再寫(xiě)小地方;而英語(yǔ)則是恰恰相反，它是從小到大，即先寫(xiě)小地方，再寫(xiě)大地方。在描述時(shí)間的時(shí)候，中文的常見(jiàn)表達(dá)是“年，月，日”;而英文的常見(jiàn)方式是“月，日，年”。這常見(jiàn)于邀請(qǐng)信和通知中。二者的差異較大，建議大家千萬(wàn)不能忽視這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。
不抄Direction
此外，另一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題就是不能抄寫(xiě)direction中的句子，這只是出題人用于引導(dǎo)思維，指導(dǎo)寫(xiě)作的話。但我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候可用其中的部分詞或者是短語(yǔ)。英語(yǔ)老師認(rèn)為，一個(gè)較為實(shí)用的方法，是對(duì)題目進(jìn)行同義改寫(xiě)，既能拓展思路，也能豐富語(yǔ)言，得到高分。
注意書(shū)信和通知格式不同
書(shū)信的格式包括稱(chēng)呼、正文、落款;而通知的格式則是：標(biāo)題、正文和落款。由此，我們可以發(fā)現(xiàn)很容易把它們的格式弄混淆，二者的.區(qū)別在于書(shū)信沒(méi)有標(biāo)題，通知有標(biāo)題;書(shū)信有稱(chēng)呼，而通知沒(méi)有。
不使用縮寫(xiě)
考研英語(yǔ)的作文，不管是大作文還是小作文，從格式上說(shuō)都屬于正式語(yǔ)域。所謂的正式語(yǔ)域，也就是說(shuō)語(yǔ)言的風(fēng)格較為正式。既然如此，那作文就應(yīng)該使用書(shū)面語(yǔ)言，而非口語(yǔ)。而且，不能單詞不能出現(xiàn)縮寫(xiě)的形式，因?yàn)檫@不屬于正式語(yǔ)域。
提醒大家，對(duì)于這些考研英語(yǔ)小作文寫(xiě)作中經(jīng)常容易忽視的一些問(wèn)題，考生們一定要給與一定的重視，畢竟細(xì)節(jié)決定成敗，況且“千里之堤毀于蟻穴”的事情也不在少數(shù)，只有從細(xì)節(jié)上制勝，才能屹立于勝利之巔。
細(xì)節(jié)決定成敗作文8
王羲之是東晉有名的大書(shū)法家。他手書(shū)的《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”，唐太宗李世民視為至寶，命當(dāng)時(shí)的書(shū)法家臨摹出不少版本，分送給他鐘愛(ài)的大臣和子侄，而真跡則被他帶進(jìn)了墳?zāi)�。所以，現(xiàn)今流傳于世的都是摹本。
王羲之在書(shū)法上取得如此高的`成就，究其因，除了他過(guò)人的天資之外，最重要的恐怕就是他的勤學(xué)苦練了。據(jù)傳，他年輕的時(shí)候堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)完字就到一個(gè)池子里洗筆，久而久之，竟把整個(gè)池水都洗黑了，成了著名的“墨池”。細(xì)節(jié)決定成敗。洗筆能把一池水全部洗黑，這一小小的細(xì)節(jié)充分體現(xiàn)出王羲之練字之勤。日復(fù)一日，年復(fù)一年地勤學(xué)苦練，最終造就了“書(shū)圣”的美名。他的兒子王獻(xiàn)之從小耳濡目染，跟著勤學(xué)苦練，后來(lái)也成了有名的書(shū)法家。父子兩人被書(shū)法界并稱(chēng)為“二王”，彪炳千秋。
與王羲之相比，我自嘆弗如。我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，書(shū)法老師很喜歡我，并且最看好我。那時(shí)我對(duì)書(shū)法有很濃厚的興趣，在書(shū)法班里表現(xiàn)得最認(rèn)真，進(jìn)步也最快。字練到一定火候的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我去考書(shū)法四級(jí)，我輕輕松松通過(guò)了。初步的成功讓我產(chǎn)生出自大，三年級(jí)我停止了練習(xí)，等我再次拿起毛筆的時(shí)候，手就不大聽(tīng)使喚了。一年后我重新開(kāi)始練習(xí)，并且下決心一直練下去。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去，我的書(shū)法又有了長(zhǎng)足進(jìn)步。老師見(jiàn)我寫(xiě)得好，便讓我去考七級(jí)�？记拔彝粨袅艘欢稳兆樱刻於紝�(xiě)七八張，最終我以良好的等次順利通過(guò)了七級(jí)考試。進(jìn)入初二，學(xué)業(yè)開(kāi)始忙起來(lái)，我又找理由不練書(shū)法了，現(xiàn)在幾個(gè)星期都不動(dòng)毛筆，字寫(xiě)得大不如前。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的字不如以前寫(xiě)得好看了。”我無(wú)語(yǔ)。
細(xì)節(jié)決定成敗。如果我能有王羲之那樣的勤勉，不輕易停下自己前進(jìn)的步伐，擁有他那樣的耐心和毅力，我想我最終也一定會(huì)成功的。今后，我準(zhǔn)備每個(gè)周末都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法，減少玩游戲、看小說(shuō)的時(shí)間，寒暑假再多花點(diǎn)時(shí)間在書(shū)法上，這樣三年后，我相信自己一定可以拿到書(shū)法十級(jí)證書(shū)。為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)努力，就從現(xiàn)在開(kāi)始。
細(xì)節(jié)決定成敗作文9
小時(shí)候，我的碗里總會(huì)有那么點(diǎn)兒剩飯，有時(shí)是飽了，有時(shí)就是故意的撒嬌，久而久之，無(wú)論我飽不飽，飯碗里總會(huì)剩那么點(diǎn)兒。那時(shí)不懂爸媽的辛苦，滿不在乎飯菜到底是怎么來(lái)的，。隨著年齡的增長(zhǎng)，已慢慢懂得了爸媽的不易，生活的不易，再加上爸媽時(shí)常的提醒，所以有時(shí)飽了也會(huì)堅(jiān)持一下吃完。還記得有次在飯?zhí)�，我吃完飯，把碗放著，與同學(xué)聊天，那個(gè)收碗的叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)碗像貓?zhí)蜻^(guò)一樣�！蔽耶�(dāng)時(shí)笑了笑，心里想：我所有的這一切都是爸媽時(shí)常的教導(dǎo)我“小小一粒米，粒粒皆辛苦”的.結(jié)果。
有些同學(xué)常常用“作弊”來(lái)討父母高興；還有些同學(xué)養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣；有的更是臟話連篇，還自以為是……
相比這些壞習(xí)慣，我們?cè)倏匆豢匆恍┳屓藶橹徽竦氖虑�。唐朝有一位名僧白丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子“一日不做事，一日不吃飯”。他每日除上堂說(shuō)法之外，還要自己掃地、擦地、洗衣服，十年如一日，日日如此。有一次，他的門(mén)生想替他服務(wù)，把他本應(yīng)做的事情悄悄地做了，這位言行相顧的老禪師，老實(shí)不客氣，那一天便絕對(duì)不肯吃飯。
某知名公司招聘高級(jí)管理人員，前來(lái)應(yīng)聘的人絡(luò)繹不絕。高大學(xué)生、有研究生、有經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人員等，當(dāng)他們走進(jìn)這金碧輝煌的樓房?jī)?nèi)，都充滿了自信。認(rèn)為這就應(yīng)該是他們未來(lái)工作的地方。當(dāng)總經(jīng)理向他們提問(wèn)時(shí)，他們充滿自信地介紹著自己的特長(zhǎng)。唯有一名以中專(zhuān)水平的應(yīng)聘人員走進(jìn)來(lái)隨身彎下腰，撿起了地上的一張紙，放在桌子上問(wèn)總經(jīng)理還有用嗎？總經(jīng)理回答說(shuō)“沒(méi)用了”。她隨手又把它丟在紙筒里，當(dāng)她丟下去的那一瞬間，總經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)宣布：她被聘用了。原因是她在這些細(xì)小的事情上都可以這么認(rèn)真和用心，以后的管理方面就更不用說(shuō)了，她定能勝任。
告別陋習(xí)，讓我們的回憶里只有美好，只有歡笑；告別昨天，讓我們更加有朝氣地迎接這嶄新的一天。新的航帆將從這里揚(yáng)起，不要讓陋習(xí)伴你一路前行，而應(yīng)是贊揚(yáng)與掌聲伴你快樂(lè)前行。
細(xì)節(jié)決定成敗作文10
他站在桌前，盯著這滿桌的菜，不知該如何下手。
他和幾位師兄一齊來(lái)應(yīng)征，來(lái)時(shí)老板正在吃飯。他們來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老板對(duì)吃很挑剔，已經(jīng)不知多少?gòu)N子被趕走了。老板吃完飯看了看他們，你們回去各做一道菜過(guò)來(lái)，我吃得滿意就留下！
天�。≡趺磿�(huì)這樣，他根本不知道老板的口味，除了知道他對(duì)食物還講究外，其他一無(wú)所知，什么樣的菜才能使老板滿意呢？他看著一桌的菜茫然。
等一下，他忽然想起了什么。對(duì)，他們?nèi)r(shí)，老板正在吃魚(yú)，老板說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道。他想到了，老板是說(shuō)魚(yú)沒(méi)有其他味道，他曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)著將魚(yú)冰凍會(huì)清口。對(duì)，就做極冰魚(yú)。
第二天，他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早，做出的菜老遠(yuǎn)就香氣十足，而且非常好看；他也沒(méi)修飾一下自己的菜，他不喜歡那些放在盤(pán)里都不能吃的東西，不過(guò)現(xiàn)在看看這一桌菜，他的那盤(pán)真是遜色多了。
老板一個(gè)個(gè)的品嘗，臉上面無(wú)表情，也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了，他的心呯呯直跳，臉火辣辣的.。老板撥開(kāi)一點(diǎn)放在嘴里嚼了幾下，抬頭看了看他，他差點(diǎn)暈過(guò)去，老板眼珠子就快出來(lái)了：你怎么想到做這個(gè)菜？我我看你吃魚(yú)想到的。他頓了頓，聲音終于穩(wěn)了些：你說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道，我就把大蒜、蔥、花椒切成末點(diǎn)，和著蛋青放在魚(yú)肚里，再將蛋黃涂在魚(yú)表面將它蒸熟。我想你平時(shí)工作很累，又有應(yīng)酬，一定不喜歡太油膩，我就將它放在冰塊中冷卻，這樣吃起來(lái)就比較清口，不會(huì)感到太膩。老板對(duì)他笑了笑：我們只見(jiàn)過(guò)一次面，你怎么知道我覺(jué)得魚(yú)沒(méi)味道，我的廚子天天和我在一起也沒(méi)想到，天天給我作美味。他此刻已完全鎮(zhèn)定，我上一次看見(jiàn)你吃魚(yú)時(shí)皺著眉頭，說(shuō)沒(méi)味道，后來(lái)就不曾動(dòng)過(guò)，你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說(shuō)話。老板哈哈大笑起來(lái)：就你留下吧。
后來(lái)他也做了師父，他對(duì)他的徒弟說(shuō)：當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜，就是因?yàn)槲易⒁獾剿拿恳粋�(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì)做菜，而且要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，包括觀察吃者對(duì)菜的神情。只有注意到細(xì)節(jié)，才會(huì)取得成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文11
古有典故“一屋不掃，何以掃天下。”許多人以為成功就是在大的方面有所作為，“做大事者不拘小節(jié)，”殊不知，要在大的方面有所作為，必須從小事做起。
曾經(jīng)有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王，因?yàn)槊镆曇粋�(gè)馬蹄鐵的作用，在戰(zhàn)前沒(méi)有替換掉所有損壞的馬蹄鐵，而導(dǎo)致了戰(zhàn)場(chǎng)上的慘敗，以至國(guó)家的覆滅。一個(gè)微不足道的馬蹄鐵，其威力卻足以毀滅一個(gè)本該勝利的國(guó)家。這正是細(xì)節(jié)決定成敗最好的證明。
生活中許多人對(duì)“不拘小節(jié)”有著錯(cuò)誤的理解，認(rèn)為不拘小節(jié)就是要我們放棄細(xì)節(jié)之處。然而，真正不拘小節(jié)的含義在于不被小事所拘泥而放不開(kāi)手腳�；蛟S在做某種大事時(shí)，你注重了某個(gè)細(xì)節(jié)，所以你成功了，或許你忽略了某個(gè)細(xì)節(jié)，導(dǎo)致了全盤(pán)的失敗。古往今來(lái)，這種例子屢現(xiàn)不鮮，。
例如，四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，除了生動(dòng)凄美的故事情節(jié)外，其真實(shí)而豐滿的細(xì)節(jié)描寫(xiě)也是《紅樓夢(mèng)》得以流傳千古的重要原因之一，這正是得益于曹雪芹平時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)之注重與小事觀察之仔細(xì)，而《紅樓夢(mèng)》正是以細(xì)節(jié)描寫(xiě)構(gòu)成了小說(shuō)敘事的主體。
秦朝覆滅，劉邦項(xiàng)羽爭(zhēng)霸之時(shí)，劉邦極其注重用人的細(xì)節(jié)，啟用了張良、韓信、蕭何等一批賢士。而項(xiàng)羽則忽略了用人的細(xì)節(jié)，雖有范增，而不聽(tīng)其計(jì)策，而他任用的項(xiàng)伯，卻在關(guān)鍵時(shí)刻倒戈相向，以伴舞劍為名救了劉邦一命。正是項(xiàng)羽的不注重細(xì)節(jié)，導(dǎo)致了他自刎烏江的悲劇。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)S多人也是這樣，忽略生活中的細(xì)節(jié)，如起床后不疊被子，吃完飯不洗碗，把一切家務(wù)都交給父母，理所當(dāng)然的認(rèn)為自己現(xiàn)在最重要的事是學(xué)習(xí)。這是最錯(cuò)誤的想法，可以試想，一個(gè)很優(yōu)秀的'人，如果將來(lái)連自己的生活都無(wú)法自理，那么這樣的人于國(guó)于家又有何用處呢？
把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好，就是不平凡。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，在著眼于大事的同時(shí)，不忘注重生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。
偉大源于細(xì)節(jié)的積累，而1%的錯(cuò)誤也會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。我們要用細(xì)節(jié)搭建走向成功的階梯，構(gòu)建更完好的人生。
細(xì)節(jié)決定成敗作文12
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。這是我時(shí)常聽(tīng)到并看到的一句話。它，告訴了我們要想取得成功，不僅要有端正的態(tài)度，還要注重細(xì)節(jié)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。細(xì)節(jié)是成功路上的階梯。在《三國(guó)演義》中空城計(jì)那一回里，描寫(xiě)諸葛亮如何安排的句子中，就有一句：“果見(jiàn)孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)塵尾。城門(mén)內(nèi)外，有二十十余百姓，低頭掃灑...”。操琴、童子、百姓等，這些無(wú)一不是諸葛亮安排的細(xì)節(jié)。而正是因?yàn)檫@些精心安排的細(xì)節(jié)，才嚇跑了司馬懿，才有了空城計(jì)的勝利。
由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)的'影響力之大。重是細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)的尺度，才能走向成功。1961年，前蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐航天飛船進(jìn)入太空遨游了89分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。
而他為什么能夠從二十多名宇航員中脫穎而出呢？原因則是在確定人選的前一個(gè)星期，航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一個(gè)人脫下鞋子，穿著襪子進(jìn)入飛船的座艙。于是，這一細(xì)小的舉動(dòng)讓羅廖夫作出決定：讓加加林執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。天下難事，必做于易；天下大事，必作于細(xì)。微小的事物在我們眼中總是難以注重，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，細(xì)節(jié)不容忽視！
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我邁向成功的橋梁，是我們競(jìng)爭(zhēng)拼搏的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，多少次因?yàn)榇中拇笠�，忽視�?xì)節(jié)使我們歷經(jīng)重重磨難。生活中，我們也不泛有因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤就差之毫厘，謬之千里。所以，我們應(yīng)該重視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就是多一點(diǎn)留意，多一份耐心，多一點(diǎn)思考，我們將離成功更近。注意細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，是成功的關(guān)鍵！
古往今來(lái)，有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而失敗，又有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而成功。細(xì)節(jié)是成功的基石，做事就要注重細(xì)節(jié)。泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深�？梢�(jiàn)，注重細(xì)節(jié)才能成就大事，才能走向成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文13
在電視上，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服，拿著滑雪杖，在高山上“飛翔”，羨慕不已。
去年冬天，爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場(chǎng)，終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了！
進(jìn)入雪場(chǎng)大廳，我們請(qǐng)了一位女教練。站在潔白的雪上，穿好雪板，準(zhǔn)備開(kāi)始我的滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士；又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來(lái)到了一個(gè)小高坡上，說(shuō)：“我先教你們?nèi)绾蝿x車(chē)。”說(shuō)完，擺出了一個(gè)正“八”字后，接著說(shuō)：“兩個(gè)雪板頭部靠攏，后部岔開(kāi)，這樣就能剎住了。后部岔開(kāi)地越大，剎得就越快�，F(xiàn)在開(kāi)始跟我一起練習(xí)�！�
教練先扶著我一起滑下去，一邊滑一邊剎車(chē)，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。再次上坡后，我要求自己滑下去，教練同意了，讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想：我太聰明了，簡(jiǎn)直就是滑雪天才！我自信地對(duì)教練說(shuō)：“您去教我爸媽吧，我自己練就行了�！�
教練離開(kāi)后，我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開(kāi)始滑的時(shí)候，速度很慢。我雙手插在衣服口袋里，還哼著小曲兒�；�，我就忘了教練的話。到小坡一半高度時(shí)，由于沒(méi)通過(guò)剎車(chē)控制速度，我飛快地向下沖，這時(shí)我嚇得驚慌失措，雪板也不聽(tīng)我的控制，根本慢不下來(lái)，我連滾帶爬地摔了下去，雪板也飛出去一只，別提多狼狽了。
教練扶著我站起來(lái)，重新穿好雪板，說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)。先練好基本功，再加速�！蔽以僖膊桓掖笠�，認(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí)，一遍又一遍，終于能自如地滑起來(lái)了。
原來(lái)那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的`動(dòng)作做起的，只有做好最基礎(chǔ)的剎車(chē)動(dòng)作，才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能，才能在雪上“飛翔”。所以，不要輕視一些小細(xì)節(jié)，只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能不斷進(jìn)步，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻，那每件小事就是一塊磚，只有砌好每一塊磚，最后才能壘成墻。
細(xì)節(jié)決定成敗作文14
人在旅途，花開(kāi)花落，往復(fù)循環(huán)，總會(huì)因?yàn)橐恍┦《鴨适斑M(jìn)的勇氣，但我們并沒(méi)有去尋找失敗的真正原因，而且一個(gè)重要的因素就是：細(xì)節(jié)。——題記
細(xì)節(jié)是不容易令人發(fā)覺(jué)的，因?yàn)樗煨 Ｒ坏┠愫鲆暳怂�，它就�?huì)發(fā)出你想像不到的威力。
考試，一個(gè)熟悉又令我們害怕的字眼�？荚嚕腥藲g呼就有人傷心與墮落。在一次數(shù)學(xué)考試中，我很早很早就做完了試卷，也不檢查，理所當(dāng)然地認(rèn)為應(yīng)該考得很好，便坐在座位上玩了起來(lái)。沒(méi)有想到，在一個(gè)數(shù)字上，我卻因?yàn)闆](méi)有注意而忽視了它，鑄成大錯(cuò)。
試卷發(fā)下來(lái)，一把鮮紅的叉出現(xiàn)在一道五分應(yīng)用題上。因?yàn)闆](méi)有注意到細(xì)節(jié)，我把“0”寫(xiě)得像“6”，這其實(shí)應(yīng)該只扣一分，但是老師卻把全部分扣掉了，五分��！老師是想讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性，也是啊，如果在高考中我也犯這樣的錯(cuò)誤，五分起碼要落后幾百名幾十名，人生中能容忍我犯幾次這樣的錯(cuò)誤？
正所謂“有人曬就有人傷”，但傷的人總會(huì)借此機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取另一個(gè)方面來(lái)追趕上別人。
最近，我們班很流行買(mǎi)筆，然后把自己買(mǎi)到的新筆拿來(lái)給大家“曬曬”�？伤麄儏s沒(méi)有注意到有人曬就有人傷這個(gè)細(xì)節(jié)，或許在這個(gè)方面被傷到的人會(huì)在成績(jī)上超過(guò)曬筆的人。因?yàn)闀窆P的人沒(méi)有注意細(xì)節(jié)，沒(méi)有注意別人的感受，把精力都放在了學(xué)習(xí)以外的事情上。這股斗力更是激發(fā)了別人的斗志，或許正是因?yàn)檫@樣的.驕傲促成了曬筆人在成績(jī)上的失敗�；蛟S是別人夸贊他的筆很漂亮的話語(yǔ)讓他迷失了自我，整天浸泡在贊美的話語(yǔ)之中，成績(jī)下降；又或許被傷的人發(fā)奮圖強(qiáng)，以別人對(duì)他的傷害變?yōu)閯?dòng)力，考出了好成績(jī)，取得了老師的信任，獲得了老師的贊賞，這回受傷的怕就是曬筆的那個(gè)人了吧。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，如果不想讓成功遠(yuǎn)離你、失敗靠近你、命運(yùn)主宰你，就注意一切細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以把你推向失敗，也可以把你送往成功。
細(xì)節(jié)決定成敗作文15
每當(dāng)你早晨迎著朝霞踏進(jìn)附中的校門(mén)，看到同學(xué)會(huì)心的一笑，是否讓你心頭一震；每當(dāng)你上課聽(tīng)講時(shí)看到老師的，是否讓你精神抖擻；每當(dāng)你因考試失利而捶胸頓足時(shí)，是否注意到平時(shí)學(xué)習(xí)中所忽略的細(xì)節(jié)和不良的習(xí)慣……
為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢？牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么水燒開(kāi)了之后，蓋子會(huì)被頂起來(lái)呢？瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，哪一個(gè)不是認(rèn)真觀察中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢？同樣一件事，給不同的人看，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無(wú)處不在。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
那次，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，那是一道計(jì)算題，我做完了之后檢查了一遍，自己認(rèn)為答案沒(méi)有問(wèn)題，就繼續(xù)往下做題了。后來(lái)發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其他題目做的都很好，就因?yàn)檫@道題，我答錯(cuò)了。就是因?yàn)榻Y(jié)果中落了一個(gè)根號(hào)。可見(jiàn)，也許是不經(jīng)意間的一點(diǎn)失誤，也許是一個(gè)決定，一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，恰恰決定了你的成敗。
一年級(jí)，從開(kāi)始教我打羽毛球的那年開(kāi)始，我熱愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持了將近7年，我養(yǎng)成了堅(jiān)持做體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。我不止一次的看到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身心的益處。所以我下定決心，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，我也嘗試著去學(xué)會(huì)每一種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。
在四年級(jí)的時(shí)候，老師給我們推薦了一本書(shū)，是“知心”的《做人與做事》，在書(shū)中，我讀到一條“用面對(duì)生活”，媽媽也曾經(jīng)告訴過(guò)我這個(gè)道理，在此后，我堅(jiān)持保持著這種習(xí)慣。如今，這句話仍然作為橫批掛在我房間的門(mén)上。
有人曾問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”這位學(xué)者回答道：“是幼兒園�！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周?chē)?大自然……”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響著一個(gè)人的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒(méi)有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是無(wú)法彌補(bǔ)的�！�
不積跬步無(wú)以至千里，不憂郁積小流無(wú)以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)慣，腳踏實(shí)地。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，你都會(huì)有驚喜的收獲。
【細(xì)節(jié)決定成敗作文】相關(guān)文章：
細(xì)節(jié)決定成敗作文01-03
細(xì)節(jié)決定成敗作文01-03
細(xì)節(jié)決定成敗02-17
細(xì)節(jié)決定成敗02-17
細(xì)節(jié)決定成敗.11-02
細(xì)節(jié)決定成敗10-06
細(xì)節(jié)決定成敗12-10
細(xì)節(jié)決定成敗的優(yōu)秀作文12-18
細(xì)節(jié)決定成敗作文范文10-29