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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-14 15:50:26 作文網(wǎng) 我要投稿

[精華]放風(fēng)箏作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

[精華]放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

  春天到了,人們來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。天空中,飛行著各式各樣的風(fēng)箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。

  草地上,小明和小華正準(zhǔn)備將一個(gè)風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對(duì)后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道:“小華,舉高點(diǎn)!”“沒問題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空,在空中一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。

  一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了,對(duì)他們說:“你好,請(qǐng)問你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時(shí),忽然刮起了風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小孩早把一個(gè)三角形的.五彩風(fēng)箏放上了天空,兩個(gè)大人則依偎著,看著遠(yuǎn)方美好的景色。

  慢慢地,天上的風(fēng)箏越來越多,地上的笑聲越來越濃。

放風(fēng)箏作文2

  春天來了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小明、小亮、小紅開心地相約去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,他們看見各種各樣的`風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

  他們也不甘示弱,連忙拿出自我的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一齊合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏,高舉過頭頂,大聲地對(duì)小亮說:“我準(zhǔn)備好了,看你的了!”“好咧!”小亮細(xì)心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來一點(diǎn),一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來,小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”

  他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開心呀!

放風(fēng)箏作文3

  一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。

  過了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的.金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。

  你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。

放風(fēng)箏作文4

  春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好午時(shí)一齊去放風(fēng)箏。

  到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的`風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,立刻抓住一根黃線,看見風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!走過的行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!

  放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

  春日里,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  來到公園,哇!放風(fēng)箏的人可真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。一只只風(fēng)箏在天空中飛舞著:有正在尋找獵物的.“老鷹”;有腳多的數(shù)也數(shù)不清的“蜈蚣”;還有做工格外精美別致的“金魚”。這些風(fēng)箏色彩斑斕、大氣美觀,好看極了。

  我和小施、小勞找了一片空地,我拿著風(fēng)箏線,小施拿著“燕子”。風(fēng)娃娃來啦!我飛快地拿著“燕子”跑了起來,小施把“燕子”送上藍(lán)藍(lán)的天空。風(fēng)娃娃來的更多啦!我趕緊把“燕子”的線放長(zhǎng)。她也越飛越高,成了所有風(fēng)箏中最亮的妞。她在天空中自由的飛舞著,真像快樂的小精靈。小施、小勞在一旁手舞足蹈,大家都開心極了。

  藍(lán)藍(lán)的天空,風(fēng)箏們?cè)陂_心地飛舞著。綠綠的地面上,孩子們?cè)陂_心地笑著,笑聲傳遍了公園的每一個(gè)角落……

放風(fēng)箏作文6

  今天天氣晴朗,小明和小華一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

  草地上的草嫩嫩的、綠綠的,小明試了試風(fēng)向,就讓小華高高地舉著風(fēng)箏,自己拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來。小明一邊跑,一邊回頭對(duì)小華說:“你跑快點(diǎn),跟上來呀!”小華說:“沒事,我跟得很緊!”他們配合默契,連腳下的`小草都為他們鼓掌。這時(shí),旁邊的小美看到了,馬上迎了過來,跑到小明身邊對(duì)他說:“你真厲害,幫幫我可以嗎?”小明說:“當(dāng)然可以!

  遠(yuǎn)處的一個(gè)小孩一邊放風(fēng)箏,一邊對(duì)父母說:“爸爸媽媽你們看,我們的風(fēng)箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎著并對(duì)小孩說:“你真棒!”他們一邊關(guān)注著孩子,一邊欣賞著美景……

  這時(shí)候許多人都來放風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏形態(tài)各異,公園立刻變成了風(fēng)箏國(guó),草地上也飄蕩著歡快的笑聲……

放風(fēng)箏作文7

  星期天,我和我親愛的爸爸媽媽、還有我調(diào)皮的.小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏,那里人真多呀!許多風(fēng)箏在天空中飛舞,好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。

  我便拿起風(fēng)箏也開始放,可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱,哪可能有風(fēng)嘛!我問爸爸但別人是怎么放起來的呢?

  我首先使用的是“趁機(jī)偷風(fēng)法”。過了一會(huì)兒,來了一陣強(qiáng)風(fēng),我便順手拿起風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸地飛了起來,唉,可惜好戲不長(zhǎng),風(fēng)一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧。

  這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動(dòng)力放飛法”。但為了能一下子飛起來,再等一個(gè)有風(fēng)的時(shí)候。哈哈,終于等到了我又拿起風(fēng)箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說你小心點(diǎn)啊。以每小時(shí)二十千米前進(jìn)。風(fēng)箏好不容易飛了起來,!我的苦心沒白費(fèi)呀!風(fēng)箏越飛越高,也越來越小,真是太高興了!爸爸說,孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。

  從這個(gè)事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來,繼續(xù)向前走,不要半途而廢,要堅(jiān)持下去。

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,萬物復(fù)蘇。嫩綠的小草探出了腦袋,樹木也都抽出了葉子。春風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  放風(fēng)箏的人可真多呀!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的'風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。

  姐姐拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風(fēng)箏,等待著風(fēng)的到來。“呼呼”起風(fēng)啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)箏飛得很高,在云層中穿來穿去。有時(shí)它會(huì)在空中翻幾個(gè)跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時(shí)它又消失得無影無蹤。哥哥把風(fēng)箏扯到哪都看不見了,他迅速地把線收回來,終于看到風(fēng)箏了,那時(shí)他已經(jīng)急得滿頭大汗。

  我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文9

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靹偟,我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說:“我想去公園放風(fēng)箏。”媽媽說:“好呀。”我們就拿著風(fēng)箏一起去公園。

  一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最愛吃的桃子。

  到了,到了,我和媽媽來到公園。!公園里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開來,只見它是蝴蝶形的`,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來了,我把線放得再長(zhǎng)一點(diǎn),風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),風(fēng)停了,風(fēng)箏掉下來了。我很傷心,心想:才過了一會(huì)兒,風(fēng)就停了。就在我難過的時(shí)候,媽媽大聲喊道:“快抖線!蔽亿s緊抖了抖手中拇,只見風(fēng)箏又飛起來了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風(fēng)又起了!

  過了一會(huì)兒,媽媽說:“5點(diǎn)了,我們回家吧!蔽沂帐昂蔑L(fēng)箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會(huì)兒該有多好呀!

放風(fēng)箏作文10

  周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了!

  到市民廣場(chǎng)了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢(shì)洶洶的鯊魚風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的'時(shí)候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒聽進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì):爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。

放風(fēng)箏作文11

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾斓搅耍∶骷s上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

  天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,微風(fēng)輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。

  草地上人特別多,天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍(lán)藍(lán)的.大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的霸王,你們都要聽從我的命令!”

  小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對(duì)小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動(dòng)地說:“你們風(fēng)箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”

  遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風(fēng)箏,像飛機(jī)一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風(fēng)箏一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!”

放風(fēng)箏作文12

  陽(yáng)春三月,春暖花開,春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)!小麗、小明和小軍一起去放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,有一個(gè)小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來放風(fēng)箏。

  公園里,小草長(zhǎng)出了嫩芽,綠油油的。路邊的小野花也開放了,五彩繽紛?諝饫飶浡寐劦牟菹愫突ㄏ。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,此時(shí),天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的“老鷹”,聰明的'“小金魚”,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”……就是沒有“小燕子”。他們連忙拿出風(fēng)箏,這時(shí),風(fēng)正好趕來了。小軍拿起了風(fēng)箏,向遠(yuǎn)處跑去。小明一邊跑,一邊喊道:“一二三,拋!”風(fēng)箏飛起來了,他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛的風(fēng)箏,一邊暗暗地想:我的風(fēng)箏一定是最美麗,也是飛得最高的。遠(yuǎn)處,還有一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上,好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

  你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

放風(fēng)箏作文13

  星期六晚上,我聽到一個(gè)好消息,要去七彩公園放風(fēng)箏。

  星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

  準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣:只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,給風(fēng)箏飛起來的動(dòng)力,然后再控制線的長(zhǎng)短就可以了。聽了爸爸的話,我心想:放風(fēng)箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話,我就拿著線團(tuán)跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風(fēng)箏,它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的.小秘訣,就又嘗試了幾次?墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責(zé)備我不聽他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來,跑了沒多遠(yuǎn),我的風(fēng)箏就起飛了,我高興地拍手叫好。

  有了爸爸的幫助與指導(dǎo),練習(xí)幾次以后,我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅(jiān)持不懈的精神!甭犃税职值脑挘胰粲兴。

  下個(gè)星期,我還要來這里再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文14

  星期天,陽(yáng)光明媚,小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來了,綠茵茵的,還沒進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風(fēng)箏,有的像活潑可愛的金魚,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。

  東東說:“小明,我們快把風(fēng)箏放起來吧!毙∶鲉枺骸皷|東你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”“我不會(huì)呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說:“沒事!”

  過了一會(huì)兒,草地上的風(fēng)箏越來越多,他們開始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說:“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來,剛飛上去沒多久,它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過,可真是太驚險(xiǎn)了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的.草坪,激動(dòng)的歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

  快樂的時(shí)間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂項(xiàng)目,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏作文15

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。

  各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來穿去,好看極了!有可愛的紅鯉魚,有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強(qiáng)壯的奧特曼……

  小華和壯壯也開始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來,小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高?蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來,他倆并沒有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。

  這時(shí),小紅拿著她最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過來,對(duì)小華說:“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的.歡聲笑語(yǔ)。

  望著天上的風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長(zhǎng)城上,去看看外面的世界。

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