[熱門]老鷹捉小雞作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文1

　　下課了，我們像開(kāi)籠的小鳥(niǎo)，飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來(lái)爭(zhēng)奪母雞和老鷹。我?jiàn)Z得了母雞的角色，馮軍波爭(zhēng)得了老鷹的角色，其他同學(xué)自然屬于小雞了。大家各就各位，擺開(kāi)陣勢(shì)。游戲在快樂(lè)的氣氛中開(kāi)始。

　　只見(jiàn)，老鷹貪婪地盯著小雞，像餓著肚子的老虎，猛撲過(guò)來(lái)，想抓住一只小雞美餐一頓。“沒(méi)門!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一聲，攔住老鷹的.去路。老鷹停了一下，向右一晃，但猛向左撲來(lái)。我早有防備，伸開(kāi)雙臂，攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴，急壞了。他左撲撲，我也左攔攔;他右撲撲，我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來(lái)甩去。始終不給老鷹下手的機(jī)會(huì)。老鷹無(wú)可奈何，無(wú)力地垂下了頭，我松了一口氣。趁我不備，老鷹一個(gè)箭步想從我的掖下鉆過(guò)去捉小雞。我猛地一夾手臂，夾住了老鷹的頭，疼得老鷹“哇哇”地叫起來(lái)。我只好手臂一松，老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來(lái)。有的拍起了手。

　　“鈴……”上課鈴響了，我們又像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)來(lái)教室。

老鷹捉小雞作文2

　　我的課外生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，拿出自己喜歡的《格林童話》，有時(shí)候會(huì)在網(wǎng)上打字查資料。但是我最喜歡和同學(xué)朋友一起玩《老鷹和小雞》。

　　開(kāi)始玩之前先選了“老鷹”和“母雞媽媽”，我就成了母雞媽媽。比賽開(kāi)始了，我擋住了我的.“小雞”去抓“老鷹”。但是，在我不看的時(shí)候，“鷹”抓到了一只“雞”，我很難過(guò)。第二輪一開(kāi)始，我就下定決心不讓任何雞再被抓到。于是我守護(hù)著“雞”�，F(xiàn)在“鷹”不知道怎么做。就在這時(shí)，它想出了一個(gè)聰明的主意:分散我的注意力。他說(shuō):“看！那是什么東西？”我覺(jué)得很奇怪，四處看了看。這時(shí)，我突然意識(shí)到，這一定是一個(gè)計(jì)劃！于是我趕緊回頭，專心繼續(xù)守護(hù)“雞”�？吹竭@個(gè)想法行不通，老鷹又想出了一招:從我手底下抓雞。我在想:好吧，我不會(huì)被你騙的！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)聰明的小腦袋！他用這部電梯的時(shí)候，我往右邊跑。當(dāng)他再用這一招時(shí)，我把手放下了。反正我不會(huì)再被他忽悠了。就在老鷹用盡所有方法的時(shí)候，鈴聲響了，老鷹對(duì)我們說(shuō)，我放棄。我們高興地歡呼。

　　我們真的不想離開(kāi)操場(chǎng)，但是不回去上課就學(xué)不到新知識(shí)，只好忍痛離開(kāi)操場(chǎng)，在知識(shí)的海洋里開(kāi)始游戲！

　　玩了《老鷹抓小雞》之后，我明白了無(wú)論做什么都要?jiǎng)幽X思考，不能那么輕易相信別人。玩游戲可以讓我們開(kāi)心，學(xué)到東西。真的是很好的課余生活方式！

老鷹捉小雞作文3

　　童年游戲的種類很多，其中我最愛(ài)玩的是老鷹捉小雞。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和伙伴們相約在操場(chǎng)——玩“老鷹捉小雞”，首先，我們要先出兇狠的老鷹，勇敢的雞媽媽和可愛(ài)的小雞啦！張杰是老鷹，我就是雞媽媽，剩下的就是小雞，然后令人激動(dòng)的游戲開(kāi)始了。

　　老鷹先攻擊我們，我看著老鷹惡狠狠的樣子，就帶著小雞們左躲右閃、四處逃散，我們跑到東，老鷹也跑到東，我們跑到西，老鷹也追到西，好像老鷹就是我們的`跟屁蟲(chóng)，把我們累得氣喘吁吁。我用力張開(kāi)雙臂，拼了命似的驅(qū)趕著向我們雞群逼近的老鷹，可是老鷹太狡猾了，看到我們已經(jīng)很累了，展開(kāi)翅膀撲向我們的身后，我們根本來(lái)不及躲閃，一只又肥又胖的“小雞”就被老鷹捉住了，我們又輸了。

　　接下來(lái)該輪到我當(dāng)老鷹，去捉那群可愛(ài)的小雞們。老鷹是一種既兇狠又狡猾的猛禽。我要想取得勝利，就要把老鷹的這種習(xí)性充分的表現(xiàn)出來(lái)，我假裝漫不經(jīng)心地在離我不在意它們，使小雞放松對(duì)我的警惕，它們漸漸地松懈下來(lái)，開(kāi)始唱呀、跳呀起來(lái)。這時(shí)我突然回身快速?zèng)_向雞群，一只肥美的小雞讓我輕而易舉的抓到了，我也勝利了。

　　游戲結(jié)束了，可我們歡快的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。

老鷹捉小雞作文4

　　下課了，同學(xué)們像子彈一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)上了老鷹，我最好的朋友小哲當(dāng)上了母雞，其他人當(dāng)小雞。就在這時(shí)，原本安靜的操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋。

　　分工完畢，游戲開(kāi)始了。我左撲右撲，雞媽媽左擋右擋，小雞跟在雞媽媽的后面左躲右躲。我心想：這樣下去可不是個(gè)辦法，我得想一個(gè)好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我的.一舉一動(dòng)。突然，我一下子又坐在地上說(shuō)：“哎喲，跑不動(dòng)了，不玩了，不玩了。”雞媽媽看見(jiàn)了，松了一口氣，好像也放松了警惕。機(jī)會(huì)來(lái)了，我突然往雞群撲去了，雞媽媽看見(jiàn)了，沒(méi)來(lái)得及擋，就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說(shuō)了一句：“大功告成�！彪u媽媽不甘失敗地盯著我，我一次次實(shí)施著我的計(jì)劃，眼看小雞一只一只的被我搶走，雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后，我又大獲全勝。

　　上課了，我們飛奔向教室。通過(guò)這一次玩游戲，我明白了一個(gè)道理：遇到困難的時(shí)候一定要想辦法，因?yàn)檗k法總比困難多。

老鷹捉小雞作文5

　　今天上課前，呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去，臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

　　老師首先跟我們講了游戲規(guī)則：選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”，因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚�，所以同學(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。

　　游戲正式開(kāi)始啦，只見(jiàn)“老鷹”展開(kāi)雙翅，迅速兇猛地向“小雞”撲去，“大母雞”也不示弱，張開(kāi)翅膀護(hù)著“小雞”，“小雞”一個(gè)跟著一個(gè)躲在“大母雞”后面，生怕自己被抓住了。

　　這時(shí)“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃，個(gè)個(gè)累的'氣喘吁吁。突然，“老鷹”再次發(fā)起了猛攻，沖向“小雞”，原來(lái)“老鷹”是搞突然襲擊啊，“母雞”沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，抵擋不住“老鷹”的沖擊，一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

　　不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，我們便回教室上課了�！袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩，下一次我們還要玩。

老鷹捉小雞作文6

　　“丁零零——”，課間活動(dòng)時(shí)間又到了，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的.游戲。

　　老師向我們說(shuō)明規(guī)則，還給我們分組、分工。史逸帆當(dāng)我們組的“老鷹”，任亦鑫當(dāng)“母雞”，我和其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，“小雞”排在“母雞”后面，像一條長(zhǎng)龍，“母雞”和“老鷹”面對(duì)面進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。只見(jiàn)“老鷹”微微地蹲著，雙手做出要撲的樣子，眼睛貪婪地盯著“小雞”們。我緊緊抓住前面同學(xué)的衣角，眼睛同祥緊張地盯著“老鷹”。

　　突然“老鷹”進(jìn)攻了!他張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)，“母雞”人高馬大，張開(kāi)“翅膀”奮力保護(hù)我們�！袄销棥泵橹�最后一只小雞，緊追不舍，雙方快速兜起了圏子�！靶‰u”們邊跑邊笑，一不留神，有“小雞”一滑手掉隊(duì)了，隊(duì)伍變成了兩組。“母雞”趕緊跑過(guò)來(lái)保護(hù)，重新組隊(duì)，把“小雞”們安全地護(hù)在“翅膀”下。

　　“老鷹”停了下來(lái)，雙手撐在膝蓋上，微微喘氣，“小雞”們也趁機(jī)休息一會(huì)兒。我猜，他可能在想怎么攻擊才對(duì)吧。果然，他改變了進(jìn)攻方法，只見(jiàn)他先向左一閃，馬上又向右猛撲。這下，“母雞”的節(jié)奏有點(diǎn)跟不上了，我們都被“老鷹”迷惑了，隊(duì)伍變得歪歪扭扭，亂了套，一下子就被沖散，變得七零八落�！靶‰u”們害怕得哇哇大叫，可是“母雞”分身乏術(shù)，管不了“小雞”們了。“老鷹”趁機(jī)撲上來(lái)，毫不留情地抓了四只“小雞”，我幸運(yùn)地躲過(guò)“一劫”。

　　課間活動(dòng)結(jié)束了，我們玩得很開(kāi)心!

老鷹捉小雞作文7

　　有一天，許老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上，玩老鷹捉小雞的游戲。老師說(shuō)：“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請(qǐng)哪組小朋友玩�！苯Y(jié)果老師先請(qǐng)第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呀？”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”，李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個(gè)牽著一個(gè)的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的.衣服。游戲開(kāi)始了。老鷹急忙沖過(guò)來(lái)，雞媽媽可忙了，左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來(lái)跑去。排在最后一個(gè)的小雞最緊張，因?yàn)槔销椧�捉的第一只小雞就是它。排在最后的小雞心里想：“我要加油，不能被老鷹捉住�！彼�就拼命地跟在小雞們的后面躲來(lái)躲去�！袄销棥迸艿脻M頭大汗，結(jié)果一只小雞也沒(méi)捉住�！袄销棥崩蹓牧耍�蹲下來(lái)了，小雞們也蹲下來(lái)了，雞媽媽也蹲下來(lái)了。雞媽媽看見(jiàn)老鷹又要沖過(guò)來(lái)了，立刻站起來(lái)。小雞們見(jiàn)了也立即一個(gè)個(gè)站起來(lái)，游戲又開(kāi)始了。

　　旁邊的同學(xué)們看見(jiàn)老鷹快捉住小雞時(shí)，都對(duì)小雞喊：“加油，加油！”看見(jiàn)老鷹一只小雞也沒(méi)捉住，他們都哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)游戲真有趣。

老鷹捉小雞作文8

　　哪邊傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是310班的學(xué)生在玩“老鷹捉小雞”呢！大家都特別高興，這個(gè)游戲我們玩過(guò)上百次了，可就是百玩不厭。

　　有三個(gè)角色，在這個(gè)游戲里可少不了。一只老鷹，一只母雞，小雞不能少于三只，如果少了三只話，老鷹很容易就抓到了，而且游戲很快就結(jié)束了。這個(gè)游戲的規(guī)則就是：老鷹必須要抓住小雞，碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開(kāi)隊(duì)伍，就算送給老鷹做午飯了。

　　雞媽媽帶著小雞出去散步，可他們才走了一會(huì)，突然飛來(lái)一只老鷹，這只老鷹就是梁錦澤，他看見(jiàn)那些肥肥胖胖的小雞開(kāi)心極了。他猛地沖過(guò)來(lái)，雞媽媽看見(jiàn)了，立刻張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞，小雞們嚇得直發(fā)抖�？墒抢销椝俣忍�快，他伸出了鋒利的爪子，不一會(huì)兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了，金黃的雞毛都豎了起來(lái)。于是雞媽媽開(kāi)始抵抗老鷹，她抓住老鷹的爪子，可老鷹太狡猾了，趁機(jī)往隊(duì)尾猛的一抓，就這樣，他連續(xù)抓了很多只小雞，最后一只小雞看見(jiàn)他的兄弟姐妹都被抓住了，自己撞到了墻上，頓時(shí)不動(dòng)了。老鷹見(jiàn)了趁機(jī)把這只傻小雞給抓住了。老鷹開(kāi)心極了，大聲喊道：“回家要燉雞湯啰。”

　　我們又來(lái)了一輪，這次是馮心雅當(dāng)母雞，可厲害了。她想出一個(gè)好辦法，當(dāng)老鷹過(guò)來(lái)的.時(shí)候，她緊緊地抱住老鷹，讓老鷹伸不開(kāi)翅膀，但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢，嚇得到處亂跑，最后犯規(guī)了，全部送給了老鷹做午飯了。

　　我們玩的可真開(kāi)心��！

老鷹捉小雞作文9

　　我的課余生活像七彩的圖畫，豐富多彩：畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚(yú)、聽(tīng)廣播劇……可是，我最喜歡的`還是玩游戲——老鷹捉小雞。

　　“丁零零”下課了，我們幾個(gè)小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來(lái)選出小明當(dāng)老鷹，小宇當(dāng)雞媽媽，我和其他同學(xué)當(dāng)上了可憐的小雞。

　　游戲開(kāi)始啦！兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊，它跑到后面去捉“小雞”，可是被“母雞”牢牢擋住，進(jìn)攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當(dāng)我們這圈“小雞”得意忘形之時(shí)，“老鷹”猛地反撲過(guò)來(lái)，抓走了一只“小雞”，老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了，老鷹神氣活現(xiàn)、哈哈大笑�！澳鸽u”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進(jìn)攻。這一輪攻擊變得更兇猛了�！袄销棥边谘肋肿斓叵蛭覀儞溥^(guò)來(lái)，“母雞”帶領(lǐng)我們東躲西藏、不甘示弱，死死地?cái)r著“老鷹”，不讓靠近“小雞”。

　　不知“廝打”了多少回合，老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無(wú)恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳，在我們的歡呼聲中游戲結(jié)束了。

　　瞧！我們的游戲玩得開(kāi)心吧！

老鷹捉小雞作文10

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮�。�?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。

　　小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的.左翅后面，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi)，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“啊！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因?yàn)樗�終于可以扮回小雞了。

　　不過(guò)，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動(dòng)，才會(huì)獲得成功。

老鷹捉小雞作文11

　　“丁零零�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。

　　開(kāi)始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開(kāi)雙翅拼命保護(hù)著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東。“老鷹”走到西，“母雞”就頂?shù)轿鳎�眼睛死死地盯著“老鷹”。因�(yàn)椤袄销棥币苿?dòng)的時(shí)候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最終我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊(duì)了，快來(lái)救救我呀!”這時(shí)，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時(shí)候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過(guò)去，最終捉住了一只“小雞”�？蓱z的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來(lái)救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的'“孩子”被“吃掉”，悲痛極了!

　　“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂(lè)的心境跑進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文12

　　“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園里傳來(lái)。你猜，我們?cè)谕媸裁茨�？�?duì)了，我們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。首先我找來(lái)了小昊、小盧、小林等同學(xué)當(dāng)“老鷹”，小李當(dāng)“母雞”，就這樣，游戲開(kāi)始了。

　　我們“小雞”排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，第一個(gè)是小付，第三個(gè)是我�！氨R老鷹”先來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”，就開(kāi)始沖刺�！袄销棥弊鬀_，母雞就左擋；“老鷹”右沖，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時(shí)我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神，一只“鷹爪”從右邊向我掃來(lái)，還好我一個(gè)側(cè)身，同時(shí)壓低身形以防不測(cè)。隨后小林遭到了厄運(yùn)，它被“老鷹”抓去了。我們每個(gè)人都在心中燃起了一團(tuán)烈火，我們“小雞”隊(duì)一定要?jiǎng)倮��?/p>

　　從小林被抓走后，小李開(kāi)始警戒了，這種氣勢(shì)可以比得上千軍萬(wàn)馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的.眼神看著我們，把我們氣得火冒三丈！他發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻，只見(jiàn)他快如靈蛇地沖到我們面前。這時(shí)，小李也做好了迎擊的準(zhǔn)備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復(fù)了自由。他先來(lái)了個(gè)聲東擊西，可惜我們?cè)缫炎R(shí)破了他的陰謀，沒(méi)有讓他得逞。

　　這一回合剛結(jié)束，下課鈴響了，我真希望下一次游戲的到來(lái)，這個(gè)游戲讓我們感受到了生活的快樂(lè)，又能鍛煉我們的反應(yīng)力，真好！

老鷹捉小雞作文13

　　今天，老師讓我們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹，許佳穎當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　剛一上場(chǎng)，我就惡狠狠的盯著這一群肥美的小雞�？赡鸽u卻不好惹�？�！她把頭偏到一邊，眉毛彎成八字形，冷冷地瞅著我，小雞居然挑釁我，手豎起中指，說(shuō)：“渣渣，你過(guò)來(lái)呀�！蔽覓伋鰞蓚�(gè)字“穩(wěn)住”。

　　比賽開(kāi)始了，我一個(gè)先發(fā)制人，往左邊跑去，母雞張開(kāi)翅膀擋住，突然，我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，從母雞右邊的臂膀底下鉆過(guò)去，抓住了一只小雞。小雞們?nèi)轮�“哇，老鷹，�?huì)跳廣場(chǎng)舞唉！”真是的，這明明就是“籃球之步”嘛。這可是我的必殺技，看我又使出絕招，抓住了一個(gè)。哈哈哈，我贏定了！

　　母雞氣得不行，惡狠狠的瞅著我，好像眼睛里要飛出無(wú)數(shù)把小刀，把我扎成螞蜂窩似的.。哼哼，可我并不怕。我不停的使出絕招，把嚇得魂飛魄散的小雞們一個(gè)個(gè)抓住。還剩兩個(gè)的時(shí)候，母雞居然發(fā)威了，她一巴掌刷到了我的肚子上，啊——一聲后，我痛得倒地不起。

　　游戲結(jié)束，我真倒霉！小雞在那兒開(kāi)心的跳起舞來(lái)，而我灰溜溜的逃回了教室。

老鷹捉小雞作文14

　　“丁零零 丁零零”……下課了，同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥(niǎo)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　操場(chǎng)東面有的同學(xué)玩抓人的游戲，中間草坪上有的同學(xué)打滾，還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了。小雞們正在草地上捉蟲(chóng)子，母雞為了孩子們的`安全，全力以赴在草地旁巡邏，突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的老鷹從天而降，于是它大聲喊道：“孩子們，孩子們！快到我身后來(lái)躲起來(lái)！”乖巧的小雞都訓(xùn)練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽(tīng)母雞叫喚，獨(dú)自慢悠悠地去籬笆旁扒土！雞媽媽極力勸告：“孩子危險(xiǎn)，快來(lái)媽媽身邊”！它還是不聽(tīng)勸告，似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的！狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，伸出了鋒利的爪子，張開(kāi)尖尖的嘴巴，向小雞直沖過(guò)來(lái)……幸虧那只小雞反應(yīng)快，一跳，一飛，一啄，把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化險(xiǎn)為夷。母雞這才安下心。

　　老鷹后悔了，心想：這些雞也太難捉了吧。

　　“丁零零，丁零零……”上課了，我們意猶未盡地奔回自己的教室。

老鷹捉小雞作文15

　　這周五，我們又上了一茅老師的節(jié)體育課，并且，我們做了一個(gè)小時(shí)候的游戲-老鷹捉小雞。

　　鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來(lái)到熟悉的大操場(chǎng)。分好組后我們開(kāi)始玩了起來(lái)�！澳鸽u”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛(ài)的'雞寶寶們給吃了，雖說(shuō)母雞是挺歷害的，但那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小雞隊(duì)甩來(lái)甩去，這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)！馬上就捉住了那只跟在隊(duì)尾的的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊(duì)尾都會(huì)被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時(shí)的自由與快樂(lè)。

　　游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣�！澳鸽u隊(duì)伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來(lái)，我也暗暗自喜。

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時(shí)與朋友的快樂(lè)場(chǎng)景，還增加了與同學(xué)們的友好度。

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