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關(guān)于前行作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于前行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于前行作文1
小時(shí)候，我常常被長輩們問起：你的夢(mèng)想是什么？我總是不能立馬回答。不是我沒有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太多，一下子不知道該說哪一個(gè)。比如四歲的時(shí)候我想當(dāng)一名詩人，在六歲時(shí)我想當(dāng)一名畫家，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂劇的優(yōu)秀歌手。
現(xiàn)在我一有空就喜歡唱歌劇《魔法壞女巫》中的歌曲，家中唱、走路唱、車?yán)锍�。唱歌讓我開心、讓我快樂、讓我萌發(fā)出很多的夢(mèng)想。媽媽常常告誡我，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且特長也要特別突出。雖然我的夢(mèng)想之路特別艱難，但從現(xiàn)在開始，我準(zhǔn)備付出我的所有。
平時(shí)的課堂上，我格外專心聽老師講課，深入思考積極發(fā)言，放學(xué)后回到家里，以最快的速度把老師留下的作業(yè)完成。之后，每天完成四十分鐘的鋼琴作業(yè)，還要完成近一小時(shí)的架子鼓作業(yè)，當(dāng)然發(fā)聲練習(xí)也是我每天的`必修課。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我感覺自己是只不會(huì)休息的小蜜蜂，又像是默默無聞、不知疲倦的小螞蟻。
人們常說，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備并努力付出的人。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，要用一點(diǎn)一滴的心血和汗水換來。唯有堅(jiān)持的夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。我努力、我心甘、我勤奮、我高興。我愿意為夢(mèng)想克服重重困難、披荊斬棘、引吭高歌、快樂別人、幸福自己。
關(guān)于前行作文2
我們每個(gè)人成長過程中，都會(huì)遇到各種各樣的人、事、物，例如朋友、親人、音樂、書籍、快樂、挫折等等。有了他們的相伴，我們的人生才豐富而精彩。前行路上，陪伴我最重要的，是朋友。
朋友是什么？朋友是在你難過的時(shí)候可以聽你訴說；朋友是在你失意的時(shí)候可以給你鼓勵(lì)；朋友是在你遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的港灣，朋友可以在你不經(jīng)意間給你驚喜，朋友可以包容你的頑皮與缺點(diǎn)。
真正的朋友不會(huì)與你斤斤計(jì)較，他們與你同甘共苦，他們給你溫暖。
有朋友的人，都是幸福的人。因?yàn)榕笥芽梢越o你很多你意想不到的希望、驚喜、快樂。
有時(shí)，朋友可以為了你而舍去自己的利益。
多年以后，當(dāng)曾經(jīng)那些聯(lián)系已變成空想，曾經(jīng)熟悉的面孔已很久沒見到時(shí)，是誰安慰你，給你希望？是朋友。
朋友是人生路上一道最美麗的'風(fēng)景線。朋友為我們付出了很多。
朋友付出，得到了什么？我們像他們對(duì)待我們那樣對(duì)待他們了嗎？我們應(yīng)該把他們當(dāng)成最親密的人，好好對(duì)待他們。唯有如此，我們才會(huì)更幸福。
朋友不是物品，朋友不可以想有就有，想棄就棄。他們也需要我們的關(guān)心與愛護(hù)。
前行路上，因?yàn)橛辛伺笥训南喟�，夜晚不�?huì)再黑暗，冬天不會(huì)再寒冷，人生也不會(huì)再孤獨(dú)。
我的朋友們，因?yàn)橛心銈�，我更快樂了，更幸福了�?/p>
你們，我不會(huì)忘記。永遠(yuǎn)都不會(huì)。
我愛你們。
關(guān)于前行作文3
海內(nèi)存知己，天涯諾比鄰。
——題記
人活在世界上，難免會(huì)需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。
在小學(xué)時(shí)期，我們都有那么幾個(gè)玩得特別好的朋友，但步入初中，一切還會(huì)像小學(xué)那么理想么。我，一個(gè)平凡但極度有人緣的一個(gè)男生。在小學(xué)就有了幾個(gè)所謂的知己，朋友。但到了初中他們也就一個(gè)一個(gè)地離開了，不管是因?yàn)榈赜虻膯栴}還是其他。我從小有一個(gè)癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺。有時(shí)，從門口路過和我一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，沖我微笑，我也還以最真摯的微笑。因?yàn)槲⑿梢源硪磺袉柡颉?/p>
在初中時(shí)期，我的朋友也不少。例如鄰班的一個(gè)女生，她長得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關(guān)懷，早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎，因?yàn)槲覀冎雷约哼�小。我很糾結(jié)，是和你繼續(xù)做朋友還是不要，我害怕，害怕分離。但經(jīng)過一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的'時(shí)候我只希望你留給我的只是一個(gè)甜美的微笑，微笑，在我心中已經(jīng)認(rèn)為是最美的表情。
面對(duì)種種事情的我們，處于青春期的我們，很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個(gè)微笑，這個(gè)微笑沒有別的意思，更不是做給別人看的，這只是作為給自己鼓勵(lì)的笑。
關(guān)于前行作文4
自古至今，成大事者，皆為沉穩(wěn)之人。沒有沉穩(wěn)，方可披荊斬棘，邁步前行。在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考面前，沉穩(wěn)顯得愈加重要。
沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。
齊魯長勺會(huì)戰(zhàn)�！肮珜⒐闹瑒ピ唬骸纯伞�，齊師敗績。公將馳之。劌曰：‘未可’。公問其故，答曰：夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉�！眲倮南矏�，沒有沖昏曹劌的頭腦。他依舊沉著冷靜地分析可能的風(fēng)險(xiǎn)�！耙暺滢H亂，望其旗靡”后，才放心讓軍隊(duì)追趕。如果曹劌不夠沉穩(wěn)，而敵軍又居心叵測(cè)，戰(zhàn)事的結(jié)尾極有可能是陷入圈套，反勝為敗。
只有擁有沉穩(wěn)的.心態(tài)，才可致勝。一個(gè)心態(tài)浮躁的人，必定成不了大事。
當(dāng)年武侯兵出祁山，其實(shí)因馬謖失街亭導(dǎo)致滿盤皆輸，武侯仍能沉著彈琴退仲達(dá)。若是沒有這沉穩(wěn)的氣派，又怎敢大開城門，獨(dú)上危樓撫琴?而曹操意識(shí)沖動(dòng)，才中了周瑜的離間計(jì)，誤信了蔣干的假情報(bào)，斬殺自己熟習(xí)水戰(zhàn)的蔡瑁、張?jiān)蕛蓡T大將，為赤壁大戰(zhàn)的失敗埋下了一個(gè)伏筆。
沉穩(wěn)之勢(shì)，在當(dāng)代中國的建設(shè)者身上更是體現(xiàn)得淋漓盡致。正是因?yàn)樗麄兊某练�(wěn)堅(jiān)定不浮躁，我們的祖國才有了翻天覆地的變化，并不斷地發(fā)展強(qiáng)大。比如航天人員沉穩(wěn)務(wù)實(shí), 終得中國航天事業(yè)之輝煌。
唯有沉穩(wěn)，方可前行。越是困難面前越要保持沉穩(wěn)。在高考不到一個(gè)月的時(shí)間里，更應(yīng)緊急時(shí)不驚，忙亂時(shí)不慌。以沉穩(wěn)之態(tài)面對(duì)高考，以沉穩(wěn)之態(tài)戰(zhàn)勝高考。
關(guān)于前行作文5
兩年前，家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機(jī)。這對(duì)用慣了小型數(shù)碼相機(jī)的我來說是個(gè)新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物，對(duì)它充滿好奇�？粗�，憶起了歷史，憶起了它前行的步伐……
三十年前，照相機(jī)是奢侈品，留下來的都只不過是一張張經(jīng)歲月侵蝕的記憶，在人生的某個(gè)拐點(diǎn)留下的影像，黑白的照片本就模糊不清，現(xiàn)已泛黃，還有的已面目全非……
十五年前，父輩都在為生計(jì)而拼搏，家人省吃儉用買了一臺(tái)傻瓜相機(jī)，雖笨重，但卻能定格下生活中的美好，投映在底片上，洗出來，看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前，欣喜地?cái)[弄著手中小巧的數(shù)碼相機(jī)，放眼于山水，隨著步伐拍遍每一個(gè)角落，不用擔(dān)心膠卷的'昂貴，隨時(shí)隨地，清晰地留下自然如詩的畫卷。
近兩年，捧著單反相機(jī)，啃著攝影雜志，專注于各種參數(shù)，精益求精，講究光與影的結(jié)合，人與自然的融合，發(fā)現(xiàn)愛上了攝影……
兩年，五年，十年，……我在成長，相機(jī)在成長，城市更在成長。都說21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，讓我們用過去作機(jī)身，雙眼作鏡頭，調(diào)大光圈，選好角度，拍下我們的姿態(tài)。照片中，我們已啟航，以勁風(fēng)為號(hào)角，扯攬勝作琴弦，拿水聲當(dāng)伴奏，礁石間、狂浪里，我們昂首高歌，在我們的時(shí)代中前行。
關(guān)于前行作文6
人們活在世上不能空手來又空手而去吧，人總是不斷的前行。古往今來，多少文人豪杰在前行的過程中給后人留下了寶貴的財(cái)富。
范仲淹在進(jìn)京趕考的時(shí)候聞算命先生：先生，請(qǐng)問，你說我能做宰相還是醫(yī)生。算命先生認(rèn)為有他十分可笑，可又感到疑惑，醫(yī)生是當(dāng)時(shí)比較低微的工作，他問范仲淹：你為什么想做一個(gè)醫(yī)生。范仲淹答道：世上有2種人可以救人，就是宰相和醫(yī)生，我做不了宰相，就去做醫(yī)生，能救一個(gè)是一個(gè)把。算命先生聽了，說：你有這樣的志氣，一定會(huì)成為宰相的。果然不錯(cuò)，范仲淹在之后的`前行之中，不斷的進(jìn)取，成為了一代宰相。
我們中學(xué)生每天都在不斷的前行著，都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)不斷努力著，那就是為自己的將來先尋找一個(gè)好的高中。在班級(jí)里，同學(xué)們盡全力學(xué)習(xí)，仿佛全世界就只剩下她自己一樣專心。操場(chǎng)上，同學(xué)們又變得異�；顫�，打籃球，打羽毛球，踢足球，跳繩……每一個(gè)人都在揮灑著他們的汗水。即使在宿舍里，也能看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的聲音。仔細(xì)聽，這幾個(gè)同學(xué)在被文言文呢。咦！那兒幾個(gè)同學(xué)在討論著數(shù)學(xué)題目呢。到處都呈現(xiàn)著同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膶矶靶械纳碛啊?/p>
在一些建筑工地上，身穿工作服的工人們沒有被頭頂上的烈日所嚇倒，依舊在工作著。他們額頭上閃耀著豆大的珍珠，那是他們辛勤工作的見證。他們?cè)跒閲业那靶卸χ�，一點(diǎn)也沒有叫苦。
前行是毅力的見證，是辛勞得到的結(jié)晶，是一種精神的體現(xiàn)。只有不斷的前行，成功才會(huì)被你所追上。
關(guān)于前行作文7
我想哭，我想棄。命運(yùn)一次次戲弄我;一次次打擊我;一次次讓我?guī)缀醴艞墶Ｊ堑�，某些事物�?duì)我來說貌似不可能完成，但放棄就意味著前功盡棄。況且，成功的光芒一次次讓我鼓起勇氣，信念的支撐一次次讓我堅(jiān)定前行!
抬頭望著書房墻上的條幅“一帆風(fēng)順”，但我清楚地告誡自己一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：成功的路上不可能一帆風(fēng)順!不管是在現(xiàn)在的求學(xué)路上，還是在今后的工作旅途，總會(huì)有暴風(fēng)驟雨和荊棘坎坷，任何人都無從躲避!誰都會(huì)經(jīng)歷多次地打擊和跌倒，但這又有什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?拍一拍身上的灰塵，振起疲憊的精神，只有勇敢的`人才能一次次爬起前行。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，并不決定于他的體力而取決于他的毅力;一個(gè)人能攀多高，并不取決于他的能力而取決于他的信念。心有多高，天地才會(huì)有多大!當(dāng)我們?cè)谌松飞匣蚋吒栝煵�，或蹣跚前�?能唯一支撐我們的只有信念!信念不會(huì)讓我彷徨，信念不會(huì)讓我畏縮，信念不會(huì)讓我絕望，信念不會(huì)讓我停滯不前!
信念被陳景潤當(dāng)做攀爬的鐵索，借助它摘取了數(shù)學(xué)頂峰上的王冠;信念被海倫﹒凱勒當(dāng)做光明，借助它打破了無際的黑暗;信念被貝多芬當(dāng)做樂譜，譜寫了讓人如癡如醉的樂章;信念更被曼德拉當(dāng)做思想的利器，拯救了無數(shù)屈辱的靈魂。
在人生的道路上，前方也許是淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空;也可能是春和景明，波瀾不驚，，岸芷汀蘭，郁郁青青;但只要我擁有信念，一定會(huì)堅(jiān)定前行!
關(guān)于前行作文8
今天我閱讀到一篇文章，文章寫了一個(gè)故事;一艘貨船在返航的時(shí)候，突然遭遇巨大風(fēng)暴。就在危急時(shí)刻，船長下令，打開貨艙，往里面灌水，。結(jié)果，雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么強(qiáng)烈，但隨著貨船里的水越來越高，貨船漸漸平穩(wěn)了。
一只空木桶很容易打翻，如果裝滿水，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的，空船其實(shí)最危險(xiǎn)。
其實(shí)人何嘗不是如此呢?那些心懷大志的人，沉重的責(zé)任感時(shí)常壓在心頭，砥礪著人生堅(jiān)穩(wěn)的`腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走出來。而那些得過且過空耗時(shí)光的人，像一個(gè)沒有盛水的空水桶，往往一場(chǎng)的人生風(fēng)雨就把他們徹底打翻了。
讀了這個(gè)故事，我想到了我自己。有一次考試，我數(shù)學(xué)考了96分，我本以為這樣的成績很不錯(cuò)，所以很滿足，但是，媽媽看見我不用功讀書，說;“人沒壓力輕飄飄，井沒壓力不出油。你本以為這些成績可以了，但是，你的目標(biāo)是100分!你沒有壓力，是不可能考得滿分的�！彼�，以后我就開始做題，把這個(gè)目標(biāo)化作壓力，在后來的考試拿滿分的次數(shù)也越來越多。
生活就像一個(gè)充滿氣體的氣球，你越是用力將他拍到地面，它就越容易彈回自己手中。在生活中只有不停給自己施加壓力，才不會(huì)被大的風(fēng)浪沖走。
給我們自己加滿“水”，使我們負(fù)重，只有負(fù)重前行才不會(huì)被風(fēng)暴打翻。
關(guān)于前行作文9
“名利”似乎是人生活在世界上的必需品，無論貧窮富貴，窮達(dá)逆順，都免不了與名利打交道。但我卻認(rèn)為：如果受到名利的拘束，以這樣的姿態(tài)前行，前行的路上必定如履薄冰，寸步難行。因此，淡泊名利是在人生道路上行走中必要的前行姿態(tài)。
人生道路上有各種包袱把我們壓彎了腰，而最為沉重的便是名利，現(xiàn)代社會(huì)中，攀權(quán)附勢(shì)的人大有人在，對(duì)于名利而孜孜以求的人更是不勝枚舉，居里夫人的言行是否應(yīng)引發(fā)我們的深思？
居里夫人把自己的.金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o小女兒玩，面對(duì)朋友的質(zhì)疑，她卻說：“我想女兒知道，名利就像玩具，只能玩玩，絕不能看的太重，否則將一事無成�！本永锓蛉送ζ鸺沽�，淡泊名利，不在原地打轉(zhuǎn)，而是以一種超脫名利的姿態(tài)為世人做出榜樣，以一種超脫名利的姿態(tài)在科學(xué)的道路上前行。
人生長路，人們需要的是不斷前行，而以什么樣的姿態(tài)前行是最至關(guān)重要的。名利會(huì)使人滿足于現(xiàn)狀，生活和學(xué)習(xí)中的我們是不是也應(yīng)該將名利、榮譽(yù)置身于外，以這樣的姿態(tài)在茫茫書海中揚(yáng)帆前行，在知識(shí)懸崖上奮力攀登，這樣前行的路程不是會(huì)更令人感到歡樂嗎？
只有超脫名利才能達(dá)到至高境界，才能一身輕松，無所顧慮，奮力奔跑。淡泊名利如一瓶香檳沖破了瓶塞的迸發(fā)，我們更應(yīng)該摒棄名利，以一種超脫名利、淡泊名利的姿態(tài)向高峰邁進(jìn)。
關(guān)于前行作文10
目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的夢(mèng)，它時(shí)刻隨著你，人因?yàn)橛辛四繕?biāo)生活才有意義。目標(biāo)又是前行的動(dòng)力。
在神話小說《西游記》中師徒四人為了獲取真經(jīng)不遠(yuǎn)萬里，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了成功。然而故事都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的的目標(biāo)未必能稱職的引起你前行。
一個(gè)人可以通過自己的奮斗來化解困境，來改變命運(yùn)。牛頓曾經(jīng)說過：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的！”我們會(huì)在今后的道路上不懈奮斗，在奮斗中不斷前行。
在浩瀚的.沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難的跋涉。頭頂驕陽似火，探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥。最糟糕的是，他們沒有水了。誰就是他們生存的信念，信念破了，一個(gè)個(gè)像散了架似的，丟了魂，不約而同的把目光投向了隊(duì)長。隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺，雙手舉起來，用力晃了晃，驚喜的喊道：“哦，我這里還有一壺水！但在穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們手中依次傳遞，原先著，一步一步地向前挪動(dòng)。終于，他們走出了無邊無際的沙漠。大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支持的水壺。隊(duì)長小心翼翼的擰開壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯的說：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的的沙子有時(shí)也可以變成清澈的泉水�！币�?yàn)樾拍�，讓他們看到了希望：因�(yàn)樾拍�，給了他們支撐的力量；應(yīng)為信念，讓他們走出了沙漠。同時(shí)，沒有信念等待的卻是痛苦與失敗。
前行吧！奮發(fā)吧！
關(guān)于前行作文11
人生是什么？我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽他的苦澀；我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽他的短暫；我曾在嬴政掃六合中聆聽他的滄桑。而我的人生又是什么呢？今天我提起筆，聆聽起我的人生。
人生的低音
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年里我們?cè)诟改傅膽驯Ю锶鰦�，在追風(fēng)捉蝶的日子里演繹著童年的無憂與無慮。童年，人生一個(gè)優(yōu)美的低音。
人生的高音
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔……”現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上奮勇直追，在困難中披荊斬棘，“而我又是怎樣呢？”我叩問起自己的心靈。“啪”數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，我一下癱坐在凳子上，眼前浮現(xiàn)的是那慘不忍睹的數(shù)字“109”。此時(shí)的我不再堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)心里在流著淚。但是腦中響起了這首歌：《怒放的`生命》。我仔細(xì)品味著這首歌的含義，領(lǐng)略它的風(fēng)情。讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)實(shí)，人生一個(gè)華麗的高音。
人生的主旋律
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過好每一分鐘……”未來，我的未來又是怎樣呢？我不知。但我知道未來就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個(gè)人的未來，都掌握在我們的手中。讓我們把握命運(yùn)，鍛造輝煌未來。未來、人生一個(gè)深沉的主旋律。
人生是一首首歌，童年是低音，現(xiàn)在是高音，而未來則是主旋律，正是在這首歌的陪伴下，讓我在人生道路上默然前行，飛奔人生。
聆聽人生，使我默然前行！
關(guān)于前行作文12
在遙遠(yuǎn)的地方，有一片廣闊的平原，平原上有一支龐大的羊群，他們?cè)诓粩嗟厍靶小?/p>
行進(jìn)的隊(duì)伍中有新生，有死亡，有歡樂，有痛苦，但再大的欣喜與悲傷，它們也頂多是哼叫幾聲，然后繼續(xù)前行，不做停留。
也許有的累了，倦了，想從無休止的行進(jìn)中退出，或者只是休息片刻，但滾滾向前的隊(duì)伍不歡迎掉隊(duì)者，他們攜裹著他繼續(xù)前行，前行在這毫無目的，前途未知的旅途。
是的，這是一場(chǎng)毫無目的的.旅途，即使他們中最聰慧的智者，都無法知曉前進(jìn)的方向。
然而這似乎并不重要，沒有誰會(huì)擔(dān)心、會(huì)思考這個(gè)問題，更何況他們還有偉大的領(lǐng)路者，當(dāng)然他們不知道，那些偉大的領(lǐng)路者也看不清太遙遠(yuǎn)的景象，而后面的行進(jìn)者又滾滾而來，他們也來不及做更多的觀望與思考。于是，低頭，前行。
他們就這樣前行著，不知方向，卻步履匆匆，前途未知，卻永不停歇。
他們就這樣前行著，前行在這一望無即的平原上。噢，這又是一片怎樣的平原，這里有鮮美肥沃的草地，也有死神眷戀的沼澤，幸運(yùn)或者不幸，他們都曾經(jīng)經(jīng)過。
在鮮美肥沃的草地上，他們繁衍生息，歡歌笑語；在死神眷戀的沼澤，他們失親散友，惶恐不安。但無論是草地，還是沼澤，他們都不曾停留。
一支龐大的羊群前行在廣闊的平原，他們時(shí)而擴(kuò)大，時(shí)而縮減，時(shí)而歡樂，時(shí)而痛苦，似乎一切都在不停地改變，唯一不變的就是不斷地前行。
關(guān)于前行作文13
在我們的成長道路中，難免會(huì)有一些挫折，有些坎坷，我們可以輕松地面對(duì)，而有些困難，可能使我們潰不成軍。
天空陰沉沉的，似乎為我感到傷心。在五年級(jí)的一次考試中，我一敗涂地：“語文90.5，數(shù)學(xué)93；英語也只考了91.我懷著沉重的心情回了家。
此時(shí)的`我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接爸媽的“暴風(fēng)驟雨”！
回到了家，氣氛顯然顯得不對(duì)，原本我嬉皮笑臉的我現(xiàn)在像泄了氣的皮球，一副無精打采的樣子。
當(dāng)我向媽媽匯報(bào)我的成績時(shí)，媽媽既沒有打我，也沒有罵我，而是長嘆了一口氣。這一聲嘆息，令我心里涌上一股愧疚之情。
晚上，爸爸喊我，我知道這回我是插翅難飛了。
可爸爸的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。
爸爸心平氣和地對(duì)我說：“樂子呀！我知道你這次考得不好，但你也不要太傷心，這次考得不好也不要緊，只要你勤奮努力，我相信你下次一定會(huì)考好的�！卑职滞Ａ送Ｓ终f：“如果你不學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起媽媽呢？媽媽起早貪黑，忙這忙那，不都是為了你嗎？如果你不好好學(xué)習(xí)，那將來怎么在社會(huì)上生活？”
對(duì)呀，如果不好好學(xué)習(xí)，不報(bào)答生我養(yǎng)我的父母，那么成長對(duì)我們有什么意義呢？
父母鼓勵(lì)我的話，我一直刻在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
父母就像你成長道路上的“引路人”，幫你到達(dá)成功的彼岸，讓你一生幸福到老……
關(guān)于前行作文14
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十五個(gè)年輪，生命的絲線也已拉扯了十五個(gè)年頭。我在成長中前行，也不知不覺，但后知后覺，感悟……
幼兒園是玩出來的，小學(xué)是皮出來的，中學(xué)就是苦出來的。自從期中考試之后，作業(yè)太多再加上失眠，上課打瞌睡累得我喘不過氣來。更重要的是，升入初中，真是高手如云，每次考試都讓我沒有安全感，但為了成績必須努力努力再努力，我這才體會(huì)到成長的煩惱，前行的動(dòng)力。
一開始總是很天真的幻想：要是永遠(yuǎn)長不大就好了。但是成長總要付出代價(jià)的，長達(dá)以后許多事情都不如想象中那么美好，歸根到底成長是一種幸福。
我的數(shù)學(xué)成績一直未能異軍突起，這次考試又落到了前五名之外。如果只是偶爾失誤，那倒也罷�？墒俏覅s在同一個(gè)地方跌倒了很多次。唉，這可怎么辦，年級(jí)上許多同學(xué)都很出色，再這樣下去，我這頂“烏紗帽”可就保不住了，但經(jīng)過深思熟慮之后，想想垂頭喪氣是沒用的，在哪里跌倒就必須從那里站起來，不要怕前方的路有多難，只要勇往直前就一定能成功。經(jīng)過我的`不懈努力，回報(bào)我的終于是117的高分。
在這次前行中，我感悟到了：有百折不撓的信念支持人的意志，堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神！
關(guān)于前行作文15
這個(gè)暑假我看了一部動(dòng)畫片——《守護(hù)甜心》，它使我深受啟發(fā)。
這部動(dòng)畫片的主人公是日奈森亞夢(mèng)，她為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不怕困難，勇往直前。在別人遇到灰心喪氣的事情時(shí)，他都會(huì)鼓勵(lì)他人不要放棄，給他人帶來希望。如果有誰放棄了夢(mèng)鄉(xiāng)，他的心靈之蛋就會(huì)變成壞蛋。她同時(shí)也跟其他的守護(hù)者并肩作戰(zhàn)，把那些變壞了的`心里之蛋凈化回來。
不用說，我最喜歡的人物理所當(dāng)然是亞夢(mèng)，身為女主角的她很特別，一般的守護(hù)者只有一個(gè)甜心，而她卻有三四個(gè)，這令我很羨慕。最主要的是她堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。再說說自己，從小到大都不知道換了多少個(gè)夢(mèng)想了，每個(gè)夢(mèng)想都半途而廢�，F(xiàn)在我要定好夢(mèng)想，向著夢(mèng)想勇往直前！
還有一個(gè)任務(wù)我也喜歡，那就是月詠幾斗。他很小的時(shí)候父母便因各種原因拋棄了他和他的妹妹—月詠歌唄。被迫加入復(fù)活社，收集大量的壞蛋。他的朋友都很憎恨他。但是幾斗他是故意讓朋友們討厭，因?yàn)樗幌氚阉麄円簿砣霃?fù)活社，并且還讓妹妹退出復(fù)活社，把妹妹的痛苦加在了自己身上。我覺得他是一個(gè)當(dāng)之無愧的哥哥，他的作法很令人感動(dòng)，這種精神大多數(shù)是父母對(duì)兒女的愛，但他卻為了他人，犧牲了自己，我很佩服！
生活中，我們應(yīng)該向亞夢(mèng)那樣堅(jiān)持，不放棄地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不要半途而廢。就算失敗了也不要放棄，因?yàn)槿松拖裆铰芬粯硬豢赡苁瞧教沟�，總�?huì)有絆腳石。多失敗幾次成功就會(huì)離你越來越近，最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓你的心靈之蛋散發(fā)光芒！
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