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猜猜他是誰作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,歡迎大家分享。
猜猜他是誰作文1
我的眼睛閃閃發(fā)光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長長的.,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫,因?yàn)槲矣X得畫畫很簡單,我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物
我是父母的女兒,是非常聰明的。有時(shí)候表弟來了,我又要去上學(xué),他非要跟我一起去,但是外婆不準(zhǔn),我就會想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來騙他。我是老師的學(xué)生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問題,我還是祖國的小苗。
我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn),比如生態(tài)公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當(dāng)畫家,有一次,一個(gè)老師畫成都的景物,還得了獎(jiǎng)的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢?因?yàn)榻艽斫茏,爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。
猜猜他是誰作文2
他長得很高,天生一副嬉皮臉,喜歡穿藍(lán)色上衣,深色褲子,穿一雙運(yùn)動鞋。他有一個(gè)高高的鼻梁,不戴眼鏡。臉上總泛著欠罵的笑容。短頭發(fā),眼睛本來很大,但笑起來的時(shí)候總會變得很小。整個(gè)人下課瘋瘋癲癲,上課才一會兒時(shí)也一樣,但一旦老師叫他家他回答問題,立刻收住笑容,坐下去了又開始嬉皮笑臉。
他很喜歡跟老師作對,記得有一次他在老師說:“對呀,……”時(shí),全班同學(xué)都不說話,只有他說:“對,老師說得很對!”全班同學(xué)哄堂大笑……罰站。
他是誰?他就是我們班的.李天懿!
猜猜他是誰作文3
她有一頭烏黑的頭發(fā),頭上經(jīng)常戴著一個(gè)粉色的發(fā)箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛。她有兩顆大門牙,很像兔子的大門牙。
她特別愛學(xué)習(xí),每次的成績都很好,天天都會被老師表揚(yáng)。每次我找她問問題時(shí),她都在座位上寫作業(yè)或看書。我問她時(shí),她都會溫柔地跟我講這個(gè)怎么做,就像一位稱職的小老師。
她喜歡樂于助人。有一次我摔跤了,她用溫柔的'語氣問我:“是不是很疼呀?”我說:“謝謝!還好不是很疼!彼阄胰プ艘粫䞍。我說:“你去玩吧!”她說:“好吧!辈灰粫䞍,她又回來了說:“要不我們一起玩吧。”然后我們就一起開心地去玩了。
她愛跑步,有時(shí)候她能一口氣跑三圈,一點(diǎn)都不累。但是我跑兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了。所以,在我眼里她就是個(gè)運(yùn)動小將。
在她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰?
猜猜他是誰作文4
他有一頭黑油油的頭發(fā),彎彎的眼睫毛,明亮的眼睛,寬寬的肩膀,他長得高高壯壯,是我的好朋友。
他熱愛運(yùn)動,我經(jīng)常在操場上看到他奔跑的身影,我在班里經(jīng)常和他合作,比如:做暑假作業(yè)展,一起做海報(bào)參加貿(mào)易節(jié),他還是勞動委員,他也熱愛勞動,他是我們班的.大力士。
他熱愛班級,有很強(qiáng)的集體主義精神,在二年級跳長繩的時(shí)候,他主動承擔(dān)起了甩繩的責(zé)任,我們每天堅(jiān)持訓(xùn)練,甩得他手臂都酸了,他還在堅(jiān)持,最后,我們獲得了勝利。
他就是這樣一個(gè)男生,一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),有集體主義精神的人。
同學(xué)們,和你們說了這么多,猜猜他是誰吧!
猜猜他是誰作文5
每個(gè)人都有自己的好朋友,當(dāng)然我也有自己的好朋友。我和她一起上課,一起游戲。一說起她,我就覺得十分高興和自豪。至于她是誰,就請你們來猜一猜吧!
她有一頭烏黑的頭發(fā),烏黑的`長發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛,她還很喜歡樂于助人。
記得有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)訂正得比較慢,等我訂正完,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了我著急的模樣,就走過來拍拍我的肩膀說:“你怎么了,需要我?guī)兔?”我說:“我的數(shù)學(xué)作業(yè)來不及交了,這可怎么辦呀!”她笑著對我說:“你別急,我陪你一起去找老師吧!闭f著她就拉起我的手往辦公室走。在路上她對我說:“你下次動作要再快一些,這樣就能批上作業(yè)啦!蔽艺f:“如果遇到不懂的題該怎么辦呢?”她認(rèn)真地對我說:“遇到不懂的題就來問我吧,我會幫助你的!”
在她的幫助下我順利地批完了作業(yè),經(jīng)過這件事我和她成為了很好的朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文6
她有一對又細(xì)又長的小辮子,安靜地披在肩上,兩只大大的眼睛像是星星一樣,在那眨呀眨呀。她和我一般高,我們是好朋友。
她很文靜,聲音很溫柔,從不在上課時(shí)講話,但一撓她癢癢她就會笑個(gè)不停。
她是個(gè)心地善良的女孩,班里同學(xué)不小心摔倒了,是她第一時(shí)間跳出來把同學(xué)扶起來,安慰她,并且把她扶去了醫(yī)務(wù)室。我總是能在同學(xué)有困難的時(shí)候看到她那瘦瘦的身影。
她的舞姿是多么優(yōu)美啊!她的舞姿吸引了許多評委贊美的.眼光,她取得了優(yōu)異的成績。
你們知道這個(gè)女孩是誰嗎?
猜猜他是誰作文7
他有一雙圓溜溜的眼睛,一對烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是瞇瞇地笑著,一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”,說話的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見他緩緩走上臺,深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚(yáng)起,做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉,有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂,有時(shí)又像千軍萬馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
聽著聽著,我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會朗誦,還是我心目中的'“數(shù)學(xué)大俠”呢!上數(shù)學(xué)課時(shí),總能聽到他響亮而清晰的回答,每節(jié)課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書,我有一次發(fā)現(xiàn),連四、五年級的數(shù)學(xué)書他也看得懂!
你們猜到他是誰了嗎?他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
猜猜他是誰作文8
他掉了兩顆牙,長著一雙又大又明亮的眼睛,臉白白凈凈的,是個(gè)中等個(gè)子,眉毛彎彎的,像個(gè)月亮。
他是一個(gè)大書迷。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師把定課外書的同學(xué)叫上來,把書遞給了他們。回到座位,他就津津有味的看看了起來。那時(shí)候,數(shù)學(xué)老師正在講課,老師說:“這道題誰會?會的`請舉手!钡鄾]人舉手。老師挑他回答,但是他沒一點(diǎn)反應(yīng),老師喊了又喊,但是還沒反應(yīng)。老師走到他的座位旁邊,他還不知道。老師敲了敲他的桌子,他才看見你老師,老師把他書沒收了,他還哭了呢!
同學(xué)們,你們猜一猜,他是誰?
猜猜他是誰作文9
他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的牙齒,一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。
他特別愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次,我講了一個(gè)笑話,他覺得特別好笑,結(jié)果,他笑了一個(gè)課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓大家自由活動,他就會做一個(gè)古怪的面具來嚇唬我們女孩子。
他酷愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的'時(shí)候,總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學(xué)都墊得不怎么理想,只有他表現(xiàn)突出。
大家自由活動完以后,他默默地為老師收起足球,放進(jìn)籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎(jiǎng)他熱愛勞動,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
猜猜他是誰作文10
我們班有一個(gè)“遲到大王”,你瞧,老師都講了20分鐘的課了,連古詩都講完了。在這時(shí)候外面忽然傳來一陣敲門聲,“咚咚,咚咚,”這時(shí)大家齊刷刷看下門外,哦,原來是我們班的“遲到大王”,他來了。
我們班的`“遲到大王”,他長得白白胖胖的,眼睛很小,笑起來眼睛瞇成一條縫,嘴巴也很小,就像小櫻桃似的。
雖然他總遲到,但也是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次老師要他講我們回家讀的課外閱讀書,他把他看的書一字不漏的說了出來,說完之后老師還表揚(yáng)了他,我們都很羨慕。
這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文11
他,矮矮的個(gè)兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈,瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的,他的力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發(fā)呆,他的母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個(gè)護(hù)衛(wèi)陪他一起踢,只見他再次凌空一腳,兩個(gè)守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了,墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂,嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪,逍遙又自在......”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他,因?yàn)樗鲜窍矚g捉弄他們。有一次,他變成一個(gè)小孩子的模樣,將一群要報(bào)復(fù)他的.小孩子欺負(fù)得可慘呢!他首先告訴他們可以用什么機(jī)關(guān),然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機(jī)關(guān)里,最后摔到泥地里動也動不了,最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多,你猜出他是誰了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個(gè)力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎?
猜猜他是誰作文12
他長著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的,身體壯壯的',一看就是個(gè)運(yùn)動小將。他的嘴唇薄薄的,能說會道。
用這張小嘴,幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次,我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒有考好,坐在座位上悶悶不樂,他看到了,趕緊跑過來,趴在他的耳朵上也不知道說了些什么,就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后,他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好,每次班級足球聯(lián)賽,我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的,我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了,他踢的比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門,很多人都守不住他的球,我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好,學(xué)習(xí)也好,每次考試,他幾乎都是滿分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會用自己的知識去幫助其他同學(xué),有的同學(xué)有題不會,只要問他,他都會非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!
猜猜他是誰作文13
有一位古人,他非常喜歡旅行,他到過各種地方:紹興、安徽等等。他是詩人,曾寫過100多首詩,我讀過他的好幾首詩。他是唐朝詩人,他的詩你們都讀過。他也喜歡喝酒。據(jù)說,有一次他喝醉了,走回家的路上一不小心掉入了旁邊的池子里,淹死了。但是,民間還有說法,說他病死的?傊,還沒有科學(xué)的.說法。所以我們還是在找尋答案。他和另一位古人共稱“李杜大詩人”。我相信:聰明的你們一定能找到答案的,對嗎?你們肯定會知道的,因?yàn)槲以诰索中告訴你們了。對了,他還被命名為歌的題目,演唱者是李榮浩。“如果能重來,我要選xx,幾百年前做的好壞,沒有那么多人猜……”
所以這個(gè)的正確答案為:李白。你們答對了嗎?
師評:“舉頭望明月”,低頭思李白!中秋節(jié),寫寫李白,也是極必要的!
猜猜他是誰作文14
他是我們班上的大力士。
他長得又胖又強(qiáng)壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的`大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的,像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛。
他不但身體強(qiáng)壯,還是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。他以前仗著自己力氣大,不時(shí)欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過老師的教育,他現(xiàn)在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌,課桌又大又重,好幾個(gè)同學(xué)都抬不動。這時(shí),他走過來說:“我來幫你們抬吧,我的力氣大,抬得動。
這樣,我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了。”等到我們掃完,他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。
他平常愛下棋,畫畫,吃飯從來不挑食。
同學(xué)們猜猜,他是誰呢?
猜猜他是誰作文15
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在他那老實(shí)的西瓜臉上,他那個(gè)高高的鼻子,下面是他那一張有主持人天賦的.大嘴巴。他一般理一個(gè)小平頭,這讓他變得更加成熟了。他胖胖的像一只肥肥的小兔子,他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
課外活動時(shí)我們都出教室玩去了,只有他在教室里寫作業(yè),好像別人與他無關(guān)似的,自己一個(gè)人暢游在知識的海洋里。他上課時(shí)積極發(fā)言,就算答錯(cuò)了,同學(xué)們嘲笑他了,他也不在意,就像《不懂就要問》里面的孫中山一樣勤學(xué)好問。
這就是我那好學(xué)的好朋友。你猜出他是誰了嗎?
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