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猜猜他是誰作文【優(yōu)】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
同學(xué)們，我們來做一個“猜猜他是誰”的游戲。
他有一雙水靈靈的大眼睛，和一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，他笑起來有兩個小酒窩，真可愛。他穿著的衣服非常干凈。
他的性格非常的活潑可愛，有一次，下課的時候，他用雙手捏住了我的臉，我氣得直跺腳，我也準(zhǔn)備捏他的`時候，他就已經(jīng)跑的無影無蹤了！
他很喜歡打籃球，他的籃球技術(shù)還不錯，他雖然沒報過籃球班，但是他慢慢的練習(xí)就學(xué)會了！
他非常喜歡樂于助人，有一次，老師的筆不見了，他很快地拿出了自己的筆給老師。
好了，今天的“猜猜他是誰”游戲就猜到這里，同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文2
今天，我給大家介紹一位最要好的朋友，你能猜出來他的名字嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一棵挺拔的樹。他的頭發(fā)很短，像蘑菇一樣。他有著彎彎的`眉毛，像月牙一樣。眉毛下面有一雙像寶石一樣的眼睛，很漂亮。他還有一個挺拔的鼻子，像山峰一樣。鼻子下面有張嘴巴，笑起來的時候有個小酒窩。
他平時經(jīng)常跟我一起踢足球，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校足球隊(duì)的，還參加過比賽，所以我踢足球，他總是過來安慰我說到：“兄弟，沒事的多練練就好了�！蔽矣X得我們真是無話不說的好兄弟。
這就是我愛運(yùn)動的好朋友，他就是——盧XX。
猜猜他是誰作文3
她是個漂亮的小女孩，有一頭烏黑的長發(fā)，圓圓的小臉蛋上面掛著兩條像月牙的眉毛。眉毛下有一雙亮亮晶晶的眼睛，小巧的.鼻子尖尖的，嘴唇紅紅的像櫻桃。
她非常勇敢，騎自行車沖坡一點(diǎn)也不害怕。她活潑熱情，經(jīng)常邀請我和她玩。她很寬容，從來都不跟我生氣。
她畫畫的時候，專注地盯著筆尖，旁若無人，只剩下鉛筆在紙上摩擦產(chǎn)生的沙沙聲。過了一會兒，一幅栩栩如生的漫畫就擺在我的面前。她喜歡各種各樣的運(yùn)動。比如，騎自行車、游泳、滑雪、足球。
她是我的好朋友，猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文4
我們班有這樣一個同學(xué)。她的臉是瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)，她大大的眼睛就像兩顆葡萄。也特別愛笑，一個小笑話就能讓她笑個不停。她也喜歡畫畫，每次上美術(shù)課時畫畫都畫的`很好看。也非常有禮貌，有一次她不小心撞到了別的同學(xué)，她馬上就說了對不起。也是一個跑步健將，跑步很快，就是性格有一點(diǎn)點(diǎn)兇。你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文5
我有一個同學(xué)，曾經(jīng)做過我的同桌。他是一個機(jī)靈又淘氣的孩子。在他那張大餅似的臉上，長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，目光炯炯有神。他的鼻子也很滑稽逗人！因?yàn)樗谋橇汉艿�，好像被打扁了一樣，鼻孔又圓又大，好像金魚圓鼓鼓的.眼睛。
你知道他是誰嗎？不知道的話就接著往下看吧！
當(dāng)他高興的時候，一笑起來他的小酒窩就會凹進(jìn)去。當(dāng)他難過的時候，嘴巴就會緊緊閉起，嘴角往下耷拉著。下課時，他最喜歡跟同學(xué)打鬧，模仿槍戰(zhàn)游戲，玩得非常投入。當(dāng)上課鈴聲響起，他經(jīng)常滿頭大汗地跑回座位，好像剛剛跑了一千米，累得氣喘吁吁。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道他是誰了吧？
猜猜他是誰作文6
他，理著烏黑光亮的板寸頭，顯得干凈利落；他，總是瞇著眼睛，笑嘻嘻地朝我們打招呼；他長得很結(jié)實(shí)，是個充滿活力的男生。
他是個愛勞動的男孩。每當(dāng)我們一起吃完午飯，他都是第一個跳出來，招呼大家一起來抬餐桶，他總是挑重的抬，有時也會折返多次幫忙，像個大力士，似乎有用不完的勁。
他很愛閱讀，知識面也很廣泛。每逢午休，他總是靜靜地“躲”在一邊看書，時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有時我走去向他打招呼，他卻充耳不聞，完全沉浸在自己的'閱讀世界里。
除外，他還是個性格溫和的男生，從不惹事生非；學(xué)習(xí)上也很上進(jìn)，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。這就是他，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文7
我有一個同學(xué)，他長的又黑又瘦，而且特別高。他漆黑的頭發(fā)像一架大飛機(jī)，腿又細(xì)又長。他經(jīng)常逗我們開心，被稱為班里的'開心果。
有一次，他上廁所不小心去了女廁所，逗得我們班里的同學(xué)捧腹大笑。喝水不小心把水倒進(jìn)了鼻子里，也把我們逗笑了。去廁所的時候不小心踩進(jìn)了尿盆里，又把我們逗笑了。
我和他發(fā)生過許多有趣的事情。比如他給我講了一個小笑話，就把我逗笑了。我開心的對他說：“你真像開心果啊�！彼呐纳砩系膲m土，對我說：“我也這么覺得�！�
大家猜猜看，他會是誰呢？
猜猜他是誰作文8
我們班有這樣一個同學(xué)，他有一雙水汪汪的眼睛，壯壯的。比我的力氣還要大！他愛寫作業(yè)，每一次中午他連飯都不吃一口，因?yàn)樗趯懽鳂I(yè)，他太愛寫作業(yè)了，特別是二年級下冊。他的字也超好看，每一次練的'字，都是九十分以上的。我和他是非常要好的朋友，我們每一次下課我都和他一起玩�？上覀儾皇峭�。一年級的時候他還考過雙百分呢！我喜歡和他玩！猜猜他是誰！
猜猜他是誰作文9
我有一個好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑，一根根筆直的立著。他是單眼皮，紫葡萄一樣的'大眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他見到人的時候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容，臉上還有兩個迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦，每次有朗誦表演的時候都是積極地報名。有一次，我和他去參加朗誦表演，演出沒有開始的時候，我們玩得很開心，聽到主持人說下一個節(jié)目就是我們表演，他就立刻就安靜下來，變得嚴(yán)肅又認(rèn)真。
他很樂于助人，暑假的時候我們一起去參加了夏令營。其中有一項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動來幫我，在他的幫助下，我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友，大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文10
他的眼睛小小的，像紫葡萄一樣圓圓的，還是單眼皮。他的'臉圓圓的，非�？蓯邸Ｄ樕线�有一對大大的耳朵。
他的愛好是踢足球，所以他報了足球社團(tuán)。有一次放學(xué)，我看見他在足球比賽，他踢得挺有勁的。他的眼睛盯著那個球不放，他瞄準(zhǔn)球門，用腳使勁踢了過去，球進(jìn)門了！
他喜歡吃肉，所以他每次在飯盒里剩下的都是蔬菜。他還很樂于助人，有人東西掉了，他都會幫他撿。別人問他借，他也都會借給別人。
他每次考試都被老師打三角形，但是他每次都很努力地在進(jìn)步，最后終于考到80分以上了。但是三年級了，他堅(jiān)持不住了，又變回原來的他，又每次被打三角形。我想問他為什么又這么差？真想幫助他把學(xué)習(xí)成績提上來。
猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文11
他今年9歲，個子不高，不胖不瘦，他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，他的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不愛說話，他有一雙甜甜的.酒窩，一笑起來特別好看，他喜歡運(yùn)動每次都跑的最前面，他上課認(rèn)真聽講，回答問題非常積極的，作業(yè)很整齊，字寫得很大很漂亮。
每次考試他都是前幾名，我很喜歡他，他是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，他是誰，你們猜到了嗎?
猜猜他是誰作文12
他是《西游記》里面的一個人物，好吃懶做，特別愛睡覺。
他長著兩只扇子似的大耳朵，可師傅說的話他卻一句也聽不進(jìn)去。兩只圓溜溜的大眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總想找機(jī)會躲到哪里去睡大覺。一張大大的嘴巴好像能吃下全世界。
有一次，他跑到西瓜地里偷了一個大西瓜，一拳把西瓜打成兩半，三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺了，找到了一個草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午，直到被悟空發(fā)現(xiàn)，捏著他的.長耳朵他才醒來，無可奈何地跟著悟空走。
這就是好吃懶做又貪睡的他，你們知道他是睡嗎？
猜猜他是誰作文13
她是一個非�？蓯鄣娜耍幸活^長長的黑發(fā)，經(jīng)常扎著高高的馬尾。她個子不是很高，眉毛彎彎的，像兩個倒過來的小括號兒，一笑起來，眼睛就會瞇成了一條縫兒，看起來特別的可愛。
她特別愛笑，經(jīng)常笑瞇瞇的'。有時候，我講一個小故事，她就會笑個不停，講到好笑的地方，她更是會哈哈大笑起來。
她喜歡跳舞，早在幼兒園的時候，就開始練習(xí)舞蹈了。在我們學(xué)校她可是舞蹈大班的學(xué)員呢！她刻苦練習(xí)舞蹈基本功，每次一下課就能見到她練習(xí)的身影。她還會利用課外活動時間教我們跳舞呢！每次元旦演出的時候，舞臺上總會出現(xiàn)她優(yōu)美的舞姿。
你們猜到她是誰了嗎？我來告訴你吧，她就是我們班里“小舞蹈家”孫佳慧同學(xué)。
猜猜他是誰作文14
他的.頭發(fā)筆直筆直地，像一群一群的小戰(zhàn)士筆直的站在那里。他帶一副藍(lán)藍(lán)的眼鏡，眼睛水汪汪的，眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)真靈活呀！
有一次我沒考好，很難過。他過來安慰我，給我講了一個笑話把我逗得哈哈大笑，他也笑個不停！
他溫柔，幽默，陽光，你能猜得到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文15
她個子和我差不多高，她總是梳著高高的馬尾，她的.眉毛又細(xì)又長，眼睛又黑又亮。她的成績很好，也非常喜歡讀書，每天早早來到教室?guī)ьI(lǐng)著我們一起朗讀課文。
她是一個非常熱情、外向的女孩。每次見到老師，她都會面帶笑容大聲地打招呼。她關(guān)心班里的每一個人，不管是誰遇到困難，她都會主動幫忙。有一次，有一位同學(xué)生病了，她帶著生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看校醫(yī)，再陪他一起回到教室里上課。
現(xiàn)在同學(xué)們都知道她是誰了嗎？讓我們一起來猜一猜她是誰吧！
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