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我的校園作文

時(shí)間:2023-09-15 10:59:38 作文網(wǎng) 我要投稿

我的校園作文優(yōu)選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的校園作文優(yōu)選15篇

我的校園作文1

  大家都有一個學(xué)校吧!我也有,你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈!不知道吧!讓我來講一講。

  剛走進(jìn)校門,一眼望去,一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學(xué)樓,四層每六個教室,每個同學(xué)都在認(rèn)真地讀書:“床前明月光,疑是地上霜……”好多整齊的聲音。

  東邊有一個體育室和小操場,傳出了“一二一二一二……”的口號聲,原來同學(xué)們又在跑操了!真是一群熱愛運(yùn)動的孩子。西邊有一個公園,公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的.就是一顆不知名的樹了,它圍繞著花園,花朵一簇挨著一簇,淡黃色的,散發(fā)著甜甜的香氣,只要到開花的季節(jié),整個花園都被香味裹著。只要一進(jìn)去,就讓人陶醉的不想出去!那還有一間味道特殊的廁所,只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了,走進(jìn)它感覺就是個垃圾場,馬上就要暈倒了。

  這就是我的學(xué)校!

我的校園作文2

  我的學(xué)校是劍橋小學(xué),坐落于燕郊的上上城5期,那是個美麗的校園。

  校園里有高大的梧桐樹,莊嚴(yán)的升旗臺,環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個操場。

  我們學(xué)校的操場雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動,如運(yùn)動會、拍賣活動

  六一兒童節(jié)的.活動等等。我們也在這里上體育課,我們有時(shí)跳繩,有時(shí)踢毽子,有時(shí)踢足球……

  有一次,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會,我報(bào)名了跑步那個項(xiàng)目,到了運(yùn)動會那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項(xiàng)目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級一班有個同學(xué)比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點(diǎn),我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場比賽。

  我喜歡我的學(xué)校,也喜歡學(xué)校的操場和學(xué)校舉行的運(yùn)動會。

我的校園作文3

  我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

  走進(jìn)大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的.魚在嬉戲。

  金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來,這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著這個塑像,我仿佛看見了同學(xué)們在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識,我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文4

  我的學(xué)!哦,坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨,它都會在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。

  學(xué)校的外墻是紅色的,教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走,就有一個大大的操場和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大,下課時(shí),可以在樹下乘涼、玩游戲,上體育課時(shí),微風(fēng)輕輕吹過,古榕晃動它的枝葉,在給我們鼓掌加油。

  這學(xué)期學(xué)校開辦了4:30社團(tuán)課,我有幸成功報(bào)名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會我們認(rèn)識古箏的構(gòu)造,還有一些簡單的指法練習(xí)。第二節(jié)課,手把手地教會我們怎樣正確佩帶指甲,我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課,終于見到我們期盼以久的古箏,在老師的.帶領(lǐng)下,我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時(shí),我已經(jīng)可以彈一首簡短的曲子,雖然不是很熟練,但心里還是特別激動,連走路也比平時(shí)有精神。

  學(xué)校里的快樂數(shù)也數(shù)不清,學(xué)校就像我的家,同學(xué)和老師就是我的家人。

我的校園作文5

  我們的學(xué)校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。

  小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

  小花園那里也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。

  一只可愛的'小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

  一片葉子上,有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒,那個小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!

  這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個學(xué)校,擴(kuò)散到整個中國,最后擴(kuò)散到整個世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!

我的校園作文6

  走進(jìn)我的校園,首先橫在眼前的是一個電動門,它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門有時(shí)開,有時(shí)不關(guān)。上面還有四個大字“歡迎進(jìn)校”

  走進(jìn)大門,你會看見一個的門洞。那里常有同學(xué)在值班,他們管理大門的衛(wèi)生,常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個長長的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是蕩秋千又是滑滑梯。

  往回走還有一層樓梯,通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師,一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟(jì)濟(jì)[注: 濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂!右邊是二班,我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級,那通常是教師們的天地,每時(shí)每刻都有老師在忙碌。

  隨著我們放學(xué)你會看到操場上,有兩個籃球框和足球框。閑暇時(shí)老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T洞,去修理那美麗綠化帶。

  我喜歡我的校園,它是那么的`美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個校園帶來無限生機(jī),美麗的楊柳自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的擺動這柳枝,像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜,小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。

  我喜歡那美麗的校園!

我的校園作文7

  我們的校園,是在大學(xué)學(xué)校里的小學(xué)學(xué)校。

  那里有我們的教學(xué)樓、大講堂、圖書館…..

  走進(jìn)我們的學(xué)校,最先映入眼簾的是科學(xué)大講堂。老師經(jīng)常組織我們在里面聽演講、看表演,可熱鬧了!

  大講堂前面是花壇,里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學(xué)里的哥哥姐姐畢業(yè)后,就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會到這兒玩。

  走過樹蔭小道,就看見了美麗的教學(xué)樓。下課的時(shí)候大家都去花園里玩。那里有小樹、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹,那書在春天開的花,白的、粉的、紫的…..,爭相斗艷,美不勝收。偶爾會有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹下乘涼的同學(xué)身上。

  竹,是在校園里抹不去的回憶,新長出來的嫩葉上,在雨后,你會看見竹葉上的`露珠在陽光照射下,那么晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹來,青竹們迎風(fēng)起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。

  我愛我的校園。

  哦,它在哪呢?生活中嗎?

  不,在我心里,記憶里……

我的校園作文8

  我的校園坐落于萬城鎮(zhèn)西門街,那是一個環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓,還有那七個醒目的大紅字——萬寧市萬城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層,中間是教室,兩側(cè)是廁所和教師辦公室。

  教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌,上面刻著許多名言警句,時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫,這幅畫可漂亮了!給這個寬闊的大廳增添了不少活力。

  在校門的正中間有一條小道,那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花,那些大樹猶如一個個威武的士兵,筆直地站立著,在守護(hù)著我們的校園。

  大樹旁邊就是操場了。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦、不怕累,日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過這里時(shí),總會看到幾個男孩子聚在一起打球。操場中間就是神圣的`升旗臺,看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí),不禁令人肅然起敬。

  這就是我的校園——萬城小學(xué)。

我的校園作文9

  我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口,首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個金光閃閃的大字,進(jìn)入教學(xué)樓的.大廳,左側(cè)是世界地圖和中國地圖,上面還有“胸懷祖國,放眼世界”幾個大字。

  走進(jìn)校園,你會被這里的景色所吸引,看,操場四周長著高大挺拔的白楊,在操場北邊有一個花壇,五彩繽紛的花開放在那里,給校園增添一片生機(jī)。

  我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“誠實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺,我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

  啊!校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛你---我的校園。

我的校園作文10

  在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。

  走進(jìn)這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字,顯示出勃勃生機(jī)。來到操場,你就會被這里的景色所吸引,看,操場四周有著秋天瑟瑟的'楓樹,滿地的楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動人。在操場中心有運(yùn)動器材,同學(xué)們在這里運(yùn)動、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱音符滿天。等到下課,操場上也就沸騰起來了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語回蕩在校園操場上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

  我們的老師個個和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個個生氣勃勃,活潑友善。我愛這樣的校園,我愛我們的新竹二!

我的校園作文11

  我的校園是漂亮的、是可愛的,猶如一幅畫卷,乘載著同學(xué)們一串串美好的'回憶……

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊景觀石,景觀石上刻著“善和城東”的含義。景觀石周圍擺滿了花朵。春天,那些不知名的花朵綻開了笑臉,露出粉嫩的芯蕊,迎接著新的一天;秋天,一盆盆五顏六色的菊花爭奇斗艷,從遠(yuǎn)處看,如一團(tuán)團(tuán)炙熱的火焰。

  東、南、北三面是高大的教學(xué)樓,我們都在這知識的海洋中學(xué)習(xí)。清晨,經(jīng)常會聽見同學(xué)們整齊、富有感情的讀書聲;上課時(shí),連小鳥也不唱歌了,它好像也在認(rèn)真聽講。

  操場在北教學(xué)樓的后面,它雖然不是很大,但同學(xué)們都在這里運(yùn)動、玩耍。夏天,同學(xué)們在操場里的大樹下乘涼、休息、聊天;冬天,如果下雪時(shí),同學(xué)們在操場堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,可開心了!

  我的校園也許不豪華,但它樸素可愛;我的校園也許不太大,但它惹人喜愛。我愛我的校園!

我的校園作文12

  建國中路鍋?zhàn)优?7號有個時(shí)代小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就會看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  再向前方走去,我們就會看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的,場地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場,常常體育老師會帶我們?nèi)ツ沁吿L繩、跑步。

  操場邊有一棟房子,名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個美麗的大花園。一走進(jìn)那里,我們就會看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個葡萄架。夏天,架上長滿了像似綠寶石的.大葡萄。石井的正前方有一個大大的金魚池,里面不但有五顏六色的小色,還有身體較硬的小烏龜。池里還開著美麗的荷花,它讓我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹,它們分別是:櫻花、枇杷、紅梅等樹。

  時(shí)代小學(xué)不但是個美麗的小學(xué),也像似一座巨大的寶庫。

我的校園作文13

  “延河水邊的鳳凰山腳,有一個美麗的校園......”是的,你猜對了,這是學(xué)校的后延。

  春姑娘脫下了一條雪白的衣服,換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒有生機(jī)活力勃勃,春意盎然,鳥語花香,花紅柳綠,到處都是風(fēng)景美麗如畫。同學(xué)們進(jìn)行有的在跑步,有的則躺在樹上,春風(fēng)吹過來,那叫中國一個爽呀!

  夏天,夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨,口渴了,喝點(diǎn)冰水,如果覺得熱了,就把冰灑在身上,不管白天有多熱,但卻阻止不了操場上的互相追逐,更別提有多開心了。

  秋天,秋的母親,打開門,到了秋天,上課的時(shí)候,學(xué)生們看到小葉子從樹上掉下來,就像翩翩起舞的蝴蝶,秋季母親打開了顏料盒,以涂金葉子,水果漆成紅色,白色云涂上去的`顏色......

  冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了一個雪白雪白的衣服,同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生在打雪仗,有的可以堆雪人,還有的在滑雪……

  我喜歡這個校園!

我的校園作文14

  我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊,她就是毓璜頂小學(xué)。

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是五個金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。

  我們的校園十分美麗,我喜歡我的校園,因?yàn)樾@有鳥兒清脆的歌聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲,還有同學(xué)們的歡聲笑語,更因?yàn)槲覀冃@的.生機(jī)勃勃。

  校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的,越往上顏色越深,最后是橙紅色,在夕陽的照射下顯得更加漂亮,瑰麗無比。

  校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹,就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園里的圖書室,在我眼里就是知識的天堂,但不是每個學(xué)生都能進(jìn)去,因?yàn)槟鞘菍9┪迥昙壥褂玫,我多想進(jìn)去看書啊。

  校園里的操場很寬闊,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。

  我的校園如此漂亮,如此熱鬧,如此的朝氣蓬勃,我愛我的校園!

我的校園作文15

  我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。

  一來到校門口,你首先會被“幸福路小學(xué)”這五個金光閃閃的大字所吸引,同時(shí)你還可以看到校門口左右兩側(cè)立著的柱子上寫著一副“對聯(lián)”:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,全校師生每周一都會在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側(cè)就是我們的小操場,它由兩個籃球場組成,地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動時(shí)經(jīng)?梢钥匆娡瑢W(xué)們矯健的身影。小操場周圍有一排高大粗壯的楊樹,夏天的'時(shí)候同學(xué)們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小游戲。

  在你的正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側(cè)教學(xué)樓一共有三層,正前方的教學(xué)樓有五層,有一部分是教室,有一部分是老師們的辦公室和會議室,這座樓只有一座和右側(cè)教學(xué)樓公用樓梯。你身后的教學(xué)樓一共有六層,除了教室、辦公室以外,還有各種各樣的輔導(dǎo)班,如乒乓球、古箏等,在學(xué)習(xí)之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

  這就是我的校園,美麗、整潔、充滿活力,我愛你------我的校園!

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