我就是我作文13篇（優(yōu)選）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我就是我作文 篇1
時針“滴答，滴答……”地動。如今，它已經(jīng)陪我走過了多個小時，它已經(jīng)動了多圈。而在它動的每一圈里，都有一個抹不掉的印記——我。
當它到第圈時，那是五歲的我，是曾經(jīng)的我。矮矮的個子，瘦小的身材，一副天真玲瓏的面孔。對于一切事物都做去一份與自己無關的樣子。當我餓的時候，我可以向媽媽撒嬌，從來不顧及她是否有時間，就要她給我做好吃的。無聊的時候，我便去找哥哥，盡管他有時很不愿意陪我玩，但我還是會裝出一份可憐的樣子，努力地擠出眼淚，他泑不過我，只好和我出去玩我最愛的“蕩秋千”。玩累了，回到家，父親大步走過來，用它那厚重、結實的.大手抱起我，再把我舉得高高的，放到床上去，講著故事哄我入睡，睡夢中的我臉上還帶著笑容……
五歲的我，是如此的天真與放縱……
時針“滴答滴答……”，他已經(jīng)到了第圈，那是十五歲的我，是現(xiàn)在的我。個子長得很高，身體也有點微微的發(fā)胖，留了一頭整齊的短發(fā)，還讓眼鏡架在了自己的鼻梁上，一切都有了名顯成熟的我，正站在人生的路口，面對著青春期的考驗，選擇正確的成長道路。我有時清醒，但卻愛犯小迷糊。在與朋友相處時，我總愛堅持自己的觀點，不肯服輸，很少多方面的考慮事情，因此，我曾失去了一份純真的友誼。我有事迷茫，但依然執(zhí)著。我一直以來都在追求更好的成績，自己也在不斷地付出自己的努力，但是有些時候，下降的成績帶給了我失落、沮喪，也曾失去自信……不過，一次次的碰壁讓我學會了樂觀，堅強的面臨挑戰(zhàn)，執(zhí)著于自己的目標。
十五歲的我，正處在成長的關鍵時期，正帶著青春的羽翼，做好準備，迎接新的挑戰(zhàn)。
時針依然在動，眼間，這已經(jīng)是第圈。那是二十五歲的我，是未來的我�；蛟S我還坐在課桌前與成堆的書本為伴，努力學習，攻讀下一個學位;或許我已經(jīng)走入社會，正坐在一張辦公桌前，雙手熟練的敲打著鍵盤，為下一次公司的活動方案做準備;或許我真的擁有了我夢想的職業(yè)——自由作家，正坐在窗前，品讀唐詩、宋詞，用“寫”來抒發(fā)自己的情懷……
二十五歲的我，將會更加成熟、穩(wěn)重……
時針還在動，而誰也不知道，十年后的我又是一個什么樣子……
五歲，十五歲，二十五歲……都是我成長的腳步。無論在那個階段，我，始終都是我，都在努力，奮斗，不斷地提高自己做一個更好的“我”。
我就是我作文 篇2
我，名字叫陳怡，今年十二歲，喜歡裝酷的我總惹人哈哈大笑，奇怪的性格在一瞬間變成了我的優(yōu)點。
我最喜歡的是自己的眼睛，因為我覺得我笑起來的時候，眼睛咪得像縫似的，嚇到別人以為我沒有眼睛。我很喜歡“放電”，其實，不要以為“放電”的對象是男生，其實是女生。每當在街上看到一些不認識的女生，我都會一邊走路一邊凝視著那個女生的眼睛，有時候還會對那個女生眨一下右眼，其實這不過是我用眼睛跟人打招呼的方式罷了。
我擁有著獨一無二的性格。我喜歡笑。被媽媽罵的時候，我總會用笑來掩飾痛苦;被同學欺負的時候，我總會抿嘴一笑來躲避我心中被同學傷害的痛;甚至在坐著的時候，我都會無緣無故地傻笑。我沒有孩子般的可愛，沒有優(yōu)質(zhì)生的聰明，沒有漂亮的樣子，可是我有一顆善良的心。每次看到乞丐的時候，我都會心甘情愿的把身上所有的'錢給乞丐，哪怕那些乞丐是專門騙人的，我都不介意，因為起碼我?guī)椭^那些乞丐。
我的愛好是唱歌，我喜歡唱歌的來源是因為在小學三年級的唱歌比賽中，我得到了那僅僅屬于我一個人的掌聲，因此使我對唱歌產(chǎn)生了熱愛。我很喜歡運動，幾乎沒有一項運動不會，別看我是女生，其實我打籃球比男孩子還厲害。
我的理想是做一間國際公司的CEO，雖然我的成績不是數(shù)一數(shù)二，但是我相信，只要我用盡全部的力量來努力，我一定會實現(xiàn)理想。我之所以想做一間國際公司的CEO，不僅僅是因為想把世界發(fā)展得更好，還是因為我想把賺到的錢幫助山區(qū)的小朋友讀書、幫助一些沒錢治病的窮人……。
我很喜歡交朋友。其實我是個比較男生的人，所以比較喜歡跟男生玩，因為我覺得男孩子有一種豪爽的氣質(zhì)，而且我喜歡的運動大多數(shù)跟男生喜歡的運動沒有什么區(qū)別。但是，我比較喜歡跟女生交朋友，因為畢竟男女有別。我很希望能和女生們一起聊聊天，可是，我卻沒有女生的那種安靜。還有，我還喜歡跟一些成績比較好的女生玩，因為在不懂得時候，我可以請教請教這些好朋友，并且可以增長一下我和那些女生的友誼。我人生中最不會做的一件事就是哪怕朋友打我，我都不會還手，不是我不想還手，而是我的心不允許我的舉止，或許，這就是我的傻吧。
我就是這么奇怪，希望在新的學校里，我能和同學們和睦相處。
這就是我。
我就是我作文 篇3
大海何等無垠，草原何等遼闊，沙漠何等寬廣。渺小的我就像大海里的一滴水，草原上的一棵草，沙漠中的一粒沙，但我也有屬于我自己的精彩世界。
我是一個什么樣的人？說句老實話，我總有一種感覺，我不是我，好似一個矛盾的綜合體。
我從小就喜歡畫畫，喜歡調(diào)朱弄粉�？蔂敔斦f：“這孩子不地道，脂粉氣太重，像賈寶玉一樣，沒出息�！蔽伊w慕少林寺的和尚，喜歡揮拳踹腳。爸爸說：“這孩子愛搞點雕蟲小技，將來成不了大氣候。”我喜歡幼兒園的小朋友，常常和他們合著拍子唱歌，拉著手跳舞，可媽媽罵我是長不大的孩子。
于是我被爸爸的文功和爺爺?shù)奈渲�，趕進了爭過獨木橋的行列，我成了浩浩蕩蕩、威武雄壯的升學大軍中的一員。
我改變著自我。
窗外的世界像磁石一樣地吸引著我，我的.心早已出閱覽室，飛到足球場，甚至黃河岸邊�？墒俏胰砸龀鲆桓薄扒逍墓阉住钡臉幼�，在教室里“坐禪”。
我喜歡音樂，尤其是流行的抒情歌曲，說唱等都是課余的陪伴者。沒人的時候，我會把音量開得老大老大，跟著音樂搖擺，沉醉其中�？墒窃诎职謰寢屆媲�，我又成了那個永遠捧著書本的乖乖女，盡管我一個字也看不進去，但我不愿讓他們替我擔心。我不是不喜歡學習，我堅信知識就是力量！我希望自己在各個方面都得到發(fā)展，而不是做一名書呆子。
盡管我知道分數(shù)不等于成績，成績不等于水平，但我還要用并不能完全說明問題的成績?nèi)ビ懜改傅臍g心。
我心里明知道“一粥一飯，當思來之不易，半思半縷，恒念物力唯艱，”但是我仍然會把飯菜隨亂丟棄，因為我怕同學們說我不隨大眾。
別看我穿得像灰色的老鼠，可我心里充滿七彩陽光。我喜歡顏色鮮艷的衣服，有幾次穿了，被別人在背后議論：“嘿，太顯眼了！”“你管得著嗎？我喜歡！”我在心里抗議著，表面卻裝著毫不在意的樣子。但是以后還是不敢穿了。
我心里像滔滔的揚子江，可表面像平靜的西子湖。
雖然生活告訴我，活得要灑脫，不要處處看人臉色，活得要有自己的性格。美是自然，絕不做作，但是我做不到。我就是我，是顏色不一樣的煙火，我一定會綻放出最美麗的火花。
我就是我，一個調(diào)皮又文靜的我；
我就是我，一個怯懦又倔強的我；
我就是我，一個矛盾又獨立的我。
我就是我作文 篇4
我腳下的影子，從來不肯試著像誰。
———題記
人，生來，是要模仿的。從牙牙學語，到蹣跚學步，我自幼就不懈地模仿別人口中那些“好”的技藝，習慣，甚至是——性格。
幼時，在父母眼里，毋庸置疑，我內(nèi)向而怯生。遇到生人，我連頭都不敢抬，甚至在路上遇到熟人，我都下意識地想逃避。母親對我的性格無奈而擔心，總勸我外向些，期望我能與同伴同樣開朗健談。原來，外向即完美。
自那以后，我努力試著變得“外向”。我強迫自己抬起頭，揚起嘴角與陌生人微笑招呼，即使眼里藏著深深的膽怯；遇到熟人，我笑著迎向前與他們主動說話，雖然無比窘迫。我每天都練習自然的微笑，模仿開朗的同伴，希冀與他們同樣健談。
終于，我似乎變得外向了。我學會了笑，學會熱忱地聊天。母親為我的`性格的“轉變”感到驚喜和欣慰，我也成為了其他家長口中“別人家好性格的孩子”。我自以為掌握了外向的一切秘密，自以為怯懦已離我遠去。
可有一次，我對自己產(chǎn)生了懷疑。一位同學借走了我的傘，一把我非常喜歡、非常珍惜的雨傘。次日，她卻還了一把完全不同的、破舊的傘。當我告訴她傘還錯了，她篤定道：“沒錯，就是這把傘�！蔽矣欣碚f不出，憋得雙頰發(fā)燙，委屈的淚水在眼眶中打轉。真想在無人處悄悄哭一場�！皼]事的�！毙睦锖鋈挥幸粋�聲音輕語，“你是個外向樂觀的女孩”。于是我隱忍內(nèi)心，假裝無事，繼續(xù)和她，和大家嬉戲笑鬧�？墒�，當夜幕籠罩大地，臥于窗邊，望著那令人捉摸不透的漆黑，四周寂靜無聲，內(nèi)心深處盤旋著一種不確定、不自在，甚至有一種無以言表的壓抑，讓我莫名無助困惑。這，是我喜歡的自己嗎？
后來，在聽歌時，我無意間捕捉到了一句歌詞：“我腳下的影子，從來不肯試著像誰。”打了個激靈，如夢初醒。我即刻把它摘抄下來，細細品味。忽然有一種歸家的感覺，頓時清明了。即使是永遠活在陰暗之處的影子，也有獨屬自己的模樣，更何況一個活生生的人呢？是啊，不必偽裝，不必驚慌迷茫，若內(nèi)向，那便內(nèi)向吧，因為那就是我；若是外向，那也不錯，因為那仍是我。
如今，我再也沒有了當年的不安與無助。不必學著像誰的好性格，我會開心，會大笑；也會悲傷，會流淚。我像是一個矛盾混合體，是老師口中的“粗心大王”，也是同學口中的“搞笑擔當”，還是鄰居口中的“內(nèi)向娃”，更是媽媽口中“犟驢子”。這些都是我，是多彩的我，像夜幕中的煙火，繽紛絢爛。而我就在其中，綻放屬于自己的光芒。
人，生來，是要模仿的，可人和機器的區(qū)別在于：人是獨特的，是復雜的，正因如此，夜空才能燦爛，人間才會多彩。
我就是我作文 篇5
我就是我，一個相貌平平的我。說真的，我的姓名與我的性格的反差真是太大了。我叫龐博宇，乍一聽，會覺得我一定是個男生，可只要打聽一番，便能知道我實際上是個女生。我，一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎著一個馬尾辮。圓圓的臉蛋上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的兩頰中間是一張能說會道的嘴。
我，一個愛說，愛笑，愛唱，愛看書的女生。我愛說，只要一提到我感興趣的話題，我就會滔滔不絕地發(fā)表自己的意見。我的話匣子一旦打開了，就很難再關上了。所幸的是，我感興趣的話題迄今為止還沒有多少個，但即使有，我說得再多，但由于口齒不清，吐字太快，我所說的話幾乎無人聽懂，弄得外公外婆整日哀聲連連。
我就是我，一個愛笑的我。不知怎么的，我對于一些事情，不論其中是否有一些有趣的情景，我總是會莫名其妙地笑起來�；蛟S是因為外公有時候像老虎，總是虎視耽耽的，有時又笑呵呵的.，像彌勒拂，而外婆在我家總是一個著名笑星，媽媽的情緒卻又讓人捉摸不透……如此諸多的遺傳基因，才產(chǎn)生了我這樣一個整日嘻哈的“怪”女兒。俗話說：“女子笑而不露齒�！倍覅s偏偏不走常規(guī)，還理由充足：該笑的時候就應該笑出來……
天生沒有唱歌天賦，而且嗓音也好不到哪里去的我在有的時候還偏就酷愛唱歌，然而，卻屢受打擊。別看我表面上對音樂似乎并沒有什么興趣，而事實上，我在家卻時常“鬼哭狼嚎”。就那上次來說吧，我在家中“吊嗓子”，才吊了兩句，正在燒菜的外婆立馬從廚房門口探出頭來，一本正經(jīng)地對我說：“哎，我說龐博宇同志哪，你嗓子不如別人不是你的錯，這嗓子嘛，畢竟是父母給的，不怪你，但是，你出來嚎，這可就是你的不對了啊……”哼，好象你的嗓子就挺好似的，不管它，繼續(xù)唱�！皣W……嘩……”咦，這是什么聲音，我停止歌唱，靜下來仔細地聽。噢，原來是翻書聲，這也能把我吸引住啊?當我剛準備繼續(xù)我的歌唱時，耳邊便傳來媽媽的怒吼聲：“別吼啦!你不會唱歌就別硬撐著，但是嗓音是有損健康的……”為了防止我不相信，媽媽還特地把書放到我面前讓我看，唉。
我就是我，一個并不完美的我。不守紀律就像一顆不定時炸裝在了我身上，隨時都有可能爆炸，弄得我提心吊膽。
我就是我，在我心中，自知之明是前提，揚長避短是關鍵。
我就是我作文 篇6
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
也許你們看到這封信后會感到十分驚訝，也許你們會覺得我明明每天都和你們住在一起，為什么還要給你們寫信呢？有什么話直接說不就行了？但是，我就是開不了口。也許你們會覺得這是我一時心血來潮所寫出的東西，可是，我希望你們能夠耐心讀完它，因為它最起碼是我為數(shù)不多的真實的心里話。
這，是我一直以來都希望你們做到的一件事——請不要拿我和別人比來比去。我只想讓你們明白，我就是我。我不可能成為別人，別人也不可能成為我。因為我就是獨一無二的我，我不想成為別人，更沒必要成為別人。然而，這并不代表著我是個十分自負的孩子。別人的長處和優(yōu)點，如果我覺得是我所欠缺的，是我所需要的，我自然會去主動學習。如果是一些生活中極少用到的，我或許會等以后長大了再去學習。向別人學習，不是不可以，但是要我去模仿一個人或是成為另一個人，我一定會堅決地說“不！”
或許在你們的眼中，別人家的孩子永遠都只有兩種，要么是學習極好的學霸，要么學習極差的學渣。每次總是說：“你看哪個阿姨家的孩子學習怎樣怎樣努力，考上了什么樣的重點學校，像你這樣下去以后可怎么辦�！被蚴恰澳憧茨膫�阿姨家的孩子學習怎樣怎樣不好，現(xiàn)在在干什么什么，你要是不努力的話也會變成這樣�！钡�，我和你們的看法卻不一樣。不管是誰，這個人都有自己存在的.價值。沒有絕對意義上的成功與失敗，只要完成了自己的夢想，只要做了自己想做的事情，只要能夠活得像自己，那么這一生，也就值得了，你們說呢？
請不要每次看到學習好的人就稱贊，看到學習不好的人就要我引以為戒。每個人都有自己獨特的才能，都有自己獨特的閃光點，都有自己獨特的潛能。只不過是有時候人們的潛能還未被激發(fā)出來而已。比如說《最強大腦》節(jié)目中的“中國雨人”周瑋，從小便被診斷為中度腦殘，從小到大幾乎沒有受過任何教育。但他在十幾歲的時候卻表現(xiàn)出對數(shù)學相當強的能力。超大數(shù)額的乘方開放運算，他對此易如反掌，且正確率極高。參加完節(jié)目后經(jīng)一個多月的專業(yè)訓練，他已經(jīng)會自己行走并回答問題了。周瑋盡管語言能力很差，他卻有著驚人的數(shù)學天賦。每個人都是這樣，不會有十全十美的人出現(xiàn)，都會有自己不擅長的方面，也都會有自己獨特的潛能。
這，是我一直以來都希望你們做到的一件事——請不要拿我和別人比來比去。我只想讓你們明白，我就是我。
我就是我作文 篇7
玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較�！獖W修
每個孩子的生活中，都有一位共同的敵人，他就是“別人家的孩子”。從小到大，媽媽最喜歡說的話就是“你看看別人家的孩子！你怎么就不向他們學習學習呢！”唉，怎么總是要拿我和別人比較呢！我耳朵都要聽出繭了！做我自己，盡量把我自己做到完美不好嗎！
每次當我說：“不要拿我和別人比”時，媽媽都會回應我：“不比較你都不知道別人有多好！”比較你可以清楚自己的立場，你才會更努力！”于是，當我考試成績處于良好水平時，媽媽說：“看別人考的多好，你……”當我努力做到優(yōu)秀時，媽媽說：“你驕傲什么，你是最好的嗎？你們班的……”當我拾起七上八下的'那顆心，爬上頂端時，媽媽說：“你就應該跟XXX一樣，一直保持這個成績！”“啪——”這是我內(nèi)心崩潰的聲音。
為什么我這么這么努力，永遠都要在別人的光環(huán)下呢？我就是我，我付出的一切，收獲的一切僅僅是為了證明我是我，與“他人比較”無關。我不需要比較，因為我清楚自己的立場。正如賈玲在小品中說的“女神和女漢子”，女神自帶光環(huán)，難道女漢子就輸人一等了嗎？女漢子為什么一定要與女神比較呢？她們都有著各自獨特的魅力。俗話說：“蘿卜青菜各有所愛”，我們不應該在意庸俗的比較，展示自己最好的一面吧！
每個人，都有屬于自己的一段“沉香”。
假設此刻你正處于一場模特走秀。你若帶著欣賞的目光去發(fā)現(xiàn)，會感受到每個不同的模特散發(fā)著不同的色彩，這將會是一場精彩絕倫的show；但若你帶著比較的色彩，你會不斷地計較哪個更好，誰的表情更到位，衣服更漂亮，這就不是我們最初想要的欣賞了，這會使我們感到很累，無法專心致志地欣賞。
的確，模特show的實質(zhì)在于每個人展示各自的美麗，而并非群芳爭艷。真正懂得生活的人總是會帶著欣賞的目光，而總在相互比較的人，總是那些流于平庸的人。
我不是黃蓉，我不會武功；我不是東方不敗，我沒有《葵花寶典》；我不是方仲永，我沒有少年成材。但我相信，是金子總會發(fā)光，盡管它沒有在皇宮里富麗堂皇，盡管它在沙灘上與沙子無兩樣，它也是金子。我就是我，沒有比較，沒有更好，我只知道，每個人，都有最好的一面。
每個人，都有屬于自己的一段“沉香”。
我就是我作文 篇8
我叫吳笑天，13歲的中學生。友人對我說;你看你蠻好的，有這么個與眾不同的名字，很有味道啊。這個名字據(jù)說是爸爸想了好久才想出來的，所以我也很喜歡這個名字。
白天我是個平凡地讓人看一眼就忘記的學生，頭總是低著，手里拿著幾本書，簽著吳笑天的名字。字是細細小小，微微傾傾斜的那種，像一片被風吹歪的艾草。
我喜歡上學，喜歡看那么多人來來往往，每一張臉都不一樣，安安靜靜地看人比看哪一部書都有趣，況且校園里年輕的臉，還沒有學會用假臉把自己藏起來，內(nèi)心就分明地寫在臉上：桀驁不馴的太張狂了一點，嚴肅穆然得太古板了一點我最喜歡看那些沉穩(wěn)而自信的臉，目光篤定，緊抿的嘴角是深深的堅持和堅韌。不像我的眼神總是有點兒躲躲閃閃，連說話也是閃閃爍爍的。
這個年紀，誰不希望自己是最好的，是他人的焦點?可是我能找到自己最大的優(yōu)勢便是在沉默而不起眼的觀察中積累自己的感覺，有耐性抱著一篇文章細細地讀一下午，隨著它一起感嘆或震撼。我格外喜歡余秋雨的書，它讓我沉醉于千年古文明的光輝中。余秋雨先生的游記散文在我看來是最好的，沒有華而不實的偽小資情調(diào)，以文化做基礎，深厚而有內(nèi)涵，又沒有把文化格式化，定義化。正是因為余先生我才了解了那些文明的碎片，原來在它們看似冰冷的面目下，也有一顆溫潤如玉的心，記錄著滄桑，見證著變遷，或歡悅，或哀傷，在余先生的行文間撲撲的跳動。
更重要的是，余先生看得到小人物，看得透小人物，明白他們的感情。余先生的'游記從不一味記追敘偉人，他能發(fā)現(xiàn)大背景下的渺小。
可惜的是，余先生在大多數(shù)與我同齡人心中遠不如超女可愛。當我與同學談起敦煌，說起巴特農(nóng)神廟時，總會覺得自己好沒趣，像是在賣弄學識。大家都很忙，我不想打擾別人或硬拽別人來聽一些陌生的文化顫音。
因為沒人聽我的話，我只好把它寫在日記里。我喜歡寫日記，我愛這種不限制文體和字數(shù)的自由寫作。我寫日記是一反常態(tài)的忘我，義無返顧地拼命寫，把很多很多別人沒時間聽的感受說給自己聽，也是說給媽媽和語文老師聽。我分外感激她們倆，再好的演員也需要觀眾，我從她們那里獲得了寫日記的義。
我熱切地用一周的耕耘等待媽媽讀日記的側影，語文老師在日記末龍飛鳳舞的批語。為此我可以夜深人靜了還坐在桌邊亢奮地寫。每一篇剛剛寫好的日記都軟軟的，抖動的紙頁發(fā)出一萬只蝴蝶扇動翅膀的聲音，似乎還有些溫熱，字跡在寫到激動出會不由自主地加重，墨跡微微地洇染開來，像一株隔世的艾草。每當這時，我便有一種莫大的成就感。
這就是我，一個平凡、愛看書和寫日記的女孩。
我就是我作文 篇9
一個人，總有其與眾不同之處。譬如我，雖是個女孩卻在我身上找不到一處像個女孩的地方。長發(fā)飄逸，裙袂飛揚，輕語嬌笑，這些從不屬于我。父母曾努力讓我“淑女”一點兒，可我依舊我行我素，為什么女孩就要像個女孩樣兒？
我天生對女裝有偏見，從小到大，媽媽都只能給我買男裝。原來我的模樣就像個男孩，再穿得像個“帥仔”，站在鏡子前，活脫脫的一個男孩，性格就更不用說了。
小學的時候，班上有一只上躥下跳、滿地打滾的“猴子”，那就是我。就連老師也覺得我很特別。我從不在女孩群里跳皮筋，而隨男孩子在球場上中叱咤風云。久而久之，我也成了女孩里唯一會打籃球的獨苗苗。每次體育課的投籃比賽，女生組中我總能奪冠。傍晚時，我總是從球場上被老爸拽回家。媽媽既生氣又心疼地望著我：頭上歪歪地戴著頂太陽帽，滿臉的污垢，白T恤變成黑T恤，球鞋沾滿了污泥，真是不堪入目。于是光為我洗衣服就累得媽媽腰酸、背痛、手抽筋。
上了初中后就更離譜了。媽媽給我一個獨立自主的機會，讓我自己上街理發(fā)。我隨意選了家理發(fā)店，剛一坐下，還沒來得及開口，理發(fā)師就已拿著電剪刀往我頭上一掃，糟糕，這叫我如何見人呀！一個正宗櫻木花道式的小平頭。第二天，我剛一進教室，就引起一陣哄笑，連班主任也面紅耳赤地坐在講臺上表現(xiàn)出一副哭笑不得的樣子。同桌幸災樂禍地撫摸著我的頭說：“乖乖，好可愛的一個和尚頭呀！”放學后，我與一位鄰居女孩一起回家時，有個男孩沖上來，推我一下，威脅我，叫我今后別纏著她。我一字一頓地告訴他：“我―――是―――女―――生！”那時他的臉甭提有多逗，要是我，也會很尷尬的。回家后，我告訴爺爺、奶奶，他們笑得下巴都快脫臼了。我也十分驚訝，但我驚訝的不是那男孩把我認錯了，而是驚訝現(xiàn)在校園內(nèi)的早戀行為，我還真是敢怒不敢言呀！
原想女大十八變，我能變得像個女生，哪知我越大越像男生。上了初三，雖沒有什么特別之處，但報名的.那天下午，我一個人占著一張桌子，覺得很無聊，好不容易進來個認識的女同學，便邀請她做我暫時的同桌，霎時只聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸巴�，她居然是女的呀！”從小到大，這句話我都聽厭了，自然不覺得奇怪，但回想起來，還真想笑！我覺得這樣也不錯，真要是當上個特工007，女扮男裝還沒人發(fā)現(xiàn)呢。
這就是我，一個女孩中的“男孩”。
我就是我作文 篇10
你就做你自己吧，有點奇怪也沒關系，和別人不一樣也沒關系，不必刻意合群，有趣的人會相互吸引。
世界不是非黑即白，立于灰處，自尋天光。請慢慢向前走；慢慢求救贖；慢慢尋信仰�！奥笔且环N誠意，一種態(tài)度。生活是我自己的，而我的生活不需要比別人好，但一定要比以前好，因為我要讓自己一直處在越來越好的道路上。這條道路是一條布滿荊棘的泥濘小路，它很陰暗，充滿誘惑和坎坷，會有形形色色的人阻止著我向前，成為我路途的絆腳石，而我必須堅定信念，我要成為那些在陰暗的人和事上吃虧后，依然不屑與他們?yōu)槲榈腵人，成為出淤泥而不染的人。長大的路上，我緩慢笨拙，但是沒有關系，如果事事如意，一帆風順，那就不是生活了。
莫泊桑曾在《一生》中說：“我可能脆弱的一句話就淚流滿面，有時，也會發(fā)現(xiàn)自己咬牙走了很長的路�！甭吠厩郏挥凶约赫嬲娜プ�，用心的去品味，才知道這一路其實滿載而歸，碩果累累�；仡欉@過程才會只有滿滿當當?shù)某删透泻托腋８�。其實這世俗總讓人陣痛，但我終會在某一刻找到人生的信仰。這信仰似精神救贖，陪我所向披靡，成為我堅實的靠山。
其實我可以陰郁，可以懶惰，可以不適時的計較，過分敏感，可以有些不知足，暴躁、嫉妒、小氣，但我會經(jīng)�？絾栕晕遥驗槲冶仨氉非笊屏�，必須坦坦蕩蕩，永遠正直向上�！按箫L刮到梧桐樹，自有旁人論短長�！痹诤醯纳僖稽c，生活會順遂好多。大步向前跑，跑起來耳邊會拋去閑言碎語，只留下悅耳的風聲。我會要強一點，我可能會在夜晚崩潰痛哭，但是天一亮，我會頂住來自四方的壓力，繼續(xù)熱愛生活。是生活先擁抱我，所以我不能辜負它，其實交往是分享、快樂；獨處是消化自我。
如果在分享快樂時得到的不是多人的快樂，而是失去快樂，這份交往便是得不償失了。獨自消化自我的過程，是自省、自問、自答，是告訴自己莫忘初心的關鍵時刻。我會遠離任何消耗我快樂的東西，因為我自身認為獨處比交往更為重要。人類悲歡并不相通，只要自己時刻清醒，時間會篩選出所有不適合的人，而留下志同道合的人。我也許會有些奇奇怪怪，但是她是真實的我。
不要圓滑，要變成星星，有棱有角，閃閃發(fā)光；不要去追隨光，要成為光，成為耀眼的光�？傆腥藭焦舛鴣�，然后有意無意的偏愛你；總有人會撿起七零八落的你，然后安安穩(wěn)穩(wěn)的愛你。所以我在一直在堅定的做我自己。
我就是我作文 篇11
嘿嘿~某人，兩篇文，可都是關于你的哦~本人呢~不是愛寫作文的人。但是呢~就是想寫。某人！你知道我說的是誰吧！
某人，你說我像你姐姐，嘻嘻，其實我喜歡當人家的妹妹，因為妹妹可以被保護。但是經(jīng)常的，我卻習慣把自己偽裝的很成熟。我不喜歡讓人感覺我自己很幼稚，但是自己又想變得幼稚……唉！真糾結！每當我感覺自己表現(xiàn)得比較幼稚時，我總會選擇沉默。
所以，我說我會對你使小性子，呵呵……也要看情況啦~所以表擔心，我不會惹你生氣的！哈哈！
我很少相信網(wǎng)上的人，尤其是你這種帥哥。我覺得，帥哥不安全。但是我覺得你不一樣，嘻嘻~可能是因為你有你要守護一輩子的人吧！知道當我在聊天室里遇到你的時候有多激動么？呼呼~我都難以形容了。
某人，我在網(wǎng)上，習慣了偽裝，你知道，忽然讓我褪去那么多層偽裝，真的很難，連我自己，都不怎么習慣。
或許你不知道，我感覺我在網(wǎng)上，簡直就像人格分裂一樣。我會忽然對人很冷漠，又忽然對人很熱情。嘿嘿~某人，給我點時間好么？讓我把那么長時間以來裝上的`皮一層層的脫下去。你說，我很純潔。嘿嘿~我親愛的，還沒有人說過我純潔呢！邪惡的我可是個惡魔呢！~不過，我親愛的，那，也是我的一層皮。
其實你呢~對人不怎么禮貌，但是我知道，你還是友善的~內(nèi)心善良的你是個多情的種子啊，不過我親愛的，心里不要裝得太多，不然會堵塞的~那些老的舊的如果總是堆積在那里，那么就不會有新的再進來啦~
把那些沒用的，扔掉！撕碎！毀不掉的，那可就要好好保存了~因為那是在你心里認為最珍貴的東西，把他們都裝進一本書里，鎖上鎖，塵封在心底，誰都看不到！然后好好打掃一下你心里的第一位，等待著屬于那個位子的人坐上去，這時候你再打開那本書，里面的回憶就是幸福美好的了！
呵呵！看我，又小孩子氣了��！
嘿~某人，約定那天，你走后，我不知道抽了什么風給你發(fā)了張紙條。嘿嘿！別在意好么？那天我抽風啦~我只是覺得，做一個知心朋友來關心你，其實很好。
哈哈~相信你心里的第二位也沒人坐吧，那我就坐第二位啦~呵呵……好不客氣的對吧。好了~就說到這里吧，某人，很抱歉沒有把你的姓名寫出來，因為我怕你生氣。嘻嘻~不過你也知道我說的是誰啦~所以沒關系的對吧哇~~看！是流星！呼呼~趕快許愿：祝某人新年快樂！早日找到第一位！嘻嘻~一定會實現(xiàn)的��！因為，我是非常誠心的
我就是我作文 篇12
我嘛，個子不高，腦后束著又黑又長的馬尾辮，一雙烏黑而有神的雙眼，愛笑，更喜歡幻想。
我無時無刻都在幻想，一有空暇，我便坐在那里發(fā)呆，幻想自己變成小美人魚，面對巫婆的藥水，面對姐姐們的幫助，面對王子和公主，我是否還會像童話故事里那樣變成泡影升上天空？
雖然有時候我成事不足，但很少敗事有余，因為幻想總能幫助我解決點什么。我時常在睡覺前躺在床上，幻想明天學習的課文，老師會提出的問題或與同學產(chǎn)生什么糾紛，我都會在幻想中想好面對的策略，以及合適的臺詞。也許正是因為我經(jīng)�；孟�，說以經(jīng)常說什么是什么，因此，說我“料事如神”的.人有，叫我“千年老烏鴉”的人也有。
有時，我也時�；孟胱约洪L大似的樣子。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成兩根粗粗的長辮子，折好了，放進頭上頂著的軍帽里，身上穿著迷彩的軍裝，英姿颯爽的立在那里。
有時，走在大街上，看見地上的水果皮，我也會“突發(fā)奇想”�；孟胫约罕还せ�，周圍好心的陌生人會不會上前扶我一把，放學的孩子看見了會不會嘲笑我，自己的“仇家”看見了會不會說我“活該”……所有的可能和場面我都幻想進去了。
有時，走到商場，我也會“就地取材”�？匆姴Ａ�，幻想自己不小心把它打碎而被售貨員責罵；摸摸褲兜里的錢包，幻想錢包丟了而被拾金不昧的好心人送還。
有時，考試前緊張的時候，我也會幻想，利用幻想放松自己的心情。我幻想自己在一個陽光明媚的中午，躺在綠色蓬松的草地上，太陽透過云層暖暖的照射著大地，陽光在我身上跳躍。我閉上眼睛，靜靜地傾聽著周圍鳥兒清脆的鳴叫。
……
幻想真的很奇妙，可是喜歡幻想喜歡幻想到底是好是壞呢？為了這個問題，我都快煩死了。愛幻想好處固然很多，比如：可以豐富頭腦，使想象更為豐富，放松心情，久了，還會養(yǎng)成遇事冷靜、不沖動的習慣呢！話雖這么說，可幻想也給我惹了一些麻煩。
那天，老師評講作業(yè)，可能是由于是在下午的緣故吧，我聽得很不認真，越覺得無聊，便又一次習慣性的開始了“暢游”幻想。我從地上幻想到海里，又從海里幻想到天上，一會兒幻想在公園，一會兒幻想在家里，不亦說乎。這時，老師發(fā)現(xiàn)了開小差的我，便故意提了一個很簡單的問題，當然，我沒有聽清，接著，老師要求由我來回答。起先老師叫我的名字時，我還嚇了一跳，然后茫然地站了起來，一臉的不知所措，大腦里只是一片空白�！罢塘x”的同桌小聲地告訴了我答案，可惜我沒聽清，十根手指纏在一起絞來絞去，也沒絞出個答案來。老師氣急了，狠狠的批評了我，還讓我到教室后面去罰站。唉，這下丟人丟大了。愛幻想到底是好是壞呢？
看吧，為此我仍在糾結。不過，我仍喜歡幻想。這，就是一個愛幻想的我。
我就是我作文 篇13
每個人都有不同的優(yōu)點和缺點，它們一直在人生的路上伴隨著我，每個人的優(yōu)點和缺點又是不同的，就像是不同的煙火有著不同的絢麗與色彩，而我就是我，是天空中一朵不一樣的煙火。
我是一個善良的女孩。三歲時，一旦在路上碰到討錢的人，總是不管三七二十一，就問媽媽拿點錢，就把錢放到飯碗里。五歲時，在幼兒園里，只要看到自己的朋友被欺負了，即使是兩肋插刀，也要為朋友打抱不平。九歲時，我總是幫同學完成各種事情，有一次，隔壁班有一位同學的一包餐巾紙掉到了走廊上，我立刻幫忙去撿，還沒撿到呢，那位同學就已經(jīng)把餐巾紙塞進了口袋，他以為我是要拿他的餐巾紙占為己有，便把我大罵了一頓，我還是不以為然，我想：我就是我，又何必在意別人的三言兩語。所以，我依然為別人伸出援助之手。
我還有一個大家公認的優(yōu)點，那便是節(jié)儉。上小學的時候，每次遇到出去郊游，全班同學總是會帶上一些錢，用來買飲料買零食買玩具。我覺得他們十分奢侈，家長們給他們錢是讓他們把水喝完時，覺得口渴，才用錢來買水喝。但他們自己的零食都還沒吃完呢，就去店鋪里買冰激凌、巧克力、爆米花來吃。水都還沒喝完呢，就去自動售賣機買更貴的`可樂、雪碧、芬達和各種各樣的飲料來喝。更多人還去店鋪里買毫無意義的玩具。因為是在景區(qū)里，這些東西都比家門口的那些店鋪要貴的多，這些平時花一元兩元就能買到的玩具，在那里居然就要五，十元。他們有考慮過父母賺錢有多辛苦嗎？居然還舍得買那么貴的東西，這是讓我非常不理解的。我就是我，又何必和他們一樣奢侈，我只需做好節(jié)儉的我。
我當然也有缺點，那就是眼高手低。六歲的時候，幼兒園老師總是跟年幼的我想回家做手工作品的要求，我總是不耐煩地想：哎呀，這個太簡單了。沒事，那么簡單，我就不聽老師講了，反正我會做。結果回家后，我只好靜靜地望著手工紙發(fā)呆，怎么做呀？我不會。誰來教教我？哎。誰叫我上課沒聽呢�，F(xiàn)在就自討苦吃了吧。八歲時，我讀的書已經(jīng)比我的身高還要高了，每次看到語文試卷都感覺一點兒也不難，心里想100分非我莫屬了，但是，每次都會因為不細心，從而這里扣掉幾分，那里扣掉幾分，還是沒有得到100分。這也是我，需要慢慢改變的我。
這就是我，與眾不同的煙火。
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