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大象的鼻子作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的大象的鼻子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大象的鼻子作文1
大象的鼻子可以做得很好!只要把鈴鐺掛在大象的鼻子上,輕輕搖一搖,就能聽到優(yōu)美的'歌聲。它還可以幫助工人搬運木材,為清潔工清理地面上的垃圾。大象還是個運動員,扔藍球比誰都厲害。
看,大象的鼻子很有用!
大象的鼻子作文2
春天到了,萬物復(fù)蘇,可美了。小動物們在清清的河邊玩。但他們不在一邊,都想去另一邊玩,可是應(yīng)該怎么辦呢?
就在這時候,兩邊都有一頭大象。小猴激動地說:“我有個好辦法,你們把鼻子捆在一起就可以了!甭犃诉@話,大象就蹲下腿,伸長鼻子,把鼻子捆在一起就搭成了“象鼻橋”。
接著,小動物們就開開心心地過了河,最后小兔和小貓開心地說:“謝謝你們。”
大象的鼻子作文3
有一天的早晨,我從夢中醒來。突然,感覺鼻子很沉。我用手一摸,呀!我的鼻子怎么變了?
我急忙來到鏡子前,仔細一看,我原來的鼻子是最漂亮的,可是現(xiàn)在我的鼻子長長,還是灰黑色的`,皮膚粗糙,還有很多深深的皺紋。這時,我心想:我的鼻子這么丑,讓我怎么見人呀!我就來到臥室里坐在床上想辦法,突然,我靈機一動,我想:我可以拿一塊布把鼻子遮住。然后,我來到臥室里東翻翻,西翻翻,終于找到了一塊布我在鼻子上系了一圈,來到了街上。
我走著走著想起了一句話:一個人最重要的是心靈美,而不是外表美。我在三琢磨著,決定用這大象的鼻子去幫助別人,我用手拿開布,向四周望了望。
大象的鼻子作文4
在森林里,一頭大象在河邊喝水。他剛把長鼻子伸進水里,突然聽到一陣嘻嘻的笑聲。大象抬頭一看,原來是一只野貓,坐在伸向河邊的樹枝上。樹枝搖搖晃晃,快要碰著河面了。
花貓洋洋得意,捋著胡子笑著:“野貓弟弟,你笑什么?”野貓用手捂著嘴,笑著說:“嘻大象說;"你不要瞧不起我的鼻子,它可以搬樹木,投球和吸水。我的鼻子由幾千多塊肌肉組成,很有力呢。所以你不要瞧不起了!币柏堖是用手捂著嘴,笑著說:“嘻嘻,我就瞧不起你的'鼻子,你能把我怎么樣!贝笙笤谝慌掳岩柏埦砥,把它扔到了千里之外。嘻,笑你的鼻子唄,多難看的鼻子。
大象的鼻子作文5
我今天在一本書籍里,看見了大象鼻子的為什么不會被嗆。讓我又增加了一個知道。
大象有一個可以垂在地上的長鼻子。這個長鼻子可以嗅、吸、噴、卷、打,幾乎無所不能。象的氣管雖然與食道相通,但鼻腔后面的食道上方生有一塊軟骨,當大象有長鼻子吸水進入鼻腔時,軟骨就將氣管口蓋起來,水不會進入肺,所以不會嗆著。當大象用長鼻子噴出時,軟骨自動打開,呼吸又正常進行。
大象的'鼻子真怪呀!
大象的鼻子作文6
下午,陽光明媚,小動物們來到小溪邊,這里風景秀麗,可是小動物們想過河,但沒有橋,該怎么辦呢?
這時,河的兩邊出現(xiàn)了兩頭大象,大象笑瞇瞇地說:“我們來幫你們吧!闭f完,兩頭大象把四個像柱子一樣的腿彎曲,伸長鼻子把鼻子捆到一起,這樣就搭成了“象鼻橋”。大象說:“你們現(xiàn)在可以上來了!苯又,小動物們就跳上了大象的背,小兔子一邊跳著,一邊唱著動人的歌;走向岸邊的`小蝸牛,一邊背著它重重的房子,一邊慢慢的爬向岸邊。
小動物們到了岸邊,異口同聲地說:“謝謝你們。”
大象的鼻子作文7
今天中午,我在學(xué)校里看了一本書,書名叫《大象的鼻子》。
內(nèi)容講的是,有一天,大象在河里喝水,它喝著喝著聽后面有人取笑它,它轉(zhuǎn)身一看,原來是一只野貓,大象就問:“你為什么取笑我呢?”野貓用手捂著嘴,笑著說:“嘻嘻,笑你的鼻子唄,你看,你的.鼻子多難看!
大象生氣地說:”我的鼻子用處可大了,我的鼻子可以吸水,幫別人洗澡。”野貓聽完大象說的后,它說:“我不因該取笑你的。”
是啊,我們不能取笑別人,這樣是對別人不尊重,不禮貌的。
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