我的家作文錦集[15篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的家作文1
我有一個幸福溫馨的小家，更有一個由五十二個同學組成的快樂的大家庭——五年（2）班，這是一個快樂溫暖的大集體。在這個大家庭里發(fā)生了許多溫暖的故事。
一、體育課上的故事
體育課上，天氣炎熱，太陽公公火辣辣地烤著大地，都快要把同學們烤熟了。我們每個人都顯得無精打采，可老師卻還偏偏跟我們過不去。要求我們打起精神來練習跳遠，而被曬得昏昏欲睡的同學們根本沒有心思練習跳遠。結果有一個女同學跳著跳著就跳歪了，雙腳沒往沙坑里跳而是跳到了坑外，碰到了旁邊的塑膠跑道，腳受傷了，頓時鮮血直流，因為腳疼站不起來，一臉的痛苦表情，旁邊的同學看到了馬上扶她去醫(yī)務室，后邊還跟著一群同學護送，別人看到還以為怎么了呢。助人為樂，我們班從來不會落后的。
二、團結一心
我們班上同學不僅樂于助人，還很團結向上哦。上一次運動會，我們班報名了跳繩這項比賽項目，這是一個集體項目，需要大家的默契配合。從報名一開始，我們就積極的訓練，誰也不甘落后，每天放學后，大家都在努力的練習跳繩，一直到靜校。在這過程中，有人絆倒了，有人腿酸了，可是沒有一個人喊累，大家都暗暗地為自己鼓勁，為班級加油，一天天過去了，跳的個數(shù)在不斷增加，成績越來越好。比賽時間到了，我們團結一心，在規(guī)定的時間內順利地跳了72下，沒有一點失誤。居然在這么緊張的.情況下取得了比平時更好的成績，盡管這成績不算最好的，但我們看到了我們向著共同目標努力的結果，大家都很開心。
三、糾結的班長競賽
在這個快樂的大家庭中，也有讓我很糾結的時候。那次要競選班長了，班長乃一班之長，俗話說，不想當元帥的兵不是好兵，誰都想當上班長。老師選了五個候選人讓大家投票，每人只能投一票，可這五位候選班長個個口才了得，又都是我要好的朋友，不管是從哪一方面來講我都得投上一票，可我手頭只有寶貴的這一票，投給任何一個都會覺得對不起其他四位，怎么辦呢？這可讓我傷透了腦筋。結果在老師的催促下我只好閉上眼睛選了一個，這可太讓人糾結了。
這是一個與眾不同的大家庭。這里每天都在不斷上演著各種各樣有趣的故事，在這里，有憂愁、有煩惱，有開心、有歡樂，但更多的則是無邊的溫暖和無盡的溫馨。
我的家作文2
我有一個溫馨、快樂而幸福的大家庭，我們這個大家庭就像一個絢麗多姿的調色盤，里面居住著各種各樣色彩斑斕的顏色。
金色的老爸
我的老爸是一只名副其實的“大公雞”他在家里勤勞能干，每天早上他都是六點中就起來，為我制作美味可口的早餐，他還是家里的資金頂梁柱，就像一只大公雞一樣，天天都為“家庭”這塊菜地掃除著害蟲，辛辛苦苦，從來都沒有一句怨言，他為了家庭，他不怕苦，不怕累；在公司里，他是一名優(yōu)秀的職工，他技術超高；是我們這個調色盤里不可缺少的重要顏料。
粉色的老媽
我的媽媽十分好強，總想把事情做地最好，她為了家庭，為了我只求付出，不求回報，我的學習和生活都無微不至地關懷著，對我的充滿了希望。媽媽十分勤勞，家里的家務都是她在默默地“承包”著，家里總是整理得整整齊齊，干干凈凈。媽媽總是喜歡粉色，比如買一個個小巧玲瓏的飾品，床單、被套都是粉色的。媽媽也很愛美，總是把自己打扮得漂漂亮亮，媽媽是溫和、可親的，同樣，粉色也是這樣的意思，所以說媽媽是粉色的。
黑色的爺爺
爺爺是黑色的，臉譜中的黑色是代表忠厚、老實的意思，爺爺除了忠厚老實外，還有一個大特點，那就是心靈手巧，你千萬別以為爺爺?shù)氖质桥K的，粗糙的，像老樹皮似的，如果你這么想的'話，那你就大錯特錯了，爺爺?shù)氖值拇_不太好看，但是，這雙手可能干了，比如說修電爐、煤氣灶、做暴魚，總之不學就會，可是講不完說不盡��！
咖啡色的奶奶
奶奶是咖啡色，因為奶奶像一杯濃濃的咖啡散發(fā)出淡淡的香味。每當我們一回到家，奶奶就把一碗碗美味佳肴擺上了桌，只要我們吃得津津有味，奶奶臉上就樂了開花，看得出奶奶非常疼愛子女，我們每天晚上一家人圍坐在餐桌旁，有說有笑，真是其樂融融��！
大紅色的我
我是大紅色的，我的性格十分開朗，我是一個好動的男孩，比如，輪滑、籃球、游泳、乒乓球……我是家里的開心果。我的屬性是牛，我的脾氣和牛一樣，十分暴燥，比如：如果有人對我大打出手，我也會給他幾個“饅頭”，怎樣，夠“�！钡陌�。
我們這五種顏色，缺一不可，因為我們是一個溫馨而幸福的“調色盤”。我深愛這個“調色盤”。
我的家作文3
我們的學校是省一級學校，也是同學們學習的樂園。那里綠樹紅花，長著參天大樹，十分美麗。
進入大門，穿過通堂，就會看見一座金種子塑像�！敖鸱N子”是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像，她象征著：教育的功能體現(xiàn)為“點石成金”，指人接受了良好的教育，就將學到本領，塑造美好心靈，提升綜合素質。
在“金種子”的上方，寫著“求真、尚美、進取”，那是我們的校訓。在校訓的旁邊是我們的�；铡Ｒ欢涫㈤_的木棉花說寫著“BY”兩個字母，是我們學�！皩氂瘛钡拈_頭字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我們的學校是游泳特色學校。
金種子塑像的下方是一塊黑黑的大理石，大理石有一個個小洞洞，洞洞里流淌著清澈的水。下面有一個小水池，里面養(yǎng)著一群活潑可愛的小金魚，它們你追我趕，玩得可開心了。它們有的玩耍，有的在互相追趕，還有的躍出了水面，可壯觀了。這些可愛的小金魚讓我想起了同學們下課時玩耍的情景，多像這群小金魚��！
金種子塑像的周圍有很多的花草，有像一個大絨球的華灰莉和紫紅的朱焦······
看到金種子塑像，我仿佛覺得同學們就是一顆顆“金種子”，進入校園，在這里生根、發(fā)芽、開花、結果。我又仿佛看見同學們在認真上課，課后又在開心的玩耍。學校就是知識的殿堂，我們學習、成長的樂園。我喜歡我們的學校。
我們的學校，是一所美麗、干凈的學校，也是同學們學習的樂園。
走進校門，穿過一號通堂，就會看到一個標志。標志上面刻著“BY”這兩個英文字母。英文字母的后面刻著一朵艷麗的木棉花，木棉花的下面刻著一排排藍色的波浪，這藍色的波浪象征了我們學校是一所游泳特色的學校。標志下面，就是一座閃閃發(fā)光的.金種子塑像了。金種子的外觀像瓜子型，被一個黑色的大理石臺拖住。大理石的中間有水流流出，被我們稱為長年不息之水。大理石下旁有一個小水池，水池里面有幾根水草和幾條金魚。這些金魚可快活了，有的金魚在水池里追逐，有的在玩耍，還有的躲在水草里玩捉迷藏呢！多可愛�。〕怂�，周圍也有許多植物。其中，有像球形的福建茶，還有火紅的朱蕉。它們在陽光下都顯得生機勃勃。
看著這閃閃發(fā)光的金種子塑像，我仿佛聽到了同學們的讀書聲，仿佛看到了同學們在校園里逐漸成長，還仿佛聽到了同學們的歡笑聲。
��！我們的學校真美��！
我的家作文4
我的家是一個無形的調色盤，里面住著多種顏色，有粉紅色，綠紅色，藍紅色。粉色代表開朗，給人以高興；綠色代表辛勞，給人以溫馨；藍色代表深沉，給人以穩(wěn)重；紅色代表火爆，給人以心情……
爸爸是我們家的頂梁柱，整月都在外面奔波，為我們這個家操勞。家里的大事基本上都是由爸爸負責承擔。爸爸經(jīng)常出差在外，一年只能回來幾次。每次回來也只能呆上一兩天。爸爸有時候強裝著笑容回來，把在外面受到的委屈往肚子里咽，只把在做生意上遇到的好事講給我們聽。每次回來都會給我?guī)ФY物。所以爸爸是藍色的，因為藍色代表深沉。但有時候也會跟媽媽發(fā)火。怪媽媽沒有把我教好，這時候的爸爸是火爆的，是紅色的。
我的媽媽是溫柔善良的，是我們家的清潔工，外加管理員。爸爸常年在外，家里大大小小的事情都由媽媽去完成。整天都只見到是忙碌的媽媽。早晨起床后媽媽要忙著弄早飯，幫我拿穿的衣服，梳頭，吸墨水，拿調羹，吃好早飯后送我上學，然后才去上班。晚上我放學回家時，媽媽還沒有下班。媽媽下班回家時要去菜市場買菜，回家后還要煮飯，每天吃好晚飯時都好晚了。還要洗衣服，打掃衛(wèi)生。所以媽媽是忙碌的，但有時也是紅色的。因為我不聽媽媽的話，經(jīng)常惹媽媽發(fā)火。但有時我受到委屈，向媽媽哭訴時候，媽媽總是想辦法安慰我，幫我找出問題的關鍵，以后遇到這種事情要怎么辦。所以媽媽是綠紅色的。
我是粉色的。我喜歡和同學相處，所以有好多朋友，也是家里的開心果，當爸爸媽媽有矛盾的時候，我是調節(jié)器（調節(jié)氣氛），使緊張的氣氛煙消云散。當然我也有蠻多的小脾氣，經(jīng)常向媽媽發(fā)發(fā)，媽媽有時候不理我，有時候就問我怎么回事，為什么發(fā)火。所以我是粉色的也是紅色的`。當然我也有不好的地方，喜歡亂丟東西，拿出來了，不知道放回去，家里給我弄得很亂，有時還不肯媽媽收拾，我以后一定要注意，不要讓媽媽太辛苦了。
生活是絢麗多姿、五彩繽紛的。我們的家也是一樣，充滿酸甜苦辣，有赤色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色……充滿五顏六色的。這就是我的家，一個和諧幸福的家。
我的家作文5
一天，我放學了。路過科技館，門口擺著一個時光機，說可以免費穿越到未來。我當然不會錯過這個好機會，馬上進入機艙，操控手柄，一陣白光閃過，我暈了過去……
當我醒來時，時光機已經(jīng)不見了。周圍是粉紅色的墻，我正躺在一朵云上。云軟軟的，還懸浮在半空中，真有趣。不過，我很快有的擔憂：怎么下去呢？
算了，既然沒有梯子，我就干脆閉上眼睛，死了心，往下跳�！暗蔚蔚巍钡囊宦暎翼樌降厣蟻砹��；顒右幌滤闹�，嗯，都是健全的。
正在我暗暗高興時，一個小姑娘走了過來：“你起床啦！快去換衣服吧，穿著睡衣可出不了門！”我滿腹狐疑地瞪著她，問：“你是誰哇，我不認識你啊，這里是哪兒啊？”“我是機器人貝貝，這里是你家呀！今天是周六�？鞂懽鳂I(yè)哦！”納尼？我在腦子里飛快地轉了一邊，嗯，這應該就是未來的家了。
我打開衣柜，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，只有一些芯片，還有一個像平板的'東西。我試著說了一聲：“蛋糕裙！”突然，衣柜里憑空出現(xiàn)了我的裙子！真是奇怪！我嘟囔著，穿上它，匆匆來到廚房。桌子是一個超大屏幕，上面顯示出一行字：你要吃什么？我在屏幕上寫了披薩和意面。
灶爐上，幾只機械手臂正左右開弓，做著美味佳肴�！昂孟阃邸蔽矣昧π崃诵�，口水快流下來了。叮咚——做好啦！我快速地吃完了早餐，準備做作業(yè)。書包已經(jīng)自動幫我收拾好了作業(yè)了，幫我節(jié)省了不少時間。
“好熱……”我抱怨到。忽然，從什么地方吹來了涼爽的風�！斑@是指令空調，”貝貝耐心地解釋到，“可以調溫度�！蔽以囍f：“降兩度。”風果真涼了一些。
寫完作業(yè)，我準備刨鉛筆。剛放進刨筆刀，“吱吱吱”的一下，就刨好筆了�？烧婵煅�！
我又餓了。于是問貝貝：“我要吃布丁，怎么辦？”“好的，馬上制作�！必愗愓f完，溜進廚房了。過來三分鐘，她出來了，端著一大盤布��！我開心極了，大嚼特嚼，完全沒注意到貝貝在淡淡地笑！
吃完了布丁，我睡著了。過了好一會兒，發(fā)現(xiàn)自己又回到了機艙里。忙定一定神，回家了。
我的家作文6
我的校園，我的家，不管它是好是壞，看著院前盛開的花朵，不管它是否會留下，仰望天空就像一條滾滾長江。
在不斷變化的季節(jié)里，時間慢慢流逝。
我站在四樓的陽臺前，看著寂靜的校園。
我滿腦子都是想法。
文昌花園的太陽從東方的天空慢慢出來，照亮了寂靜的夜晚。
春天喚醒了所有沉睡的東西，文昌花園抬頭看到了一片新的綠色。
樟樹脫下它黃色的舊衣服，換上一件淡綠色的霓虹襯衫。
湖面蕩漾著波浪。
湖上的柳樹長出了新芽。
一陣風吹得太大，賈斯帕把樹吹高了。
一萬棵樹掛著美麗的綠色絲綢腰帶。
地上的草慢慢地把頭伸出地面，向著太陽生長。
陽光下，花兒微微露出害羞的臉，樹枝上的鳥兒唱著委婉動聽的歌。
這些歌曲贊美春天的美麗和新的一天的美麗。
早上好！早上好！你好。
清晨，當?shù)谝豢|陽光照射在高聳的建筑上時，學校門口也響起了持續(xù)不斷的“早安”。
風和煙都是清澈的，天山都是彩色的。
從溪流中漂浮，任何東西。
從阜陽到桐廬，有數(shù)百里的山川，世界是獨一無二的。
該國北部的'風景被冰凍了數(shù)千英里，積雪漂浮了數(shù)千英里。
長城擺動的走廊回蕩著讀書的聲音。
樹枝上的鳥兒停止了歌唱，歪著頭站在樹枝的一邊。
同學們，今天的課到此結束。
好了，下課了。
站起來，老師。
再見！同學們，再見！當老師優(yōu)雅地走開時，教室又變成了一片熱鬧的景象。
小A，你會做這道題嗎？是的，我會教你的！來吧，D，這個單詞怎么發(fā)音？我不知道。
我知道我會教你們兩個！樹枝上的鳥兒又唱起了快樂的歌，贊美純潔的友誼和斗爭。
競技場中灼熱的太陽等于0+，競技場中的運動員排成隊狀，像弦上的箭一樣擺姿勢，準備出發(fā)。
在裁判的指揮下，運動員們奔向終點線。
在烈日下，運動員的汗水浸濕了他們的襯衫，并把操場涂滿了油。
小a。
快點，快點！快跑。
小b。
來吧。
來吧，一班！來吧，27班！一個接一個在看臺上大喊大叫？干杯。
某某獲得了第一名，某某獲得了第二名。
�。�！小A贏了！哈哈！然后一陣歡呼聲響徹天空。
我看著遠處，我的思緒回蕩，突然我回頭看。
三年像流沙一樣悄悄地過去了。
轉眼間我將再次離開母校。
我站在四樓，靜靜地看著這個寂靜的校園。
我愛我的母校，我的校園和我的家。
我的家作文7
家，一個多么溫馨的字眼。有人說，家是溫暖的港灣；有人說，家是安全的避風港；有人說，家是親情的紐帶……而我想說：家是愛的土壤，讓我成長成幸福的模樣。
愛的土壤里，媽媽種下寬容等待，收獲勇氣和擔當。
那一次，莽莽撞撞毛手毛腳的我，不小心把媽媽千挑萬選買回家的青花瓷花瓶碰倒在地，嘩啦一聲碎成幾瓣。怎么辦？怎么辦？我立馬就慌了神。眼看著媽媽馬上就要下班回來，我強自鎮(zhèn)定后趕緊收拾殘局。媽媽進門了，看見帶著一絲慌亂的我，眼睛里帶著詢問。我心跳加快，卻裝出一副什么也沒發(fā)生的樣子。
僥幸地躲過了一天后，媽媽也許是太忙了吧，竟然連續(xù)幾天都沒有發(fā)現(xiàn)。
然而，做賊心虛的我心里卻像貓抓一樣，真相堵在心里太難受了！要不還是招了吧？可是招了一定會被臭罵一頓吧……唉，罵就罵吧！紙終究是包不住火的！經(jīng)過了一系列的思想斗爭，我還是鼓起勇氣告訴了媽媽。然而奇怪的是，像我腦海中一樣被噼里啪啦臭罵的場面并沒有發(fā)生。媽媽只是微笑著說：“嗯，我知道了。不過你這個娜妮，做事也太毛毛躁躁了。”問了我?guī)讉�當時的細節(jié)問題，提醒我以后做事小心點，就什么也沒說了。
現(xiàn)在想起來，媽媽當時的表情滿是欣慰，還帶著一絲洞察一切的`狡黠笑意，應該是早就知道真相了，只是等著我自己承認坦白罷了。哈哈，果然大人有大量，不會跟我小孩一般計較。
而從此，我學會了有錯誤不隱瞞，要勇于承認，敢于擔當。
愛的土壤里，我們種下關心和愛，收獲驚喜和感動。
那一天，媽媽過生日了，我和姐姐在家里都沒有聲張，而是密謀了一番。剛放學姐姐就來接我，我們一起到了蛋糕店，精心挑選后定制了一個小豬蛋糕，帶回家給媽媽過生日。吃了晚飯，點上蠟燭，我們?yōu)閶寢尦鹆松湛鞓犯�。我清清楚楚地看見了，媽媽開心地笑著，許愿時眼角竟閃動晶瑩剔透的淚光……我知道，這不是傷心的淚，而是感動的淚，幸福的淚。
愛的土壤，我的家。我們在這片土壤里播種愛，收獲愛。在這片愛的土壤里，我健康快樂地成長，長成家人們期待的幸福的模樣。
我的家作文8
那是一首用歷史鐫刻在水鄉(xiāng)的歌，那是一把游子用鄉(xiāng)愁點燃的赤色烈火；那是我的戀人，淡淡的體香，灼熱的浪漫，那是一種海誓山盟般的執(zhí)著。和著歷史的呼吸，感受著歷史的感受，那樣的忘我，沒有來由讓我忘記它。
是的，沒有多少充分的理由讓我把它從靈魂中抹掉，那或溫婉或濃烈的水鄉(xiāng)——建湖，該以怎樣的筆觸描繪你的風姿綽越？我沉思……
水鄉(xiāng)——閃爍的雙湖，是你晶亮的.眸子。雙湖公園，東臨湖中路，西靠建寶路，南接雙湖路，由原先兩個廢棄的窯塘變廢為寶建設而成。整個公園面積達20xx多畝，其中水面面積近千畝，綠化面積近千畝，是蘇北地區(qū)最大的綜合性生態(tài)公園。公園由杭州園林院設計，以建湖水鄉(xiāng)風貌為基礎，以被列入國家非物質文化文化遺產(chǎn)的建湖雜技和淮劇文化為內涵，以水綠生態(tài)為特色，以大面積湖泊和花草樹木為主體，突出綠化在公園建設中的主體地位，通過植物、地形、水體的綜合處理，形成生態(tài)化的空間格局，是一個開放式綜合生態(tài)園。
水鄉(xiāng)——飄逸的九龍口，是你飛舞的彩帶。"蒼茫九派共爭流，一島沉浮幾度秋。"九條銀河從不同方位蜿蜒而來，展示出無限綺麗的天光湖景，給人以如入仙境之感。"千條綠柳白云堆，裊裊東風曉霧開。"是你的柳堤春曉；“迷茫煙霧雨蒙蒙。水底云濤照碧空。"是你的畫橋煙雨；“萬頃湖波入水鄉(xiāng)，千重蓮葉擁紅妝。”是你的蓮葉細細。泛舟水上，看百鳥競翔，漁舟點點，清澈見底的湖水里魚蝦嬉戲，水草飄曳，令人心曠神怡，流連忘返。
水鄉(xiāng)，對你，怎一個“愛”字了得！
水鄉(xiāng)——你很平凡，只是中國地圖上極小的一個點，卻不斷提振著八十萬水鄉(xiāng)兒女的精氣神。水鄉(xiāng)，你很平淡，全國縣域經(jīng)濟百強縣，文明、衛(wèi)生、園林城市沒有讓你的光彩變得虛華。你物華天寶，水鄉(xiāng)稻米香飄華夏，節(jié)能燈具遠銷九州，糧倉滿滿，物阜民豐；你人杰地靈，民族英雄陸秀夫名揚五洲，外交家喬冠華笑震四海，名人輩出，群英薈萃；你底蘊厚重，雜技之舞耀動四方，淮戲之歌唱響神州。
水鄉(xiāng)，為你，怎一個“自豪”了得！
水鄉(xiāng)，伴隨著每個人的成長，見證了童年的歡笑，少年的奮發(fā)，成年的辛酸。她讓每個人感受到親切、溫暖，給人以憧憬、夢想。水鄉(xiāng)，就這么一直美下去吧！
我的家作文9
家是我人生路途上的燈塔，為我照亮了前行的路，在我無助的時候，它會給我鼓勵；在我失落的時候，它給我動力；讓我充滿力量，讓我懂得做人的道理，讓我明白什么是方向。
我的家是一個大家庭，有爸爸，有媽媽，有哥哥姐姐，還有弟弟。而我的爸爸是個和其他同學的爸爸一樣，很普通�？伤麉s教會我很多。他教會了我擔當、責任。
記得有一次，我和同學在家里玩，一不小心把杯子摔壞了，我嚇壞了，怕爸爸罵我，連忙把玻璃碎片打掃好。晚上爸爸回來了，同學回家去了。爸爸要找杯子喝水，結果沒找到，爸爸就問我:“小鳳，你看到杯子在哪兒了嗎?”我結結巴巴地說:“不，不知道�！卑职钟謫柫宋乙槐�，我依然說不知道。爸爸就又對我說:“人要有擔當有責任，做錯事不能不擔當，不承擔責任。”說完，我覺得爸爸應該知道杯子是我摔的.了，我就承認了。爸爸聽了并沒有罵我，而是說這樣才對，人就要有擔當。通過這件事，爸爸讓我懂得了做人一定要有擔當，有責任，我作為一名小學生應該承擔起好好學習和聽話的責任。
我的媽媽很慈祥，很溫柔，她讓我懂得了“慈母手中線，游子身上衣的道理”。模糊記得四歲那年，我還在老家。媽媽和爸爸在城市做生意。有一次媽媽回來看我們，我開心極了，因為我已經(jīng)半年沒有見媽媽了。媽媽一回來，就帶我去買好吃的，好玩的。在那一瞬間，我覺得我是世界上最幸福的小孩，媽媽牽著我的手，她手心的溫暖傳遞到我的手心，我有種鼻子酸酸的感覺，但我內心的感覺是非常幸福的，這就是母愛吧，將來我也會像媽媽愛我一樣，愛著她。
我的哥哥是名大學生，雖然很啰嗦，但他教會了我什么是寬容，什么是將心比心，什么是奉獻。記得有一次，哥哥只買了一瓶牛奶。然后哥哥先問我，你是給自己喝還是給弟弟喝？我說:“我要自己喝�！苯又绺鐔柕艿�，弟弟爽快地說給姐姐喝。我突然意識到哥哥的良苦用心，我也明白了“孔融讓梨”的道理。做人不能自私，我一定要成為懂得奉獻，將心比心的人。
我的姐姐讓我知道，做一個女生要淑女，要溫柔，要對人友善。我的弟弟更讓我知道，人和人之間要和諧，要謙讓。
這就是我的家。一個在我寒冷時給我溫暖，一個在我迷失方向時給我照亮未來的路，感謝他們教給我這么多的人生道理。
我的家作文10
分宜一小是我的出生地，兩歲之前我們隨外婆住在這里。外婆是一小職工，住在平房里很多年，直到要拆遷才搬走。
兩歲之前的記憶很模糊，五年前，我成了這里的一名學生，一小在我眼里，又是那么親切，那么溫暖，到處充滿活力，讓人心曠神怡。
陽春三月是我們校園最美麗的季節(jié)。小樹拔出嫩芽，長得翠綠翠綠的，惹人喜愛。校園主體建筑博學樓前的草叢中開出了一朵朵嬌嫩的花兒，和煦的春風一吹，送來的是陣陣醉人的花香。這些花有的挺起胸膛，像亭亭玉立的少女；有的稍稍彎著腰，像彬彬有禮的紳士；還有的躲在草叢中，像淘氣的小孩子，要與你捉迷藏呢！春天的校園很調皮，時不時地哭一個，下場小雨，讓在室外玩耍的同學們“落荒而逃”。
夏天的校園沒有春天校園的鳥語花香，水泥操場被火辣辣的太陽曬得滾燙滾燙的。博學樓一樓大廳便成了一塊香餑餑，低年級的同學們在地面上打滾、摔跤、游戲，讓過路的人無從插足。體育課休息時，我們趕快跑到這里涼快涼快，如果有風吹過，那再好不過。
秋天的'校園同學們就更活躍了！秋天秋高氣爽，天高云淡。一下課，同學們便爭分奪秒地跑出教室，生怕浪費一點點玩耍的時間。位于學校最南端電教樓前（也是一小目前最老的一座教學樓）的桂花樹下擠滿了人，原來全在撿落下的桂花。桂花不像玫瑰那樣奪人眼球，也不像梅花那樣高貴冷艷，它是那么樸素，一叢叢，一簇簇，風一吹，香氣就彌漫整個校園。同學們把撿到的桂花用紙包好，上課前放在課桌上，讓整個教室都充滿桂花香氣，真是讓人神清氣爽，瞌睡蟲都會跑啰！
冬天悄悄地降臨了，不再鮮亮的花草樹木和莊嚴的教學樓都蒙上了一層冷色。初冬，像一位美麗、高貴、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。大部分同學課后都喜歡坐在溫暖的教室里看看書、寫寫字、聊聊天�？捎錾舷卵┨�，所有的同學們都按捺不住激動的心情，跑出教室打雪仗堆雪人，如果是上課時下雪，那這節(jié)課同學們都是心不在焉的！
我現(xiàn)在讀六年級，明年就讀初中了。不管什么時候，我都會銘記我的母校，會常回家看看的！
我的家作文11
我一出生就住在七寶，覺得這里四通八達非常方便。七莘路一頭連接閔行區(qū)的行政中心，一頭連接虹橋交通樞紐，漕寶路往東通向現(xiàn)代化的高科技開發(fā)區(qū)――漕河涇開發(fā)區(qū)，向西則聯(lián)通有悠久歷史的松江古城,幾十條公交線路日夜穿梭，為南來北往的人們提供便捷的交通，更有地鐵九號線、十號線以它快捷的速度，穿行在城市的地下，把你快速的送到各個商業(yè)和文化場所，再也不用擔心趕不上公交車回不了家。
爸爸說我們家以前住在市中心，覺得七寶是在很遠的地方，難得有機會來一趟西郊公園（現(xiàn)在的.上海動物園）要準備一天的時間，經(jīng)過的路上是一片農田，從車上間或閃過幾座戰(zhàn)爭時期留下的碉堡，到了七寶再轉乘91路公交車，一早起來,趕到西郊公園已經(jīng)是將近10點了。還沒有玩盡興, 必須要準備回家了，否則晚了趕不上公交車，那麻煩可就大了，因此，到西郊公園，使他記住了七寶這個地名，是鄉(xiāng)下地方。
更有意思的是這里以前最有名的不是古鎮(zhèn)，不是小吃，而是七寶蟋蟀。很多玩蟋蟀的人都會在初秋的夜晚帶上手電和裝蟋蟀的竹筒，騎著自行車，住得遠的還會轉幾次車，來到七寶抓蟋蟀，雖然有滿載而歸的，也有兩手空空的，但最終的結果是極大的破壞了農作物，給農民造成了很大的經(jīng)濟損失。這個時候，在他的印象中，七寶仍然是農村，它屬于鄉(xiāng)下。
可現(xiàn)在我感受的七寶正日新月異、氣象萬千，賣場、便利店、金融機構、文化娛樂設施應有盡有，一片繁榮景象；七寶老街常常是游人如織，節(jié)假日更是摩肩接踵，各種小吃名聲在外，讓人留連忘返；還有不少高鼻子藍眼睛的外籍人士在七寶購房定居。更讓我驚喜的是閔行體育公園，它就像一顆碧綠的翡翠，鑲嵌在七寶的大地，讓七寶顯得更加嫵媚；同時，體育公園又好像一個巨大的森林氧吧，為我們帶來清新的空氣，每天數(shù)不清的老人和兒童在公園中或晨練、或嬉戲，盡情享受大自然的風光。每當風和日麗之時，還有成雙成對的新人以體育公園作為外景地，留下亮麗的倩影，裝點他們溫馨的新房。這哪里還是鄉(xiāng)下，哪里還有過去農村的影子，這分明是一個欣欣向榮的、充滿活力的新城區(qū)。
通過我和爸爸對新舊七寶的解讀，也折射出上海從一個海邊小漁村發(fā)展成為華夏大地海納百川最現(xiàn)代化的特大型城市，一點一滴都和改革開放緊密相連。我作為一個小上海人由衷地為上海的發(fā)展而感到驕傲，相信我們現(xiàn)在的小同學會使將來大上海變得更加美好！
我的家作文12
在這塊土地上，草兒青青映泉邊，蝴蝶花面交相連；在這塊土地上，有一座美麗的小城，在這座小城里，古老的文明孕育著三千年的文化。這兒便是我的家——江永。這里的生活全是綠色的，只因為這塊美麗的土地。
一年四季里，這兒天高云淡，有碧綠的山，潔白的云，湛藍的水。草兒恣情地生長，綠色的清香揮之不去，生活被綠意任意浸透，一直縈繞在人們身邊。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”你呷一口香茶，望向窗外，會發(fā)現(xiàn)綠色如此豐富的層次和差別：鵝黃淺綠、蒼翠蔥郁、青碧墨黛，展現(xiàn)出你所能想象到的所有的.綠影。每棵樹、每株草、每片葉，都是一片獨立的綠，綠到你自己也要化成一片綠，一片萬綠叢中的葉。
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！碧镆袄锏教帍浡路哪嗤恋臍庀�，辛勤的農人挽著褲腿兒，在淺淺的水田里留下深深的腳印，他們?yōu)檫@個小城裝點出一片濃濃的綠色，顯得更富生機和情趣。
瀟水河從小城中間穿過，河里暢游著一群群魚兒。暮色里，天空尚殘留些彩霞不曾藏匿，蟋蟀在喃喃細語。繁華的永明路燈火璀璨，人來人往，車水馬龍。萬家燈火與天邊的晚霞相映襯，將這座小城渲染得更加璀璨。燦爛的天空預示著小城燦爛的明天，這養(yǎng)育一方百姓的水土，又將迎來一片嶄新的濃綠。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”青蛙在田野里歡快地叫著，那嘹亮的嗓音似乎在告訴人們豐收的喜訊。那稻田里的穗兒，粒粒飽滿；果園里的香柚樹上，沉甸甸的果實掛滿枝頭；金黃的油菜花一片又一片，香姜、香米、香菇、香芋十里飄香，比濃更濃；金色的陽光灑透整個小城，小城人的笑臉比陽光更燦爛。
“少年強則國強，少年進步則國進步”，瑯瑯的讀書聲從小城各處傳出。小城的少年個個積極向上，立志成為建設家園的棟梁，看到他們便看到了小城未來的輝煌。小城的人們熱情好客、古道熱腸；小城的文化意蘊濃郁悠長。精美的女書，展現(xiàn)出小城女性的藝術特質；千年古村上甘棠，散發(fā)出濃郁的古色古香；風景優(yōu)美的瑤族故地千家峒，讓中外游客們流連忘返。還有綠水常流的魅力瑤鄉(xiāng)蘭溪、源口、桃川峒，清溪瀑布，峭壁險灘……小城純美，所有的一切都如一首首婉約清麗的篇章。
我愛我的小城我的家，愛這片綠色的土地。走在這田間的小路上，折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中，看那尖尖的嫩芽就像自己心中萌發(fā)的新夢；腳步融入這綠色的海洋，激情隨著我的血液遍布全身，澎湃在這灑滿希望的道路上。
我的家作文13
今年春節(jié)，我回到了老家常德。常德市被沅江貫穿，分成橋南橋北，市內還有多條河流，可以說是湖南水鄉(xiāng)。
從奶奶家往下望便是常德市的風光帶穿紫河，起于丁玲公園，最終匯入柳葉湖，途中經(jīng)過的風景名勝數(shù)不勝數(shù)，每一處都可以好好品味，細細游玩，我也去走了走。
往東北方向走，是白馬湖公園，在公園里往河上看，波光粼粼的河面上倒映著樹木、假山、小橋，繪成了一幅水墨畫，忽然，一艘游船駛過，船體上有五顏六色的燈帶，好像一片五彩斑斕的花海，水波急速地蕩漾開去，連綿不斷。直到船駛得老遠，河面才漸漸平靜下來，真美麗！
接著我們往西走去了大小河街，那里的建筑是仿照古代建筑建造的，里面有常德的土特產(chǎn)以及美食，我們去喝了一碗擂茶，這是湖南特有的'茶，用生姜、核桃、黃豆、芝麻混合泡成，有暖和身子的作用，是待客的必備。我也去喝了一碗，味道不怎樣，也許與我的口味不符。我又去了常德老照片博物館，里面的照片令人感嘆：原來城市的變化如此之大！我又買了點土特產(chǎn)準備帶回杭州。
還有兩個景點非去不可，分別是常德詩墻與高山街。
高山街是著名的小吃一條街，這令像我一樣的吃貨口水直流三千尺。整條街并不長，卻將常德乃至湖南的所有美食集結于一身，既有酥軟香甜的粑粑，又有麻辣火熱的火鍋。剛剛走進大街，就看見每一家店外都人山人海，店內也熱火朝天，街頭小販的吆喝聲、車子的鳴笛聲、人的詢問聲、店員的叫號聲譜成了一首熱鬧而充滿煙火氣息的交響曲，起伏跌宕，讓爸爸勾起了小時候的回憶。他很想找到一家豆皮店，他小時候考試考得好，便和朋友們一起來這里吃豆皮，這在當時可是上等的“美味“�？上В羌业晔冀K沒有出現(xiàn)，也許是漸漸生意不佳倒閉了吧。隨著交響曲的聲音由響變輕，我們便往常德詩墻走去。
從古城門穿出，便是沅江了。碼頭邊有一座城墻，詩便刻在城墻的墻壁上，這里就是“中國常德詩墻”。走進去，一股文學氣息撲面而來，奶奶就是在這兒打太極拳的。有一面墻壁上寫著：基尼斯總部命名“世界最長的詩書畫刻藝術墻”，可見詩墻之長。沿著城墻走，有數(shù)不清的詩，每一首詩仿佛都要好久時間雕刻出來，連筆鋒都十分清晰，每一首詩的字都有自己獨特的風格、韻味，需要細細揣摩才能體會，真是人間的奇跡。
游覽完這些景點，我十分震驚、十分感慨，這就是我的家鄉(xiāng)——常德！
我的家作文14
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，在杭州的春節(jié)中，雖然不能放煙花點爆竹，但也別有一番風味。
紅色的春節(jié)，團圓的春節(jié)。在外打拼的人們，就算趕上三天三夜的路，也要回家過年，每年的春節(jié)我們都要吃團圓飯，吃飯的桌子是圓的，盤子也是圓的……年夜飯上處處都象征著團圓。
吃年夜飯，拿紅包，看春晚，守歲，這是家家過年都有的。我家的春節(jié)就有一項特別的節(jié)目，大家猜猜是什么？那就是一家人在一起包包子，媽媽是總指揮和技術指導，奶奶負責洗菜，外婆負責切菜和調餡，爸爸負責揉面，外公負責搟皮，我是全場小助手，攝影師、傳菜員、品嘗師……忙得不亦樂乎。準備工作就緒，最后的環(huán)節(jié)就是大家圍在一起包包子。我看媽媽包包子，左一折，右一折，靈活又迅速，一個有十八個褶子的`包子，很快就呈現(xiàn)在我的面前。
看著媽媽包得容易，我便摩拳擦掌的也想來試試，學著媽媽的樣子，先往面皮中間放一勺餡料，然后沿著面皮的邊緣左一折，右一折，呀！餡料怎么都掉出來了，包子的口子也收不住，最后勉強出來的成品真是“慘不忍睹”，就是一個四不像。媽媽看見后就笑著對我說：“甜甜包的是創(chuàng)新包子，太好玩了，說著，媽媽便拿起一張面皮，我來教你怎么包”，于是，我連忙也拿起一張面皮，先往面皮中間放少量的餡，然后在捏褶子的時候，媽媽教我了訣竅，一邊折一邊要往上提，另一只手把餡料輕輕地往里扣，不一會了嶄新的一個包子就包好了，在媽媽的指導下，果然大有進步。
在大家通力合作下，不一會兒，菜包子和肉包子就都包好了，一個個整整齊齊的碼放在蒸籠屜上，就像一個個白白胖胖的娃娃，可愛極了。包子需要醒發(fā)后才能入鍋蒸，我們一邊看著春晚，一邊磕著瓜子，很快包子就醒發(fā)好了。水開后15分鐘，打開蓋子的那一瞬間，包子們都來了個集體大變樣，原來的包子寶寶都成了大胖子�？粗@香噴噴的包子，我的口水早就“飛流直下三千尺”，迫不及待地拿起一個一口咬了下去，好燙，好燙，燙得舌頭直打滾。皮薄餡多，面皮筋道，餡料鮮美，吃得我滿嘴流油，我趕忙豎起大拇指。
這就是我家的春節(jié)，一個充滿歡樂，充滿喜悅，充滿愛的節(jié)日。它總是令我陶醉，令我激動，令我向往。
我的家作文15
我的學校位于大興鎮(zhèn)宿泗路南側，我愛校園里的一草一木，更愛我的老師和同學。
走進我們美麗的校園，呈現(xiàn)在你眼前的一幅幅畫面讓你心曠神怡：綠樹成蔭，鮮花遍地，每一個角落都是那么精致！我的學校是名副其實的足球特色學校，每年，這里都要舉行大大小小、不計其數(shù)的足球比賽。每當看到綠茵場上足球隊員滿懷豪情，揮灑汗水，我就更加理解了“拼搏成就夢想”這句話的豐富內涵。他們以拼搏為筆、汗水為墨，書寫今天的點點美好，也必能成就明日的無限輝煌。每場比賽都讓我見證了我們的實力，我的內心一次次地翻涌起情感的波濤。你知道嗎，我們還有來自阿根廷的教練指導我們踢足球呢，這是我們第一次和老外近距離的接觸。外教盧卡斯教練臉上那常常浮現(xiàn)的笑容讓我們如沐春風。我們學校還有特色足球操和豐富多彩的足球活動呢。除此之外，學校里還有各種興趣班，如書法班、素描班、舞蹈班等，極大地豐富了我們的課余生活。
在如此美麗的校園，更有我們可敬的老師。即使老師已因繁忙的工作而略顯疲憊，可一走進教室，老師的'雙眼就瞬間變得有神了。是老師太過喜愛我們這些爛漫的孩子，還是老師有神奇的恢復能力？總之，老師的臉上找不到一絲倦容。昨天中午，我因期中考試出現(xiàn)了一點失誤而悶悶不樂，細心的老師一下子捕捉到了。她走到我旁邊首先表揚了我坐姿端正，然后輕輕地對我說：“老師很看好你，你能主持一下今天下午的朗誦比賽嗎？如果有不明白的地方可以再問問我�！彼遥葠鄣难凵裰袑憹M了鼓勵�？粗蠋熌瞧诖哪抗�，聽著那暖心的話語，我脫口而出：“能！”下午的主持竟贏得了同學們的聲聲喝彩。從此，學習上我又多了一些動力，學知識也更快了。敬愛的老師啊，因為有您，我戰(zhàn)勝了挫折，學會了勇敢和樂觀。您的愛是一道光，如此美妙！
在這里，還有真誠友好的同學們。記得有一次，我們正要去電腦室上課。那天正在下雨，我忘記帶傘，衣服上也沒有帽子。正在我躊躇不前時，我的同桌二話沒說，就把自己的外套脫了下來，頂在了我們倆的頭上。就在這簡易的“雨具”遮擋下，我們相視而笑。現(xiàn)在，每每想起同學為我撐起的“傘”，我心中就會涌起一股暖流。我們互幫互助，生活得快樂、幸福！
這就是我的學校，我的第二個家！她溫馨、美好，承載著無盡的幸福，叫我如何能不愛學我的老師和同學呢，叫我如何能不愛這里的一切呢！
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