堆雪人的作文（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的堆雪人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堆雪人的作文1

　　寒假，一個(gè)短暫而又快樂的假日里，我過得很充實(shí)。最令我久久難忘的就是——堆雪人。

　　那是我第一次堆雪人。平常的冬天，就算下雪了，也下不了多少，根本就堆不成雪人，可是，今天與往年可不一樣了，下的雪可大了，可當(dāng)時(shí)我卻在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，完全不知情。

　　還是哥哥推醒了我，哥哥神秘地說：“你看看外面！”

　　我往窗外一看，“一片白茫茫的，都是雪，該不是堆……”

　　“對(duì)！”

　　我高興極了，一躍而起，迅速穿好衣服，直奔外面去了。

　　沒想到哥哥用瞧不起的眼神說：“一邊去，別給我惹事，你是個(gè)成事不足，敗事有余的家伙�！�

　　聽了這句話，我從頭到腳被潑了一身冷水，我心中怒氣沖天，心里想：哼，有什么了不起的，我堆自己的雪人，看誰堆得好。我先搓了一個(gè)球，像一個(gè)拳頭一般大，接著我便滾呀滾，慢慢地，球雖說變大了，可是雪球的`形態(tài)也變了，由圓形轉(zhuǎn)變成了橢圓了，這該怎么辦呢？經(jīng)過幾次試驗(yàn)，我有策略了，滾幾下，就給它做做“整容”，也就是說給它表面上抹一抹。為了增加牢固性，我在大雪球上插了幾根樹枝，再一看，死氣沉沉的，好像缺了點(diǎn)什么……“對(duì)了，五官和動(dòng)作”，我自言自語道。

　　眼睛是石子，鼻子是彈珠，嘴要保留動(dòng)作余地，我把胸部那里掏成一個(gè)小溝，再把多余部分去掉，遠(yuǎn)看好似一個(gè)人在拜佛。便喊哥哥過來看，自嗚得意地說：“怎么，誰成事不足，敗事有余？”

　　哥哥看我做得有模有樣的，只能連連說道：“是……是……唉，老哥小看你了！”

　　雪在這個(gè)冬天帶給我的不是寒冷，而是那樂呵呵的笑聲！

堆雪人的作文2

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲，那是誰在干什么？原來是我和小伙伴在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪，地面上堆了一層厚厚的雪，走在上面松松軟軟，像是走在棉花上�，F(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了，我和小伙伴一大早就約好了一起去堆雪人。

　　早上，媽媽對(duì)我說，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了！本來還想賴在床上不起來，聽到這話立馬就從床上跳了起來，穿上厚厚的外套，匆匆的`刨了幾口飯，趕忙穿上鞋，風(fēng)似的沖了出去，“咚咚咚”去堆雪人喲！我的小伙伴們聽見我大呼，也各自從家里奔跑出來。我們?cè)谛�區(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在顯眼的地方，就會(huì)有人破壞它，我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞！

　　說干就干，脫下手套，把手當(dāng)作小鏟子，把雪都集中到一處，先用手做一個(gè)小雪球，然后把它放到雪地上滾，慢慢的，越滾越大，雪人 的身體做好了！于是我們就找東西來裝飾我們的雪人朋友，大家都各自回家找東西，媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜，準(zhǔn)備用來燒羊肉，我偷偷的拿了一根最長最大的，用來做雪人的鼻子，小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚，用來做雪人的膀子和手，我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭，用來做雪人的眼睛，不一會(huì)兒，我們的漂亮朋友——雪人便做成了！它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小寶寶一樣討人喜歡！我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。

　　堆雪人可正有趣！

堆雪人的作文3

　　隆冬季節(jié)，揚(yáng)風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！

　　小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的.堆雪人，還有的在打雪仗。欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來，拍成圓球，然后在雪地里滾來滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來，我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方，接著，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面，誰知，天有不測風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了，我們只好自認(rèn)倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓(xùn)，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來，不一會(huì)兒，東西都齊了，我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

　　我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！

堆雪人的作文4

　　二月五日正月初六，盼望已久的一場大雪終于下了起來，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整個(gè)世界銀裝素裹，好象一下子變得漂亮了起來。這場大雪使空氣清新了，厚厚的積雪也給我們堆雪人，打雪仗創(chuàng)造了 條件。

　　吃完午飯，我和爸爸約定去堆一個(gè)大雪人。我們穿上厚厚的衣服，帶上一雙手套，并準(zhǔn)備了堆雪人的工具，有各種各樣的瓶子、鏟子、大撮箕、小撮箕、大瓶蓋，興沖沖地出發(fā)了。我們先找了一片既厚 又白的'雪地，最重要的是那里的雪沒人踩過。我們選好了合適的地方，準(zhǔn)備堆雪人。我們分好了任務(wù)，首先我要堆好一個(gè)大雪堆，當(dāng)雪人的身體，爸爸要滾一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的腦袋。爸爸不一會(huì)兒就 堆好了，而我堆的身體還太小了，爸爸急忙用大撮箕幫我鏟雪，我們都干得熱為朝天。一會(huì)兒雪人的身體也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身體上。大雪人的頭和身體成為一體。然后，我們用樹枝當(dāng) 雪人的頭上裝飾，用3個(gè)瓶蓋分別當(dāng)眼睛和鼻子，用彎彎的短樹枝當(dāng)嘴巴，最后用長長的樹枝當(dāng)胳膊。雪人終于堆好了！我們圍著雪人左看看右看看，開心極了！為了留做紀(jì)念，爸爸用手機(jī)給我和雪人照 了好多張照片呢！

　　在回家的路上，爸爸還告訴我濮陽地區(qū)已經(jīng)很久沒有下雨下雪了，這一場大雪下得很及時(shí)，它滋潤了土壤，緩解了旱情，讓農(nóng)民伯伯今年的小麥會(huì)有一個(gè)好的收成，真是春雪貴如油，瑞雪兆豐年�。�

堆雪人的作文5

　　“下雪了，下雪了！”一大早我便聽到了弟弟的聲音，我就和弟弟一起到陽臺(tái)看雪．（開頭簡潔，先聲奪人。）

　　不一會(huì)兒雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后來便一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，舉目仰望，就像千萬只蝴蝶在空中飛舞．（雪下得大，為下文堆雪人埋伏筆。）

　　我用雙手接住了一片雪花，冰冰涼涼的，一下子便融化成水了．（這段話與中心無關(guān)，可刪去。）

　　忽然間，雪停了，我和弟弟一溜煙地跑到了樓下，就開始堆起了雪人．

　　首先．我把一個(gè)小雪球足足滾成了像兩個(gè)書包這樣大．然后，弟弟把另一個(gè)小雪球放在了大雪球上面．再用鐵桶當(dāng)成雪人的帽子．接著，用紅蘿卜當(dāng)成它的`鼻子．最后，用兩顆黑珍珠當(dāng)作它的眼睛．這樣，一個(gè)雪人就做好了．（堆雪人的過程還可以再詳細(xì)點(diǎn)，如可對(duì)自己、弟弟進(jìn)行動(dòng)作、語言、神態(tài)方面的描寫，以強(qiáng)調(diào)堆雪人的樂趣。）

　　可是我和弟弟仔細(xì)打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢？對(duì)了，手．我和弟弟將雪人的手補(bǔ)上．這樣一個(gè)完整的雪人就做好了．我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷，可是我們一點(diǎn)也不覺得冷。（本句寫出了堆雪人時(shí)的樂趣，但這樣的句子在文中畢竟不多。）

　　每到冬天，我便盼望著下雪，盼望著堆雪人，可是總事與愿違．于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景．

堆雪人的作文6

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪��！空中的輕盈的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的'冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。

　　吃完了早飯，爸爸對(duì)我說：“難得有那么大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”

　　我們一家人來到了陽臺(tái)上，開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn)，他說：“先做一個(gè)雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會(huì)冷，堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對(duì)我說：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位，固定好；滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子；嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。

　　好，大工告…“等等，好象還缺點(diǎn)什么吧，不好看啊！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。

　　我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但心里非常暖和……

堆雪人的作文7

　　每當(dāng)看到圓形的時(shí)候，我都會(huì)想起一件事：堆雪人。老實(shí)說，在冬天下雪時(shí)，尤其是下大雪，我總是吵著要去堆雪人，每次不等媽媽知道，就一溜煙跑到樓下，搭起雪人來了�？勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥�后，我就再也不想玩了。

　　那是一次下大雪之后，八歲的我老早就跑到了樓下，摘下帽子和手套，正準(zhǔn)備開始堆，就看見一個(gè)比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地對(duì)他說：“小家伙，跟我比比搭雪人怎么樣？”

　　他應(yīng)聲答道：“好呀！不過你比我大，得讓著我點(diǎn)。這樣我搭小雪人，你搭大的，這樣才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手�！�

　　比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再漸漸地把已經(jīng)對(duì)的像小山一樣的雪搓成一個(gè)小球，在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個(gè)比它小的雪球，接著把大的放在下面，在小的雪球上用紐扣做了兩個(gè)圓眼睛，用胡蘿卜插了個(gè)鼻子。

　　“哈，完成啦！”我大聲喊道。當(dāng)我開心地向“小家伙”那兒看去時(shí)，他也大呼完成。我看著他的`作品， “撲哧”一聲笑了�！斑@么小的雪人，我一腳就能踩扁，再說，你這雪人這么小，怎么跟我這大的比！”我嘲笑著說。

　　他刷地一下臉紅了，但胸有成竹地爭辯著：“說好大我小，并沒有規(guī)定我小到什么程度啊！”我吃了一驚。一慌神，我的雪人給我碰倒了，雪撒在我身上，回家還生了一病呢！

堆雪人的作文8

　　一月三十一號(hào)下午，這個(gè)冬天的第三場大雪毫無征兆的落了下來。正巧，今天中午妹妹來我家玩，我便和妹妹玩起了這場突如其來的大雪。

　　我們?cè)谘┑乩锱軄砼苋�，絲毫不畏懼這場大雪的寒冷。

　　沒過多久，這場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪已在汽車上形成了一層薄薄的鴨絨毯了，我走過去，大聲的和表妹說：“我們來打雪仗吧，輸?shù)娜苏?qǐng)贏的.人吃火鍋，怎么樣?”“好啊，我沒問題，但是你輸了，你要請(qǐng)我吃兩頓，因?yàn)槟惚任掖蟆！薄昂冒�，就這么愉快地決定了�！�

　　于是，我們便開始了這場無硝煙的戰(zhàn)爭。

　　我來到車頭，用手在車上亂抓一氣，然后把剛剛抓的雪狠狠地揉成一個(gè)球，然后稱妹妹不注意，想扔在他身上。但是，這時(shí)的她也不甘示弱，抓了一把雪就往我身上扔，我當(dāng)然不如他的意，迅速往下一蹲，雪就打在了汽車上，這時(shí)的我猛地一扔雪球，他剛剛好就打在了妹妹的背上，我欣喜若狂的站起來蹦蹦跳跳，就和小朋友拿到了糖一樣。這時(shí)的妹妹朝我陰陰一笑，道：“姐姐，凡事不要太高興歐。”我正納悶什么意思，一個(gè)雪球就朝我腦門砸來，被嚇悶的我忘記了躲閃，任由球砸到我的臉上，妹妹看著我咯咯的笑，邊跑邊說姐姐你輸了，姐姐你太笨了，呵呵呵。

　　這激起了我的好勝心，我立刻揉出雪球向他砸去，他也不甘示弱。最后我們以八比五的比賽結(jié)果宣告結(jié)束，而我就是那個(gè)八，而妹妹就是那個(gè)五，我們的雪仗就在歡聲笑語中度過了，而我也沒有真的要求妹妹請(qǐng)吃小火鍋，而是作為大贏家的我請(qǐng)她吃了小火鍋。

　　這次的打雪仗我玩的很開心，希望下次，還會(huì)有這么有趣的雪仗。

堆雪人的作文9

　　“哈哈！太棒啦！下雪了！”我興奮的喊了起來，一覺醒來天地之間銀裝素裹，好大的一場雪，我出生以來還是第一次看到這么大的雪呀！

　　窗外白茫茫的雪花還紛紛下著，我連忙穿好衣服，跑到樓下，高興的在雪地里跑著，每踩一步雪中便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。

　　跑累了，坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球，在地上滾了起來，越滾越大，越滾越大，等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候，就用它來做雪人的身體，接著，就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來滾，等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候，就把它放到大雪球的上面，這樣一來，雪人的身體輪廓就做好了，然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶，套在了雪人的頭上，又找來兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的'眼睛，把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子，找來一盤蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴，一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了�？墒�，我們不管怎么看它都不怎么順眼，��！對(duì)啦！它還沒有手呢！于是，我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚，插在雪人的肩膀下面。��！一個(gè)可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前，我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。

　　雪這時(shí)候越下越大！身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的，鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果，顯得有點(diǎn)洋洋得意，我真是太有“材”了。

　　回到家中，媽媽連忙把濕透的衣服和鞋襪換下來，嘴里免不了要說幾句。這時(shí)候我突然想到，兒時(shí)不堆個(gè)雪人，哪就不算童年的快樂？

堆雪人的作文10

　　堆雪人 今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。

　　一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會(huì)合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的.成果我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了�！闭�在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的！”說完我就推了起來。可是，這個(gè)雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無濟(jì)于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一直被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。

　　后來我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！

堆雪人的作文11

　　一個(gè)寒冷冬天的早上，小白兔掀開窗簾一看，哇﹗外面下著毛毛細(xì)雪，到處飄灑，像牛毛，像細(xì)絲，像毛針。小白兔心里想：今天可好玩嘞！

　　于是小白兔穿起厚厚的衣服，頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾，撐著一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地，各種小動(dòng)物都銷聲匿跡。突然，聽到一陣細(xì)微地沙沙聲，小白兔順著聲音看去，瞧，見猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過去，對(duì)猴子說：“猴哥哥，冷不冷？”猴子說：“一點(diǎn)兒也不冷，我全身堆得都出汗了�！毙“淄谜f：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說：“歡迎你加入�！庇谑撬鼈円贿吪d致勃勃地聊天，一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿著長柄傘是不好堆雪人的，特別別扭，就把長柄傘仍在雪地上。這時(shí)，雪越下越大，小白兔和猴子它們?nèi)�身被積雪包裹著，真像一對(duì)活雪人�？墒撬鼈冞�一心一意繼續(xù)地堆雪人，終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。面對(duì)這一杰作，小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。

　　于是猴子拿著一把長柄傘當(dāng)作話筒，在雪花的伴奏下唱著歌，歌聲嘹亮，在空中繚繞；小白兔也不示弱，她揮動(dòng)圍巾，扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的`沉靜，引來一群小動(dòng)物，它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中，好像忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。

堆雪人的作文12

　　今天下了一場大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個(gè)雪人的樣子。

　　不知誰喊了一聲：“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán)，就開始滾了�？蓻]走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰，已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個(gè)雪球嗎，有什么了不起的�？晌矣譂L不起來。我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我：捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。

　　這時(shí)候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個(gè)白白的.大雪球。爸爸選了幾個(gè)較大的雪球，用軟雪組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較大的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當(dāng)作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項(xiàng)鏈個(gè)雪人戴上。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。

堆雪人的作文13

　　寒假里的一天，天空中飄起了鵝毛大雪，我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。

　　當(dāng)我們來到樓下，那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們?cè)谘┑厣舷茸チ艘淮蟀蜒�，放在手中搓成一個(gè)小雪球，把雪球放在地上滾。起初我滾一會(huì)兒就摔了一下，雪球越滾越大，我有些推不動(dòng)了，就讓爸爸來幫忙，一個(gè)雪人的身體做好了。接著我用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，我小心翼翼地把它安裝在大雪球的上面，當(dāng)作頭。接下來，我要為雪人裝上五官了。我想了想：用什么做雪人的眼睛呢?后來我發(fā)現(xiàn)口袋里有一些糖果，于是我拿出了幾粒糖，爸爸說：“行，就用它來做眼睛吧�！卑职纸舆^了兩粒，把它們鑲在雪人的臉上。接著，我們又為它的鼻子煩惱，然后，爸爸說：“你回去看看有什么適合做鼻子的.�！蔽亿s緊跑回家，拉著媽媽一起找了起來，我們找了很多東西，最后決定用羽毛球。

　　我匆匆跑下樓，把它的羽毛部分插進(jìn)“臉”的正中央，看著那圓圓的鼻子，我覺得它非�？蓯�，我不禁圍著它跑了起來，跑著跑著我忽然覺得它好像缺少些什么。我歪著頭想了想，突然，我發(fā)現(xiàn)它還沒有嘴。于是我用手在它鼻子下劃了一道弧線，我退后幾步看了看，感覺它在向我微笑。我怕它會(huì)“感冒”，就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。

　　就這樣，一個(gè)栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。

堆雪人的作文14

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕的飄飛著。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。于是我被這美麗的景色吸引住了。

　　吃完了早飯，爸爸對(duì)我說：“難得有那么大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的.一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”

　　我們一家人來到了陽臺(tái)上，開“工”了。還是爸爸有經(jīng)驗(yàn)，他說：“先做一個(gè)雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，先把滾好的雪球放在石臺(tái)上。我也抓了一團(tuán)雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會(huì)冷，堆一會(huì)手就會(huì)發(fā)熱了。我鼓足了氣，就幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對(duì)我說：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進(jìn)房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進(jìn)雪人眼睛的部位，固定好；滾了個(gè)小小的雪團(tuán)做成了鼻子；嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。

　　好，大工告…“等等，好象還缺點(diǎn)什么吧，不好看��！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個(gè)雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，然后我還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。

　　我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但心里卻非常暖和……

堆雪人的作文15

　　今年寒假，是我最開心的一年。特別是在過年前的幾個(gè)星期內(nèi)，我更是高興地一蹦三尺高。

　　那天一大清早，只聽見有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一聽，連衣服都來不急穿，就跑到窗向外張望。哇！外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片；大地仿佛穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧，樹木的樹丫上結(jié)了冰，上面也積了一層一層的雪，真像一條條銀項(xiàng)鏈；小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠；花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面；花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒有生機(jī)的冬天裝扮得更加美麗。

　　吃完飯，我約哥哥妹妹一起去堆雪人，他們倆一聽，欣喜若狂地歡呼跳躍著，連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。

　　來到院子里，我們開始忙乎起來，妹妹和我一起滾了兩個(gè)又大又圓的雪球，然后把它壘了起來，哥哥在雪地中仔細(xì)地搜尋著枯萎的樹莖。我看見了說：“OK”！“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，咱們開工吧！”緊接著，大家拿起材料干自己的活。我用樹莖給雪人安上了一圈花環(huán)，用凋謝的花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的扣子，用樹枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿卜作它的鼻子，然后用樹葉作它的`嘴巴。而哥哥卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶，最后用水桶作它的帽子。就這樣，一個(gè)胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。

　　我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作，笑聲招來了一群小鳥，好像在說：“你們做的雪人真漂亮呀！”

　　這一天是我在假期中最快樂的一天！因?yàn)槎蜒┤藢?shí)在太有趣了。

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