那個(gè)雨天作文(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的那個(gè)雨天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“真是的，偏偏要吃飯的時(shí)候雨下大了！”我看向窗外嘀咕道。低低的黑幕上沒有一絲星光，有的只是那越下越猛，像斷了線似的“嘩嘩嘩”地落個(gè)不停的雨。
因?yàn)橛晏�，樓道里不像往常那么擁擠，走出教學(xué)樓，撐起那把被我遺忘在學(xué)校多時(shí)的傘，數(shù)著地上在黑暗中顯得暗亮的小水洼，深一腳淺一腳的，不斷有水花被我濺起，宛如噴泉，但綻放得很低，卻又瞬間被迫壓回到了原地。“出去吃飯就是好，少了食堂的擁擠。”我看著匆匆的人群，暗喜。
走到校門，并沒有看見媽媽在等我，“不來又不說一聲。”我的心情一下子跌落到失望的低谷，失望中帶來了慍怒，并由此在心底埋下了種子，迅速地繁衍出憤怒，一種被欺騙的憤怒！
雨還在下，一點(diǎn)沒有同情我而減小氣勢(shì)的意思。我慢慢地往教室方向挪去。低頭看著雨打在地上，被濺起，又無奈地掉落，如此周而復(fù)始。走著走著，一道斜長(zhǎng)的背影映入眼簾�；椟S的燈光下，影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，影子的主人撐著一把傘，那影子被冰冷的風(fēng)吹得晃悠悠的，傘也一樣的飄忽不定，生怕一不留神，那骨節(jié)分明的傘就被卷走了。她的另一只手，卻一直緊緊地捏著一個(gè)包裹得很嚴(yán)實(shí)的袋子，不給強(qiáng)勢(shì)的水珠留一絲空隙。很明顯，是來送飯的。我不由羨慕她的孩子，應(yīng)該是很幸福吧，不像我，哎……想著想著，一股難擋的酸澀便涌上心頭。
雨淅淅瀝瀝地不停，冬日的雨，雖小，卻是透徹地涼。抬起頭，發(fā)現(xiàn)她正張望著什么，大概孩子還沒出來，怕錯(cuò)過吧�；秀遍g，竟覺得那背影是多么的相似，一樣的瘦弱，一樣的焦急，一樣的不堪一擊……我擦干那微微有些模糊不清的眼鏡，想看得更真切，燈光下，那焦急等待著的背影似乎是一幅上了年代的水墨畫，似乎是一幅早已失了光澤的油畫，又似乎是一幅斑駁而又暗得發(fā)黃的剪影。她不停地在人群中尋找著什么，卻又時(shí)時(shí)不忘手中緊握的袋子。雨中，瘦弱的她顯得如此吃力，如此蒼老。
我漸漸向她走近，才確定那不是自己在幻想，那個(gè)背影是真真切切為我而留。心里的不滿、失落，像退潮一般飛逝，涌上來的是比巨浪還洶涌的酸澀，我快步向她走去，輕輕地叫了聲：“媽——”她轉(zhuǎn)過身來，欣喜地說：“我還擔(dān)心錯(cuò)過你呢！”我忙道：“沒有，沒有，是我剛剛有事出來遲了，讓你等了。”她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣：“那就好！快吃飯吧�！蔽遗︵咦⊙劭糁心枪蓾L燙的熱流，抬頭，想要將它給逼退回去，望著那高深莫測(cè)的黑空……
雨漸漸小了下去，那股熱流卻襲遍了全身，駐留在心底。
那個(gè)雨天，那個(gè)背影，怕是永遠(yuǎn)會(huì)讓我銘記了！
【那個(gè)雨天作文】相關(guān)文章：
那個(gè)雨天作文10-19
那個(gè)雨天作文05-25
作文：那個(gè)雨天11-09
那個(gè)雨天小學(xué)作文04-07
那個(gè)雨天優(yōu)秀作文03-07
那個(gè)雨天作文15篇04-09
那個(gè)雷雨天是個(gè)篩子作文11-10
想起了那個(gè)雨天作文800字01-10
那個(gè)雨天作文600字左右03-11