（精選）真不簡(jiǎn)單作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的真不簡(jiǎn)單作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

真不簡(jiǎn)單作文1

　　在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的！呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩從吐詞不清到清楚的表達(dá)出來(lái)很不容易。從學(xué)習(xí)開(kāi)始，就一定要認(rèn)真的下去，即使，不在意的疏忽也會(huì)釀成大錯(cuò)。可是我還是覺(jué)得，理解一個(gè)人沒(méi)有那么容易。

　　理解一個(gè)人需要時(shí)間和否用心�？墒俏业膵寢尵筒�沒(méi)有那么理解我。比如：物理作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)帶回家，老師讓罰我們抄一遍，家長(zhǎng)抄一遍，讓她抄時(shí)，她就開(kāi)始說(shuō)我，不該這不該那樣的，就算和她解釋的很清楚，她還是啰哩吧嗦的說(shuō)個(gè)不停。比和尚念經(jīng)讓人聽(tīng)了還要煩。

　　就像這幾天有個(gè)數(shù)學(xué)周測(cè)，我明明已經(jīng)很認(rèn)真地在寫(xiě)了，可是就算題目都會(huì)寫(xiě)，但是大概是寫(xiě)解答題的時(shí)候條理不清的`原因吧，數(shù)學(xué)老師一下子就扣了這么個(gè)七、八分。導(dǎo)致我只有八十幾分，其實(shí)八十幾分不是太差，但也不是太好�？墒撬�就是認(rèn)為別人可以考滿分而我為什么就不能。一回家她就問(wèn)：你數(shù)學(xué)考了多少��？為什么老師發(fā)在qq群里九十幾分以上的沒(méi)有你啊？你就不想想原因嗎？你是不是還以為考個(gè)八十幾分還能混混日子�。俊�…為什么別人……

　　而我聽(tīng)了這些話，本來(lái)心情就不是特別好的我，又慍郁又懶得理她，覺(jué)得她好像就成天就分兒、分兒、分兒的，就像夏天的知了一樣沒(méi)完沒(méi)了。而我好不容易說(shuō)服自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有下一次，好好地，認(rèn)認(rèn)真真地就好了，就算有的人是抄出來(lái)的，那也跟我沒(méi)有多大關(guān)系的，做好自己就好了。

　　而她呢，再怎么解釋就像是對(duì)牛彈琴那樣沒(méi)有任何的用處，我也不好多說(shuō)一些什么。一切順其自然吧，總有一天她會(huì)理解我的！

真不簡(jiǎn)單作文2

　　身邊總有不簡(jiǎn)學(xué)的人與事，他們是我們前進(jìn)路上的路標(biāo)，為我們指引正確方向。

　　考試總是我們的大敵，每當(dāng)考試相信大部分人都聽(tīng)了提不起精仲，覺(jué)得悲慘。

　　我走進(jìn)考場(chǎng)，連周圍空氣都那么沉重，他們訃真復(fù)習(xí)，而我被她們帶動(dòng)了，但心煩得又看不下去，隨手將書(shū)一丟，我趴在桌上等待老師的到來(lái)。

　　當(dāng)領(lǐng)到試卷，我便立刻有筆疾書(shū)，生怕被時(shí)間搶走分?jǐn)?shù)。但當(dāng)我在最后一題時(shí)難住了，我驚訝地看著試卷，怎么這么難”我小聲說(shuō)。我左想右想就是想不岀來(lái)一點(diǎn)解題思路，就像思想的線視剪斷，我心十分煩燥，我不停讓大腦轉(zhuǎn)動(dòng)，卻還是沒(méi)辦法，腦子生岀一個(gè)想法；去看看別人的，但又被乖消滅了，我抬頭看了看周圍的人，他們正認(rèn)真寫(xiě)題，即使面對(duì)難題也很

　　而寸心。我看了這，感覺(jué)心情平復(fù)很多，再讓大腦冷靜下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)思路清晰了很多，原來(lái)情緒讓我無(wú)法冷靜思考，可看看他們，如此鎮(zhèn)定，他們真不簡(jiǎn)單啊！我自覺(jué)慚愧，決定吸取此次教訓(xùn)，考完試，等報(bào)成績(jī)的那天，老師對(duì)我說(shuō)：”你考得不錯(cuò)，最后一題好多好成績(jī)的.還不會(huì)，你寫(xiě)出來(lái)了！”聽(tīng)了老師的話，我十分高興，但知道這不是我的功勞。

　　我一直認(rèn)為好成績(jī)就是頭腦比我們聰明，但老師說(shuō)，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明，只有努力，而我看到他們的沉著冷靜，也十分佩服，他們真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文3

　　即使是一個(gè)平凡甚至身體上還帶著缺陷的人，在心中還會(huì)有一種不簡(jiǎn)單的品質(zhì)�！�—題記

　　我便遇見(jiàn)過(guò)這種人，她是一位獨(dú)臂小姐姐，遇見(jiàn)她的那時(shí)還是冬天，每個(gè)人都穿著厚厚的羽絨服，那厚厚的衣服中好像塞了不少金錢(qián)。而那時(shí)的我，正在大街上尋找老師布置的作文所需的素材，啊，你說(shuō)巧不巧，隔著一個(gè)街道，我看見(jiàn)一位小姐姐將手插進(jìn)老奶奶的口袋中，似乎在尋找著什么，極負(fù)正義感的`我果斷走向了她們，剛準(zhǔn)備揭露小姐姐的惡行，就聽(tīng)到那位善良的老奶奶對(duì)那姐姐說(shuō)：“孩子，謝謝你�。∵@么耐心的扶我一個(gè)老太婆過(guò)馬路……”哈，幸虧，差點(diǎn)就要弄出一個(gè)大烏龍了，咦？不對(duì)，扶人過(guò)馬路為什么要把手插進(jìn)口袋？不對(duì)，我得跟上去看看！

　　“哧哧，哧哧！”我一路小跑跟上了她，跟了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)她在敬老院門(mén)口停住了，哼，她就這么缺德嗎？專門(mén)偷老人的錢(qián)，我得進(jìn)去阻止她，“哎，小a，你又來(lái)啦！啊，還帶來(lái)了水餃，��！還是自己做的，真了不起！”“嗯？做水餃怎么了，我也會(huì)啊！”我心想。

　　接下來(lái)的一幕讓我拋盡了一切關(guān)于她的偏見(jiàn)與不爽：她有點(diǎn)吃勁地拿起一籃子水果，將里面最新鮮的蘋(píng)果拿了出來(lái)，開(kāi)始用單手削蘋(píng)果，另一只“手”攤在腿上，也許是沉重的衣服讓她行動(dòng)不方便，她脫下了外套，��！那條光淋淋的袖子脫了下來(lái)，只剩下一只手，還有一截膀子孤苦伶仃地矗立在那，看到那只斷臂，再想想自己之前無(wú)知的評(píng)論，我臉紅了，風(fēng)一般地逃出了那個(gè)是非之地。

　　現(xiàn)在回憶起那個(gè)小姐姐，又一次感嘆道：“她真不簡(jiǎn)單，明明只有一只手，卻還在拼命幫助別人！”

　　是啊，就是這么一個(gè)平凡的人，卻有著不簡(jiǎn)單的心靈。

真不簡(jiǎn)單作文4

　　每一件事都有它的做法，做法不對(duì)，看似簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得十分困難，我自己就深有體會(huì)。

　　一天，媽媽外出，我一個(gè)人在家，本來(lái)打算中午出去吃的，但又靈機(jī)一動(dòng)，不如在家里做頓飯！嗯，就做我最愛(ài)的番茄炒蛋。拿出兩個(gè)番茄，又舉起菜刀，搖搖晃晃地把它用力的切下，誰(shuí)知用力過(guò)猛，一梭子番茄汁直直向我飛來(lái)，在我衣上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印記，來(lái)報(bào)復(fù)我切了它一刀。第二刀我聰明些，輕輕地切一刀，汁水沿著刀流滿了它的周圍，在我生疏的刀法下，兩個(gè)番茄成了一堆紅色的塊兒，雖然沒(méi)媽媽切得那美觀，但也湊合著吧！打雞蛋對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)易事，平日里可沒(méi)少練習(xí)，三下五除二，金黃的蛋汁已經(jīng)在碗里就緒。

　　材料準(zhǔn)備完，就差開(kāi)火了，“嗒，嗒，嗒”灶臺(tái)發(fā)出電擊的聲音，“呼”火噴涌而出，嚇我一跳，慢慢湊上前，把油倒入鍋中，接著又把蛋液倒了里去，正在想著下一步該干嘛時(shí)，鍋里忽然噼哩啪啦一陣響，一滴滴油，像調(diào)皮的小人都爭(zhēng)相向鍋外跳去，我趕忙用鏟子翻了幾下，才平息了風(fēng)波，蛋慢慢的.成型，一想到又可以吃到美味的炒蛋，不由地咽了下口水，將蛋又翻了個(gè)身，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些糊了，我把番茄放進(jìn)去，又是一聲響，接著騰起一些霧氣，我不停了翻炒，剛準(zhǔn)備起鍋，突然一扭頭，才突然發(fā)覺(jué)沒(méi)放鹽，模仿媽媽的樣子，拿著小勺在鍋上顛兩下，象征性地炒一炒，ok！我欣喜地將這鍋菜倒入盤(pán)中，“呼，還真不簡(jiǎn)單！”我一邊抹了抹額頭的汗水，一邊自言自語(yǔ)道。

　　看似簡(jiǎn)單的事往往越不容易，但當(dāng)我們完成時(shí)，才會(huì)笑著說(shuō)句：“真不簡(jiǎn)單。”

真不簡(jiǎn)單作文5

　　莫說(shuō)某人不簡(jiǎn)單。可是知道，“真不簡(jiǎn)單”又是飽含了多少種意味呢？

　　柚子是標(biāo)準(zhǔn)的別人家的孩子。乖巧有個(gè)性，聽(tīng)話且靈慧。

　　每次月考總見(jiàn)她的排名在年級(jí)前幾。多少學(xué)生見(jiàn)著排名，嘰嘰喳喳，議論紛紛。些許抱怨太渣太渣；些許淺淺一笑，見(jiàn)自己前列的名次，嘆一句不足。幾乎所有人，都對(duì)前幾名的學(xué)生莫名嗤之以鼻，那一副副義憤填膺的模樣，著實(shí)令我忍俊不禁。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一句話：“不簡(jiǎn)單啊！”

　　是不簡(jiǎn)單，那一個(gè)個(gè)嫌惡的眼神顯示出一個(gè)人的榮耀多么光華！前列的好學(xué)生們，扛著各種沉重的榮耀，漠然而過(guò)。柚子也在其中。

　　第一次見(jiàn)到柚子，是在一場(chǎng)考試剛結(jié)束時(shí)。少女既沒(méi)有笑，也沒(méi)有其它難受的.模樣，她去洗手間洗了把臉，整個(gè)人看起來(lái)好像沒(méi)有什么精神。直至另外一個(gè)少女跑來(lái)，胳膊肘一頂她，笑道：“柚子�。堪l(fā)揮不錯(cuò)？”時(shí)，她才笑了一下，說(shuō)：“是呢�！薄澳惆�，每次都那么厲害！還讓我們?cè)趺催^(guò)啊？”少女氣鼓鼓的模樣著實(shí)可愛(ài)�！昂美埠美玻�”柚子一笑，“別擔(dān)心啦，你一定考的很好的�！薄暗�愿吧�！蔽矣喙庖粧�，正好捕捉到少女眸中一閃即逝的莫名神色。

　　如今想來(lái)，那神色是名為“嫉妒”吧。

　　再細(xì)想來(lái)，不禁笑出聲。那天所有考試都結(jié)束時(shí)，我對(duì)匆匆而過(guò)的少女輕道一聲：“真不簡(jiǎn)單。”她未有驚奇，繼而轉(zhuǎn)身對(duì)我一笑，說(shuō)你也是。

　　真不簡(jiǎn)單，是對(duì)她真正的褒獎(jiǎng)。是呢，榮耀之下，各種形形色色的人，對(duì)她或是嘲弄，或是輕蔑，或是不屑�？伤�總是以一顆沉靜的心去細(xì)細(xì)滌去其污濁，不涉淖泥，露出最無(wú)邪的笑。

　　那么她的回答，也正是應(yīng)了靈慧這一優(yōu)點(diǎn)。我或許可以說(shuō)，從我的那一句話上，柚子聽(tīng)到了本該附著于其的真誠(chéng)與本質(zhì)。

　　真不簡(jiǎn)單，是說(shuō)她的心，還是靈魂呢。

真不簡(jiǎn)單作文6

　　我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單，她既是我們的嚴(yán)師，也是我們的良友。她教導(dǎo)有方，帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱得上“中年”，但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。

　　英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)精力十足。每每到了那些副課，同學(xué)們就不禁擔(dān)憂起來(lái)，開(kāi)始猜測(cè)：百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)老師口中，音樂(lè)老師，美術(shù)老師，體育老師仿佛總有忙不完的事，于是乎，這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì)抱怨英語(yǔ)老師，以發(fā)泄自己的不滿。英語(yǔ)課上，我未曾看見(jiàn)一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠(yuǎn)是那般精神煥發(fā)，反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來(lái)不畏懼改試卷，臨近月考時(shí)，我們幾乎是每天一考，第二天早上試卷總能如期發(fā)下來(lái)，英語(yǔ)老師的精力真是怎么用也用不完啊。

　　英語(yǔ)老師的精力不僅體現(xiàn)在學(xué)校，也體現(xiàn)在放學(xué)后。她要求我們把當(dāng)天背誦的課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級(jí)微信群里，自己則給我們打分，糾正我們錯(cuò)誤的'語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中了，英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的語(yǔ)音點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)，仔細(xì)打分。這是我們后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)的。每每夜難眠，腦中總會(huì)浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師，您都是為了我們�。�

　　我們?cè)谂�超人——英語(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo)下，英語(yǔ)成績(jī)可謂是遙遙領(lǐng)先，不僅是全校，就連在全區(qū)都是名列前茅，英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單��！

真不簡(jiǎn)單作文7

　　經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對(duì)此我初中的生活有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。

　　有時(shí)我會(huì)羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì)努力和向別人學(xué)習(xí)，還有時(shí)我會(huì)贊嘆！

　　為什么我會(huì)羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結(jié)合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯(cuò)了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數(shù)人說(shuō)是那是羨慕的本意，但大多數(shù)的意義還是急于向別人學(xué)習(xí)，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。

　　贊嘆，一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但是蘊(yùn)含著非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的'不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認(rèn)為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現(xiàn)在彌補(bǔ)我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習(xí)，看看別人是怎樣學(xué)習(xí)的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？

　　一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的成功和努力，而是長(zhǎng)久的努力和成功，這時(shí)的你，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結(jié)果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅(jiān)持和自強(qiáng)不息的精神，你就可以永遠(yuǎn)抓住你的“不簡(jiǎn)單”。

真不簡(jiǎn)單作文8

　　在這變化莫測(cè)的世界里，也許讓你驚訝的不是一件早已猜測(cè)到結(jié)局的事，而是一件出乎意料的小事。

　　那是補(bǔ)習(xí)班的放學(xué)后，夕陽(yáng)照在身上暖洋洋的，走在路旁的小路上，突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)東西在地上，不還動(dòng)了動(dòng)，我好奇的走了過(guò)去，一看，原來(lái)是只受傷的小鳥(niǎo)。它的身體蜷縮著，隱隱約約的好像還在發(fā)著抖，我用雙手將其輕輕捧起，它掙扎了幾下，用一只翅膀遮住身子，另一只翅膀則是受了傷。我憐憫它，將其帶回家。用繃帶將它的翅膀包扎好，為了防止它逃跑，我還用一根細(xì)長(zhǎng)的繩子系在它的腳處。

　　在養(yǎng)了她幾天后，它的傷口漸漸愈合，我特地為了它去街上買了鳥(niǎo)食，為它買了精美的鳥(niǎo)籠，可它總是用那似黑珍珠的眸子警惕地盯著我，始終對(duì)我心懷戒備。當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，將鳥(niǎo)食撒在它的面前，只有當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，它才會(huì)小心翼翼的吃起食物。

　　待它傷好后，它每天早晨都會(huì)沖撞玻璃，撞累了便休息會(huì)兒，然后又開(kāi)始撞。直到一天下午，它準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)過(guò)身去，猛烈的撞擊窗戶，它好像不知疲憊，一次又一次。我不忍再看到它再撞下去，看向窗外，有一只與它身上相同花紋的.鳥(niǎo)，它在窗外凄涼的鳴叫，那叫聲一次又一次的撞擊在我的心上。我解開(kāi)繩索，打開(kāi)窗戶，讓那只小鳥(niǎo)飛了出去。

　　那次之后，我便再也沒(méi)有看見(jiàn)到那只鳥(niǎo)。我將屬于它的鳥(niǎo)籠掛到公園的大樹(shù)上，在里面放上了一些鳥(niǎo)食，想著如果是暴雨天的話，也許它們可以進(jìn)去躲一躲。

　　在解開(kāi)繩索的那一刻，我明白了小鳥(niǎo)要的不是舒適安逸的生活，而是能飛翔在藍(lán)天的自由。為了它的理想，它可以不顧一切，而我又有什么資格去阻攔她呢？它，真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文9

　　假如我是一只鳥(niǎo)，平生只歌唱一次，也要歌唱中國(guó)的美麗�！�—題記

　　中國(guó)的文化真不簡(jiǎn)單。從先秦時(shí)期的文化到漢代的儒學(xué)，從唐詩(shī)宋詞到明清小說(shuō)；從《離騷》的《長(zhǎng)門(mén)賦》；從老舍到以前的李白，從《紅樓夢(mèng)》到《白鹿原》，從李清照到徐志摩；從《周易》到《老子》……中國(guó)人特有的那一份鄉(xiāng)愁，流淌在五千年的歲月中；那一抹情懷，閃耀在世界歷史的長(zhǎng)河中。它，成了多姿多彩又富有民族特色的東方文化。

　　中國(guó)的科技真不簡(jiǎn)單。不說(shuō)火藥造紙術(shù)，印刷術(shù)和指南針這四大發(fā)明，也不說(shuō)《本草綱目》《天工開(kāi)物》《水經(jīng)注》《夢(mèng)溪筆談》這些享譽(yù)全球的著作。單說(shuō)新中國(guó)成立后科技的發(fā)展，都讓世界為之驚嘆，從神舟一號(hào)到十號(hào)，中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)都成為了現(xiàn)實(shí)。

　　中國(guó)的軍事真不簡(jiǎn)單。以前在別的國(guó)家的眼中，中國(guó)只是一個(gè)弱小的國(guó)家。而今，她正在越來(lái)越強(qiáng)大，現(xiàn)在航母的下水，成為了維護(hù)領(lǐng)土完整維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的強(qiáng)有力的'后盾。

　　中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真不簡(jiǎn)單。在短短的幾十年間，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前低矮的平房到如今的高樓大廈，從以前的耕牛到現(xiàn)在的機(jī)械化設(shè)備；從以前的蒸汽火車到現(xiàn)在的民航高鐵。中國(guó)制造正在走向全世界，展開(kāi)她的魅力。

　　我慶幸，我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，她正在飛速發(fā)展，日新月異。

　　中國(guó)是那么了不起，那古老的文明，嶄新而富有朝氣。那么我們更應(yīng)腳踏實(shí)地，飽學(xué)知識(shí)為祖國(guó)的騰飛而起增添羽力。

　　我愛(ài)這土地，中國(guó)，你真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文10

　　我的同桌，她可是一個(gè)厲害的人物，雖然看著不起眼，可是卻是博覽群書(shū)，獨(dú)具匠心，伶牙俐齒。

　　她，博覽群書(shū)。什么奇奇怪怪的問(wèn)題都能回答出來(lái)，好似身體中藏著一本百科全書(shū)。上課時(shí)，老師留了一道奧數(shù)題給我們，讓我們課后思考，我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫(xiě)，她卻收起了數(shù)學(xué)書(shū)，拿出一名珍愛(ài)的偵探小說(shuō)，進(jìn)入較量智商的推理世界。我碰了碰她問(wèn)：“你這一題解出來(lái)了嗎？”“嗯。”她漫不經(jīng)心地回答了一句�！澳悄憬涛乙幌掳桑　薄班拧�…好吧。”她依依不舍地放下書(shū)，教我說(shuō)：“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單的，只要把這幾個(gè)大的分解成……”聽(tīng)了她的講解，我立刻明白了，她言簡(jiǎn)意賅，卻讓我在一推亂麻中找到了頭，頗有一種撥開(kāi)云霧的感覺(jué)。

　　我的.同桌，可真不簡(jiǎn)單。

　　她獨(dú)具匠心，美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們給制手抄報(bào)，班上幾乎所有人做的手報(bào)報(bào)都差不多，無(wú)非是那樣，我無(wú)意間瞥了一眼她的，頓時(shí)，眼前一亮，我怎么沒(méi)想呢？可見(jiàn)她不僅是位學(xué)霸，還極富藝術(shù)細(xì)胞。她可真是不簡(jiǎn)單�。�

　　她，伶牙俐齒。一次，老師在班里組織了一場(chǎng)辯論會(huì)，可當(dāng)我們處于弱勢(shì)，不知如何反駁對(duì)方時(shí)，她舉起了手，口若懸河般，講了許多，卻不無(wú)深刻的道理，把對(duì)方說(shuō)得心服口服，有這么個(gè)“律師”般的人物在，毫無(wú)懸念，我們獲得了辯論賽的勝利。

　　這位“大神”般存在的同桌，真不簡(jiǎn)單啊！

真不簡(jiǎn)單作文11

　　記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏天，我和爸爸都閑在家里，突然爸爸說(shuō)我們一起去鄉(xiāng)下奶奶家的旁邊小河去釣魚(yú)吧，聽(tīng)了爸爸的話，我也萬(wàn)分贊同，爸爸迅速地拿出了兩根魚(yú)竿，一根是爸爸的，而另一根是爺爺?shù)摹?/p>

　　我和爸爸來(lái)到小河邊，河里的水青青的，河邊的草綠綠的。我想，今天的收獲一定不小。我拿出了魚(yú)竿，將蚯蚓作為誘餌，可是還沒(méi)釣到十分鐘，我就吵著鬧著想要回家了，憑什么爸爸在短短的十分鐘之內(nèi)能釣到五六條魚(yú)，而我卻一條都沒(méi)有釣到！爸爸看出了我的心意，對(duì)我說(shuō)：“你之所以一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，并不是因?yàn)轸~(yú)不吃你的.魚(yú)餌，是因?yàn)�，你在釣魚(yú)的時(shí)候沒(méi)有專心的去釣，而是東張西望、三心二意，像你這樣上鉤的魚(yú)都會(huì)跑的。只有全神貫注，才能釣到魚(yú)�！蔽覍⑿艑⒁桑�果不其然釣到了兩條魚(yú)，我竊喜地看了看爸爸的魚(yú)桶，里面都已經(jīng)十幾條魚(yú)了，再看爸爸，在這么個(gè)炎炎夏日，他身上早已全都是汗，爸爸仍然一直盯著水面看，現(xiàn)在我完全相信爸爸的話了。即使再熱，也不能分散自己的注意力，果然，我半天內(nèi)竟然釣到了十幾條魚(yú)，而爸爸釣到了三十四條魚(yú)，雖然釣到的魚(yú)沒(méi)有爸爸釣到的多，但我依然是非常高興的，因?yàn)檫@是我第一次釣到這么多條魚(yú)。

　　在這一次的釣魚(yú)中，我不僅釣到了很多的魚(yú)，還在釣到了一個(gè)重要的道理，那就是無(wú)論做什么事都不能三心二意，一定要堅(jiān)持下去，唯獨(dú)只有堅(jiān)持和專注才能夠取得最終的勝利。如果做什么事都沒(méi)有恒心與耐心，那最終迎接你的只有失敗。

　　要釣好魚(yú)，真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文12

　　簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，又簡(jiǎn)又單，但也有很多事并不簡(jiǎn)單，字是不簡(jiǎn)單的，人類依舊還在探索。地球是不簡(jiǎn)單的，地心還沒(méi)有人去過(guò)。人更是不簡(jiǎn)單的，人的心里活動(dòng)除了自己還有誰(shuí)能來(lái)摸透呢！

　　我看過(guò)一部懸疑電影《心理罪》，里面講了一個(gè)得了貧血癥且無(wú)法救治的醫(yī)生，四處奪取他人的生命，用他人的血來(lái)做試驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有成功，并且自己也受到了傷害，他想要其他人與他陪葬，這就是一種罪——心理罪。能有這種心理的人并不簡(jiǎn)單，就好比當(dāng)年美國(guó)為什么襲擊雙子塔是一樣的.。

　　在生活中處處都有一些事情，那天，看見(jiàn)一輛公交車來(lái)了，我連忙跑上去，一車的人，我只能站著，那天也下著雪，一群比我小一點(diǎn)的孩子在打雪仗，看著他們像一群無(wú)比快樂(lè)的小天使，而此時(shí)公交車正在等紅燈，這時(shí)拐角處有一個(gè)老人正要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，三個(gè)小孩也沖了過(guò)來(lái)，四個(gè)人撞了起來(lái)，都倒在地上。這時(shí)一輛電瓶車飛馳而來(lái)，開(kāi)著電瓶車的是一位戴著頭盔的青年人，由于頭盔擋住了視線，在即將要碾壓他們的時(shí)候，一位小哥哥看到這一幕飛快地跑到孩子面前推開(kāi)孩子，用身軀替老人擋下了這重重的一擊，好在并沒(méi)有什么大事。事后，我遇到了老人的孫子，他和我說(shuō)：“爺爺說(shuō)能夠有這么大的決心一定不簡(jiǎn)單�！彼�只是一個(gè)簡(jiǎn)單的平凡人，卻做了一件不簡(jiǎn)單的事。

　　不簡(jiǎn)單，真不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文13

　　理解，真不簡(jiǎn)單。理解是燦爛的陽(yáng)光，能溫暖人的心房；理解是潤(rùn)滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進(jìn)人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡(jiǎn)單。

　　一天，我正趁課間專心致志地寫(xiě)著作業(yè)，心想：我要快點(diǎn)寫(xiě)，這樣回家就可以減輕負(fù)擔(dān)了。我心里正暗喜著，突然有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地撞到我，作業(yè)“嚓”地一下裂開(kāi)了一條大縫，我憤怒到了極點(diǎn)，那兩顆金魚(yú)眼氣得都快掉下來(lái)，我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了，大聲地吼道：“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，不會(huì)小心點(diǎn)嗎！”可是他并沒(méi)有搭理我，又開(kāi)始跟同學(xué)你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調(diào)回我的情緒，一開(kāi)始是在心里不停地責(zé)備他，但后來(lái)心中的濃霧慢慢地散開(kāi)了，我開(kāi)始反思：其實(shí)，這件事也有我的責(zé)任，看我不能應(yīng)把胳膊放出來(lái)的。誰(shuí)都有不小心的'時(shí)候，我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)也常常不小心，我應(yīng)該努力理解他，我為我自己一時(shí)的沖動(dòng)感到自責(zé)。

　　還記得有一次七八歲時(shí)，我在外面玩時(shí)被人冤枉了，說(shuō)我弄了她的東西，媽媽于是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的，可事實(shí)并非如此，她拿著可愛(ài)的洋娃娃在我面前炫耀著，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她并不想，她把洋娃娃東拽西拽的，自己扯了它的一個(gè)胳膊，于是就哇哇大哭起來(lái)，她媽媽一過(guò)來(lái)就無(wú)厘頭的斥責(zé)我，雪上加箱，我媽知道了也在責(zé)備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。

　　唉，理解真是不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文14

　　就像蠶總有一天會(huì)破繭而出，化成美麗的彩蛾，離開(kāi)了自己溫暖的小巢，飛得更高、更遠(yuǎn)。一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了，如今我成為了一名中學(xué)生了。

　　以前在家里有奶奶的悉心呵護(hù)，每晚在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶總會(huì)在家里靜靜等候，倒一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，悄悄走進(jìn)書(shū)房，放在我書(shū)桌旁邊。如今我全日制生活在學(xué)校，在晚自習(xí)的班級(jí)里，我只能把一瓶冷冰冰的礦泉水放在桌邊。在睡前我可以叫奶奶切水果給我吃，而現(xiàn)在我只能帶幾個(gè)蘋(píng)果，晚上餓了，在宿舍里洗洗吃了。第一晚，許多同學(xué)都不適應(yīng)新生活，在被窩里偷偷哭，我也是徹夜難眠。

　　課堂上，一些同學(xué)心不在焉而被老師多次批評(píng)。想家是難免的，也是人之長(zhǎng)情。但我只是把思念化為動(dòng)力，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。勞累過(guò)度一天，躺在床上，我看到皎潔的.月光照在陽(yáng)臺(tái)上，不禁想起李白的《靜夜思》。

　　第一次數(shù)學(xué)周練，我考了全班第一。我在回家路上幾乎都是哼著小曲，奶奶的喜悅也是一直掛在臉上。晚上，我在認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)，奶奶帶了剛一杯茶，卻已發(fā)現(xiàn)我的桌旁放著一杯熱騰騰的白開(kāi)水，奶奶微笑著，幾乎自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我孫子大了，懂事了！”奶奶用一雙慈愛(ài)的手撫摸著我的頭，我也抬頭沖奶奶笑了笑。

　　達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)：“成功的不是最聰明的人，也不是最勤奮的人，而是在不同的環(huán)境下能夠作出迅速反應(yīng)的人。”鳥(niǎo)兒離開(kāi)巢穴不可怕，可怕的是離開(kāi)后就失去了生活的希望。

　　我就像一只勇敢的鳥(niǎo)兒，不去依賴溫暖的巢穴，在藍(lán)天下自由飛翔。我有時(shí)候回頭想想自己，感覺(jué)我自己真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文15

　　在我腦海里快速閃過(guò)一個(gè)人的面貌，那就是她，她可真不簡(jiǎn)單，我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時(shí)候。

　　她頭腦靈活而又勤奮刻苦，每次考試的成績(jī)都名列前茅。每次數(shù)學(xué)課上的難題，在她的手中不到一會(huì)就消滅，有時(shí)連數(shù)學(xué)老師都會(huì)向她請(qǐng)教一些題目。她可真不簡(jiǎn)單。

　　雖然她長(zhǎng)得有點(diǎn)矮，但是所有的科目都很不錯(cuò)。上課時(shí)，當(dāng)老師問(wèn)有些難度的題目，她可以不費(fèi)吹灰之力就輕松回答出來(lái)。因此，她深受各科老師的喜愛(ài)，還經(jīng)常被表?yè)P(yáng)。她可真不簡(jiǎn)單。

　　有一回，一道很難的題目把大家都給難住了，她也若有所思了幾分鐘，用手摸了摸腦袋，然后大叫一聲：“我算出來(lái)了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單�！彼�可真是太厲害了。

　　當(dāng)老師每次交給她的任務(wù)，她都會(huì)不折不扣地完成，把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)或沒(méi)寫(xiě)的名單都寫(xiě)得清清楚楚地交給老師，她更是老師的小助手。

　　每次背英語(yǔ)單元、課文最好的是誰(shuí)呢？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞，句子，她會(huì)把英語(yǔ)書(shū)放在我桌子上，然手指著單詞或句子，滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞，句子的結(jié)構(gòu)，每次她的`試卷總是一、兩個(gè)句子，有時(shí)沒(méi)有，看著我自己的試卷，真感到自愧不如。但為之折服的同時(shí)又多了一分慶幸，因?yàn)樗�坐得離我很近，這樣不懂的就可以問(wèn)她了。

　　她真的不簡(jiǎn)單，讓我為之折服，真是太歷害了。

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