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人生何處不精彩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的人生何處不精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生何處不精彩作文1
紅塵之中，繁華三千。誰(shuí)沒(méi)有摔過(guò)跤、失敗亦或落魄過(guò)？失敗，困難，挫折也是人生的重要組成部分，它會(huì)使人生更加充實(shí)。從某種意義上說(shuō)，有缺陷的人生才是完美的。人生無(wú)處不精彩，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們的思想，我們的內(nèi)在，都是別人無(wú)法模仿的。不管是誰(shuí)，只要不放棄，我們都可以信心十足地活出自我的精彩。
還記得最美舞者廖智，那個(gè)在地震中失去雙腿的女孩嗎？她原本是鄉(xiāng)村的一名舞蹈教師，與女兒、丈夫過(guò)著幸福美好的生活�？烧l(shuí)曾想到，一場(chǎng)地震毀去了這個(gè)幸福之家的一切。地震中廖智失去了雙腿，幼小的女兒也在地震中身亡，丈夫受不了她的雙腿失去，以及女兒死亡的事實(shí)，毅然地離開(kāi)了她。
可是，廖智沒(méi)有失去生活的信心，雖然她也曾哭過(guò)，喊過(guò)，不平過(guò)，但她從來(lái)沒(méi)有放棄，在失去雙腿的情況下用自己的毅力練習(xí)舞蹈。起初，別人都認(rèn)為她不會(huì)成功，因?yàn)榇蠹抑缹?duì)于舞者來(lái)說(shuō)，最寶貴的就是雙腿，如果腿沒(méi)有了，那舞也就跳不了了。但是，廖智這個(gè)平凡的女子用她頑強(qiáng)的意志練成了舞蹈。
后來(lái)，在一次地震中廖智作為志愿者去慰問(wèn)災(zāi)區(qū)小朋友，她帶給了孩子們美麗的舞蹈，更傳給了孩子們堅(jiān)強(qiáng)生活的精神，讓他們學(xué)會(huì)不放棄。她對(duì)孩子們這樣說(shuō)道：“我也曾遭受過(guò)這種災(zāi)難，我能深切地體會(huì)到你們的苦痛，但你們記住，只要堅(jiān)持下去，不放棄對(duì)自己人生的追求，你們就一定能活出自己的精彩�！�
的確，這也正是我們稱廖智為“最美舞者”的原因，她從不放棄，不僅活出了自己的.精彩，也幫助了遭受苦難的人們，給了他們精神上的鼓勵(lì)和慰藉。
人生無(wú)處不精彩。不管是偉人還是平民，都不應(yīng)該滿足自己曾經(jīng)的成績(jī)，即使是屢遭挫折的人，也不要放棄自己的人生追求。
盡管有時(shí)候天空是慘淡的灰色，但只要我們心中充滿陽(yáng)光，不放棄，便會(huì)有烏云散盡的那一天，仰頭，依舊還是一片純凈而蔚藍(lán)的。天空，只要有希望，不放棄，善于發(fā)現(xiàn)美好，就能活出自我的精彩，形成一道奪目的光彩。
記住，每天給世界一個(gè)微笑，陰霾的天空也會(huì)放晴，只要我們不放棄，不退縮，我們就可以活出自己精彩的人生。
人生何處不精彩作文2
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，就如彩虹一般。即便屢屢遭受挫折的人，只要他們不放棄對(duì)自己的理想和人生追求，他們定會(huì)在戰(zhàn)勝挫折中實(shí)現(xiàn)人生的精彩。
中考后，我曾一度處于絕望之中。來(lái)到創(chuàng)新后，學(xué)校的嚴(yán)格管理，老師的辛勤教導(dǎo)，又給了我新的希望。當(dāng)時(shí)我并不是以很好成績(jī)進(jìn)入這所學(xué)校的，剛進(jìn)人學(xué)校就進(jìn)入了抽考分班。我不想被別人忽視，所以我必須要把成績(jī)考好點(diǎn)，引起老師重視。一開(kāi)始，我對(duì)這里的一切都不適應(yīng)，生物鐘都是亂的。人總是需要一定的時(shí)間去適應(yīng)一個(gè)陌生的環(huán)境。慢慢地就融入到班級(jí)大家庭中了。
高中的各門學(xué)科都不簡(jiǎn)單，小四門由初中的`開(kāi)卷變成閉卷考試，所有知識(shí)點(diǎn)都要背。數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了，數(shù)學(xué)從小就是我的弱項(xiàng)，就初中的那些幾何題就可以把我絆倒，更何況現(xiàn)在高難度的數(shù)學(xué)題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)好它比登天還難。老師經(jīng)常說(shuō)數(shù)學(xué)是高考決定命運(yùn)的一門學(xué)科。這是真的，數(shù)學(xué)可以拉開(kāi)很大的差距。我們每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行月考�？荚嚭蠓偶倩丶摇＿@真的是一種煎熬。每次一想到月底即將來(lái)臨就很激動(dòng)，可想到考試，就不想接受這個(gè)事實(shí)，不是怕考試，是怕考試出來(lái)的成績(jī)，如果考得不好，放假回來(lái)都無(wú)法和爸媽交代。
為了自己不再后悔，我進(jìn)入高中后就努力學(xué)習(xí)。我認(rèn)真聽(tīng)講，多做練習(xí)，不浪費(fèi)一分鐘，不放過(guò)一道題。由于自己的努力，我每次的月考成績(jī)還算可以的，足以讓同學(xué)不忽視我的存在。現(xiàn)在，我也漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境，開(kāi)始融入這個(gè)溫暖的“大家庭”。盡管我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很理想，但我覺(jué)得自己還有很大的發(fā)展空間。我相信自己一定會(huì)做得更好。只要不斷追求和拼搏，我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己人生的精彩。
要相信自己，當(dāng)你屢次受挫折的時(shí)候，不要放棄對(duì)未來(lái)的追求，那樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生無(wú)處不精彩。
人生何處不精彩作文3
人的一生很短很短，但無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，那就拓展生命的寬度！
在一次網(wǎng)球大賽中，一位運(yùn)動(dòng)員正努力地為最后一拍奔跑著，突然，一只小鳥直沖球拍，瞬間死亡，這位運(yùn)動(dòng)員立刻放下球拍，捧起小鳥，雙膝跪地，頓時(shí)淚流滿面，他不是因?yàn)闆](méi)有接到那一球而流淚，有人說(shuō)他失敗了，可我確認(rèn)為他成功了，他的這賽事格外精彩，這獎(jiǎng)杯算什么，在活生生的生命面前，這是他對(duì)生命的尊重，這是他人生精彩的一頁(yè)，不是因?yàn)闃s譽(yù)和掌聲，而是因?yàn)樗麑?duì)任何生命的敬重。人生是精彩的，失了比賽，贏了人生。
登上了人生這部沒(méi)有返程票的列車，我們就讓時(shí)刻變得有意義，因?yàn)椴徽撌鞘�，成功，污點(diǎn)還是閃光都只有這一次。
曾經(jīng)的榮耀只能作為你年老時(shí)微笑的資本，卻永不能作為你停下奮斗腳步的理由！
作為一個(gè)屢遭不幸的人，更要踮起腳尖，用你最高的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)精彩的一分一秒。
失敗算什么，一個(gè)沒(méi)有嘗過(guò)失敗滋味的人，何以感受成功的喜悅！司馬遷有這樣的一段話：“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說(shuō)難》，《孤憤》，《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！边@些人的成功，是付出了多少汗水，血水，淚水，忍辱負(fù)重，奪取人生精彩！他們沒(méi)有放棄人生追求，重刑下仍然努力前進(jìn)，那對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō)，又有什么理由不去奮斗呢。
態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。
人生的精彩在我看來(lái)并不一定要驚天地，泣鬼神，就算跌倒了，也可以讓姿勢(shì)很豪邁。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)努力追夢(mèng)的赤子指手畫腳，我們都在路上。
在日本有一家著名的公司，它非常注重人的禮儀，在這樣公司的.員工都有著良好的習(xí)慣。他們會(huì)把送給上級(jí)簽字的文件以反方向向自己，正方向?qū)ο蛏霞?jí)，就這樣的180°的旋轉(zhuǎn)，充分體現(xiàn)了員工們的體貼，而這一百八十度則被稱為最美弧度。
這就是一種精彩。
姚明說(shuō)“人生無(wú)處不精彩”我想在他看來(lái)，精彩也不一定是投中了一個(gè)三分球，也可能是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次小心的抉擇，一句溫馨的問(wèn)候，甚至是教練一次嚴(yán)厲的批評(píng)！因?yàn)檫@些都是在我們成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的。
人固有一死，努力向兩邊延伸，發(fā)現(xiàn)身邊的精彩，實(shí)現(xiàn)人生的追求。
人生何處不精彩作文4
人生無(wú)處不精彩，人的一生都在不斷的追求中，不斷的與時(shí)俱進(jìn)，不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，不斷的挖掘潛能，追求使人生變得更加精彩。
我們不應(yīng)該滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)該為自己一次小小的成功而沾沾自喜。不應(yīng)該因?yàn)橐淮未蔚氖《蛲颂霉�。人生還有更多的事物，等著我們?nèi)プ非蠛吞剿�。敢于追求的人生才�?huì)精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近了，同學(xué)們都躍躍欲試，想要報(bào)名參加，我也不甘落后，再加上朋友的起哄，報(bào)了個(gè)女子長(zhǎng)跑，比速度我肯定是比不過(guò)別人的，我性子本來(lái)就比較慢，比耐力，我還是可以拼一拼的。
到了賽場(chǎng)，坐在操場(chǎng)上剝剝橘子，啃啃面包，快到我上場(chǎng)的時(shí)候，原本很輕松的我頓時(shí)緊張了起來(lái)。
我趕忙掛上號(hào)牌，找準(zhǔn)了自己的位置，擺好了向前沖的準(zhǔn)備，手掌緊握，手心里已經(jīng)滲出了汗，我仿佛可以聽(tīng)到自己的心在撲通撲通的直跳。
一聲槍響，選手們一個(gè)個(gè)如離弦的箭，勇往直前。長(zhǎng)跑的要領(lǐng)是開(kāi)始時(shí)抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，搶跑在前，中途放慢腳步，調(diào)整呼吸，保存了體力，到最后時(shí)刻在進(jìn)行沖刺。
剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我盡量擠在最前面。到了中途的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)有什么力氣了，腳步也漸漸慢了下來(lái)，對(duì)手們似乎也跑不動(dòng)了，腳步也慢了下來(lái)，粗口粗口的喘著氣。
豆大的汗珠開(kāi)始滾落下來(lái)，從額頭上逐漸滾落到眼睛里，身上的衣服也被汗水浸濕了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我也不知道已經(jīng)跑了多少路程，腳步越來(lái)越重，中途已經(jīng)有許多對(duì)手跑不動(dòng)了，放棄了比賽。我也想過(guò)放棄，可望望跑道旁一直為我遞水的同學(xué)，為我加油吶喊的同學(xué)，對(duì)我滿懷期望的`老師。我不能輕易放棄，我要追求成功，一定要盡全力，完成這場(chǎng)比賽，我一定行。
咬緊牙關(guān)，加快腳步，我繼續(xù)向前奔跑，我不能停下來(lái)，一停就代表輸了，希望就會(huì)變成失望，對(duì)手們的體力也耗得差不多了。我加快步伐，超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，最后到達(dá)終點(diǎn)，虛脫的躺著操場(chǎng)上，全身心的放松，疲憊慢慢在同學(xué)們的歡笑中消失。
人生在于追求，有追求的人生才會(huì)精彩，堅(jiān)持自己的追求，努力追求，不踮起腳尖夠一夠，怎么知道自己行不行，要堅(jiān)信地球始終在自己的腳下滾動(dòng)。
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