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搶橡皮游戲作文

時間:2023-11-13 15:04:44 作文網(wǎng) 我要投稿

搶橡皮游戲作文(必備10篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的搶橡皮游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

搶橡皮游戲作文(必備10篇)

搶橡皮游戲作文1

  今天下午第一節(jié)課,老師帶我們玩了一個很好玩的.游戲,叫搶橡皮。游戲規(guī)則是:桌子中間放一塊橡皮,聽老師的口令,用規(guī)定的手最先搶到橡皮者為勝。

  比賽開始,我心急如焚,害怕我的對手先搶到橡皮。我要怎樣才能贏他呢?我緊張得手心都冒汗了。我兩眼一眨不眨地盯著橡皮,只聽老師說“一,二——左手!”我的左手像箭一樣飛出去,還是晚了一步,我后悔不已。對手卻得意洋洋。

  這個游戲告訴我們:做事要集中注意力。我很喜歡這個游戲。

搶橡皮游戲作文2

  今天老師給我們玩了一個小游戲,名字叫搶橡皮。一聽是游戲,我們高興得不得了。

  游戲開始了,老師讓劉士軒和包環(huán)毓來搶橡皮。老師說:“準備——”劉士軒和包環(huán)毓就像士兵準備沖鋒一樣,嚴陣以待,注意力高度集中,準備決一死戰(zhàn)。接下來老師說:“一二——左手!”包環(huán)毓用閃電式的速度去搶橡皮,可是還是讓劉世軒快了一步。劉世軒高興得大喊大叫,得意忘形。反觀包環(huán)毓,卻垂頭喪氣地回到了位置上。

  原來搶橡皮這個游戲不僅能提高我們的注意力,而且可以訓練我們的'動作反應能力。今天真開心!

搶橡皮游戲作文3

  今天第二節(jié)課,老師帶我們做了一個很好玩的游戲,游戲的名字叫“搶橡皮”。

  游戲開始了,只聽老師說:“一,二,三——右手!”我的手像火箭一樣伸出去,但還是被同桌搶先一步。在同學們的歡聲笑語中,第一局結束了。

  第二局比賽在同學們的加油聲中開始了,我的心真的十分忐忑,心想:我能贏嗎?對手好像勝利在握的'樣子,我可不能輸!老師喊:“一,二,三——左手!”這次我的手像離弦的箭一樣快,捉住橡皮,贏了!我樂得一蹦三尺高!

  在同學們的笑聲中,游戲繼續(xù)著……

搶橡皮游戲作文4

  今天,我到作文班里學寫作文,老師說:“今天我們先來玩一個游戲,名叫搶橡皮。”

  游戲前,我既緊張又開心,緊張得像熱鍋上的螞蟻,開心得又像被放生的小魚兒。教室里又吵又鬧的,我看了我的對手一眼,他非常得意洋洋,似乎很自信。

  比賽開始了,老師說:“一、二、左手!蔽也恢挥X地伸出了右手。我雖然拿到了橡皮,但伸錯了手,所以沒了積分。我看見拿到橡皮的'同學們有的高興地跳了起來,有的在教室大叫“我贏了!”還有的興奮地在教室里跑過來跑過去。

  今天,我懂得了友誼第一比賽第二。我以后一定會努力的。

搶橡皮游戲作文5

  我玩過很多游戲,但最好玩的.游戲是搶橡皮。

  開始游戲了。我心急如焚,看見同桌一副得意洋洋,勝券在握的樣子,心想:我一定不能輸給他。注意教室里鴉雀無聲,我可以聽見我的心砰砰砰直跳。只聽老師一聲令下:“一二——左手!”我以迅雷不及掩耳之勢,搶到了橡皮。我手舞足蹈,樂不可支。而同桌則垂頭喪氣,像泄氣的皮球。

  這個搶橡皮的游戲真好玩!

搶橡皮游戲作文6

  今天上午第二節(jié)課,老師帶我們做了一個很好玩的游戲,叫“搶橡皮”。

  游戲馬上開始,教室里安安靜靜的,一點聲音也沒有。我十分緊張,心像一條橡皮筋,繃得緊緊的。我暗暗對自己說:“我一定要搶到橡皮!蔽覂裳劬o盯著橡皮,一眨也不眨。只聽老師喊:“一,二——左手!”我的左手就像火箭發(fā)射似的伸出去,迅速抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高,高高懸著的心終于放下來了。但是我的'對手卻垂頭喪氣的。

  這游戲可以鍛煉我們的反應能力呢!

搶橡皮游戲作文7

  今天上午第一節(jié)課,老師帶我們玩了一個游戲,叫做搶橡皮。游戲的規(guī)則是這樣的,把橡皮放在桌子正中間,用規(guī)定的一只手去搶,最先搶中的為勝利。

  游戲開始了。我時而信心十足,時而緊張不已。我害怕對方先搶到橡皮,我要怎樣才能贏他呢?我暗暗告訴自己,等下出手一定要快。我看見對方一副信心滿滿的.樣子,我又一次對自己說:“不行,我一定要贏!”只聽林老師說:“一,二——左手!”我卻伸出了右手,自然,我輸了。哎,還是太緊張了!我悔得腸子都青了。

  在同學們的笑聲中,游戲繼續(xù)著……

搶橡皮游戲作文8

  今天我去學作文,老師第一節(jié)課給我們玩了一個游戲,叫“搶橡皮”,老師給我們每個組發(fā)了一個橡皮。

  過了一會老師給我們講游戲規(guī)則,講完后游戲就要開始了。原來一塊很普通的橡皮,此刻在我們眼里則變成了一塊無比珍貴的寶石。當時我十分緊張以為我會搶不到。幫老師說一、二、的時候我的心臟仿佛從口中跳出來了,等老師又說左手的.時候我的手像老鷹一樣飛過去,我雖然抓住了橡皮,但是我伸的是右手,哎!真可惜呀!最后是我同桌把橡皮搶了過去,今天我們玩的游戲雖然是我同桌贏了,但是我也沒有灰心。

  今天玩的這個游戲告訴了我一個很大的道理“輸贏不重要,友誼才重要”!

搶橡皮游戲作文9

  今天老師讓我們玩一個游戲,這個游戲可以訓練我們的反應力,也可以訓練動作敏捷能力。小朋友們猜猜這是什么游戲?告訴你吧,這個游戲的名字叫搶橡皮。

  我一上臺就很緊張,手心直冒汗。教室里鴉雀無聲,安靜得讓我能聽到自己的.心跳聲和呼吸聲。老師喊“一二——左手!”我的手像子彈發(fā)射一樣,一下子就拿到了橡皮。我歡呼起來,心里別提有多高興了。我的對手卻垂頭喪氣地回到了位置上。

  多希望每天都有這么好玩的游戲可以玩呀!

搶橡皮游戲作文10

  如果有人問我你最喜歡什么游戲,我會毫不猶豫地回答:“搶橡皮!

  今天,老師帶領我們玩搶橡皮的游戲。游戲馬上開始了,我的心七上八下的,時而信心十足,時而緊張不已。我暗暗告誡自己:“等一下出手一定要快呀,可別輸給對手。”我兩眼緊盯著橡皮,一眨也不眨,全神貫注地聽著老師的口令。只聽林老師說“一二——左手!”我的手像離弦的箭一樣伸出去,一下子就抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高,舉著橡皮歡呼雀躍,像打勝仗的`將軍,得意極了!同桌輸了,則垂頭喪氣,像霜打的茄子。

  哈哈,搶橡皮的游戲真有意思!

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