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“護(hù)蛋”的故事記事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的“護(hù)蛋”的故事記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“護(hù)蛋”的故事記事作文1
今天，金老師叫我們帶一個(gè)雞蛋來(lái)。我們你看看我我看看你，不知道金老師要干啥。
第二天，我在冰箱里挑了一個(gè)很小的雞蛋，把蛋放到了他的家——小盒子里，盒子里我放了很多很多棉花嗎，這才安心的上路了。
到了學(xué)校，我小心翼翼的把小盒子放到臺(tái)板里。突然，一陣刺耳的哭聲襲來(lái)。嚇得我膽戰(zhàn)心驚，差點(diǎn)忘了手中的雞蛋。后來(lái)，我循聲望去。原來(lái)是我們班的哭神的雞蛋碎了，還沒喘過氣來(lái)，突然傳來(lái)一身啊的聲音。原來(lái)沙正中的雞蛋殼碎了，孫樂偉竟然把沙正中的雞蛋吃掉了。他們讓我們班的其他人出師不利。我一開始好好的'，然后我就開始飄飄然了。但是，好景不長(zhǎng)。中午，我的雞蛋掉在地上了，下午，我的肚子有點(diǎn)餓了，我就把雞蛋給吃了。
這個(gè)故事告訴我們，要好好保護(hù)東西。
“護(hù)蛋”的故事記事作文2
周四放學(xué)，老師讓同學(xué)們?cè)诿魈烀總�(gè)人帶一個(gè)雞蛋到教室，說(shuō)看誰(shuí)能在一天內(nèi)保護(hù)好雞蛋不讓它被磕破！
周五那天，大家都興沖沖帶來(lái)了雞蛋。為了保護(hù)雞蛋，有的同學(xué)用手絹把雞蛋包得緊緊的，再放在袋子里；還有的.用保鮮膜把雞蛋一層層包了起來(lái)，再用布條把雞蛋五花大綁……而我是先用泡沫，再用手絹，包好后放進(jìn)袋子，最后用防震包好。
第一節(jié)課剛下課，猛聽“哎呀”一聲，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的蛋碎了，蛋黃和蛋清從椅子流到地上，黏黏地，越擦面積越大，憋得臉通紅，看到這一幕，同學(xué)們趕緊查看自己的蛋，我也看了看自己的蛋，還好沒事.
為了確保蛋的安全，上課的時(shí)候，我把雞蛋深深塞進(jìn)桌洞，再用書本擋住；下課了，我把它揣在懷里，走路的時(shí)候看見有人就躲，連上廁所也把它揣在懷里……
快放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)：“你們只保護(hù)了雞蛋一天，有人的就把它磕破了。你們知道嗎，我們都曾在媽媽的肚里呆了十個(gè)月，要知道媽媽保護(hù)我們的時(shí)候該有多么辛苦呀！”
我恍然大悟，原來(lái)護(hù)蛋還有這個(gè)意義��！
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