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放學(xué)路上作文(精品14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，歡迎大家分享。
放學(xué)路上作文 篇1
叮鈴鈴，放學(xué)了，我們排著整齊的隊伍從五年級七班的教室走出來了。而這就開始了我心中的“放學(xué)之旅”。
所謂的“放學(xué)之旅”就是幾個好伙伴結(jié)伴回家，在路上都開開心心的`，多看一看路上有沒有什么新鮮事物，最后回到小區(qū)，看一看今天的小區(qū)有什么新的變化。比如小區(qū)里有沒有什么舞蹈演出、雜技、活動……。這就是我心里的“放學(xué)之旅”。
廢話不多說，直接講重點。
回家的路上我會先看到經(jīng)開區(qū)自助圖書館，平常會有許多人去自助圖書館借書。而我也常常去借書。然后看到的就是鄭州航海體育場。我以前經(jīng)常去那個地方玩耍，不過現(xiàn)在因為地鐵施工的原因不能再去那里玩了。然后就是美林河畔小區(qū)了，那是一個靠近馬路的小區(qū)，周圍車水馬龍的。下一個經(jīng)過的就是富田太陽城社區(qū)了，那里有一個一站式購物廣場，周圍還有一個古玩城，會有很多人去那里購物和淘寶，那里的車經(jīng)常是源源不斷的。
后來，走著走著我就看到了金色港灣。這個小區(qū)靠近十字路口，里面非常熱鬧，附近還有一個綠樹成蔭的航海廣場，每天早晚都會有很多爺爺奶奶去那里鍛煉身體，但是它旁邊的馬路經(jīng)常比較擁堵。下一個看到的就是六十三中了，六十三中斜對面是福都購物廣場，那里東西非常豐富，很適合購物。
不知不覺我就到家了。
放學(xué)路上作文 篇2
記得那是星期二，一個雖然冰冷，但是讓我感受到無數(shù)溫暖的日子。我走在放學(xué)的路上，準(zhǔn)備回家。可天公不作美，原本碧空如洗的藍(lán)天突然的被一朵朵烏云霸占，花嘩啦啦的下著暴雨。
我傻了，呆愣愣地站在原地，下意識的摸了摸自己的口袋，我沒有帶傘��！站在絲絲漏雨的屋檐下的我，第一次感覺到自己是那么的弱小，可憐無助！這時一個的身影站在我的面前說小朋友你沒有帶傘吧？你是哪個小區(qū)的？阿姨送你回家好嗎？阿姨我家在祥云豪城，阿姨說我正好順路和你一起走吧。
阿姨撐著傘我站在阿姨的傘下，一個呆呆的小孩，不知所措和阿姨一起行走，心里頓時感覺暖暖的`，不知道的路人還以為我們是母子呢！就這樣走啊，走哇我臉都羞紅了，心里想不知道怎么感謝這個阿姨，我們兩個本來就不相識，一路上找不到任何話題可聊，阿姨看著我，我看著阿姨，大眼看小眼，滿尷尬的。
不一會兒，終于到了我家小區(qū)門口，阿姨說你趕緊回去吧。我連忙對阿姨說你也趕緊回家吧。阿姨今天太謝謝你啦！阿姨連忙說不客氣，不用謝。再見小朋友，再見，阿姨！我回頭看了阿姨一下，突然發(fā)現(xiàn)阿姨向反的方向走去，我頓時心里五味雜陳，有感激，有愧疚，有傷心！我怔怔的站在那里，望著阿姨的身影漸漸消失。心中極其一陣暖流。
我想起老師平時說的一句話，社會的溫暖是無限的，正是這種溫暖讓我們感覺到真暖心！
放學(xué)路上作文 篇3
下課了，我松了口氣，終于結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)。走出校門，走進(jìn)地下通道，覺得有點怪怪的，便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好，看了一下，��！不得了，后面一個陌生男子，他手上拿著手機，穿著黑色的衣服，還不時瞟我一眼，行為古怪。該不會是圖謀不軌吧？我不由地加快了腳步，又忍不住回頭看了一下，那個人臉上有著陰森森的笑容，我加快腳步，他也跟著加快了腳步；我停下，他也停下；我放慢腳步，他居然也放慢了腳步。
天啊！嚇?biāo)牢伊�。我腦海里浮現(xiàn)出條條新聞“在印度，一個小孩獨自回家，被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學(xué)回家路上被綁架……”那個人不會是要綁架我把？如果他要綁架我，我就把水杯拿出來，扔向他，扔不中的話我就喊“救命”。行不通啊，這路上又沒什么人，說不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了，全身嚇得出了一身汗。我裝作沒事繼續(xù)走著，其實心里一直在打鼓。
那個人竟然跟著我走進(jìn)了同一個小區(qū)，我的天啊！不會是想跟著我去我家打劫吧。后來，他跟我上了同一架電梯，而且遲遲沒有按樓層，好像想知道我住哪里，我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒有按，也跟著我在二樓下，來到了我家門口。我的.心都提到嗓子眼了，不敢伸手開門，正在遲疑之時，爸爸打開了門，微笑著看著我們。
原來，今天是爸爸的生日，這個叔叔是來給爸爸慶祝生日的，真是虛驚一場。
放學(xué)路上作文 篇4
放學(xué)了，一陣孤獨無助爬上我的心頭。
單元考試結(jié)束了，老師發(fā)下卷子，我有兩道超簡單的題竟忘了寫，被老師送了“紅筷子”，而這兩題純屬送分，老師還當(dāng)眾把我批評了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹葉猛烈一撕，“絲”一聲清脆的聲響過后，樹葉變成了碎片。
忽然，我聽到后面有幾絲聲響，立刻往后一轉(zhuǎn)，什么都沒有，往上一看，似乎只是幾棵白樺樹的樹葉摩擦發(fā)出的聲音罷了，我還以為后面有什么異樣呢？“呼”一陣風(fēng)吹來，卷起來樹葉和小樹枝，形成了一個小漩渦，“哎呀！”倒霉，眼睛進(jìn)了一粒沙，我揉揉眼睛，“呼——”有一陣風(fēng)吹過來，我裹了裹衣裳，繼續(xù)向前進(jìn)。
走到河邊，見一位老人正釣著魚，他端詳著浮漂，眼睛眨也不眨。忽然，他的嘴上漾起了一絲笑意，我覺得他仿佛是在嘲笑我，那么簡單的題目都錯，真是太愚蠢了。這種毫無根據(jù)的'想法讓我盡量抬起頭，裝出一副得意的樣子，并加快步伐，想快點離開他。
走著走著，看到了幾株野花，全都是紅色的，倒是讓我那受傷的心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來來娛樂我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣，摸起來好柔軟，好冰涼，真是太舒服了。抬頭望瞭望夕陽，看了看手表，啊，四點多了！趕快回家！我以極快的速度離開了那片草地。
在路上，我淺淺一笑：只有這么幾株野花才懂我的心呀。
放學(xué)路上作文 篇5
秋的美，人盡皆知。秋天放學(xué)后的路上，景美，心情更美。
星期五放學(xué)，我和媽媽一如既往地走在花園里，看著藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹、肥美的小花貓和兩位拉著手、竊竊私語的奶奶，我央求媽媽道：“媽媽，我們也在花園逗留一下、玩耍一會兒吧。”可是轉(zhuǎn)念一想，我們什么玩具也沒帶，頓時有點沮喪。媽媽只是放好書包，看著我，笑而不語。
就在我倍感無奈甚至有點心灰意冷的時候，媽媽使勁地?fù)u晃著手里的東西問：“快看，這是什么？”天啊，這不就是我剛剛喝空的礦泉水瓶嘛？一個空瓶子，能玩出什么花樣？還沒等我質(zhì)疑，媽媽已經(jīng)走出了四五米開外：“注意啦，藍(lán)色飛船馬上向你出發(fā)！”沒等我反應(yīng)，只聽“呯”的一聲，空瓶子被我稀里糊涂地抱在了懷里�！笆裁绰�，這不就是空瓶子拋接游戲嗎，好無聊�！蔽倚睦锉г怪�，可是，事情進(jìn)展得并不如我想象般簡單順利。
拋瓶子時，無論我怎么努力，瓶子不是高了，就是低了。有時更像中了魔咒一般，或者鉆進(jìn)左邊的草叢，或者飛向右邊的奶奶。我沉住氣，仔細(xì)觀察媽媽的動作，用心感受兩只手方向、力度對水瓶的影響。慢慢地，我可以拋得又快又穩(wěn)了，心中生出小小的'成就感。接瓶子的學(xué)問就更大了。這“家伙”什么時候到、到哪里，都是問題。我的提前預(yù)判、準(zhǔn)時起跳、伸展雙臂……它時而乖乖地落進(jìn)我掌心，時而在我指尖來個華麗的轉(zhuǎn)身就溜之大吉了。我和媽媽歡快地呼喊著、蹦跳著，小花貓和老奶奶們也不知何時在一旁駐足觀看，仿佛在看兩位舞臺上張牙舞爪的舞者。
我從未想過一只小小的水瓶經(jīng)可以帶如此來大大的樂趣。羅丹曾說：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍蚁胝f：“生活中并不缺少快樂，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心�！�
放學(xué)路上作文 篇6
小袁是南隊的路隊長。
她有些嚴(yán)格，不許隊伍里有聲音，不許一個人歪在隊伍邊上，還有好多好多個不許，多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒有察覺……
走在前面的小袁先我一秒意識到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識地往后退了一步。我以為她要停下整理隊伍。可扭頭一看：隊伍十分整齊。正當(dāng)我要問問她時，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的'目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說了聲“走吧�！痹倏纯此谋秤�，長長的馬尾輕輕擺動，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的�！�
頓時，我的心中似乎有什么東西涌了上來，像是甘霖，像是雨露，滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無限的溫暖……
我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺它，去體會它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動地的壯舉，哪怕只是一個小小的動作，一句輕輕的言語，也同樣能使你溫暖……
每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……
放學(xué)路上作文 篇7
“叮鈴鈴——”最后一節(jié)課下課了，我的心又開始焦躁不安了，我的身體有開始蠢蠢欲動了，因為我要急忙收拾東西趕快回到家里看那本被翻了無數(shù)次的《城南舊事》
可是我剛走出校門，天上便下起了綿綿細(xì)雨，但我又沒有帶傘，我心想：哎！反正只是一點點小雨不去賣雨衣也不會怎么樣，要是去買了雨衣就會耽誤我看書的時間了，所以我便小跑著回家了。
但我剛走了一會兒，老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨，刮起了風(fēng)。路邊剛開的'小花兒被雨水打得奄奄一息，可是路面又好像很開心一樣因為大雨給它洗了一個免費的澡，但是汽車偏偏在這時跳起了龍舞，一長條一長條的，大樹隨著節(jié)奏左搖右晃，當(dāng)然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘，穿上了一件又一件漂亮的花雨衣，可單單就我沒有那小花傘和花雨衣。
我拼命的跑啊跑啊，突然我的腳一滑一屁股坐在了水里，我想：完蛋了，褲子濕了，本來身上就濕了，現(xiàn)在還雪上加霜。幸好我反應(yīng)快立刻跳了起來，然后繼續(xù)朝家里飛奔。
到家時我已經(jīng)成了一只狼狽的小狗了，全身都濕透了，更別說那坐在水里的褲子了，上面全是泥，我趕緊去洗澡免得感冒了，當(dāng)然我現(xiàn)在也沒有閑心看書了，要是當(dāng)初賣了一次性雨衣該多好啊！
這次的放學(xué)路真是倒霉。
放學(xué)路上作文 篇8
放學(xué)的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來說幾個我們常玩的游戲。
推理游戲——誰是臥底
我是坐公交車回去的，同路的還有兩個同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的'地方。葉天雨手表上有個游戲“誰是臥底”，規(guī)則很簡單，每個人先看到一個詞，再描述這個詞，找到不一樣的人，就是臥底。因為是最少三個人玩，我們常找?guī)讉�同學(xué)一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽了他們的描述，覺得肯定不是我，我便照這個詞的意思說，結(jié)果他們竟然說：“你是臥底。”原來他們看到的是“客廳”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說謊騙了我，我十分生氣，又無可奈何，結(jié)果不用說，我輸了。
運氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運氣的，誰也不知道你會出什么，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘氖謩莺螅也铧c沒暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天�。≡趺从州斄�？我傷心的想，輸?shù)萌艘淮蚴郑瑤纵嗊^去，手都打紅，老天，為啥我的運氣這么差��！嗯，看來這個游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車后還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習(xí)平衡力，可這段路的石頭幾乎沒有落腳點，我總是過不去，沒有辦法，能力有限��！
放學(xué)路上的游戲還有很多，放學(xué)路上可有趣了，是嗎？
放學(xué)路上作文 篇9
放學(xué)回家的那條蜿蜒小道，我非常熟悉，而那些在一旁默默無聞的人，他們卻更加引起我的關(guān)注。每次我在我放學(xué)的路上，都會看到一個閃著耀眼光輝的身影，他們，便是辛勤，努力，對大自然無私奉獻(xiàn)的——清潔工！
來來往往的人群在路上徘徊，時不時地對他們發(fā)出譏笑與諷刺�？伤麄�，卻并不生氣，依舊細(xì)致的打掃著路上的垃圾，小心翼翼，認(rèn)認(rèn)真真，生怕留下一丁點兒小紙片或臟東西，給大自然帶來臟污的空氣，讓人們整天在沙塵中穿行。
那是一個炎熱的夏天，媽媽步行接我回家。沉悶的空氣使我很不舒服，汗流浹背，濕透了衣服，黏在身上，很癢，也很熱，口干舌燥的我真想喝一口盛滿甘甜，解渴的'水，好好解解渴。于是，媽媽便給我買了一瓶冰涼的可樂。喝完后，我把瓶子隨手一扔，便接著向前走。不到一會兒，一個身影在不知不覺中進(jìn)入了我的視線，只見她默默地走到我喝過的可樂瓶前，毫不嫌臟的把瓶子撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。又接著打掃起來，汗水順著阿姨的臉頰流了下來。看到這一幕，我的臉上火辣辣的，有一種說不出的難受，羞澀的我真想找個洞鉆進(jìn)去，心里一直在自責(zé)，想去給阿姨道個歉，可我感到我真的沒面子再出來見那位好心阿姨。
看著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，原本渺小的身影卻在我的心目中變得偉大起來……
放學(xué)路上作文 篇10
放學(xué)了，今天是一個人回家。天氣非常悶熱，伴著西山的太陽，我背上書包，朝著家的方向走去。
街邊的小狗照常趴在門前，懶洋洋地吐著舌頭；貓蜷曲著身子，依舊靠著墻角呼呼酣睡；路上的人們行色匆匆，照常在街頭南來北往……在這不經(jīng)意間，天空卻忽然暗了下來，好似打翻了的墨水瓶，一大團(tuán)烏云籠罩過來。我心里不禁嘀咕起來：莫非，要下雨了？果真，先是我的臉上被豆大的雨點砸到，接著是頭頂、手臂……雨滴越落越緊，越落越大。
我趕緊躲進(jìn)沿街店鋪的屋檐下。雨滴打在雨棚上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。這響聲驚動了正在睡覺的貓，貓弓起背，豎起尾朝著狗叫；狗立起身，瞪大眼對著貓吼。
雨越下越大，隱約看見行人撐著傘，急匆匆地奔跑。一會兒工夫，馬路被車輛堵得水泄不通。轎車司機焦急地開始使勁按喇叭，公交車司機也“嘀嘀”地回??。只是大雨一直在下。
只見一位爺爺撐著傘，領(lǐng)著小孫子，瞇縫著眼睛踉踉蹌蹌地往前走�？烧{(diào)皮的小孫子看見了小水坑，甩開爺爺?shù)?手直奔小水坑，任憑大雨淋濕了頭發(fā)。爺爺在后面大聲地呵斥，小男孩卻使勁在水坑中“啪啪”地踩水。大雨還在“嘩嘩”下。
一位拎著一袋水果的阿姨，走過小男孩身旁時。忽然，尼龍袋破了，水果漏了出來，在街上蹦蹦跳跳。看著灑落一地的水果，阿姨大聲抱怨這突如其來的暴雨……
突然，雨停了。火辣辣的太陽又重新出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中，伴著一道美麗的彩虹。我相信：明天一定會更好！
放學(xué)路上作文 篇11
一天，我走在放學(xué)路上，看見路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過去一看，原來他們正把一個可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶便響得更加刺耳了。那幾個男孩子便拍手叫好，我也覺得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來越多.突然我看見了我的好朋友小爽，對她高喊：“小爽，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴(yán)肅。
我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎么了？誰欺負(fù)你了？”
小爽猛的.轉(zhuǎn)過頭，氣呼呼得說：“一點都不好玩！”然后，轉(zhuǎn)過身走了幾步有停了下來，似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中，輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個男孩子見狀，想用手?jǐn)r住小爽。誰知小爽把手一揚，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待小花貓。世界上的萬物都是平等的，你們沒有權(quán)利這樣對待小花貓。你們這樣對到它，想過它的感受沒有？假如別人這樣對待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”
聽了小爽的話，大家都沒說話，似乎都在想什么。小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。我回到家里，想起了那只又可愛又好玩的小花貓，又想起敢于站出來救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動。
放學(xué)路上作文 篇12
不知從什么時候，我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點一線之間。在放學(xué)路上，我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛畫出一些與時代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號的火車頭，殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板，我要一個復(fù)興號車頭的糖畫！”“好�！崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家，平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來，他的手輕微抖動，車窗的雛形就顯露出來，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會兒功夫，一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動車上，眼前的景物總是飛逝而過，沒有給我繼續(xù)欣賞的機會。在十字路口處，由于紅燈的`驅(qū)使我被迫停了下來，在環(huán)顧四周時，發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真，嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動。
從那以后，在放學(xué)路上我都會留意周圍的變化，因為每個變化都包含對自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。
放學(xué)路上作文 篇13
放學(xué)的路上，你會干些什么呢?在這短短的一截路中有很多很多有趣的事。
通常，我們幾個女生一起走，一邊走一邊像大人一樣“拉家常”，話題經(jīng)常變，有時能從鬼故事說到英語考試，能從周潤秋家的小狗聊到如果你得到了《守護(hù)甜心》里的'胚胎你會許什么愿望……總 之無所不談。
如果有人突然說：“我?guī)С缘牧��！贝蠹揖蜁䲣佅滤性掝}，向有吃的的人“乞討”。上次我?guī)Я艘缓酗灨桑蠹胰聝上戮蛽尮饬?蔣冰逸的牛肉干一眨眼就被別人搶走了。
記得有一天下午，大家都把自己帶的好吃的都拿出來：蔣冰逸和茆豆拿出了大白兔奶糖，朱曉蔓找出了阿爾卑斯糖等等。唐振宵和呂永寧沒經(jīng)過同意，搶走了茆豆的大白兔奶糖，隨后就溜之大吉 了。茆豆在后面喊：“喂——把吃的還給我!!”但是聲音很快就被蓋住了，因為大家一看蔣冰逸和朱曉蔓有這么多糖，都撲了上去：“蔣冰逸能不能給我一顆糖?”“朱曉蔓，求你了給我一顆糖嘛! ”大家把他們圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，都快走不了了，連車子來了都沒反應(yīng)。王泓毅看著眼前的這幕場景，開玩笑的說：“你們這群‘吃貨’。”大家都被王泓毅這句話給吸引過來了：“王泓毅!!你說誰是‘ 吃貨”“你才是的呢!”……
我越來越盼望著放學(xué)，并不是想蹭東西吃，而是想在回家的路上享受和好朋友在一起的快樂時光。
放學(xué)路上作文 篇14
在我放學(xué)的路上，不知走了多少次，路上的景色，不知看了多少次，但每一次都能有發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)門口的小攤，依舊是那么多，攤上的老板，依舊是那些人，每天走出校門，看見的總是一番景色。老板面色溫柔，對每一位顧客總是笑嘻嘻的，有時看見一位小朋友很想要那個東西，但又無力購買，就會把那個東西，免費地送給他，而且臉上是一種慈祥的目光，并沒有半點怨言。小朋友很開心，老板也很開心，這種成人之美的精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
放學(xué)路上的人，有很多種，有的是接孩子，有的是送孩子，有的是散步的，有的是去做客的……這來來往往的行人，心里總是有一種目的，有的是去辦事情，有的是去散心，有的.是買東西的。大家來去匆匆，卻臉上掛著微笑。我看到一件事情：一位行人不小心被另一位騎車的人撞了，騎車的人連忙道歉，本以為會被罵，但是行人卻說了一聲：“沒關(guān)系！”行人爬了起來，拍了拍身上的泥土，然后說了一句：“再見！”騎車的非常感謝他的友好，連聲說好。這種美德值不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
放學(xué)路上的聲音又有什么呢？樹葉“沙沙沙”，河水“嘩嘩嘩”，車子喇叭“嘀嘀嘀”，風(fēng)“呼呼呼”，每一次聽，都會有一種感覺！
路上的景色和事，每一次都會經(jīng)歷的，但你用心感受，每一次又都會不一樣。
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