（精華）我們的校園作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文1

　　你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進(jìn)大門，就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道，你會(huì)看見正前方有一個(gè)大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個(gè)小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠！?/p>

　　出了小后院的后面是操場(chǎng)，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺(tái)，這里也有很多快樂(lè)和傷心，有許多我們的足跡，有大家的.夢(mèng)想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過(guò)了操場(chǎng)，就到了教學(xué)樓，從教學(xué)樓的大門進(jìn)去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”，教學(xué)樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學(xué)校像是一位老師，教我們知識(shí)，教我們做人，我們定不辜負(fù)期望，永遠(yuǎn)奮進(jìn)！

我們的校園作文2

　　我們的校園風(fēng)景如畫。

　　春天，我們的校園鮮花盛開，芬芳迷人。有白的，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的，五彩繽紛，無(wú)論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。

　　夏天，校園里綠樹成陰，到處都是枝繁葉茂的大樹，樹葉挨挨擠擠的，一片壓在一片的上面，密不透光。走在林蔭道上，你會(huì)覺得非常涼爽。

　　我最喜歡秋天的校園，因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候，校園里的有的樹葉變黃了，落了。地上鋪了黃黃的一層，踩上去軟綿綿的可舒服了，即使你摔倒了，也不會(huì)覺得疼。食堂門前道路兩旁的`桂花樹也開花了，一簇簇，有的黃，有的白，散發(fā)出迷人的幽香，整個(gè)校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花，有的小朋友用力一搖，樹上就下起了桂花雨，落了一頭的桂花，小朋友們呵呵地笑著，那聲音真好聽。

　　冬天的校園，白雪一片。一早到校的同學(xué)，早已在操場(chǎng)上玩雪了。他們有的滾雪球，打雪仗；有的還在雪地上畫畫，寫字，玩得真開心。

　　這就是我們的校園，很美吧？

我們的校園作文3

　　我們的學(xué)校既美麗又整潔。

　　我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，并排形成一個(gè)“二”字形。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在了教學(xué)樓里時(shí)，本來(lái)安靜的教室，霎時(shí)，變得書聲瑯瑯。就連樹上的小鳥也歡快地歌唱，仿佛也在讀書一樣。

　　教學(xué)樓的前面有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的長(zhǎng)度大約有100米，操場(chǎng)的正中心有幾處花壇，花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等，每個(gè)季節(jié)都有花在爭(zhēng)奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花，因?yàn)檫@些菊花特別漂亮，一朵有一朵的姿態(tài)，都在爭(zhēng)先恐后地吐露著芬芳。

　　在教學(xué)樓的左前方，有一個(gè)停放自行車的`車庫(kù)，在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹，綠波蕩漾，煞是好看。

　　在車庫(kù)的右邊有一片人工竹林，它擋住了大部分的陽(yáng)光，被稱為學(xué)校中的天然“太陽(yáng)傘”。除此之外，這一片竹林也是一個(gè)拍照勝地，下課時(shí)，同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲，放松身心。

　　在我們的學(xué)校周圍還有非常多的樹，有針葉樹、松樹、梧桐樹、桃樹，還有梨樹，它們整整齊齊地排列在學(xué)校周圍，像一個(gè)個(gè)的騎士一樣，守衛(wèi)著我們的校園。一次，我還在樹林中找到了一個(gè)像是蜻蜓化石一樣的東西，我可開心了！

　　��！我們的學(xué)校真是既美麗又整潔。

我們的校園作文4

　　校園是我們的游樂(lè)場(chǎng)，也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來(lái)到我的學(xué)校。

　　我們往前走，這是我們的校門口，上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字，我們繼續(xù)往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開心地笑起來(lái)；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來(lái)到了噴泉旁，之間假山上有一個(gè)放牛娃，他坐在一條牛上，悠閑自在，后面還有一個(gè)涼亭。

　　這里很好看吧！還有更好的地方——操場(chǎng)，操場(chǎng)上是孩子們的樂(lè)園，一到下課，操場(chǎng)就成了孩子們的天堂，有籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，到處人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。

　　接著往前走，到了教學(xué)樓，一共有四層，顏色是橙色的。進(jìn)入樓道，我們能聽到孩子們朗朗的`讀書聲和動(dòng)聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫，掛著愛迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的汗水，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來(lái)。

　　這就是我們的學(xué)校，景色優(yōu)美的學(xué)校。

我們的校園作文5

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　美麗的校園，有一個(gè)自動(dòng)的大門，大門上掛著五顏六色的氣球，進(jìn)來(lái)以后可以看見鮮艷的國(guó)旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng)，每天早上，同學(xué)們很早就會(huì)來(lái)，再往前走一點(diǎn)，會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場(chǎng)后面是小花園。

　　春天，我們?cè)诨▓@里種一點(diǎn)植物果實(shí)，大家全部累得滿頭大汗，準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們?nèi)龅乃�就像老師一樣，每天給我們教知識(shí)。

　　夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時(shí)唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快，為我們的花園澆水。

　　秋天果實(shí)成熟了，下著秋雨，雨中飄著許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風(fēng)聲為他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。

　　冬天我們穿著棉襖，圍著圍巾，在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個(gè)成為友好的`好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班里，然而，雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ)，手牽著手，這幅畫面好壯觀呀！

　　我們的學(xué)校難道不美麗嗎？

我們的校園作文6

　　路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭，鮮花盛開，是個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好地方。

　　走進(jìn)西門，便會(huì)看見一個(gè)大型植物景觀，地上的草常年碧綠，草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完，這一種花還沒謝，那一種花又開了�；▍仓杏幸粔K大臥石，石頭上刻著“從這里開始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上，它在草地上對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校門的小學(xué)生說(shuō)：“從這里開始，今天是新的起點(diǎn)！”

　　繼續(xù)前進(jìn)，便會(huì)看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的`四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕，再坐到花園的長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品嘗，想想都快流口水了。

　　穿過(guò)四合院，便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的跑道上，便會(huì)想起那些為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員來(lái)，心中立刻熱血沸騰。

　　從操場(chǎng)回來(lái)，穿過(guò)籃球場(chǎng)，便來(lái)到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊，連接著五幢教學(xué)樓。有了它，我們走在連廊上，就能輕松來(lái)到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看，一邊是北校門廣場(chǎng)，一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱，水聲潺潺，伴著鳥語(yǔ)陣陣，似乎讓你覺得走進(jìn)了人間仙境。

　　我們的校園還有無(wú)數(shù)美景，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文7

　　秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。

　　一走進(jìn)學(xué)校，眼前就是一個(gè)美麗的大花壇，里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾，在太陽(yáng)的照耀下，這些花孩子顯得格外美麗。

　　花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密，高大挺拔，就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去，這棵榕樹有些老了，因?yàn)樗�長(zhǎng)了很多“胡子”。

　　再往里走，就是學(xué)校的小操場(chǎng)，里面有兩棵桂花樹。秋天，桂花樹開了花，香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹里面有三排小花，近看桂花樹就像媽媽，小花就像桂花樹媽媽的孩子，看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳，每次下課的時(shí)候，石凳上總是坐滿了人。

　　在學(xué)校的后花園里，生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花，它顏色可多了，就像課文里寫的一樣：菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽牛花，它就像紫瑩瑩的'小喇叭。

　　學(xué)校里還有很多香樟樹，它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

　　我們的學(xué)校還有很多美的地方，只是我沒提到，在這么美的校園里讀書，我感覺特別開心！

我們的校園作文8

　　我們的校園泰達(dá)一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分，整棟樓按羅馬角斗場(chǎng)的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費(fèi)時(shí)間，要爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，置身其中，仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個(gè)校園，像一個(gè)巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的`京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過(guò)“小小解說(shuō)員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！

　　�。∥覀兊男�園是那樣美麗！記載我們成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)，老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

我們的校園作文9

　　我愛我們的學(xué)校。她就是一個(gè)大家庭，老師就像爸爸媽媽，同學(xué)就像兄弟姐妹，時(shí)刻溫暖著我們幼小的心靈。

　　校園的春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天落葉滿地，惹的.小朋友們心歡，冬天白雪皚皚。最惹人注意的就是操場(chǎng)南面的梧桐樹拉，好像是禮儀小姐時(shí)在在歡迎我們的到來(lái)，更像是挺拔的士兵在保衛(wèi)我們美麗的家園。

　　教學(xué)樓拔地而起，站在四樓向下看，一個(gè)個(gè)小朋友變成了彩色的皮球，在歡快的奔跑，有黃的、粉的、還有綠的。排球，有的在跳繩，還有的在比賽跑步。課間的操場(chǎng)，熱鬧非凡。

　　上課了，教學(xué)樓里時(shí)而朗朗讀書聲、時(shí)而歡歌笑語(yǔ)……

　　學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她。在校園，我絕對(duì)不會(huì)扔一片廢紙，努力讓這個(gè)充滿愛的大家庭變的更美麗。

我們的校園作文10

　　我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

　　我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的'枝條很長(zhǎng)，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競(jìng)相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

　　在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經(jīng)不少，枝頭稀稀落落地開著一些梅花�？磥�(lái)梅花并不顯老，像要展開出自己生命不惜的頑強(qiáng)意志。

　　我們校園的松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛(wèi)著學(xué)校，松樹的葉子像細(xì)長(zhǎng)胡針，所以叫松針，不仔細(xì)看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實(shí)松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠，嚴(yán)冬則是蒼綠了。無(wú)論什么季節(jié)，松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說(shuō)荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

　　��！校園里的植物多么美麗，我愛校園里的植物。

我們的校園作文11

　　我的學(xué)校是竹園小學(xué)。

　　一進(jìn)大門，你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了，已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱，古時(shí)候的.文人墨客最愛的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲，提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校，我覺得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。

　　校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫，那些畫中的寓意深遠(yuǎn)，教導(dǎo)我們做人的道理，告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上！沿著走廊來(lái)到了教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，一排排整齊的桌椅，我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！

　　操場(chǎng)像一塊大草地，鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了，坐在花壇邊上休息。從樹葉間灑下來(lái)的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎，像滿天的繁星。這片樹林像翠綠的屏障，為我們遮風(fēng)擋雨，像母親一樣呵護(hù)著我們。

　　聽了我的介紹，你覺得我的學(xué)校美麗嗎？

我們的校園作文12

　　我們的校園，是那么美。

　　一進(jìn)校園，好似頃刻間拉開了巨大的帷幕。

　　正中間，是一個(gè)美麗的雕塑。兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，踮起腳尖，傾斜著身子，目光專注的望著遠(yuǎn)方。好似要飛到他們的目的地……學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　雕塑下面是一個(gè)小小的花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱各不相同，真是清香四溢啊!

　　校園兩邊，種植著一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武，綠的也那么新鮮。

　　寬闊的操場(chǎng)上有兩棵粗壯的大柳樹，風(fēng)吹來(lái)時(shí)真是婀娜多姿。

　　整個(gè)校園里，生機(jī)盎然。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛走到操場(chǎng)。有的你追我趕，有的`踢鍵子、跳繩，有的三五成群打籃球、踢足球。

　　整個(gè)校園里歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們要在這里茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材。

我們的校園作文13

　　我們的學(xué)校非常非常的美麗！今天，就讓我?guī)�你們�(nèi)ノ覀兊膶W(xué)校里看看吧！

　　一進(jìn)學(xué)校的大門口，你就會(huì)看到一個(gè)小廣場(chǎng)，那小廣場(chǎng)叫做幸福廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里的花草樹木可真多��！樹木密密麻麻、郁郁蔥蔥，而且花兒還散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，把小蝴蝶都引過(guò)來(lái)了！幸福廣場(chǎng)里有一塊大大的石頭，上面刻著“做有根的現(xiàn)代中國(guó)人”這一句話�？矗∧莾河幸蝗骸昂⒆印焙鸵晃弧袄蠋煛�，他們?cè)趪�著一棵粗壯挺拔的`大樹轉(zhuǎn)呢！讓其他人看到了都想加入他們。“冰心奶奶”端正地坐在一張石板凳上，拿著一本她心愛的書來(lái)看呢！

　　看看我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著人造草坪，剛剛下了一場(chǎng)大雨，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照射到人造草坪上。哇！人造草坪突然變得更綠油油了，綠得發(fā)亮。

　　植物園也很美麗。植物園里可以種菜，有許多密密麻麻的樹，還有花兒。最光彩奪目的是木棉花了！木棉樹都開了花，可美了！木棉花是我們廣州的市花。

　　我們的學(xué)校美麗吧！

我們的校園作文14

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，操場(chǎng)南邊的柳樹發(fā)芽了，細(xì)長(zhǎng)的的柳條隨風(fēng)搖曳。每當(dāng)看到這種情景，總會(huì)不自覺地背誦賀知章的《詠柳》。操場(chǎng)北邊的杏花開了，桃花也開了。她們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放。五顏六色的花兒，吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。

　　夏天，杏樹，桃樹結(jié)滿了果子。西面的石榴樹開滿了火紅的石榴花，紫薇花也爭(zhēng)著展示自己的美姿。操場(chǎng)南面還有五個(gè)近似正方體的大木箱，里面中的五瓣梅開得正熱鬧，這朵沒有謝，那朵就開了。直到秋末才開得沒有那么熱火。

　　秋天，紫薇花的葉子落了，杏樹，桃樹的葉子變黃，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的，像涂上紅紅的胭脂，有的還裂開了嘴，露出紅珍珠似的石榴籽。

　　冬天，柳樹，桃樹杏樹石榴樹的光禿禿的，可是教學(xué)樓前面的.四棵松樹和柏樹變得更加蒼翠。要是下過(guò)雪，松樹和柏樹像穿上潔白的衣裳。操場(chǎng)上像鋪上雪白的棉被，踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人，可熱鬧了。

　　我們的校園時(shí)時(shí)處處充滿生機(jī)。我愛我們的校園。

我們的校園作文15

　　延吉市河南小學(xué)坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學(xué)上學(xué)。下面請(qǐng)跟我一起走進(jìn)我的美麗校園。

　　河南小學(xué)的正門朝著南面敞開，兩座雄偉的教學(xué)樓互相連著。走近校門，左邊有校門衛(wèi)室。進(jìn)入大門，首先看到的是綠色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東面有籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的東面和西面各有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)；操場(chǎng)中間是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)；操場(chǎng)的西面是有西門和門衛(wèi)室。教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面，后面是排球場(chǎng)。

　　東面的教學(xué)樓有2，4，6年級(jí)，西面的教學(xué)樓有1，3，5年級(jí)。我在東面的教學(xué)樓讀書。從正門進(jìn)去，走左面樓梯到二樓，第三個(gè)班是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，對(duì)面有三個(gè)大窗戶，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室寬敞明亮；右面是黑板，黑板的對(duì)面是板報(bào)和評(píng)比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的.班主任，她眼睛大大的，個(gè)子高高的，非常漂亮，這里還有善良可愛的同學(xué)們，我們像一家人和睦相處，共同學(xué)習(xí)提高。

　　我喜歡我的班級(jí)，也喜歡我的美麗校園。

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