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倒計時作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的倒計時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
倒計時作文1
距離20xx倒計時一百天了，感慨這一年過得如此之快，前半年基本是在家上網(wǎng)校，自學(xué)課本，下半年出來才和同學(xué)們朝夕相處，但還是要有一罩之隔，但是沒有拉遠我們的距離，依然可以和老師愉快的玩耍。
這一年雖然艱辛但是頗有收獲，上學(xué)期獲得了校級三好生，這學(xué)期又被老師擔任語文課代表，可以幫助老師一起完成很多工作。得到老師的喜愛和肯定很是開心。
還有一百天就要迎來20xx年了，那一年我也快上六年級了，雖然我們現(xiàn)在的課業(yè)負擔減輕了，在學(xué)校可以學(xué)到很多課外知識，素拓課，科學(xué)課上可以學(xué)習很多有趣的`知識，然后畢業(yè)升中學(xué)進行搖號，我還是想搖進離家近的學(xué)校，這樣媽媽就不會擔心我上下學(xué)了，現(xiàn)在我都是一個人放學(xué)回家，媽媽每天都像鬧鐘一樣到時間就擔心我的安全，她也不敢給我打電話，怕我那個時間正在等紅燈或者過馬路，所以都是看我的電話手表位置，可是這個手表總是故障連不上網(wǎng)絡(luò)，害的她心臟加速，爸爸說她心理素質(zhì)差，要強大一些。
這一百天我要有意義的度過，每天都要記錄生活，多多閱讀課外書，看英語雜志，看作文雜志，多做練習，學(xué)習上有一個穩(wěn)步的提升，不枉老師讓我擔任課代表，學(xué)習成績提高了，還有望競爭班長的職位，突然發(fā)現(xiàn)被老師任命一個職位心情還是很好的。媽媽說你長大了，你以前可不這么認為，說什么都不往心里去。
這一百天馬上就要進入冬天，還是在秋冬季節(jié)多去戶外呼吸一下空氣，讓我的眼睛曬曬太陽。讓我的身體多和大自然接觸感受大自然的溫暖。媽媽規(guī)定我每天至少要走三千步才可以代謝掉我身體里的廢物，媽媽現(xiàn)在每天固定走一萬步，她現(xiàn)在已經(jīng)開始人工代謝了，她發(fā)現(xiàn)一旦她不走路，她的體重就開始飆升，尤其是囤積在腰圍腹部這里的贅肉就開始增多了。她也和爸爸提議多走路才可以減三高。
這一百天我們一家三口齊運動，站軍姿，活動關(guān)節(jié);我們一家三口齊閱讀齊寫作，擴大詞匯量，中英文都要看;我們一家三口齊出動，鄰居見了我們都說你們家行動都是一家三口陣仗很大啊，我們在小區(qū)里都出名了。
這一百天流感也快來了，我們做好了充分的準備來迎接它和它對戰(zhàn)，口罩，消毒紙巾，消毒水，多喝牛奶，多吃雞蛋，多吃蔬菜水果多喝水，打贏這場勝仗！
倒計時作文2
有的事記著記著就忘了，有的人走著走著就散了。
——題記
第一次看到六年級拍畢業(yè)照的時。他們哭的稀里嘩啦的�？吹竭@樣的六年級的大哥哥大姐姐，我發(fā)出了深深的不解。為什么拍畢業(yè)照？又有什么好哭的？
直到——我也即將小升初畢業(yè)。我知道，面對我的有茫茫題海和緊張的課程。有些煩躁，又有些害怕。但，最煩躁和最害怕的還是小升初的分離。
我體會了當時為什么他們要哭，是因為即將分離。又為什么拍畢業(yè)照？是因為要記住彼此的容貌。
我們從一年級的初見同學(xué)到六年級的即將分離，這六年時光，即將結(jié)束，心里像打翻了我五味瓶。酸甜苦辣的記憶浮現(xiàn)在我的腦海里，酸是因即將分離，甜是因想起同學(xué)對我的友誼和幫助，苦是他們對我的孤立，酸是老師對我的教誨。
還記得三年級時，因為生病了，沒去上課，可是馬上就要年終考試了。同學(xué)去給我補課，我才能順利的完成了考試。還記得她打開門的小心翼翼及她自己犧牲時間給我補課。那純潔的友誼讓做為同學(xué)的自己深為感動。
不過有好有壞，還記得他們對我的孤立，一年級時我比較孤獨吧，在學(xué)校里默默無聞。，他們也會嘲笑我，孤立我，諷刺我。對當時年幼的我，傷害很大。不過，也怪自己沒有去融入他們的團體。而是讓要團體融入自己。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)是他們團體的一份子了。
我還記得第一次進辦公室情景(雖然第一次進辦公室不是光榮的`)，因為自己英語分數(shù)沒有考好。老師讓我進去，只說了一句話，說讓我別這么馬虎，下次好好考。老師失望的眼神，讓我心里酸酸的。我在心里默默發(fā)誓自己下回一定要考好。不給班級丟分，不讓老師失望。
畢業(yè)倒計時了，還有90天就要分離了，我想在這剩余的90天里跟同學(xué)相處融洽一些，至少不要那么僵硬。因為90天后我們就要各奔東西了。
我想在拍畢業(yè)照的那一刻，我也會哭的稀里嘩啦地，我希望時間過得慢一點，小升初，你來的不要那么快。不要就那么一點點的時間讓我們和同學(xué)、朋友、老師說再見。
倒計時作文3
我曾經(jīng)看過一部電影，它講了這樣一個故事：上帝的女兒從她父親的保險箱中偷了一本記錄著全世界所有人的出生與死亡的本子，然后利用一臺神奇的電腦，把每個人的死亡時間都傳送到他們的手機里，日記本里，甚至衣服上，而且每時每刻都在倒計時。那些接到這條信息的人起初不以為然，只當是陌生人的惡作劇。但是，當越來越多的人在秒數(shù)歸零時死去后，活著的人們開始意識到事情的嚴重性，便開始做有意義的事。這部電影本來是一部想象類的作品，但卻令我深思，讓我警醒——每個人的生命其實就是在倒計時，只是這個倒計時的時間我們看不見罷了。
從某種角度講，人的死亡是在人一出生時便定好的，只是我們不知道罷了。我的太奶奶是在前年走的。當時，我的爺爺和幾個他的兄弟姐妹正在去太奶奶家接她，參加一個家族的`宴會。我們早已到達酒店，聽說太奶奶來了，我們正想著去迎接。突然，一個阿公沖了進來，“太奶奶走了！”大家的心頭頓時五味雜陳，一邊是熱鬧的酒席，一邊是安詳?shù)刈谳喴紊系奶棠�，不知如何是好。說了身邊的，再說說世界上的，著名球星科比，在今年四月份墜機身亡，誰能想得到，一個如此著名的球星，會在退役不久就這樣突然離我們而去。
想到這里，我開始回想我的人生。我的人生同樣是在倒計時，它可能還有數(shù)十年，可能只有幾天，我對此一無所知�；叵胛业倪^去，也沒有做出什么成績來：對學(xué)校的學(xué)習，也只是馬馬虎虎，一做完作業(yè)，便一心只想著玩，對課外積累也不怎么重視。上了很多課外的學(xué)習班、興趣班，那也只是挖幾口淺井。我的生命倒計時已經(jīng)過去了十二年，說不定什么時候就會突然歸零。我便想先改掉課余就一心想著玩的毛病，努力多看書。我想堅持篆刻和寫作的愛好，在上課時更加認真，把它們做得更好。我一有空，便看會兒書，寫會兒卷子，為即將面臨的畢業(yè)考做準備。
我們每一個人的生命都在倒計時，就像一場電子游戲，它有開始的時間和終止的時間，只有在有限的時間里多闖關(guān)，多做有價值、有意義的事，充實自己的人生，才能有所成就，在離開時無憾。
倒計時作文4
學(xué)問是苦根上長出來的甜果，我們要用不懈努力的力氣推動腳下的臺階，高歌猛進。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒，猛烈的火再煉一百日，化鏌铘，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，6詜聕廣闊沙地試鋒芒！
我們的天下是奮斗的天下。"年輕力壯不盡力盡量，老大徒傷悲。"若再問誰是英雄，又有誰會甘敗下風，偃旗息鼓呢？昨天的誓詞，今天的規(guī)劃，下一天的奮勇戰(zhàn)斗。我們堅決相信：固然我們不可以變更自個兒的出身，但我們可以變更自個兒的命數(shù)！我們正"青年時期年少，風采正茂"，我們敢"點撥江山，激揚書契，糞土當年萬戶侯。"我們怕啥子？青年時期無悔，性命無怨。我們要用自個兒的舉動來解釋自個兒的人的生活。在我們眼中，永恒不存在"敗績"，我們展出的是不滅的.活力，永遠的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！"未覺池湯春草夢，階前梧葉已秋聲"時間是不準許質(zhì)疑的，當我把兒伸向清晨，希望得到它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。
同學(xué)們，性命不起稿，人的生活沒有排練，生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時間，丈量自個兒的步子，用每一秒地記錄回報曾經(jīng)學(xué)習過的學(xué)校和社會形態(tài)。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一輩子有誰會一帆風順？沒有"山重水復(fù)"，哪兒有"峰回路轉(zhuǎn)"？自古以來君子當自強不息，請?zhí)痤^回望，四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天，仰天而嘯 ，我們要奮力向前！我們始末堅決相信，有志者事竟成！我們將收拾行裝，背負老師的囑托，二老的希望，承載必勝的信念和曾經(jīng)學(xué)習過的學(xué)校的榮光。
倒計時作文5
滴答滴答，時光飛逝，我已經(jīng)不知道過了多少個夜晚了。這樣寂寞的夜晚，總讓人感到孤獨，常常的自己習慣上了發(fā)呆，我很喜歡去幻想一些什么，因為這樣很讓我感到溫暖的多......
六年級了，步入六年級的開始就是人生的起點，我從來沒有想過在這個時間段尋找自己的朋友，這是一個讓人可笑的問題，但是它就是這樣可笑，我這人招惹是非，因為我從來也不會辯解別人對我的誤會。我也不想去辯解。
開學(xué)的前幾日，撞見了她，卻沒想到她成為了我們班的一員，我有些驚訝，不是因為她是我們班的人，而是她向我說話了，想和我做朋友，我愣住了，抱住了她，有些激動，我這人不會主動，不會辯解。
因為我不愿意，可是她突然來了，我傻傻的想去辯解，因為別人都以為我是個傻子。但誰也不知道，我只是不愛說話，我的成績也是名列前茅，也被他們誤認為我在抄襲，現(xiàn)在她來了，我怎么能連累她呢？
我開始善于交際，朋友也越來越多，但是真心的又有幾個呢？最珍惜的一個人還不就是這個她么？
風寄托著水，像被驚嚇的馬一樣向我狂奔而來，勢不可擋。我站在雨水里面，望著宿舍樓上的她，她也望著我，不一會兒她下來了，帶著雨傘，浴巾，把我擦干，還罵了我一頓，我只是傻傻一笑。因為我真的.好愛她，但是六年級了，只有一個學(xué)期了，她要走了。
她要上清華，我并不覺得這是夢想，以她的聰明才智，肯定行的。我給予她的不是動作，而是熟悉的兒親切的聲音：“嗯，你可以的，以后我們肯定會遇見的！”她也無奈一笑，沒有手機的對方，讓人怎么忍無可忍呢！
時間過得真快，六年級上期快完了，我不禁的趴在窗前，望著星空，真的好美好美，可是世界上代表我和她的星星又在哪里呢！
我和她可能在倒計時的愛上對方吧！
倒計時作文6
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著童話的影子；孩子的孩子，還要飛往哪去。
——題記
當年那個古靈精怪的淘氣鬼，才剛剛邁進初中的校門，一轉(zhuǎn)眼，卻是即將面臨著人生中第一次重要考試的小大人了。感覺昨天才剛步入這個班級，明天卻即將離去。剛步入初三時的我們，沒有任何的負擔，每天游手好閑的，而現(xiàn)在，教室的前面早已經(jīng)貼上了中考倒計時。
還記得剛貼時明明還有96天，一轉(zhuǎn)眼卻只剩下了61天，這意味著中考在一步一步的向我們邁進，上面的數(shù)字一個一個少去，緊迫感步步緊逼，直戳著我的.心窩。很多人說，初三的生活是很枯燥很痛苦的，我覺得確實如此，我們每天都與時間賽跑，與時間作斗爭，每天除了上課就是做作業(yè)、跑步。如此循環(huán)往復(fù)，每天過著一樣的生活，就感覺是一個被調(diào)整過的機器人，別說是親身經(jīng)歷，可能旁邊看著的人都會覺得枯燥乏味吧！可枯燥是枯燥，但久而久之也能從中發(fā)現(xiàn)與平常生活不一樣的樂趣，從此我們會變得成熟，變得更有方向。比如說，一想到只要多下一份苦心或者多做一點作業(yè)，多問一個問題就能使我們離目標更近了一步，以至于會有一份成就感，從而充滿了學(xué)習的勁頭。
當然，老師也經(jīng)常在我們的耳邊“嘮叨”著：讀書是為自己讀的。有時候我甚至還嫌老師啰嗦，但這個嘮叨聽多了，好像真的能聽進心里去的。
留給我們的時間不多了，墻上的倒計時好像一夜之間被人撕掉了好多天。有幾個瞬間，甚至于都常常會有“做夢”般的感覺！抽屜里一張有一張的卷子，操場上我們一圈又一圈的跑著，黑板上老師的粉筆字擦了一遍又一遍……
天氣漸漸熱了，窗外已是滿目綠意，教室里的我們正奮筆疾書著，墻上的倒計時此刻好像忽然停住了……
倒計時作文7
倒計時上的數(shù)字會不停地減少，意味著時間的流逝。即使不知道何時歸零、歸零時會發(fā)生什么，依然會讓許多人產(chǎn)生巨大的壓迫感。
因為即將失去時，你才會懂得珍惜。生活千變?nèi)f化，你無法預(yù)測下一步。爺爺在世時，我何嘗想到珍惜？直到某一天，救護車的轟鳴聲劃破了夜空的靜謐。icu病房里，當醫(yī)生宣布爺爺在這個世界僅剩最多兩周的時間，我諤然，甚至眼淚都不知何時落下。13天，12天，11天……倒計時接近了零，事態(tài)也已無法挽回，只剩下了時鐘的嘀嗒聲。
時間只會以勻速減少，但心情波動卻呈指數(shù)增加。即使知道上臺表演的大致時間，心中依然忐忑。手捏著號碼牌，坐立不安地看著表演，時不時瞟一眼評委。時間如果再延長一分鐘……這很可能是你正在想的，但時間依然流動著。
你可能知道倒計時歸零會發(fā)生什么，但你可能不知道何時歸零。如果大家都得知了自己何時會失去自己的生命，又有誰會虛度光陰呢？若真的體驗到大病能就這么降臨在你身上，當你知道你的.生命可能只剩下7天時，你還會任意揮霍自己的早已寥寥無幾的時間嗎？在鬼門關(guān)簽了半份名字的人，即使不知道下半份名該等何時簽下，他們也不再是從前了。他們的心態(tài)變了。
舉個簡單的例子，作業(yè)。也許你在假期的前一兩天，渾渾噩噩，絲毫不動作業(yè)。假期臨近結(jié)束了，你才把作業(yè)從九霄云外找回來。此時你又覺得“賊去關(guān)門，為時已晚”，想找個理由逃過去。最后你又在熬夜補作業(yè)，補是不可能補完的，挨了老師的一頓批，還不是得寫。此時你可能就在思考，“下一次該怎么辦？是不是應(yīng)該……”即使是件雞毛蒜皮的事，經(jīng)歷過一次倒計時，你似乎還能領(lǐng)悟泰山般的道理。
趁早完成你想做的事，趁時間還富裕，去把你的待辦事項全部打勾。不要等到倒計時已經(jīng)看得清，再試圖亡羊補牢。我在無數(shù)的倒計時中，領(lǐng)悟了這個道理。倒計時上的數(shù)字不斷減少，意味了時間的流逝。何時歸零，或是歸零后的事，它們都不重要。如果你早已做了該做的事，有過了絢麗而又充實的過程，即使歸零，也毫無遺憾。
倒計時作文8
鮮花在綻放時也在等待凋零，小樹在蔥蘢時也在迎接焜黃的來臨……生命中的一切似乎都在倒計時。時間每流逝一分鐘，對于少年而言，離成長近了一步；對于中年人而言，離衰老近了一步；對于高齡老人而言，似乎離死亡進了一步。
我母親的外婆，也就是我的老太太，今年93歲。說來也是慚愧，我很少去看望這位老人，多半是以學(xué)習忙沒空去等借口。我忽然意識到，對于這位年事已高的老人而言，生命其實就是在倒計時。就當她能成為百歲老人，還能相伴的日子也不過就是3000多天罷了。我不禁心頭一震，一直認為親友的離去還很遙遠，其實那十幾年時光就如同一只撲棱著翅膀的小鳥，一溜煙消失在藍色的天際，親眼看著它飛起，抬起頭瞪起眼欲尋找它時，早已不見，沒留下一絲痕跡，就只有天邊幾絲云彩劃過，勾起了心底的一絲絲哀傷。我在今后的時光里一定要多去看看老太太。
我很少去思考關(guān)于死亡的問題，那只會給我的內(nèi)心帶來沉重，如同一塊大石頭丟進水里，難過的種子丟在我的心緒里，泛起一圈又一圈的波瀾。而這一次面對這個題目，我則驚嘆，每個人的生命其實都是在進行倒計時，包括我的。每個人一降生在這個世界，這場倒計時就已經(jīng)按下了開始鍵。
放眼窗外，窗臺上的小綠植正是生機盎然。哦，它懷揣著綻放的夢想，竭力吸收著土壤里的'一切營養(yǎng)，哪怕我一直沒給它澆水。輕輕一碰它的葉子，兩旁的小葉芽便掉落在泥土中，又有一株新的生命綻放出新的活力。這眼簾中的一切，無疑是我對生命的一種新的啟迪。
曾看到這樣一句話：“如果生命有顏色，那它看上去會不會像梵高的《向日葵》與《星空》？如果生命有旋律，那它聽上去會不會像貝多芬的《田園》與《英雄》？”這樣的生命多姿多彩，雄壯豪邁！我不禁羨慕這樣的日子，羨慕這種內(nèi)心世界的豐盈。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！睂r間的珍惜，就是對生命的珍愛。泰戈爾曾經(jīng)說過：“如果你因錯過了太陽而流淚，那你也必將錯過群星了�！睂⒂邢薜纳l(fā)出無限的光芒，這或許就是忘掉傷感的倒計時，只需不虛度有限的光陰，奮勇拼搏，一步一個腳印，黎明的曙光只屬于珍惜時間的人。
愿倒計時的日子都能生如夏花般燦爛！
倒計時作文9
隨著北奧運會倒計時的開始，我在小學(xué)的生活也進入了倒計時。
身邊的同學(xué)已開始填寫同學(xué)錄了。一個上午，我就填了三份。每填一次，我都會感到一陣心痛一-我離畢業(yè)的日子又近了一點兒。我并不是害怕畢業(yè)，我只是舍不得，舍不得離開我的母校。
雖然，我曾抱怨過學(xué)習的辛苦，曾為班干部的競選發(fā)過愁，甚至為了一點兒小事大發(fā)脾氣；雖然我曾受到老師的批評，同學(xué)的嘲笑，父母的責罵，可我依然很喜歡現(xiàn)在的生活：平靜、幸福。如果我能夠回到過去，回到那可以躺在床上玩一整天、在魚缸邊看里看一個上午而無人責問的日子，什么挨罵、什么罰抄書，我都愿意再經(jīng)歷一次。
我后悔我過去不大方、不豁達、不懂事，讓自己、讓同學(xué)、讓父母傷心。我也知道，我以后的人生道路還很漫長，也許明天會更好，可童年卻一去不復(fù)返。我現(xiàn)在特別懷念和姐姐一起玩鉤草、抓螞蟻、配鼠藥、學(xué)數(shù)學(xué)、讀英語的時光。那一段日子是多么無優(yōu)無慮啊。
在填寫同學(xué)錄填得手發(fā)軟的'日子里，我想了很多。同學(xué)們的幫助，做試卷的無奈，游戲的歡樂……現(xiàn)在大家雖然嘴上不說什么，平時也是該做什么做什么，但我知道，沒有人十分渴望畢業(yè)。大家唯一能做的，就是一邊準備期末考試，一邊買來同學(xué)錄，請班上的每一位同學(xué)一一填寫。
也許若干年后，會有人翻開這本已經(jīng)有些發(fā)黃的同學(xué)錄，對自己的同事、朋友、親人十分感概地指著某個名字，說：“她（他）是我小學(xué)時的好朋友呢！那時我們關(guān)系可鐵了，有事沒事總喜歡湊在一塊玩呢……”
時光飛逝，想想即將離開母校，進入緊張繁重的中學(xué)生活，我有時真想讓地球停止轉(zhuǎn)動。不過我也明白一個道理，天下沒有克服不了的困難，一切總會過去。它讓我有信心面對生活中的種種挑戰(zhàn)和挫折。既然畢業(yè)是在所難免的，只要我們開心面對每一天，讓自己分分秒秒都快樂，還有什么可優(yōu)慮、擔心的呢？
倒計時作文10
小學(xué)六年匆匆過去，眼看著我就與我的好朋友——小胡，分開了。我能明顯地感覺到，我跟她在一起的時光最多最多不超過一個月……知道為什么嗎？因為小胡可能要去西班牙，哦，不是可能，是一定。我曾多次問她，事情已經(jīng)定了嗎？不會改變了嗎？就不能留在這兒嗎？可她的回答總是“已經(jīng)定下了，應(yīng)該不會變了，不能留在這兒了……”在這個學(xué)期里，我能確切感受到時間的流逝。打心里說，我自然舍不得這只“鐵憨憨”啊，可是，命運弄人，我們之間只能畫上一個句號。而且，未來似乎也告訴我——她出國，或許之后就沒有見面的機會了……但是嘛，人生無常，突如其來的疫情，打亂了所有計劃，西班牙那邊的情況也不樂觀，她似乎要留在這兒上學(xué)了！一聽到這個消息，我高興得連蹦三尺高，開心到手舞足蹈，我們離別的倒計時似乎延長了。
和我即將要分開的另一位人是小葉，大家都喊他“老八”或者是“人才”，小葉是我的一個“兄弟”，他除了嘴欠收拾一點，其他還都挺好。尤其是他的學(xué)習能力，我去，我簡直想立馬“爆粗口”，他可是咱班的一個傳說，他上網(wǎng)課玩游戲、不聽講，卻能讓成績一直保持得住，就連老師也常常夸他厲害，說他有“傲”的資本。哎，敢情我“起早貪黑”地學(xué)還不如人家不聽講的強。認識一年多，離別時，也許會摻著些淚水，畢竟有些交情。雖然就剩一個不到月的時間了，但在冥冥之中，總感覺還能與他“相識”。雖然吧，我“男生緣”不錯，但是真正能聊的`上的，也只有幾個。而我和“人才”在數(shù)學(xué)方面上，是競爭關(guān)系，兩人的能力不分上下。不僅如此，我們倆還都愛玩游戲。
我有兩個朋友，與一個朋友的倒計時，拜疫情所賜，暫不明確。與另一個朋友的倒計時，似乎也隔著一層謎。
但我能確定的是，距離我們離開學(xué)校的倒計時，只剩下一個月了……
倒計時作文11
我叫林楓琰，是一名普普通通的初三學(xué)生，在一所普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀書，和所有初三學(xué)生一樣，每天都極有規(guī)律的重復(fù)著每一個動作，但不同的是，我們的班集體是……
“鈴鈴鈴……”我們敬愛的；博學(xué)的；三十多歲還未婚的；每天都嘮叨不停的語文老師，踏著第一節(jié)的上課鈴“翩然而至”。一進門就開始了他今天的的一次講話。
“說個題外話，本來呢，這也不歸我管，但是呢，看見你們現(xiàn)在這個樣子，我很擔心他停下從眼鏡上邊騷死了全班一眼。又開始了長篇大論。
我碰碰齊嫚的左手手臂，說：“班長同桌剛剛崔晉源又把老師要說的給說對了，語文老師怎么就不嫌煩呢？你猜這次他又要講幾分鐘
��？我猜最少十分鐘，你呢？”
本低著頭的齊嫚抬起頭，看了看說得起勁的.語文老師，搖了搖頭，說：“最少十五分鐘！李梓青，你猜呢？”齊嫚右手邊的梓青歪著頭俯著身，用書擋遮著臉對我倆說：“二十分鐘！”
“我從沒見過像你們這么淡定的畢業(yè)生，老師們都急得上火了，你們卻從容依舊，真是讓我佩服！希望在中考完成之后，你們依然這么淡定！好了，現(xiàn)在自習，把昨天發(fā)的，字詞講義好好看一下，我再說一遍，中考一定會考！”終于說完的語文老師走下了講臺，在教室中走來走去。
“嫚，整整二十二分鐘��！我就知道！以咱們語文老師的能力，講半個小時都有可能！”我后悔啊！老師你是我的偶像啊嗎！
“哎，青，你又贏了！”嫚無力地趴在那堆厚厚的講義上對青說。
“青你太厲害了！你是怎樣猜到的？”我伏在桌子上做膜拜狀看向并不是很得意地青。
“因為我今…”青側(cè)過身剛開始說，就聽“咳咳”。
“快點看講義吧！”老師不知什么時候站在我的身后。
“悶熱…模板……”三個人立馬拿起筆搖頭晃腦的讀了起來。
倒計時作文12
30天，29天，28天……
若不是一模的失利，我現(xiàn)在一定還是在快活的“隨風飄揚”，并在發(fā)呆中不停抱怨“怎么還有半年啊……怎么這么久…�！彪S后在進入到我的“花花世界”中。失敗的一模無疑讓我受到了沉重的打擊，千斤重的壓力和緊迫感將我逼進了學(xué)習的海洋。偶然一撇，竟發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字越來越小了……
六年前我剛?cè)媵@與同學(xué)們相見的畫面好似還在昨天，可轉(zhuǎn)眼到了今天，我們的相處時光就只剩下了短短三十天了。想想還真有些不可置信，曾甚覺漫長的六年，原來也不過是花落一刻，回眸一瞬罷了。
20天，19天，18天……
二模。準備大顯身手的我再次瞄錯了目標，敗得比一模還要悲慘。連續(xù)的失敗使我的心中充滿了絕望，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)卻倔強地不肯落下。整個人都彌漫在一股濃濃的失落中，眼前的一切的都是灰色的。
冷酷的時間不會為我糟糕的狀態(tài)而停下腳步，它仍快速地流逝著。幸好，我有這樣的一群伙伴。
偶然在包中發(fā)現(xiàn)了個紙做的小包囊。輕輕撕開紙的邊緣，兩顆糖果和兩塊精美的`石頭順著開口滑下。這……我有些疑惑，進一步將紙打開�！癉ear爺”熟悉的字跡映入眼簾，我不禁顫了顫，深深呼一口氣，繼續(xù)讀下去�！昂玫娜司拖駳馀菀粯樱瑩醪蛔〉叵蛏厦�，一時的失利別沮喪啊……”低下頭，整個人都不由自主的顫抖了起來，眼淚順著鼻尖滑下，在校褲上綻放出朵朵異常美麗的煙花。怪不得，一下課她便立馬拉著小嘉消失不見，怪不得，她沒對失落的我說什么……良久，我抬起頭，臉上是藏不住的自豪笑容…。
10天，9天，8天……
畢業(yè)考將要來臨，原本熱鬧的教室中只剩下筆劃過紙面的沙沙聲。抬起頭，望向奮筆疾書的他們，一股濃濃的憂愁涌上了我的心頭。十天，最后十天，也許過了這十天我們就很難再見面了吧……
3天，2天，1天……絕情的時間啊，懇求你流的慢一些吧，我想將小學(xué)的一切的一切都永遠的留在我的記憶里��！
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)響起，別忘了——這個六月的名字叫，離別。
倒計時作文13
在我們美麗的星球上，有一種顏色叫綠色，她清麗淡雅，讓人看了很舒服。但是在這我要說：“綠色也是一種透明的顏色”。她透明是因為她保存得并不長久，她總有一天會被人類所扼殺，所毀滅。也許再過幾十年，甚至幾年，就會出現(xiàn)“綠色計時器”，它會計算人類亂砍濫伐后地球僅剩下的綠色，也許有一天，綠色會在這個星球上徹底消失。
對于綠色，大家都會想到她的代表——綠色植物。這種綠并不是人們用顏料染上去的，她是大自然母親給與的天然色。她純純的，似乎還散發(fā)著一種令人沉醉的綠香。有時候你可以試著走到樹林里去，沿著小路慢慢地走進綠色的世界，也許你會迷離其間，陶醉其中。你還會忘了時間，忘了世間繁雜的一切，靜靜地遨游在綠色的`心靈空間。當然在林中一定生活了可愛的動物，它們嬉戲，玩著人類看不懂的游戲。在這里，只有綠樹和動物才是動景與靜景的完美結(jié)合，才是世間必不可少的綠色圖畫。
但是總有人會把這幅畫最重要的顏色——綠色，用可惡的“橡皮擦”把綠色從圖畫上抹掉。圖畫沒有了綠色也就等于地球沒有了樹林，那也就只剩孤獨的動物們，它們沒有了賴以生存的家園，再加上人類的捕殺，總有一天，和人類共同生存在這個蔚藍色的星球上的伙伴——動物，它們也會和這個養(yǎng)育它們的星球說再見，而它們的“再見”也就是再也不見。最后，它們也跟著綠色消失了，而那幅曾經(jīng)是完美結(jié)合的圖畫只剩下一張白紙。
空空的白紙，散發(fā)著陰森森的氣氛，試問人類還能生存嗎？
現(xiàn)在由于人類亂砍濫伐，很多地方植被受到破壞，造成嚴重的水土流失，大量森林面積變成沙漠。森林在減少，綠色在減少。我們?nèi)祟愒撚X醒了，不能從七種顏色上撕掉綠色，只要人類保護環(huán)境，綠色就會永遠閃爍它本身的光彩，透明綠色也不復(fù)存在，綠色倒計時也不會誕生，人類也將永遠走進綠色的精彩世界！
倒計時作文14
幸福是什么？或許有著許許多多的含義，也有可能是一種感覺。其實它每天都在圍繞著我們，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)它的耐心而已。我不知道自己是不是幸福的，只是習慣把自己的嘴角慢慢的揚起；或許我習慣了人們的麻木；帶了副虛偽的面具，也可能是為了簡單的快樂，選擇了不在強求。有一天一個窮孩子問媽媽；什么是幸福？媽媽嫣然的一笑，細聲的回答；幸福猶如一盞明亮的燈．在黑暗中尋找需要溫暖的人！給他們帶來短暫的幸福，幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；孟子則認為與民同樂便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家認為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，電視里那些感人肺腑的愛情被人視為幸福對于幸福的詮釋，不同的時代，不同的人．甚至不同的事．都有不同的'栓解．都有不同的感覺！
幸福是什么？是十歲時拿著壓歲錢，穿著新衣服．．忘我的在和同伴的笑聲中度過是二十歲時和自己喜歡的人走過紅地毯．牽著手沉寂在幸福中是三十歲和全家的人在親切的團圓中歡笑的跨過是四十歲時看著自己的兒女．在一頓歡樂的早餐中走過是五十歲是聽著和自己走過風雨的老婆訴說自己以前的種種故事是六十歲時拖著老伴的手．一起慢慢的老去清晨當?shù)谝皇柟庹者M我的房間時，我笑了．當呼吸著清新的空氣．騎著自行車我想，難道這不是一種細微的幸福么傍晚．學(xué)習了一整天在和家人們團聚在一起共進晚餐時，訴說著這一天的所見所聞．然后在一起歡笑，我想這也是幸福吧，不是？那些在汶川地震時家離子散的人和我們相比．我們也要幸福的多．生活中；我們經(jīng)常會犯這樣的錯誤．為了自己所想所渴望的東西去尋找．去追求．可是當我們繞了一整圈，才發(fā)現(xiàn)我們真正需要的東西其實一直在我們的身邊．以，請那些還在不停地尋覓著的朋友們認真的關(guān)注一下你的周圍吧，也許你所需要的東西它已經(jīng)存在于你的身邊。
其實我們還有更多的幸福！微笑待續(xù)！
倒計時作文15
有一種友誼是無意的，它開始也行不起眼，但慢慢的，它變成兩個朋友難以割舍的感情，它是一種動力，驅(qū)使著我們，它是一種風向標，指引這我們，它更是辛勤一天后留下的稻谷，想要把它撿起丟掉，卻怎么也撿不起。
一二三四，以前你我似曾相識，但因為一次偶然的老師的一句話，我們漸漸成為朋友。
老師說，讓我和她坐在一起上課，以后要相互幫助。開始，兩個女孩子害羞的不敢和對方說話，在老師的幫助下，我們在那么陌生的地方慢慢的熟悉了，隨著記憶的腳步，我知道了我是怎樣和他產(chǎn)生友情的。
有一次，在火熱的太陽底下，我們班的同學(xué)像鳥籠里的鳥出籠一樣，開心極了，有的玩跳繩，有的玩羽毛球，有的玩呼啦圈，有的玩飛盤，而我卻有和男生一樣的愛好，那就是玩籃球，我和朋友一起玩的可開心了，不一會兒就汗流浹背，氣喘吁吁，正當高興時，糟糕的.事情來了，我的鞋子破了，別的人都笑哈哈的，突然有一聲出人意料的話：“走我?guī)闳Q我的，走，沒事的，鞋子壞了很正�！�，我也經(jīng)常遇到這種情況，但也經(jīng)常有同學(xué)幫助我，所以我也要幫助別人，快走，我?guī)闳�，走吧�?/p>
看著有點舊的鞋子，心里卻是暖暖的，我決定以后就以他為朋友，我們的友誼不會再有第三者，1234，我們的時間在倒計時，我們的友誼會在這不到一個月消失嗎？我相信我們一定會成為一輩子的好朋友，如果以后他遇到了麻煩，遇到了困難，我也會幫助他我一定要和他成為最好的朋友。
我很慶幸我能遇到這樣的朋友圈友，我也要向他學(xué)習，有一顆善良的心，幫助他人，他很善良也很勇敢我一定要向他學(xué)習，他不僅是我的好朋友，也是我人生路上的指導(dǎo)師。
或許多年以后，我們會各奔東西，但我永遠會記得他的善良，他樂于幫助他人的精神值得我們學(xué)習，我一定會成為他那樣的人，一定要向他學(xué)習，幫助他人，幫助他人也是一種美德。
謝謝你，我的好朋友！
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