我愛科學作文[優(yōu)秀]
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我愛科學作文 ,希望能夠幫助到大家。
我愛科學作文 1
我是一個小書蟲,特別喜歡趣味類的書,尤其是《我們愛科學》。星期五放學,一到家就看到了我最喜歡的書《我們愛科學》,我趕緊放下書包,追不及待地打開書本,要一睹為快。
《我們愛科學》都是介紹人類新的發(fā)明和新的發(fā)現(xiàn),里面圖片精彩,內容豐富,尤其是對悍馬車,轟炸機和自行車的說明非常吸引人。“悍馬”最著名的接班人不是“另一匹馬”,而是“一顆星”一一北極星MRZR,這是一款全新輕型全地形戰(zhàn)術車輛,體型“嬌小”的北極星特別適合早狹窄的'環(huán)境中作戰(zhàn),這是車輛中的“戰(zhàn)斗機”,而空中的“戰(zhàn)斗機”一一轟炸機在所有的軍用飛機中破壞力最強,但是不同的國家的轟炸機體型不同,比如,俄羅斯的轟炸機“圖系列”外形非常優(yōu)美;而美國的轟炸機個頭大,翼展長,一般都會有4-8臺發(fā)動機。
前面說的是軍用科技發(fā)明,現(xiàn)在該說一下民用創(chuàng)新了。新西蘭一家探險主題公園推出軌道式自行車,人們在獨立駕駛艙中用雙腳驅動車子前進,最高時速可達90千米呢;你見過會飛的自行車嗎?這里就有!它參考了動力滑翔傘原理,憑借尾部的螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢!農(nóng)夫自行車,相信很多人都沒見過吧!這輛車有111把粑子組成,可以一邊騎車一邊粑地,干農(nóng)活感覺像玩一樣,它成了農(nóng)夫的得力助手了……我一直看呀看呀,不僅作業(yè)沒寫,連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢!
啊,有太多新奇的科技發(fā)明,這樣的書難道你不喜歡嗎?
我愛科學作文 2
科學有如煙波浩渺的海洋,廣袤而又無處不在,我們就有如一條小魚,生活在科學的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天,所以,我們需要不斷地更新、追求。
因此,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學奧妙的'主要動機;推翻他人不正確的結論,說出自己的看法,未嘗不是一件好事。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話和結論,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。
一天,爸爸開車帶我經(jīng)過一個橋洞,因為四周封閉,要轉彎,但又生怕有人忽然竄出來。為了防止有人迎面撞來,爸爸便按了幾聲喇叭,可原本清脆的喇叭聲,在橋洞中,卻變得異常刺耳,聲音也比原來提高了幾十分貝。我百思不得其解,為什么在橋洞中按喇叭,喇叭聲會變得那么響呢?后來,我上互聯(lián)網(wǎng)查了查,才恍然大悟。
原來,這是聲音的傳播力量。當在一個半封閉的地方,發(fā)出聲音,音量會比原來響很多。就如我們日常生活中,喜歡把書卷成一個圓筒形,然后對著一頭說話,而另一頭則會發(fā)出比原來說話聲更響一點的聲音。
科學是如此廣泛,如此神奇,希望我們能在科學知識的海洋里盡情遨游!
我愛科學作文 3
同學們你們知道:“小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來嗎”?“燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢”?“為什么鴿子能當“郵遞員”呢?——許多的問題都需要我們去研究、去探索,而這個研究和探索就是科學。
我們都知道,下過雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過雨的黃昏,有時候天空上常會出現(xiàn)一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?這需要我們去發(fā)現(xiàn),探索研究。換句話說,就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學。
如果有人問你這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?你會如何回答呢?要是問我,我會說:“會”。不要以為我是開玩笑,我是有理由的,溫暖的陽光帶給地球無限的'生機,萬物的生長都離不開它。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的。由于內部的熱核反應產(chǎn)生高溫,才使它不斷地燃燒。
太陽現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期,但再過50億年,太陽的能量就會消耗盡了。到那時,太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過程散發(fā)出的能量,進一步加速內部的熱核反應,并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在的太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾個行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
我愛科學!
我愛科學作文 4
在我小時候,覺得科學只是一種奇思妙想的瞬間,就像用電池、導線、小電燈泡等材料制作一個科學實驗“讓小燈泡亮起來”的活動,就在那一瞬間,小燈泡亮起來了。
在四年級時,我們學的《兩個鐵球同時著地》這篇課文就講述了意大利科學家伽利略在年輕是追求真理的過程中,敢于挑戰(zhàn)權威,對人信奉的哲學家亞里士多德的所謂真理產(chǎn)生了懷疑。經(jīng)過反復試驗求證后,在人們的辱罵與猜疑中走上比薩斜塔,事實驗證了真理。兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來,總是同時著地,鐵球往下落得速度跟鐵球的輕重沒有關系。伽利略讓人們知道了權威要尊重,但不應盲從,權威也有錯的時候,實踐是檢驗真理的唯一標注。
其實,失敗一次就離成功近了一步,我們不可以在一次失敗后就退縮。愛迪生為了讓千家萬戶都能用到電燈就非常努力地去研究,他不顧別人的冷嘲熱諷,在一次次失敗后繼續(xù)努力。終于,經(jīng)過13個月的艱苦奮斗,在使用了6000多種材料,試驗了7000多次后,有了突破性的進展?呻姛裟芰炼嚅L時間呢?一測是45個小時。這已經(jīng)是個巨大的成功率,可愛迪生還是覺得太少了,就給自己提更高的要求。于是,愛迪生繼續(xù)努力,終于可以讓電燈泡亮1200小時。愛迪生讓我明白了不能因為別人的.冷嘲熱諷而放棄自己的堅定理想。
總之,科學是一種摸不著、猜不透的東西,但是卻存在于我們的生活之中,與我們息息相關。科學也是有用的東西,正因為有了科學,才會有那么多的發(fā)明,那么多的奇跡!生活需要科學,科學離不開生活!
我愛科學作文 5
不知為什么,我總覺得我和《科學大眾》有緣,它就像一條無形的紐帶把我和知識連接到一起,給了我無窮的快樂和無限的力量……
記得我第一次接觸《科學大眾》是在兩年前,那天天氣酷熱,姐姐帶我一起去安海書店買書。走進書店,琳瑯滿目的書讓我吃驚地瞪大了眼睛,同時讓我感到奇怪的還有——書店里人山人海,卻安靜得連一根針掉在地上都聽得見,大家都坐在書架旁專心致志地看著書。我心想:哎呀,天氣這么熱,怎么坐得住?這時,姐姐也加入他們的行列。我也只好學樣作樣坐在一個書架旁,抽了一本《科學大眾》的`書刊隨意地看了起來。不看倒好,一看可就不得了,我拿起書,津津有味地拜讀起來,直到姐姐提醒我:“很晚了,該回家了。”我才起身,也毫不猶豫地買了五本《科學大眾》回家看。從此,每到周末,我都會吵著姐姐再帶我去書店買書。后來,姐姐嫌麻煩,就幫我在學校訂購全年的《科學大眾》。從這一刻起,我再也離不開《科學大眾》了。擁有了它,我的世界變得如此美麗可愛。它總是無私地展開博大的胸懷,帶我到侏羅紀公園,與恐龍共舞;讓我馳騁于古代的戰(zhàn)場,與敵人刀光劍影;帶我乘上宇宙飛船,探索星球的奧密……
現(xiàn)在,我已是六年級的學生了,在這兩年里,《科學大眾》時刻感動著我,時刻啟迪著我。就像一個朋友,幫我克服生活和學習中的困難;就像一只帆船,把我?guī)нM知識的海洋。也因為它,我從一個無知的孩童成為一個愛學習的好少年。
哦,《科學大眾》我想對你說:我愛你,因為你使我成長,給我快樂,是我生命的一部分。
我愛科學作文 6
我是一個普普通通的小學生,高個子,笑起來露出兩顆小虎牙,在班里最常穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮,愛運動但我卻更愛看科技書,比如《百科全書》、《我們愛科學》等刊物,也喜歡做一些小實驗。
記得我看過的一篇文章,講的是一個外國小女孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天以后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給她解凍以后再加溫,結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,我頓時有一個想法:要是凍僵了的人都能復活,那么動物是否也能復活呢?要是可以的`話,那么運輸虎、象、熊等大型動物,不就方便多了嗎?為此我決定做一個小實驗。
我找來幾只螞蟻,用一個小盒子裝起來,放進冰箱的冷凍室里,兩天以后,當我再打開冰箱時,盒子上已敷上一層薄冰,我打開盒子,取出幾只凍僵了的螞蟻,放在強烈的陽光下加溫,一心盼望奇跡出現(xiàn),可觀察了好長時間,螞蟻一動不動。我找來放大鏡,把焦點對準螞蟻,希望能給螞蟻增加點熱量,使它快速復活。不一會兒,螞蟻“冒煙”了,一股焦糊的味道撲鼻而來,螞蟻燒焦了。我很失望,急忙找原因,這時爸爸走過來告訴我:“那小女孩冷藏時時密封的,救治時有儀器監(jiān)測,并且要實施電擊呢。”
這次試驗雖然失敗了,但它卻激發(fā)了我對科學的興趣,無窮無盡的科學奧秘像吸鐵石般地一直吸引著我。每個月初,我都盼望著《我們愛科學》地到來,里面的科學知識深深的吸引著我,回到家,不顧一切的先看書,在知識的海洋里吸取營養(yǎng),增長見識。
我想只要從小愛科學、學科學,長大一定能做一個杰出的科學家,為祖國做貢獻!
我愛科學作文 7
我愛科學漫畫書
我喜歡讀書,尤其喜歡讀科學漫畫書。記得一年級的時候,舅舅給我買了一本科學漫畫書。雖然當時我還不認識幾個字,但這本書里生動的畫面、有趣的語言、豐富的科學知識就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對科學漫畫書著了迷。每回去書店,我都會纏著媽媽一定要給我買本科學漫畫書,至今為止,我已有十多本了,比學校圖書館里的還多呢。
每天做完作業(yè),我都會讀一會兒科學漫畫書,這對于我來說就像吃飯一樣必不可少。每當捧起科學漫畫書,我就像漫游在神奇的科學海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無際的沙漠曾經(jīng)是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強地生存下來,使沙漠重返生機。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強的生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的'強者。讀《昆蟲世界歷險記》,我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數(shù)量遠遠超過地球上任何生物,所以有人認為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認為,因為昆蟲曾逃過一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠古時代的霸主——恐龍永遠從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險記》,我知道了人體就像一個雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無計可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護柔軟的內臟;血管是油道,給人體輸送不竭的養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動和思維……
總之,科學漫畫書給了我無窮無盡的知識,它們是我的最愛。最近,我又在讀《原始叢林大冒險》,相信它能給我在叢林逃生的知識,我真期待呀!
我愛科學作文 8
科學見證了人類的進步,科學完成了人們千萬年的夢想,科學讓人們的生活變得無比美好。一天上午,老師神秘的從辦公室里拿來了一個鐵桶、一塊雪白雪白的`手帕和一個打火機。她對我們說:同學們,今天我們要做一個小實驗,實驗的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已!盁坏舻氖峙,那是不可能的!
“對呀,老師難道你會變魔術!敝v臺下一片議論聲。老師笑著說“同學們,別急別急你們一會就知道了!??老師開始做準備工作了,她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油,接著微笑著對我們說:“我現(xiàn)在把手帕點燃,然后把它放進鐵桶里燒!蔽覀円苫蟮目粗蠋,真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。實驗開始,老師胸有成竹地拿起手帕點燃,然后放進了鐵桶里,火焰熊熊的燃燒著。同學們目不轉睛的盯著鐵桶,就怕錯過了精彩的一幕。一會老師走過去用一個蓋子罩住了火焰,火焰熄滅了,老師拿出了手帕,手帕完好無損,同學們無比驚訝!斑@到底是什么道理呢?”同學們異口同聲地問道。
老師說“因為火焰分為外焰、中焰、內焰。外焰溫度高,內焰溫度低,手帕的位置屬于內焰;疬沒有燒到內焰,就熄滅了,所以手帕沒有燒掉!崩蠋熡终Z重心長地對我們說“生活處處皆科學。我愛你科學,我會一直去探究你的奧秘,我會永遠記住生活處處皆科學這句話。
我愛科學作文 9
隨著科學技術的發(fā)展,我們身邊到處有著科學的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題,由此可見,科學對我們是非常重要的,它神奇、有趣,令人著迷。
記得有一次,媽媽跟我說,當一個人閉上眼睛向前走會不自覺地偏往左邊。我聽后把頭搖得跟撥浪鼓似的,怎么可能呢,只要我的意志是直向前走,又怎么會偏左呢?媽媽聽了我的話并沒有反駁我,而是鼓勵我親自嘗試來驗證。
于是我閉上了眼睛,在家中行走起來,我一邊走一邊暗笑,這個家里我已經(jīng)走了千遍萬遍,又怎么會走不直呢?誰知我剛走了一小段距離,就聽見媽媽在身后喊:“你再往左走,就要撞墻了!”我一驚,急忙睜開眼睛一看,還真是往左偏的!我心中頓然升起一種求知欲,為什么會這樣呢?
我?guī)е蓡柸枊寢,媽媽卻讓我自己去查詢答案,后來我查了很多資料才得知,因為人在母親的肚子里是先發(fā)育右腿的,右腿會比左腿強壯些,并且左腿是作為支撐足,通常比作為功能足的右腿要長些,正是由于這些原因才使人的'小腦有了校準誤差,這平時對人沒有任何影響,但如果將這些誤差累積起來,就會讓人在一定范圍內打圈圈!
大千世界、無奇不有,他們每一個“奇”都擁有無限的吸引力,使人們去探索、發(fā)現(xiàn)。我熱愛科學中的每一條定理,不管是枯燥的還是有趣的,都一定有存在的意義?茖W,就像一本謎題集,問題和答案都將由我們來編寫、解答。作為新一代的少年,我們定會用智慧解答困惑,用堅持不懈完成實驗,用勤奮和汗水換取答案。
我愛科學作文 10
我是一個普普通通的小學生,高個子,愛理小平頭,在班級里最愛穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮,但我卻更喜歡唱歌和鉆研學問。我愛看《少年科學》、《少年科學畫報》等刊物,更喜歡做一些小實驗。
記得那是一個星期六,我正在家里看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天以后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給她解凍后再加溫,結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了?吹惯@兒,我來勁了。心想,要是凍僵了的人都能復活,那么動物是否也可以復活呢?要是可以的話,那么運輸虎、象、熊、蛇等動物,不就方便多了?為此我決定做一個小試驗。
我找來幾只活螞蟻,用一個火柴盒裝著,放進冰箱的冷凍室里。好容易過了兩天,當我再次打開冰箱時,火柴盒已鋪上了一層薄冰。我打開火柴盒,取出幾只凍僵的螞蟻,放在猛烈的陽光下加溫,一心盼望奇跡出現(xiàn)?傻攘嗽S久,螞蟻一動也不動。我找來放大鏡,把焦點對準螞蟻,希望這能增加螞蟻的`熱量,使它盡快蘇醒過來。不一會兒,螞蟻冒“煙”了,一股焦味直沖我鼻孔而來,螞蟻燒焦了。我很失望,忙去找原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時是密封的,救治時有儀器監(jiān)測,并且要實施電擊呢!”
啊,這是多么高深的科學。∷枰也粩嗟貙W習積累!這次試驗雖然失敗了,但它卻激發(fā)了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧秘像磁石般地吸引著我。
我想只要從小愛科學、學科學,肯鉆研學問,長大一定能做一個杰出的科學家,為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。
我愛科學作文 11
我愛科學。是科學,引導我前進;是科學,解開謎題;是科學,給我們便利;是科學,讓人間警鐘長鳴只有科學,才能更好地造福于人。
一個人不可能十全十美,難免有些缺點;一個人也不可能只是一堆塵土,必定有幾顆珍珠。我的特點之一,是大家公認的——愛科學。我也不知怎么地,第一次做試驗就讓我迷上了科學。其中,我的一次實驗,讓我銘記在心,因為那是一次大膽的實驗。
那是一個星期六的上午,我正在專心致志的'看書。突然,書上有一個問題:怎樣防止人被蜜蜂或馬蜂蜇傷呢?這個問題把我難住了。我問街上的叔叔阿姨、爺爺奶奶和爸爸媽媽,但是他們都不知道。于是,我便開始了大膽的實驗:
在爸爸媽媽的同意和監(jiān)督下,我準備了小強的幾只蜜蜂,開始全副武裝。實驗一:奔跑驅蜂。首先,激怒蜜蜂,讓蜜蜂停留在身上。然后,帶著蜂群奔跑。跑了將近200米,身上仍然有蜜蜂。實驗一失敗。實驗二:撲打蜜蜂。拿稻草擊打身上的蜜蜂,蜜蜂更加惱怒。實驗二失敗。實驗三:跳水避蜂。我準備好潛水裝備和一個裝滿水的大水桶,便跳入水桶中。一段時間后,原來氣勢洶洶的蜜蜂蕩然無存。成功了!成功了!我欣喜若狂的喊道。
只要你愛科學,了解科學,科學就會給你創(chuàng)造無窮無盡的智慧和力量。記住了,我的特點是愛——科——學!!
五年級:范韶康
我愛科學作文 12
如果我是科學家,我要做到的第一件事就是全能藥水。這個武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人,只要殘疾人喝了就不殘疾了,比如吧:失明的人了后就能復明。其他的更是如此。
我是科學家,我要發(fā)明一種神奇的糖果給小朋友們吃,這種糖果比普通的糖好吃,這個糖果不僅好吃,還可以防蛀牙,開發(fā)小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉,這樣一來,小朋友們吃糖不僅不受批評而且還有助于學習和生活。
我是科學家,我定要像愛迪生爺爺一樣,發(fā)明更多的東西造福于人類。
我是科學家,不僅要發(fā)明東西造福人類。我還要全國各地,天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因,我要到大洋底去解開“惡魔魚”的秘密,我要研究旅鼠為什么成群投海自殺,我要研究如何保護世界上的珍奇異獸,我還要探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。
哎,別忘了,我們的地球只有一個,我這個科學家發(fā)明的.特殊藥水,我要把這個藥水灑在大地上,這樣不僅不能發(fā)生地震了,而且地球還可以擴大一倍,但世界萬物縮小一倍。這樣就不再會發(fā)生地球飽滿的現(xiàn)象。
完成這些艱巨的任務,我就是一名偉大的科學家,只有愛科學那是不夠的,現(xiàn)在的任務要住進學習,勤觀察,常思考,多讀一些關于科學的書,常寫讀后感……
我愛科學作文 13
是什么讓21世紀如此繁榮昌盛?是科學!我們的生活離不開“科學”2字。如果你認為科學只是敲敲打打做實驗,那你就大錯特錯了,科學在我們的生活實在是太多了:它大到航天飛機飛上天空,小到鳥兒為什么能自由飛翔?梢哉f是無處不在的。
科學對人類有著什么樣的意義呢?如果人類離開了科學會怎么樣呢?舉幾個例子你就明白了:科學家愛迪生發(fā)明了電燈,使人們可以無時無刻見到光明;物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們明白了自己為什么不能飛翔……這樣的例子真是太多了,多得數(shù)都數(shù)不清,他們給了人類很大的幫助,這些事情都屬于科學,但是不管這些人和事有多么的偉大,也只不過是無邊無際的'科學大海中的一滴水罷了。如果離開了這條科學大海,那人類的歷史恐怕要倒退數(shù)千萬年了,換句話說推動人類歷史的就是科學!
既然科學那么偉大,那它又來源于哪里呢?對!它來源于偉大的科學家,在這里我向所有的科學家致敬!但是,我還想說一句:科學可能被所有人創(chuàng)造,每個人的機會都是平等的。舉一個最簡單的例子:牛頓被蘋果砸中,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。每天看見蘋果落地的人有成千上萬個,相信其中也有你,但是為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”呢?對!因為我們對事物的心態(tài)不同,有的遇到了機會不知道,不去抓住機會,還成天埋怨命運之神不來關顧他,就這樣白白地錯過了一個個寶貴的機會;而有的人卻恰恰相反,他們珍惜每一個機會,總是細心鉆研。結果,前者一世無成,而后者卻事業(yè)有成,如果我們都向后者一樣,那人人應該都是天才了吧。
說到這里,你應該明白了科學的重要與力量了吧!在這里,我再次向所有對科學有所貢獻的人致敬:我們愛科學!
我愛科學作文 14
讀了科學素養(yǎng)上的《不浪費每一張紙》我想起了一件事,那是一天晚上我正準備畫畫,可不小心吧水彩筆芯掉在了圖畫本上,墨水印到了下面的好幾頁,害得我撕了一張又一張才放心得畫了畫,畫完畫后我就去睡覺了。進入了夢境,那是一個噩夢,我夢到了許多制作的機器人,坦克,飛機……猶如猛虎向我沖來,要殺了我似的。第二天醒來,我就把那扔了的紙張撿了起來做成了一幅畫,一架飛機,一些數(shù)字和一些坦克……
從那以后我認識了錯誤,牢牢地記住,努力地改掉這個壞習慣。媽媽常說:犯錯誤并不可怕,但要認識到錯誤,才能改正錯誤。改掉了還是好孩子!向雷鋒叔叔學習不浪費!嘿!下面我就給你們講講雷鋒的一個故事吧!有一天雷鋒叔叔來到了一所小學輔導那兒的學生。雷鋒幫助小朋友們學習、練字、畫畫。有一次雷鋒叔叔在給他們上寫字課時,一個學生在寫字是不小心把墨水滴到了上面。滴了好多!慌了神了。然后就“嗚嗚”的哭了起來!雷鋒叔叔見了,就把那些點點連了起來寫了四個字是學習進步。這就是廢物利用,雷鋒叔叔節(jié)約著生活中的點點滴滴成為了我們最敬愛的.人,我們要向雷鋒叔叔學習。盡量做到勤儉節(jié)約,拒絕浪費!在科學中這是減少污染、節(jié)約能源!要知道,只是用木頭做的!你把它一張張買回來,他們就又去制造!又要去砍伐樹木,如果長時間下去樹木就會被砍伐光的。這樣就會生態(tài)不平衡的!后果很嚴重!會引來沙塵暴,到處都是沙漠!我們也會被風吹得無家可歸!沒了樹木我們就會連呼吸都會變得很困難!因為樹木會吸進二氧化碳,吐出氧氣!到時候我們人類就會有難了!請大家堅決不要浪費,盡量要做到廢物利用!環(huán)保嘛人人有責!
我愛科學、我愛節(jié)約,請大家向雷鋒叔叔學習!
我愛科學作文 15
我經(jīng)常在電視中見到過許多人利用科學來解決生活中的一些問題。比如說杠桿原理、滑輪原理等一些科學。
其中,我最喜歡熱脹冷縮原理,因為它可以使一些金屬物質穿過原本穿不過的洞。有一次,我還親自實驗了一次。
星期天,我早上起來就用抽水機抽出了一盆冰涼的水,我把一個小鋼球放在里面半個小時,我把之前準備好的與鋼球一樣大的鋼圈,當我把鋼球對著鋼圈的孔,一放手,鋼球從孔中穿過去了。沒想到,原本穿不過去的.鋼球,現(xiàn)在居然能夠穿了過去。
我又做了熱脹的實驗,我把之前做實驗的鋼球又放在了剛燒開的熱水中,過了十分鐘,我用勺子將鋼球撈出來之后,用火剪夾著鋼球放在之前使用的鋼圈中,發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過去了,而且鋼球的體積也比這前大了許多。
由此看來,我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下,體積會發(fā)生變化,除了銻和鉍兩種物質是熱縮冷脹。生活中除了這些,還有許多有趣的實驗等待我們去學習。
現(xiàn)在,原來的科學又好像變成了生物,但是我覺得生物比科學有趣,因為它有許多我不知道的東西,所以,我很喜歡科學,也很喜歡生物。以后,我要更加好好學習,報效祖國,為祖國制造出威力驚人的高科技武器,以防別人侵略我們,如果有外星人,又可能還可以防止它們侵略我們。
以后,我一定會制造出來的,加油!
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